四川省南充市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

四川省南充市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.農(nóng)nóng

【部首】冖

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】甲骨文“農(nóng)”字由“林”（指農(nóng)墾地區(qū)）和“辰”（一種農(nóng)具，參見“辰”字條）構(gòu)成；“辰”旁或有手形。金文“農(nóng)”字的“林”旁多變?yōu)椤疤铩保恍∽疤铩迸杂钟炞優(yōu)椤皣琛?；隸書再變?yōu)椤扒薄?/p>

【常用詞組】農(nóng)家、農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)夫

【課文原句】夏季里，農(nóng)事忙。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.加部首變成新字，再組詞。少正俞建

(

)布出(

)(

)快(

)盤

(

)寫(

)明運(yùn)(

)康(

)2）.2.給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。它由圓明園___綺春園和長(zhǎng)春園組成___所以也叫圓明三園___此外___還有許多小園___分布在圓明園東___西___南三面___眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍___3）.補(bǔ)充詞語，并按照提示作答。眉_____目_____心急__________神_____妙_______________煥發(fā)騰_____駕_____欣喜__________其中_________（寫詞語）是表示人物心情的，我會(huì)用這個(gè)詞語寫一句話：____________4）.根據(jù)課文內(nèi)容填寫。

在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了醫(yī)術(shù)高明、盡職盡責(zé)，為病人著想的名醫(yī)_______；認(rèn)識(shí)了從基本功開始刻苦訓(xùn)練的射箭能手_______；認(rèn)識(shí)了從少年時(shí)代就立志“_____________”的周恩來；我還喜歡（寫人名）________，是因?yàn)開______________。5）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語序號(hào)填寫在句子里。①_____無_____息②鶴_____童_____③_______細(xì)語④眉_____目_____⑤_____死_____歸⑥_______無畏（1）上面詞語描寫人物外貌的是：_______，我還能寫出一個(gè)這樣的詞語_________；描寫人物品質(zhì)的是：_______，我也能寫出一個(gè)這樣的詞語_________；①和③都是表示：_______的詞語，我還知道一個(gè)這樣的詞語_________。

（2）他_____的英雄氣概讓敵人大為震驚。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.校園內(nèi)、外不要亂拋亂扔，千萬不能從向外扔?xùn)|西。A．窗戶、高處B．路上、教室2）.大課間活動(dòng)、升旗、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，不要，閑談闊論。A．嬉笑吵鬧B．立正站好3）.根據(jù)課文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《蝴蝶的家》全文以問題貫穿，極富童真童趣。B．《走月亮》是一篇散文，全文洋溢著濃濃的親情，具有濃郁的民族特色。C．《繁星》的作者是冰心，課文以時(shí)間為線索，講述了在不同地點(diǎn)觀賞繁星的感受。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.小小的天窗又是你唯一的慰藉。（縮句）

______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連一連。

摘蜻蜓和顏力盡

捉到野菜筋疲悅色

挖蘑菇戀戀勃勃

采野果生機(jī)不舍2）.讀一讀，連一連。

jīngjíkūlongmógūbòjīfǎngfúzhìxùmóshù

仿佛簸箕秩序窟窿蘑菇魔術(shù)荊棘6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列各組詞語按一定順序重新排列：

（1）叔叔

弟弟爺爺哥哥

伯伯_______

（2）發(fā)芽播種生根結(jié)果

開花_______

（3）宇宙中國(guó)地球亞洲北京_______2）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.

(

)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的正誤。

1．“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”中的“東”“西”都是名詞用作狀語，“朝東”、“向西”的意思。(

)

2．“家祭無忘告乃翁”與“當(dāng)春乃發(fā)生”中的“乃”意思相同。(

)

3．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”是對(duì)漢朝防守邊疆的大將李廣的美稱，詩中借來稱英勇機(jī)智的統(tǒng)帥。(

)

4．“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”只運(yùn)用了擬人的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對(duì)比閱讀古詩，完成練習(xí)：【甲】春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇柯劰佘娛蘸幽虾颖眲ν猗俸鰝魇账E北②，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

【注】

①劍外：劍門之外，泛指蜀中地區(qū)。

②薊北：河北北部地區(qū)，安史之亂時(shí)叛軍的根據(jù)地范陽一帶。

1．下列對(duì)這兩首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．甲詩開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國(guó)陷，一片荒涼衰朽景象。一個(gè)“破”字，令人觸目驚心；一個(gè)“深”字，讓人滿目凄然。B．甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡(jiǎn)直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C．甲詩全詩由景及情，情景交融，感情深沉；含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D．乙詩抒寫詩人情感時(shí)運(yùn)用了神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫的手法。2．甲詩寫于安史之亂開始時(shí)，乙詩寫于安史之亂結(jié)束時(shí)，兩詩都寫到了“淚”，請(qǐng)分析它們各自蘊(yùn)含的情感。

_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作展示。

題目：的他（她）

生活中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人，勇敢的他（她），懦弱的他（她），頑皮的他（她），堅(jiān)強(qiáng)的他（她）……選一個(gè)你影響深刻地人物寫一寫，特別要把要把這個(gè)人做事時(shí)的樣子寫出來，具體表現(xiàn)出他（她）內(nèi)心的活動(dòng)。

提示：運(yùn)用描寫人物的方法，通過對(duì)人物動(dòng)作、語言和神態(tài)的描寫，表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)，突出人物的性格特點(diǎn)。先題目補(bǔ)充完整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文練習(xí)。王戎七歲，?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，。”取之，信然。1．補(bǔ)全文言文。

2．這篇文言文的題目是《王戎__________》，王戎是“___________”之一，自幼聰慧。

3．解釋下列字、詞。

（1）嘗：

（2）競(jìng)走：

（3）唯：

（4）信然：

4．用現(xiàn)代漢語翻譯文中加點(diǎn)的句子。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．學(xué)習(xí)了這篇文言文，你獲得了哪些啟示？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀空間。小雪花我是潔白的小雪花，從高高的云層輕輕地飄下。我給高山披上潔白的紗衣，為屋頂蓋上一層閃亮的銀瓦；我落滿麥田，讓麥苗睡在松軟的棉絮下；我落滿枝頭，枝頭好像盛開著梅花。我飄啊飄，整個(gè)大地都落滿雪花。1．小雪花好可愛啊！我要把這篇短文認(rèn)認(rèn)真真地讀一讀，我一共讀了(

)遍。我發(fā)現(xiàn)短文共有(

)個(gè)自然段。

2．選一選，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

小雪花總是在美麗的（）與我們一起玩耍，它給我們帶來很多快樂呢！A．春天B．夏天C．秋天D．冬天3．照樣子，寫一寫。

潔白的紗衣_______的_______________的________

4．“我”做了些什么事？在文中用“”畫出來。

5．“我”可能還會(huì)做什么事呢？請(qǐng)你想一想，寫下來。

我給大地_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每小題中都有一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字，把它選出來。

①A．妒忌B．發(fā)怔C．鈴鐺D．生畜()

②A．擂鼓吶喊B．養(yǎng)尊處優(yōu)C．出謀劃策D．摩拳察掌()2）.給下列句子選擇合適的心理狀態(tài)。

A．緊張B．快樂C．害怕D．沮喪

（1）媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩。_____

（2）只聽見臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。__