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多彩職業(yè)第六課我畢業(yè)季第1頁(yè)知識(shí)點(diǎn)1

職業(yè)準(zhǔn)備1.為何要做好職業(yè)準(zhǔn)備?(1)人一生中,大部分時(shí)間要從事一定職業(yè),這是社會(huì)分工要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值基本路徑。

(2)國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣職業(yè)。

(3)在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),各國(guó)之間聯(lián)絡(luò)愈益親密。社會(huì)分工逐步細(xì)化,引發(fā)傳統(tǒng)職業(yè)變革和新興職業(yè)興起。職業(yè)選擇越來(lái)越豐富,發(fā)展空間越來(lái)越遼闊,這給我們帶來(lái)更多就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

(4)今天,人們就業(yè)方式越來(lái)越多樣。這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多機(jī)遇,也對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出了更高要求。

第2頁(yè)

2.怎樣進(jìn)行職業(yè)選擇?(1)要考慮自己興趣興趣,明白自己想做什么;要把握自己個(gè)性專長(zhǎng),清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己能力和經(jīng)驗(yàn),思索自己能夠做什么。

(2)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升本身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位要求,滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展需要。

第3頁(yè)知識(shí)點(diǎn)2

敬業(yè)精神3.為何要含有敬業(yè)精神?(1)每一個(gè)職業(yè)都負(fù)擔(dān)一定社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有對(duì)應(yīng)崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。

(2)一個(gè)人只有熱愛(ài)自己職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職員作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不停創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

第4頁(yè)4.怎樣處理職業(yè)與興趣關(guān)系?(1)能夠找到一份自己感興趣工作是幸運(yùn)、高興,沒(méi)有找到也無(wú)須泄氣。

(2)興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)、培養(yǎng),興趣也會(huì)隨環(huán)境、條件改變而改變。

(3)在未來(lái)工作中,我們要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,推行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

5.我們應(yīng)怎樣為未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?(1)初中學(xué)習(xí)使我們不但增加知識(shí)、培養(yǎng)能力,而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格,這些都會(huì)為我們未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

(2)我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提升各方面素養(yǎng),為精彩明天做好準(zhǔn)備。

第5頁(yè)知識(shí)點(diǎn)1職業(yè)準(zhǔn)備1.4月,江蘇省教育廳出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)教育指導(dǎo)意見(jiàn)》,推進(jìn)職業(yè)教育資源向基礎(chǔ)教育開(kāi)放。開(kāi)展中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)教育有利于學(xué)生(A)A.做好職業(yè)準(zhǔn)備 B.磨礪意志品質(zhì)C.高揚(yáng)時(shí)代精神 D.傳承傳統(tǒng)文化

第6頁(yè)2.(原創(chuàng))《政府工作匯報(bào)》首次將就業(yè)優(yōu)先政策置于宏觀政策層面。匯報(bào)指出,扎實(shí)做好重點(diǎn)群體就業(yè)工作,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難人員就業(yè)幫扶。對(duì)招用農(nóng)村貧困人口、城鎮(zhèn)登記失業(yè)六個(gè)月以上人員各類企業(yè),三年內(nèi)給予定額稅費(fèi)減免。實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育。這主要說(shuō)明(B)A.社會(huì)給我們帶來(lái)更多就業(yè)挑戰(zhàn)B.國(guó)家給我們帶來(lái)更多就業(yè)機(jī)會(huì)C.人們現(xiàn)在工作主要靠國(guó)家分配D.人們現(xiàn)在就業(yè)方式越來(lái)越簡(jiǎn)單

第7頁(yè)3.(原創(chuàng))教育部公布數(shù)據(jù)顯示,年全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)人數(shù)將到達(dá)834萬(wàn)人,和比較增加了14萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高。而當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)大背景總體比較嚴(yán)峻,就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。第8頁(yè)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)告訴他們應(yīng)怎樣進(jìn)行職業(yè)選擇。①要考慮自己興趣興趣,明白自己想做什么。②要把握自己個(gè)性專長(zhǎng),清楚自己適合做什么。③要結(jié)合自己能力和經(jīng)驗(yàn),思索自己能夠做什么。④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升本身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位要求,滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展需要。

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敬業(yè)精神4.下面漫畫(huà)啟示我們要(C)A.緩解學(xué)習(xí)壓力 B.珍惜青春年華C.培養(yǎng)敬業(yè)精神 D.做好職業(yè)選擇

第10頁(yè)5.敬業(yè)精神是一個(gè)基于熱愛(ài)基礎(chǔ)上對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心忘我投入精神境界,其本質(zhì)就是貢獻(xiàn)精神。以下詞語(yǔ)能表達(dá)敬業(yè)精神是(A)①勤勤懇懇②刻苦鉆研③精益求精④朝三暮四A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

第11頁(yè)6.身為教師,教書(shū)育人就是人生最大成就;身為醫(yī)生,救死扶傷就是人生最大高興;身為軍人,保家衛(wèi)國(guó)就是人生最高榮譽(yù);身為國(guó)家公務(wù)人員,廉潔奉公、服務(wù)人民就是人生最好付出。這說(shuō)明(D)A.社會(huì)對(duì)職業(yè)行為只有道德要求B.我們現(xiàn)在還不需要培養(yǎng)敬業(yè)精神C.我們每一個(gè)人都享受工作權(quán)利D.每種職業(yè)都負(fù)擔(dān)一定社會(huì)責(zé)任

第12頁(yè)1.(貴陽(yáng)中考)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)結(jié)構(gòu)分為8個(gè)大類、75個(gè)中類、434個(gè)小類1481個(gè)職業(yè)。伴隨新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)出現(xiàn),無(wú)人機(jī)飛手、電子競(jìng)技師、私人健身教練等新興職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。這告訴我們(B)A.人一生多數(shù)時(shí)間要在選擇中度過(guò)B.豐富多彩職業(yè)提供了多樣化選擇C.選擇從事了什么職業(yè)就一定能成功D.選擇職業(yè)只需考慮自己興趣興趣【解析】題干中強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代社會(huì)職業(yè)各種多樣,為我們實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值提供了多樣化選擇,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)與題意不符;C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除;選擇職業(yè)不但需要考慮自己興趣興趣,還要結(jié)合國(guó)家與社會(huì)發(fā)展需要等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

第13頁(yè)2.近年來(lái),令人意外高薪“黑馬”職業(yè)頻頻進(jìn)入人們視線,貼膜哥、快遞哥、月嫂這些職業(yè)完全顛覆了人們對(duì)服務(wù)行業(yè)收入低印象。高薪黑馬職業(yè)出現(xiàn)啟迪青少年應(yīng)(C)A.順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)尚,人生價(jià)值在于盈利B.樹(shù)立正確擇業(yè)觀念,果斷棄學(xué)創(chuàng)業(yè)C.摒棄高低貴賤之分,樹(shù)立科學(xué)就業(yè)D.生活中人生理想越低就越輕易實(shí)現(xiàn)

第14頁(yè)3.北京科技大學(xué)教授何維達(dá)介紹,未來(lái)一段時(shí)間,我國(guó)城鎮(zhèn)每年需要安排就業(yè)人員超出1500萬(wàn)人,其中超出二分之一為高校畢業(yè)生,這帶來(lái)就業(yè)壓力非常大。同時(shí),考慮到總量依舊不小登記失業(yè)人員及農(nóng)村充裕勞動(dòng)力,接下來(lái)就業(yè)安排工作依舊任重道遠(yuǎn)。據(jù)此,我們應(yīng)該(D)①選擇既輕松又盈利職業(yè)②依據(jù)本身實(shí)際和社會(huì)需求選擇職業(yè)③正確認(rèn)識(shí)自我,給自己恰當(dāng)定位④學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,擴(kuò)大擇業(yè)空間A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

第15頁(yè)4.教授認(rèn)為,機(jī)器人應(yīng)用將創(chuàng)造更多高端就業(yè)機(jī)會(huì),包含工業(yè)數(shù)據(jù)科學(xué)家、機(jī)器人協(xié)調(diào)員、工業(yè)工程師、模擬教授、供給鏈協(xié)調(diào)崗位、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)、3D輔助設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工程師等。教授觀點(diǎn)提醒我們要(C)①順應(yīng)時(shí)代改變,抓住機(jī)遇②放棄自己興趣興趣,選擇自己不喜歡職業(yè)③做好職業(yè)準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己職業(yè)生涯④努力提升本身素質(zhì),迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④【解析】進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己興趣興趣,明白自己想做什么,要把握自己個(gè)性專長(zhǎng),清楚自己適合做什么,②錯(cuò)誤。①③④說(shuō)法正確且符合題意。

第16頁(yè)5.(白銀中考)近年來(lái),很多學(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,讓學(xué)生明確自己潛在特質(zhì)、專業(yè)意向或職業(yè)需求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加快走向成功之路。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們(A)①了解自己,進(jìn)行自我分析②確定一個(gè)較為詳細(xì)、可行行動(dòng)計(jì)劃③分析自己所處外部環(huán)境④一旦確定目標(biāo),就要付諸行動(dòng)不再調(diào)整A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,需要了解自己興趣、興趣、專長(zhǎng)、能力、性格等(本身),需要了解社會(huì)職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)條件等(外部環(huán)境),確定一個(gè)較為詳細(xì)、可行行動(dòng)計(jì)劃,努力實(shí)施,①②③正確。理想高于現(xiàn)實(shí),也要基于現(xiàn)實(shí),假如發(fā)覺(jué)目標(biāo)不合理,能夠依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,④錯(cuò)誤。

第17頁(yè)6.(改編)內(nèi)蒙古胸科醫(yī)院呂東梅如一日,在平日工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)、謙虛好學(xué)、主動(dòng)上進(jìn),干一崗、愛(ài)一崗、精一崗,在平凡護(hù)理工作中傾注了她全心貢獻(xiàn)和一生珍愛(ài)。這啟示我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要(D)①干轟轟烈烈大事,做一個(gè)有地位人②上名校,這么才能為未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)③熱愛(ài)本職員作,推行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)④腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,刻苦鉆研、精益求精A.①② B.①④C.②③ D.③④

第18頁(yè)7.培育和踐行敬業(yè)精神是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要,是提升國(guó)民素質(zhì)需要,是優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣傳輸正能量需要。為培養(yǎng)敬業(yè)精神,我們應(yīng)該(B)①在未來(lái)工作中全身心、富有激情地投入工作②在未來(lái)工作中要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣關(guān)系③拒絕臟活累活,只找體面工作④珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),提升各方面素養(yǎng)A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

第19頁(yè)8.(改編)小剛同學(xué)從網(wǎng)上搜索到以下信息,讓我們共同分享。信息一

“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀基本理念凝練。

(1)為何社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀將“敬業(yè)”作為公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則之一?每一個(gè)職業(yè)都負(fù)擔(dān)一定社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有對(duì)應(yīng)崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。

第20頁(yè)信息二

他,懷揣“匠心”,用滿腔熱情去“讀懂”冰涼砂子;他,扎根一線,用嚴(yán)慎細(xì)實(shí)制造導(dǎo)彈“肌膚”(艙體);他

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