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2023-2024學(xué)年咸寧市三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、神奇小幫手。1.在括號(hào)里填上合適的單位。一頭大象重約4(______)汽車每小時(shí)行駛80(______)2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。4平方米=()平方分米1200平方厘米=()平方分米3.在括號(hào)里填上合適的單位。(1)一輛卡車的載重量為10(______),每小時(shí)可行駛80(______)。(2)學(xué)校操場(chǎng)的面積大約3600(______),沿四周跑一圈能跑250(______)。4.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。740÷7(________)704÷723×48(________)40×631.1+0.9(________)2.2-0.21-0.2(________)0.822×23(________)21×249.5+5.3(________)9.5+6.35.鐘面上時(shí)針一天轉(zhuǎn)(________)圈,分針一天轉(zhuǎn)(________)圈。6.把一個(gè)蛋糕平均分成6份,1份是這個(gè)蛋糕的,5份是這個(gè)蛋糕的。7.7000克=(________)千克1分20秒=(________)秒=(________)8.科技展覽館每天上午展出的時(shí)間是8:30-11:00,上午展出的時(shí)間是(________)小時(shí)(________)分。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.學(xué)校在家的西北方向,家在學(xué)校的東南方向。(________)10.一位數(shù)除三位數(shù),商不一定是三位數(shù)。(______)11.連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)等于除以這兩個(gè)數(shù)的乘積。(______)12.最小的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是一位數(shù).(____)13.把一根繩子剪成8段,每段占這根繩子的。(______)14.兩個(gè)數(shù)相乘的積一定大于這兩個(gè)數(shù)相加的和。(__________)15.一枚硬幣的面積是4平方分米。(____)16.平面圖的左邊是東。(________)17.正方形的周長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,面積也擴(kuò)大2倍。(______)18.3300千克>3030千克>3000千克>32噸(_______)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.如下圖書架,圖書管理員發(fā)現(xiàn)最底下一層書是放滿的,他清點(diǎn)了書架最底下一層書的一半有57本。請(qǐng)你估一估,如果每層都放滿,這個(gè)書架大約可以放()本書。57本A.480 B.300 C.24020.下列圖形的涂色部分可以直接用分?jǐn)?shù)表示的是()。A. B. C.21.下面的公歷年份中,是閏年的是().A.2100年 B.2012年 C.2011年22.24×53的積()。A.比1000大,比1800小 B.比100大,比180小 C.比1500大,比1800小23.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形面積相等,如果這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米,那么它的長(zhǎng)是().A.8厘米 B.16平方厘米 C.16厘米24.800+△=500+□,比較△和□的大小,()。A.△>□ B.△=□ C.△<□25.將一張長(zhǎng)方形紙連續(xù)對(duì)折2次,其中1份是這張紙的()。A. B. C. D.26.一條路長(zhǎng)500米,沿著這條路小明跑了5個(gè)來(lái)回,他一共跑了()千米。A.2 B.5 C.2000 D.500027.有一塊正方形草坪,在它的四周用1平方米的方磚鋪一圈走道(如圖),草坪的面積是()平方米。A.25 B.20 C.4928.下面年份中是閏年的是().A.2020年 B.2100年 C.2050年四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù)。480÷4=85×0=75÷5=110×6=1-=25×40=906÷3=604+103=100-48=-=30.筆算,帶的要驗(yàn)算。915÷3=516÷6=34×15=52×18=10.0-1.8=31.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積。五、操作題。32.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問(wèn)題33.一輛客車上午9時(shí)40分從A地出發(fā),下午3時(shí)40分到達(dá)B地已知A、B兩地相距336千米,這輛客車平均每小時(shí)行駛多少千米?34.下面是三⑴班同學(xué)最喜歡的圖書情況統(tǒng)計(jì)表。(每人限選一種)(1)三(1)班一共有多少人?(2)三(1)班最喜歡看連環(huán)畫的比最喜歡看科技書的多多少人?35.下面是2019年晨光小學(xué)近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生3256710女生13361012(1)()年級(jí)患近視的學(xué)生最多,()年級(jí)最少。(2)晨光小學(xué)患近視的學(xué)生一共有()人。(3)男生患近視的人多,還是女生患近視的人多?多多少人?(4)你從上表中還能得到哪些信息?36.下面每個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形。(1)在方格紙上分別畫出周長(zhǎng)都是16厘米的一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。(2)長(zhǎng)方形的面積是()平方厘米;正方形的面積是()平方厘米。37.希望小學(xué)三年級(jí)視力檢查結(jié)果如下表(單位:人),請(qǐng)根據(jù)表格中的信息回答問(wèn)題。5.0以上4.9~4.74.6~4.14.0及以下三(1)班251165三(2)班271332三(3)班281051(1)希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生視力在4.0及以下的有()人。國(guó)際上把5.0作為視力標(biāo)準(zhǔn),三(3)班有()人視力沒(méi)有達(dá)到正常視力。(2)視力在4.9~4.7人數(shù)最多的是()班,視力在5.0及以上人數(shù)最少的是()班。(3)根據(jù)表中信息,你對(duì)希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生有什么想說(shuō)的?
參考答案一、神奇小幫手。1、噸千米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一頭大象重用“噸”做單位,計(jì)量汽車每小時(shí)行駛距離用“千米”做單位。【詳解】一頭大象重約4噸汽車每小時(shí)行駛80千米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2、40012【解析】略3、噸千米平方米米【分析】質(zhì)量單位有:克、千克、噸……;長(zhǎng)度單位有:厘米、分米、米、千米……;面積單位有:平面厘米、平方分米、平方米……,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位填空即可。【詳解】(1)一輛卡車的載重量為10噸,每小時(shí)可行駛80千米。(2)學(xué)校操場(chǎng)的面積大約3600平方米,沿四周跑一圈能跑250米。故答案為:噸;千米;平方米;米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。4、><==><【分析】(1)除數(shù)一樣,被除數(shù)越大商越大;(2)23×48=1104,40×63=2520,所以右邊式子大;(3)1.1+0.9=2,2.2-0.2=2,兩邊相等;(4)1-0.2=0.8,和右邊相等;(5)22×23=506,21×24=504,所以左邊大;(6)9.5+5.3=14.8,9.5+6.3=15.8,所以右邊大?!驹斀狻?40÷7>704÷723×48<40×631.1+0.9=2.2-0.21-0.2=0.822×23>21×249.5+5.3<9.5+6.3故答案為:>;<;=;=;>;<【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的計(jì)算,先將式子計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較大小。5、224【分析】一天有24個(gè)小時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)1圈為12個(gè)小時(shí),所以時(shí)針一天轉(zhuǎn)2圈;分針轉(zhuǎn)1圈為1個(gè)小時(shí),所以分針一天轉(zhuǎn)24圈?!驹斀狻跨娒嫔蠒r(shí)針一天轉(zhuǎn)2圈,分針一天轉(zhuǎn)24圈。故答案為:2;24?!军c(diǎn)睛】分針轉(zhuǎn)一大格是5分,轉(zhuǎn)一圈是1小時(shí);時(shí)針轉(zhuǎn)一大格是1小時(shí),轉(zhuǎn)一圈是12小時(shí)。6、;?!痉治觥糠輸?shù)÷總份數(shù)=這些份數(shù)占總數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻堪岩粋€(gè)蛋糕平均分成6份,1份是這個(gè)蛋糕的,5份是這個(gè)蛋糕的。故答案為:;?!军c(diǎn)睛】本題考查分母在10以內(nèi)的分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)及讀寫,考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義的掌握。7、7801500【分析】低級(jí)單位克化高級(jí)單位千克除以進(jìn)率1000;高級(jí)單位分化低級(jí)單位秒乘進(jìn)率60;高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米乘進(jìn)率100?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:7000克=7千克;1分20秒=60秒+20秒=80秒;=1500【點(diǎn)睛】在單位間的進(jìn)率和換算中,高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。8、230【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間解答即可?!驹斀狻?1時(shí)-8時(shí)30分=2小時(shí)30分則上午展出的時(shí)間是2小時(shí)30分。故答案為:2;30?!军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題,注意1小時(shí)是60分。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【分析】學(xué)校在家的西北方向是以家為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)學(xué)校在家的西北方向可以畫出家和學(xué)校的示意圖,然后再以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),在學(xué)校處畫十字,找出家在學(xué)校的哪個(gè)方向?!驹斀狻咳缦聢D所示,家在學(xué)校的東南方向,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。10、√【分析】要判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù),即判斷被除數(shù)的最高位數(shù)字與除數(shù)的大小關(guān)系,若被除數(shù)最高位的數(shù)字大于等于除數(shù),則商是三位數(shù);若被除數(shù)最高位的數(shù)字小于除數(shù),則商是兩位數(shù)?!驹斀狻坷?00÷5=60和400÷4=100,所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題也可以多寫幾個(gè)三位除以一位數(shù)試算一下。11、√【解析】略12、錯(cuò)誤【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)的商可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù),不可能是一位數(shù).【詳解】100÷9=11……1,商是兩位數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.13、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,把它平均分成8份,每段占這根繩子的,由此解答?!驹斀狻堪岩桓K子剪成8段,每段占這根繩子的;把單位“1”不是平均分,不能用分?jǐn)?shù)表示;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義,注意一定是把單位“1”平均若干份,才能用分?jǐn)?shù)表示。14、×【分析】0乘任何數(shù)都得0,舉例證明即可?!驹斀狻坷纾?32×0<132+0兩個(gè)數(shù)相乘的積一定大于這兩個(gè)數(shù)相加的和。原題說(shuō)法錯(cuò)誤,故答案為:×?!军c(diǎn)睛】找一些較特殊的數(shù),用賦值法能比較容易解決此類問(wèn)題。15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】正方形的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,則它的邊長(zhǎng)就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),設(shè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)為1,則現(xiàn)在的正方形的邊長(zhǎng)為2,代入公式即可求解?!驹斀狻恳蛘叫蔚闹荛L(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,就是它的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,設(shè)原來(lái)的正方形的邊長(zhǎng)為1,則現(xiàn)在的正方形的邊長(zhǎng)為2,原來(lái)的面積是1×1=1現(xiàn)在的面積是2×2=4所以一個(gè)正方形的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,那么面積就擴(kuò)大到原來(lái)的4倍;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用,應(yīng)用賦值法是解答此類問(wèn)題的好辦法。18、×【解析】32噸=32000千克,所以32噸是最重的,原題排列錯(cuò)誤.故答案為×.三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、A【分析】根據(jù)題意可知,每層最多放57×2本書。這個(gè)書架共4層,則這個(gè)書架可以放57×2×4本書,再根據(jù)乘法估算的方法解答?!驹斀狻?7×2×4≈60×2×4=120×4=480(本)則這個(gè)書架大約可以放480本書。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】乘法估算時(shí),將乘數(shù)看成整十整百的數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。20、B【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),據(jù)此逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可?!驹斀狻緼.沒(méi)有平均分,不能直接用分?jǐn)?shù)表示;B.將長(zhǎng)方形平均分為6份,涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是;C.沒(méi)有平均分,不能直接用分?jǐn)?shù)表示;故答案為:B【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù),注意一定要平均分。21、B【詳解】略22、A【分析】乘法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算,再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可?!驹斀狻?4×53≈20×50=1000,估算時(shí)兩個(gè)因數(shù)都是由“四舍”得到的,所以這個(gè)積比準(zhǔn)確的積小。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)乘法的估算方法的應(yīng)用。23、C【詳解】略24、C【分析】在和一定的情況下,一個(gè)加數(shù)越大,另一個(gè)加數(shù)就越小,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭谒闶?00+△=500+□中,800>500,所以△<□。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)在和一定的情況下兩個(gè)加數(shù)之間的關(guān)系。25、B【分析】將一張長(zhǎng)方形紙連續(xù)對(duì)折2次,即把這張長(zhǎng)方形紙平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中1份占它的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉⒁粡堥L(zhǎng)方形紙連續(xù)對(duì)折2次,其中1份是這張紙的。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。26、B【分析】首先用500×2先求出一個(gè)來(lái)回跑了多少米,再乘以5即可求出5個(gè)來(lái)回的距離,再根據(jù)1千米=1000米,進(jìn)行單位換算即可。【詳解】500×2×5=1000×5=5000(米)5000米=5千米故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解一個(gè)來(lái)回即2個(gè)單程,再根據(jù)乘法的意義進(jìn)行解答,注意長(zhǎng)度單位的進(jìn)率。27、A【分析】1平方米的方磚邊長(zhǎng)是1米,草坪是正方形,根據(jù)圖上數(shù)據(jù)可得,草坪的邊長(zhǎng)為5米,利用正方形面積公式,正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),帶入數(shù)據(jù)即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:5×5=25(平方米)答:草坪的面積是25平方米。故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)正方形面積公式的運(yùn)用,和圖上數(shù)據(jù)的觀察能力,找到草坪的邊長(zhǎng)是5米是解答此題的關(guān)鍵。28、A【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、120;0;15;660;1000;302;707;52;【詳解】略30、305;86;510;936;8.2【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法以及小數(shù)減法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?!驹斀狻俊?15÷3=305驗(yàn)算:★516÷6=86驗(yàn)算:34×15=51052×18=93610.0-1.8=8.2故答案為:305;86;510;936;8.2【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘除法、小數(shù)減法的豎式計(jì)算,計(jì)算過(guò)程中不要忘記驗(yàn)算,計(jì)算時(shí)需細(xì)心。31、14米;10平方米16分米;16平方分米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:面積=長(zhǎng)×寬,代入數(shù)據(jù)求出面積;根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)列式解答即可;(2)根據(jù)正方形的面積公式:面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)求出正方形的面積;根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,代入數(shù)據(jù)列式解答。【詳解】(1)面積:5×2=10(平方米)周長(zhǎng):(5+2)×2=7×2=14(米)長(zhǎng)方形面積為10平方米,周長(zhǎng)為14米。(2)面積:4×4=16(平方分米)周長(zhǎng):4×4=16(分米)正方形的面積為16平方分米,周長(zhǎng)為16分米?!军c(diǎn)睛】本題主要是根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式與周長(zhǎng)公式及正方形的面積公式與周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題。五、操作題。32、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線。【詳解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。六、解決問(wèn)題33、56千米【解析】下午3時(shí)40分用24時(shí)計(jì)時(shí)法是15時(shí)40分,上午9時(shí)40分用24時(shí)計(jì)時(shí)法是9時(shí)40分,15時(shí)40分﹣9時(shí)40分=6小時(shí);336÷6=56(千米);答:這輛客車平均每小時(shí)行56千米.34、(1)56人;(2)2人【分析】(1)將統(tǒng)計(jì)表中男生人數(shù)的和與女生人數(shù)的和,相加起來(lái)即可得出;(2)最喜歡看連環(huán)畫的一共有17人,最喜歡看科技書的一共有15人,用17-15=2,即可得最喜歡看連環(huán)畫的比最喜歡看科技書的多2人?!驹斀狻浚?)男生人數(shù):4+6+12+8=30(人)女生人數(shù):10+4+3+9=26(人)30+26=56(人)答:三(1)班一共有56人。(2)最喜歡看連環(huán)畫的有17人,最喜歡看科技書的有15人;17-15=2(人)答:三(1)班最喜歡看連環(huán)畫的比最喜歡看科技書的多2人。故答案為:(1)56人(2)2人【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。35、(1)六;一(2)68(3)女生;2(4)我發(fā)現(xiàn):隨著年級(jí)的增加,近視的人數(shù)也越來(lái)越多,所以建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。(答案不唯一)【分析】(1)把各年級(jí)近視的男女生人數(shù)相加后,再比較即可;(2)把六個(gè)年級(jí)的近視的人數(shù)相加即可求出該校的近視的總?cè)藬?shù);(3)把六個(gè)年級(jí)的近視的男生、女生人數(shù)分別相加后,進(jìn)行比較,再相減即可求解;(4)我發(fā)現(xiàn):隨著年級(jí)的增加,近視的人數(shù)也越來(lái)越多,所以建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛?!驹斀狻浚?)一年級(jí):3+1=4(人)二年級(jí):2+3=5(人)三年級(jí):5+3=8(人)四年級(jí):6+6=12(人)五年級(jí):7+10=17(人)六年級(jí):10+12=22(人)22>17>12>8>5>4答:六年級(jí)患近視的學(xué)生最多,一年級(jí)最少。(2)4+5+8+12+17+22=68(人)答:晨光小學(xué)患近視的學(xué)生一共有68人。(3)男生:3+2+5+6+7+10=33(人)女生:1+3+3+6+10+12=35(人)35-33=2(人)答:女生患近視的人多,多2人。(4)我發(fā)現(xiàn):隨著年級(jí)的增加,近視的人數(shù)也越來(lái)越多,所以建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)表,能從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息,進(jìn)而進(jìn)行分析、解答即可。36、(1)(2)12;16【分析】(1)根
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