五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文1600字

Word文檔五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文1600字敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參與本次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和關(guān)心，表示真誠(chéng)的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們?cè)俅蜗嗑鄣揭黄?。五班?jí)是學(xué)校內(nèi)一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段，五班級(jí)同學(xué)已經(jīng)熟識(shí)了學(xué)校的一切，失去了對(duì)學(xué)校生活的奇怪???與憧憬,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不盼望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,同學(xué)處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑愛好，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至特地和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我共性。這是開學(xué)以來(lái)我的體會(huì)，不知各位家長(zhǎng)是否也感覺到了？

借這次階段性測(cè)驗(yàn)，我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是盼望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，盼望家進(jìn)步一步協(xié)作老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成果！

第一方面：向各位家長(zhǎng)介紹一下開學(xué)兩個(gè)多月來(lái)班級(jí)的一些狀況：

兩個(gè)半月以來(lái)，整體來(lái)看，大部分同學(xué)進(jìn)步都很大，特殊是搬上樓上以來(lái)，大家集體榮譽(yù)感都增加了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在每周的紅旗班評(píng)比中，都努力地為班級(jí)加分；每周的值日生也能仔細(xì)、負(fù)責(zé)的來(lái)值日；班級(jí)無(wú)論誰(shuí)有了困難都能主動(dòng)去關(guān)心。

當(dāng)然，我們也看到不足的地方還許多，比如：早晨不能自覺地根據(jù)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí)，必需得老師看著才可以，部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不準(zhǔn)時(shí)，靠老師一再督促，課堂上自我約束力量差，精神溜號(hào)，搞小動(dòng)作，提問(wèn)時(shí)竟然不知老師問(wèn)的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較仔細(xì)，正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫，甚至不完成。

第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。

這次期中考試教研室對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測(cè)，我來(lái)說(shuō)一下這次的數(shù)學(xué)卷，這次試卷的題目計(jì)算量比較大，而且是計(jì)算中比較簡(jiǎn)單出錯(cuò)的題目，也就是說(shuō)這次試卷超出期中檢測(cè)的難度，而且考試的范圍較廣。這只是一個(gè)方面，另一方面的緣由是孩子也沒(méi)那考試當(dāng)回事，做題馬虎大意。三是練習(xí)力度不夠，計(jì)算題方法學(xué)會(huì)了，正確率是靠練習(xí)得來(lái)的，練習(xí)除了課上僅有的時(shí)間外，只能靠家庭作業(yè)補(bǔ)充，但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好，這應(yīng)當(dāng)是我們家長(zhǎng)幫助老師完成的。

第三方面：與家長(zhǎng)互動(dòng)閱歷溝通

1、你是否關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)？

有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不愿讀書，反映的家長(zhǎng)許多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都特別的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你確定不盼望這樣，所以我想告知你們一句話，訓(xùn)練孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的獎(jiǎng)罰制度，培育孩子樂(lè)觀的、健康的成長(zhǎng)。

2、孩子動(dòng)作慢，怎么辦？

首先要分析緣由，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就不加以引導(dǎo)，這樣他永久也快不了。從慢到快確定要有個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不要太焦急，要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。

我特別理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起訓(xùn)練孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有許多工作要做，特別辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)遺忘對(duì)孩子的訓(xùn)練和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是特別快樂(lè)的。

各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的訓(xùn)練問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭訓(xùn)練，已越來(lái)越成為廣闊訓(xùn)練工和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，很多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的熟悉，不懂得怎樣訓(xùn)練孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)懷孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，訓(xùn)練孩子簡(jiǎn)潔粗暴；或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭訓(xùn)練上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。今日，我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)，就是盼望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)要常常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果，督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問(wèn)，對(duì)孩子的訓(xùn)練很不利。其實(shí)家長(zhǎng)的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培育和塑造著孩子的性格。

2、實(shí)踐證明，家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成果就會(huì)優(yōu)異；相反除極個(gè)別自理力量強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。

3、假日也要按時(shí)作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)平均1--2小時(shí)以（對(duì)一周所學(xué)學(xué)問(wèn)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。有的同學(xué)一放假就睡懶覺，成天看電視，作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕，這樣就很不利于同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然，家長(zhǎng)的管理要適當(dāng)，不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。

4、制造和諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，，每天至少與孩子溝通半小時(shí)。

5、制造一種良好的學(xué)問(wèn)環(huán)境，起碼