四川省重點(diǎn)中學(xué)高三3月份第一次模擬考試新高考生物試卷及答案解析

四川省重點(diǎn)中學(xué)高三3月份第一次模擬考試新高考生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO2消耗量與釋放量的情況，其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者呼吸作用CO2釋放量，乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量，丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO2釋放量，丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，下列敘述不正確的是A．碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞B．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來表示C．人工生態(tài)系統(tǒng)中CO2的消耗量與釋放量關(guān)系往往不符合上圖D．根據(jù)圖示關(guān)系可推測該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升2．桔小實(shí)蠅的寄生可能影響芒果生產(chǎn)。為研究桔小實(shí)蠅依靠哪類氣味揮發(fā)物識別、搜尋芒果，研究者將芒果中的多種揮發(fā)物分別用石蠟油溶解后，置于特定裝置中，觀察、統(tǒng)計得到下表所示結(jié)果。下列分析不正確的是（）化合物編號石蠟油溶解的揮發(fā)物反應(yīng)率（%）趨向反應(yīng)率（%）回避反應(yīng)率（%）1乙酸乙酯1．5402．52異松油烯3．5154．53石竹烯2．555．54芒果中多種揮發(fā)物的混合物554530A．對照實(shí)驗(yàn)需在相同裝置中放入相同體積的石蠟油B．乙酸乙酯可能是桔小實(shí)蠅識別芒果的重要揮發(fā)物C．混種產(chǎn)生異松油烯的松樹可減輕桔小實(shí)蠅的危害D．由第4組回避反應(yīng)率可知桔小實(shí)蠅不會危害芒果3．近期，我國湖北及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒（2019-nCOV）引發(fā)的肺炎，這種病毒傳染性極強(qiáng)，經(jīng)科學(xué)家對分離出的病毒進(jìn)行研究，確定它的具體結(jié)構(gòu)如下圖。下列說法正確的是（）A．2019-nCOV與T2噬菌體一樣，遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定，容易發(fā)生突變B．刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)C．研究發(fā)現(xiàn)，2019-nCOV在體外環(huán)境中可存活5天，說明它的生命活動可以離開細(xì)胞D．2019-nCOV與細(xì)胞膜上的特定位點(diǎn)結(jié)合進(jìn)而入侵細(xì)胞，說明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能4．下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．原理：低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D．觀察：顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變5．某性原細(xì)胞(2n＝16)的DNA全部被32P標(biāo)記，其在含有31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂后繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，下列能正確表示有絲分裂前期(白色柱狀圖)和減數(shù)第一次分裂前期(灰色柱狀圖)每個細(xì)胞中含有32P的染色單體和DNA數(shù)目的是()A． B．C． D．6．三體的產(chǎn)生多源于親代減數(shù)分裂異常，現(xiàn)對一位21三體綜合征患者進(jìn)行染色體檢查時得知其中有兩條21號染色體分別來自外祖父和外祖母，則說明形成該患者最可能的原因是（）A．形成卵細(xì)胞時減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號染色體未能分開進(jìn)入不同子細(xì)胞B．形成卵細(xì)胞時減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點(diǎn)分裂形成的兩條21號染色體未能分開進(jìn)入不同子細(xì)胞C．形成精子時減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號染色體未能分開進(jìn)入不同子細(xì)胞D．形成精子時減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點(diǎn)分裂形成的兩條21號染色體未能分開進(jìn)入不同子細(xì)胞7．幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是A．正常果蠅減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞中染色體組數(shù)是2B．正常果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是8條C．白眼雌果蠅（XrXrY）產(chǎn)生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子比值為2︰1︰2︰1D．白眼雌果蠅（XrXrY）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr8．（10分）蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是（）A．提高生長素與細(xì)胞分裂素的比例促進(jìn)芽生長B．幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C．雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD．雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組二、非選擇題9．（10分）豬感染豬博卡病毒會導(dǎo)致嚴(yán)重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈，長度僅為1．2kb，但能編碼4種蛋白質(zhì)（NSl、NPl、VP2、VP1），該病毒DNA與編碼的蛋白質(zhì)對應(yīng)關(guān)系如下圖。（1）豬博卡病毒DNA雖短，但可以編碼4種蛋白質(zhì)，據(jù)圖分析原因是___________。（2）基因工程制備疫苗，獲取NS1基因片段采用PCR技術(shù)的目的是___________，以便于與載體DNA連接。（3）基因工程的核心步驟是___________，可用___________將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞。若在分子水平上檢測基因是否表達(dá)，可采用___________方法。（4）該基因工程制備的疫苗是否有效，個體生物學(xué)水平上的鑒定過程是：___________。10．（14分）玉米中因含支鏈淀粉多而具有黏性（由基因D控制）的籽粒和花粉遇碘變棕色；含直鏈淀粉多不具有黏性（由基因d控制）的籽粒和花粉遇碘變藍(lán)色。D對d完全顯性，位于3號染色體上?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)可穩(wěn)定遺傳的黏性玉米品種甲具有抗病基因E和耐干旱基因H，其中H基因位于5號染色體上?；蛭恢萌缦聢D所示：將玉米品種甲與玉米品種乙進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1自交，檢測F2群體中不同植株的基因型，發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如下表。EEEeeeHHHhhh39120815912160請回答下列問題:（1）玉米耐干旱基因的遺傳遵循__________定律，判斷的依據(jù)是_________。玉米抗病性狀和黏性性狀的遺傳不遵循自由組合定律，判斷的依據(jù)是____________________。（2）研究人員通過數(shù)學(xué)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數(shù)量比總是1：3：2，并且發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子育性正常，進(jìn)而推測帶有E基因的花粉成活率低。請利用已有的品種甲、乙、F1，設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述推測，要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不考慮交叉互換）。方法一、實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________。方法二、實(shí)驗(yàn)步驟：_______________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________________________。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙3號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2（如圖），P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白。品種甲3號染色體上無基因P1和P2。①據(jù)此可知，F(xiàn)1帶有E基因花粉成活率低的原因是P1在減數(shù)第一次分裂時期表達(dá)，而P2可能在_________細(xì)胞中表達(dá)。②P1和P2被稱為自私基因，其“自私性”的意義是使_________更多地傳遞給子代。11．（14分）土壤中富含多種微生物，其中的鏈霉菌為真菌，能合成某些抗生素?；卮鹣铝袉栴}：（1）與細(xì)菌相比，鏈霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是________。（2）制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基時，在稱量、溶化后，滅菌之前還需要________。對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌通常采用的方法是________。篩選并純化鏈霉菌時，將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為________。在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落，菌落的含義是________。（3）鏈霉菌的氣生菌絲能產(chǎn)生多個孢子。臨時保存該菌種時，可將鏈霉菌接種到________上，長期保存孢子可采用________法。（4）把菌種接種到液體發(fā)酵培養(yǎng)基上，持續(xù)振蕩培養(yǎng)鏈霉菌比靜置培養(yǎng)時的抗生素產(chǎn)量高，其原因是________。12．下圖為培育某種轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的過程示意圖。請回答下列問題：（1）實(shí)施基因工程的核心操作是________，目的是________。（2）圖中將含抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前，常用________處理農(nóng)桿菌。一般情況下，不能用未處理的農(nóng)桿菌作為受體細(xì)胞，原因是________________。（3）重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為________。含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是________________。由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為________。（4）培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3中所添加物質(zhì)的主要區(qū)別是除了特定的、起篩選作用的物質(zhì)外，還有________的不同。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

A、碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞的，A項(xiàng)錯誤；B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量，而丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來表示，B項(xiàng)正確；C、人工生態(tài)系統(tǒng)由于人工調(diào)節(jié)，物質(zhì)和能量多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?，故C項(xiàng)正確；D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于各個營養(yǎng)級的呼吸消耗，有積累，故適宜物種生存，物種豐富度會逐漸增加，抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，D項(xiàng)正確。故選A?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動、物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、D【解析】

表格分析：通過表格四種不同物質(zhì)對桔小實(shí)蠅的影響來看，乙酸乙酯對桔小實(shí)蠅的反應(yīng)率和趨向反應(yīng)率都相對較高，而回避反應(yīng)率較低，回避反應(yīng)率最高的是異松油烯。據(jù)此說明桔小實(shí)蠅主要依靠芒果中乙酸乙酯氣味揮發(fā)物識別、搜尋芒果?！驹斀狻緼、為了排除石蠟油對實(shí)驗(yàn)的影響，設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)需在相同裝置中放入相同體積的石蠟油，A正確；B、從表格數(shù)據(jù)來看，乙酸乙酯對桔小實(shí)蠅的反應(yīng)率、趨向反應(yīng)率都相對較高，說明乙酸乙酯可能是桔小實(shí)蠅識別芒果的重要揮發(fā)物，B正確；C、混種產(chǎn)生異松油烯的松樹可減輕桔小實(shí)蠅的危害，C正確；D、由第4組回避反應(yīng)率不能確定桔小實(shí)蠅是否會危害芒果，D錯誤。故選D。3、B【解析】

由圖可以看出，新型冠狀病毒（2019-nCOV）由RNA、刺突糖蛋白、包膜蛋白和核衣殼蛋白組成。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖?！驹斀狻緼、2019-nCOV的遺傳物質(zhì)為RNA，單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生突變，T2噬菌體為DNA病毒，不容易發(fā)生突變，A錯誤；B、糖蛋白具有識別功能，故刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)，B正確；C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動離不開細(xì)胞，C錯誤；D、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對的，2019-nCOV入侵細(xì)胞，并不能說明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合新型冠狀病毒（2019-nCOV）的結(jié)構(gòu)，考查病毒的基礎(chǔ)知識。4、C【解析】

低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能夠抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細(xì)胞也不能分成兩個子細(xì)胞．實(shí)驗(yàn)步驟是：固定（卡諾氏液）→解離（鹽酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液）→制片→觀察．【詳解】A、原理：低溫抑制紡錘體的形成，使子染色體不能分別移向兩極，A錯誤；

B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)，不是使洋蔥根尖解離，B錯誤；

C、染色體易被堿性染料染成深色，因此用改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色，C正確；

D、顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目未發(fā)生改變，只有有絲分裂后期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變，D錯誤。

故選C。5、A【解析】

本題考查了細(xì)胞分裂與DNA復(fù)制的知識，準(zhǔn)確識圖并識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?下圖表示分裂過程中1條染色體上DNA的標(biāo)記變化情況，其他染色體標(biāo)記變化情況與之相同。該性原細(xì)胞在含有31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行有絲分裂時，DNA的半保留復(fù)制使每條染色體中含有兩個DNA，且DNA雙鏈均為一條含有31P，另一條含有32P，故有絲分裂前期含有32P的染色單體和DNA數(shù)目分別為32和32；有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中每個DNA分子均為一條含有31P，另一條含有32P，子細(xì)胞在含有31P的培養(yǎng)基中繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，則減數(shù)第一次分裂前期每個細(xì)胞中含有32P的染色單體和DNA數(shù)目分別為16和16。綜上所述，A符合題意，BCD不符合題意。

?故選A。6、A【解析】

減數(shù)分裂：（1）實(shí)質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次；（2）過程：減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。（3）結(jié)果：成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)減半?！驹斀狻糠治鲱}干可知，這位21三體綜合征患者有兩條21號染色體分別來自外祖父和外祖母，即有兩條21號染色體來自母親的同源染色體，說明形成該患者最可能的原因是形成卵細(xì)胞時減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號染色體未能分開產(chǎn)生含有兩條21號染色體的卵細(xì)胞和正常的精子受精而來，A正確。故選A。7、D【解析】

果蠅是二倍體，含有2個染色體組，每個染色體組是4條染色體，共8條染色體，其中1對性染色體、3對常染色體；減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體聯(lián)會形成四分體，同源染色體分離、非同源染色體發(fā)生自由組合，減數(shù)第二次分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開?！驹斀狻緼、正常果蠅為二倍體，減數(shù)第一次分裂過程中雖然同源染色體已復(fù)制，但姐妹染色單體共用著絲點(diǎn)，染色體數(shù)未改變，所以后期仍為2個染色體組，A正確；B、在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞中染色體數(shù)有8條，B正確；C、白眼雌果蠅（XrXrY）產(chǎn)生配子的過程中，由于性染色體為三條，其中任意兩條配對正常分離，而另一條隨機(jī)移向一極，產(chǎn)生含兩條或一條性染色體的配子，可以是Xr或者Y單獨(dú)移向一極，形成的配子種類及比例為Xr∶XrY∶XrXr∶Y=2∶2∶1∶1，C正確；D、白眼雌果蠅（XrXrY）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY，D錯誤。故選D。8、B【解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細(xì)胞的全能性，其流程是：離體的植物組織、器官或細(xì)胞（也叫外植體）經(jīng)過脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過再分化長出叢芽，最終形成植物體。【詳解】生長素與細(xì)胞分裂素的使用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向，當(dāng)二者比值高時，有利于根的分化，抑制芽的形成，比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例適中時，促進(jìn)愈傷組織的形成，A錯誤；幼苗甲是通過植物組織培養(yǎng)得到的，幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程，這些過程所用的原理是植物細(xì)胞的全能性，技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，因此需要經(jīng)過脫分化與再分化的過程，B正確；花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，其配子含有X染色體或Y染色體，經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體，再經(jīng)過染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY，因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY，C錯誤；雄株甲是通過無性繁殖形成的，形成過程中不會進(jìn)行減數(shù)分裂，因此也不會發(fā)生基因重組，雄株丁是通過有性生殖形成的，形成過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂，因此會發(fā)生基因重組，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題容易錯選C，因?yàn)橐资艽菩郛愺w的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢影響。二、非選擇題9、翻譯蛋白質(zhì)的基因片段存在重疊，保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度獲取限制性核酸內(nèi)切酶位點(diǎn)基因表達(dá)載體的構(gòu)建顯微注射法抗原-抗體雜交讓豬博卡病毒感染豬，觀察其是否出現(xiàn)嚴(yán)重腹瀉【解析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與表達(dá)。從分子水平上檢測目的基因的方法：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。【詳解】（1）據(jù)圖分析，編碼VP1和VP2蛋白質(zhì)的基因存在重疊片段，因此雖然豬博卡病毒DNA比較短，但是基因片段存在重疊，保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度。（2）PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時需要設(shè)計引物，往往在引物設(shè)計上含有限制性核酸內(nèi)切酶的位點(diǎn)，這樣便于目的基因和載體DNA連接。（3）基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，需要的酶是限制酶和DNA連接酶。通常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞?；虮磉_(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，因此要在分子水平上檢測目的基因在受體細(xì)胞中是否成功表達(dá)，可采用抗原-抗體雜交方法。（4）從個體水平檢測疫苗是否有效，直接讓豬博卡病毒感染豬，觀察其是否出現(xiàn)嚴(yán)重腹瀉?！军c(diǎn)睛】本題側(cè)重考查考生的記憶和理解能力，對考生的獲取信息和分析問題的能力也有所考查，需要考生能夠準(zhǔn)確識記基因工程的一般步驟，并能理解其原理。10、基因分離F2中HH、Hh、hh的比例為1:2:1（F2中耐干旱植株比例為3/4）玉米控制抗病性狀的基因E和控制黏性性狀的基因D位于同一對染色體上將F1種植下去，收集其花粉并用碘液染色，觀察統(tǒng)計花粉的顏色、數(shù)量和比例花粉顏色有兩種，棕色:藍(lán)色為1:2以F1為父本，品種乙為母本進(jìn)行雜交，統(tǒng)計F2的抗病情況和比例F2中抗病個體與不抗病個體比例為1:2精細(xì)胞（花粉）親本的遺傳信息（親本的遺傳物質(zhì)、親本的DNA）【解析】

分析題中甲品種的細(xì)胞圖可知，D、E連鎖于3號染色體上，這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律；H基因位于5號染色體上，與D、E基因獨(dú)立遺傳，遵循自由組合定律。穩(wěn)定遺傳的黏性玉米品種甲基因型為DDEEHH，乙品種的基因型為ddeehh，F(xiàn)1基因型為DdEeHh，F(xiàn)1自交，只考慮E、e一對基因，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌配子為E（占1/2）、e（占1/2），由F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數(shù)量比總是1:3:2，ee占2/6，可推算出e的雄配子占2/3，E的雄配子占1/3，故E的雄配子（花粉）的成活率為1/2?！驹斀狻浚?）據(jù)表可知，F(xiàn)2中HH、Hh、hh的比例為1:2:1，因此玉米耐干旱基因的遺傳遵循基因分離定律；據(jù)圖可知，玉米控制抗病性狀的基因E和控制黏性性狀的基因D位于同一對染色體上，因此玉米抗病性狀和黏性性狀的遺傳不遵循自由組合定律。（2）方法1：由題干可知E基因和D基因位于同一條染色體上，所以可以通過D基因判斷E基因是否存在，含D的花粉遇碘變棕色，再由F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數(shù)量比總是1:3:2，可推知含有E的花粉死亡率為1/2，只考慮D、d和E、e兩對基因，則F1的基因型為DdEe，產(chǎn)生的配子及比例為DE（棕色）:de（藍(lán)色）=1:2。方法2：如果只考慮E、e一對基因，讓F1為父本，其基因型為Ee，產(chǎn)生的雄配子及數(shù)量比例為E:e=1:2，乙為母本，其基因型為ee，則F2的基因型及比例為Ee（抗?。?ee（不抗?。?1:2。（3）①據(jù)題干可知，F(xiàn)1為雜合子，一條3號染色體上攜帶D、E基因，另一條3號染色體上攜帶d、e、P1、P2基因，P1在減數(shù)第一次分裂時期表達(dá)，使次級精母細(xì)胞中含有毒蛋白，而P2在部分精細(xì)胞（花粉）中表達(dá)，解除了精子的毒性，從而使含E的花粉成活率低。②P1和P2被稱為自私基因，其“自私性”的意義是使親本的遺傳信息（親本的遺傳物質(zhì)、親本的DNA）更多的傳遞給子代，“自私”地維持了物種自身地穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律和基因連鎖情況的分析，解題關(guān)鍵是由F2的比例推出E精子的成活率。11、具有核膜包被的細(xì)胞核調(diào)節(jié)pH高壓蒸汽滅菌法稀釋涂布平板法和平板劃線法由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體固體斜面培養(yǎng)基甘油管藏振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中的溶氧量，同時有利于菌體與培養(yǎng)液充分接觸，促進(jìn)了菌體的生長與代謝【解析】

鏈霉菌為真菌，屬于真核生物。微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽。培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。微生物在固體培養(yǎng)基表面生長，可以形成肉眼可見的菌落。常用滅菌方法有：灼燒滅菌，將接種工具如接種環(huán)、接種針滅菌；干熱滅菌：如玻璃器皿、金屬用具等需保持干燥的物品。高壓蒸汽滅菌：如培養(yǎng)基的滅菌?！驹斀狻浚?）細(xì)菌是原核