7.1單音與和聲（共37張）七年級道德與法治下冊培優(yōu)課課件

一個音符只有在五線譜上才能確定音調(diào)就像我們個人只有在集體中才能找到自己的位置一樣！單音和聲你、我、他（個體）集體7.1單音與和聲第七課共奏和諧樂章第三單元在集體中成長核心素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:學(xué)習(xí)集體規(guī)則的重要性，增強(qiáng)熱愛集體，培養(yǎng)親近集體、融入集體；2.道德修養(yǎng):開展小組合作、情境再現(xiàn)表演活動提高解決個人與集體、個人與他人矛盾沖突的能力，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，作出正確的價值判斷和行為選擇，共同奏出集體生活的和諧樂章。3.法治觀念:結(jié)合生活實際，通過分組討論與案例分析，提高學(xué)生處理個人與集體關(guān)系的能力4.健全人格:正確認(rèn)識和處理個人意愿與集體規(guī)則、個人利益與集體利益的關(guān)系，涵養(yǎng)自覺遵守集體共同規(guī)則的品格。5.責(zé)任意識:了解個人意愿與集體規(guī)則沖突的原因，掌握解決沖突的方法，樹立大局意識，培養(yǎng)服從集體要求，理清個人利益與集體利益的關(guān)系，堅持集體主義；教學(xué)重點：沖突出現(xiàn)的原因，解決沖突的方法，如何讓和聲更美教學(xué)難點：沖突出現(xiàn)的原因，解決沖突的方法，如何讓和聲更美1個人意愿與集體規(guī)則集體規(guī)則你所知道的規(guī)則有哪些？你愿意生活在哪個場景中？你愿意在哪個班級中學(xué)習(xí)？這些規(guī)則能保證集體的合聲更動聽①集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益。這是規(guī)則的不合理？還是個人意愿的不正當(dāng)或不合理？②集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突的原因一方有不正當(dāng)或不合理的要求；也可能是個人與集體的需求不同。（1）集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益。（2）集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。1.個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系：一個樂隊的四個人可以各唱各的嗎？為什么樂樂會受到同學(xué)的批評？

學(xué)校舉行文藝演出，按照規(guī)定個子矮的同學(xué)坐前面，個子高的同學(xué)坐后面。

個子最高的樂樂為了看得清楚，拼命往前擠，受到了其他同學(xué)的批評。

遇到類似情況時，你是怎么做的？①在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。集體中可以不要規(guī)則嗎？回答②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。

七年級（1）班的班規(guī)班紀(jì)要求，每個人都要自覺愛護(hù)教室里的用電設(shè)備。小紅看了這條規(guī)定后，每天記得關(guān)電腦關(guān)燈，她覺得這樣做對自己也有好處。

小紅的做法說明了什么？活動一：那些沖突學(xué)校嚴(yán)令穿校服。可是校服的顏色、款式我實在不喜歡。我想帶上學(xué)，可學(xué)校不允許。學(xué)?；@球隊吸納我為新隊員，但考慮到球隊有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定，我不愿參加。班級合唱排練時要求不能講話，可我想跟同學(xué)聊天。③我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。2.個人意愿與集體規(guī)則有什么關(guān)系？①在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。③我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。原因？

★如何處理個人意愿與集體規(guī)則的沖突？①面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。（×）一定個人主義or集體主義？√②理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。個人意愿集體規(guī)則合理性合理性可能性平衡點

★3.如何處理個人意愿與集體規(guī)則的沖突？①面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。2讓和聲更美各抒己見小夏：關(guān)我什么事！我不想犧牲自己做作業(yè)和玩耍的時間來排練。小志：這關(guān)乎我們班的集體榮譽(yù)，我們應(yīng)該留下來好好排練。插曲：排練時間學(xué)科競賽要到了，每天放學(xué)留下來排練，關(guān)于訓(xùn)練時間同學(xué)們有話說你贊同誰的觀點？說說你的理由。解釋一下大河有水小河滿小河無水大河干長江水系圖在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的個人利益集體利益在根本上是一致的！啟示把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義！更多教學(xué)資源微信jxzy888666小杰：我就算不做作業(yè)不吃飯都要留下來排練。各抒己見你同意這個觀點嗎？插曲1：排練時間

不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己不顧他人的極端個人主義。NO！堅持集體主義意味著放棄個人利益嗎？1.怎樣認(rèn)識和處理個人利益與集體利益的關(guān)系①在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。③堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性，保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。②當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。

排練過程中，小志不小心踩到了小杰的腳，小杰頓時暴跳如雷，隨后兩人大打出手手，其他班級的同學(xué)都來看熱鬧，嘲笑他們班級同學(xué)素質(zhì)低……他們兩人的做法對嗎？為什么？插曲：踩腳事件新問題集體中的個人之間發(fā)生沖突怎么辦呢？2、在集體中如何讓處理與他人之間的關(guān)系①要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系，當(dāng)遇到矛盾沖突時，要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健＂跓o論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。3、如何讓集體的和聲更美？①需要每個人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。②對于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。③正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。④我們要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。個人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系如何正確處理個人意愿和集體規(guī)則的沖突做好自己,遵守規(guī)則,保持和諧恰當(dāng)表達(dá),合理建議,提出改進(jìn)意見個人利益與集體利益學(xué)會處理與他人的關(guān)系課堂小結(jié)7.1單音與和聲1.如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，我們應(yīng)（）①對集體要求中存在的不合理因素置之不理②識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情③盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美④在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，以個人利益為重A．①② B．①③ C．②③ D．②④C課堂練習(xí)2.面對個人意愿和集體共同要求的矛盾沖突，下列觀點正確的是（）A．實際上個人意愿與集體的共同要求之間是完全對立的B．我們一定要讓個人意愿服從集體的共同要求C．我們一定要讓集體的共同要求服從個人意愿D．理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點D3、學(xué)校規(guī)定上學(xué)必須穿校服?？墒?，校服的顏色、款式我實在不喜歡。對此，下列理解正確的有(

)①集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在著矛盾甚至沖突②穿校服是集體的需要，個人的意愿要讓步③穿校服不能展示自己的個性，學(xué)校的規(guī)矩不太合理④學(xué)生都穿校服更能展示青春的風(fēng)采和學(xué)校的形象A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

C4.“雖然是細(xì)小的螺絲釘，然而如果缺了它，整個機(jī)器就無法運轉(zhuǎn)了；但是再好的螺絲釘再精密的齒輪，若離開了機(jī)器這個整體，也不免要被當(dāng)作廢料扔到倉庫里去?！崩卒h的這一名言告訴我們，個人和集體之間（）①緊密相連，不