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四川省廣安市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).讀句子,根據(jù)拼讀提示,將漢字有序地寫(xiě)在田字格里。

開(kāi)始páiliàn了,雖然我不會(huì)豁虎跳,但通情達(dá)理的老師沒(méi)有chèhuàn我。演出時(shí),我笨拙的表演逗得觀眾們hōnɡtánɡ大笑,我覺(jué)得自己演záɡuō了。2、填空題(每題2分共5題)

1).我會(huì)查字典。

王明不認(rèn)識(shí)“缺陷”的“陷”字,可以用______查字法來(lái)查,先查_(kāi)_____,再查_(kāi)_____畫(huà)?!跋荨痹谧值淅锏慕忉層校孩俚暨M(jìn),墜入,沉下;②凹進(jìn);③設(shè)計(jì)害人;④被攻破,被占領(lǐng);⑤缺點(diǎn)?!皟裳凵钕荨敝械摹跋荨闭_的解釋是______(填序號(hào))___________。2).照樣子,完成練習(xí)。

例:目(一)→(日)(日子)

去—(

)→(

)(

)

土—(

)→(

)(

)3).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。

提(

)吊(

)(

)忙(

)亂張()舞(

)

(

)疾(

)快搖(

)晃(

)()紅(

)赤

(1)他倆昨天為了一支筆吵得(

),今天又若無(wú)其事的在一起玩。

(2)自從做了那件事后,我整天(

)的,再無(wú)安寧可言了。4).我是小小魔術(shù)師,我會(huì)變新字,再組詞。

(1)加一筆。例:么公(公園)

了______(

)大______(

)木______(

)

(2)減一筆。例:天大(大?。?/p>

自______(

)王______(

)去______(

)5).按要求填空。

(1)秋天到了,望著林中火紅的楓葉,我不禁想到杜牧的詩(shī)句:“_____________,_____________?!?/p>

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽開(kāi)始前,老師用名言“________,泰山移”鼓勵(lì)我們,讓我們要齊心協(xié)力,爭(zhēng)取勝利。

(3)人們用俗語(yǔ)“____________,理不辯不明”告訴我們道理要經(jīng)常辯一辯才能更清楚明了。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不合適的一句是()A.看到這驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,在場(chǎng)的每個(gè)人都嚇得一本正經(jīng)。B.秋天的雨就是一名魔術(shù)師,有一盒五彩繽紛的顏料。C.如果沒(méi)有大自然的風(fēng)霜雨露,大地就不會(huì)有春華秋實(shí)。2).在“一兒登甕,足跌沒(méi)水中”一句中,“沒(méi)”的意思是()A.無(wú),不存在B.向下沉,深入水中C.漫過(guò)或高過(guò)3).下列最有可能跟“賬”的意思有關(guān)的一項(xiàng)是()A.尺寸B.錢(qián)財(cái)C.貝殼D.大小4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(用句中的修辭方式描寫(xiě)“擁擠”的場(chǎng)面)

_______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)拼,我會(huì)連線。

激動(dòng)tàngshǒu

燙手jīdòng

淘氣jiēdào

街道táoqì2).把讀音和表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)連起來(lái)。

húxīntíng咨詢(xún)處

zīxúnchù湖心亭

guǎnlǐchù露天劇場(chǎng)

bǎotǎ餐廳

cāntīng寶塔

lùtiānjùchǎng管理處6、排序題(每題5分共2題)

1).給句子排排隊(duì)。

()星期天,小文和弟弟去公園玩。

()一上車(chē),小文就把錢(qián)投進(jìn)投幣箱。

()小文和弟弟從前門(mén)上了車(chē)。

()一輛無(wú)人售票車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。

()車(chē)到站了,小文和弟弟從后門(mén)下了車(chē)。

()他們?cè)诼愤叺恼九葡碌溶?chē)。2).排列順序。

(

)她想起七色花,就撕下一片黃色花瓣,

(

)她要回家去,但不知該走哪條路。

(

)話還沒(méi)說(shuō)完,她手里已經(jīng)拿著一串面包圈,回到家里了。

(

)把它扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!我要帶面包圈回家去……”7、判斷題(每題5分共1題)

1).課外閱讀。(說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

1.《小布頭奇遇記》一書(shū)中,“小喇叭”是大娃。(

)

2.《伊索寓言》一書(shū)中,公雞寧愿要麥粒,也不要珠寶。(

)

3.《一年級(jí)的小朵朵》一書(shū)中,小朵朵最?lèi)?ài)上語(yǔ)文課。(

)

4.《一年級(jí)的小豆豆》一書(shū)中,小豆豆的死黨是田大壯。(

)

5.《安徒生童話》一書(shū)中,賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。題李凝幽居賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。1.請(qǐng)寫(xiě)出下面的字在詩(shī)中的讀音。

徑()宿()僧()

2.賈島在考慮用“推”還是用“敲”時(shí),撞到了___________,并得到了他的指點(diǎn)。

3.詩(shī)中描寫(xiě)的景物有哪些?

________________________

4.這首詩(shī)中歷來(lái)被傳誦的名句是___________________。

5.用自己的畫(huà)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的大意。

___________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫(xiě)作。

本單元的四篇課文都是古典名著中的故事,請(qǐng)以“讀《×××》有感”為題,任選一篇課文寫(xiě)讀后感,把你讀了這篇課文的具體感受或者得到的啟示寫(xiě)下來(lái)。不少于500字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

(1)自度其足___________(2)至之市而忘操之___________

(3)吾忘持度__________(4)反歸取之___________

2.翻譯句子。

(1)何不試之以足?

_______________________________________________________________________

(2)寧信度,無(wú)自信也。

_______________________________________________________________________

3.從這篇寓言中你懂得了什么道理?

_____________________________________________

4.這則寓言諷刺了什么樣的人?

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。讓崇尚英雄成為時(shí)代風(fēng)尚(節(jié)選)①“誰(shuí)是英雄?今天,我們一起尋找。”國(guó)家也在回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》4月底全票表決通過(guò),并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)?!雹谠谝粋€(gè)和平的年代,英雄情懷更顯珍貴?!俺缟杏⑿劬覉?bào)國(guó)”活動(dòng)中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊:“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行?!避娙恕⒕?、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)诟唢L(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國(guó)家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。③尋找英雄,崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國(guó),同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員,堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部,累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生,對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。1.簡(jiǎn)要概括第①自然段從哪方面表明了“崇尚英雄”正在成為風(fēng)尚。

__________________________________

2.第②自然段中“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行”為什么會(huì)“被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊”?

__________________________________

3.第③自然段畫(huà)“”句子運(yùn)用了__________的論證方法,句中省略號(hào)的作用是__________,請(qǐng)你再續(xù)寫(xiě)一句:________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇正確的拼音填空。

shùshǔ

(1)小時(shí)候,奶奶天天教(jiāo)我數(shù)(

)數(shù)(

)

zhezháo

(2)晚上我數(shù)著(

)星星就睡著(

)了。

dìde

(3)小草從地(

)里慢慢地(

)鉆(zuān)出來(lái)。

zhǎngcháng

(4)等我長(zhǎng)(

)大了,也要留(liú)長(zhǎng)(

)長(zhǎng)(

)的頭發(fā)。2).看圖,拼一拼,給音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。

yusanmeihuawuguixiquechuiliu

xiaomaoxiguasongshumifengpiqiu13、語(yǔ)

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