【8道期末】安徽省蕪湖市南陵縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試卷

-2023學(xué)年安徽省蕪湖市南陵縣八年級（下）期末道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，共30分）1.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“江山就是人民，人民就是江山。”這體現(xiàn)的我國國家性質(zhì)為（）A.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.為人民謀幸福，為人類謀大同

C.人民直接行使權(quán)力 D.人民民主專政的社會主義國家2.中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。這是因?yàn)椋h的領(lǐng)導(dǎo)是（）

①保證人民當(dāng)家作主的本質(zhì)屬性

②中國特色社會主義最本質(zhì)的特征

③維護(hù)人民合法權(quán)益的根本所在

④中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.如圖漫畫給政府及其工作人員的啟示是（）

A.法無授權(quán)不可為，不可越權(quán) B.堅(jiān)持為人民服務(wù)，依法執(zhí)政

C.增強(qiáng)主人翁意識，主動監(jiān)督 D.法定職責(zé)必須為，敢于擔(dān)責(zé)4.小強(qiáng)的爸爸是一名環(huán)衛(wèi)工人，每月有穩(wěn)定的工資收入。他不嫌臟，不怕累，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，年年受到市政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在該例中，小強(qiáng)的爸爸（）

①有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利

②積極參與國家事務(wù)和社會事務(wù)的管理

③行使了勞動權(quán)利的同時(shí)，也履行了勞動的義務(wù)

④獲得了勞動報(bào)酬，也為國家和社會作出了貢獻(xiàn)A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.小陵?duì)敔斣谌诵械郎媳灰惠v快速行駛的摩托車撞倒后，花去醫(yī)療費(fèi)四萬多元，當(dāng)討要醫(yī)療費(fèi)時(shí)，該駕駛員卻以各種理由拒絕，爸爸將其告上法庭。小陵爸爸采取的維權(quán)方式屬于（）A.和解 B.調(diào)解 C.仲裁 D.訴訟6.“十四五”規(guī)劃指出，全面深化改革必須激發(fā)各類市場主體活力。要發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略支撐作用，培育先導(dǎo)性和支柱性產(chǎn)業(yè)；優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境，完善促進(jìn)中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶發(fā)展的政策體系。這表明我國（）

①堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

②國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

③鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展

④發(fā)揮民營企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的主體作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.在電視劇《狂飆》中，個(gè)別黨員干部、公職人員充當(dāng)黑惡勢力保護(hù)傘，給社會造成極大危害。當(dāng)公職人員涉及“職務(wù)違法”“職務(wù)犯罪”時(shí)，主要負(fù)責(zé)調(diào)查的機(jī)關(guān)是（）A.行政機(jī)關(guān) B.人民法院 C.監(jiān)察機(jī)關(guān) D.權(quán)力機(jī)關(guān)8.受疫情影響，某地蔬菜采摘、運(yùn)輸非常困難，蔬菜價(jià)格飛漲。當(dāng)?shù)卣⒓床扇?yīng)對措施，從生產(chǎn)、運(yùn)輸、流通、安全等各方面保證市場供應(yīng)，蔬菜價(jià)格很快回落。這說明（）①市場在資源配置中起決定性作用

②政府科學(xué)調(diào)控保障人民生活需求③蔬菜價(jià)格漲跌全由市場機(jī)制決定

④蔬菜價(jià)格上漲是政府調(diào)控的結(jié)果A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.為進(jìn)一步規(guī)范指導(dǎo)全縣城鎮(zhèn)綠化管理，全面提升綠化質(zhì)量……根據(jù)國務(wù)院《城市綠化條例）及其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，2023年4月28日，縣人民政府印發(fā)《南陵縣城鎮(zhèn)綠化管理暫行辦法》。這體現(xiàn)了縣政府堅(jiān)持（）A.依法執(zhí)政 B.依法行政 C.公正司法 D.依法監(jiān)察10.國家主席習(xí)近平4月26日簽署第四號主席令，《中華人民共和國反間諜法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議于2023年4月26日修訂通過，現(xiàn)予公布，自2023年7月1日起施行。這體現(xiàn)國家主席行使的職權(quán)是（）A.任免權(quán) B.公布法律、發(fā)布命令

C.外事權(quán) D.榮典權(quán)11.2023年最高人民法院工作報(bào)告顯示，五年來審結(jié)一審刑事案件590.6萬件，判處罪犯776.1萬人；審結(jié)一審民事案件4583.3萬件，著力解決人民群眾在司法領(lǐng)域的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題；審結(jié)婚姻家庭案件896.1萬件，努力守“小家”、護(hù)“大家”安定。這表明人民法院（）

①堅(jiān)持依法行政，貫徹為人民服務(wù)的宗旨

②堅(jiān)持科學(xué)立法，不斷完善我國法律體系

③堅(jiān)持司法為民，彰顯法治的力度和溫度

④堅(jiān)持公正司法，懲辦犯罪維護(hù)社會秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.從平等在法律意義上的含義看，這體現(xiàn)了（）A.同等情況同等對待 B.同等情況差別對待 C.不同情況差別對待 D.不同情況同等對待13.從社會公正的角度，此舉表明（）

①正義感是公民的基本權(quán)利

②政府努力促進(jìn)社會公平正義

③正義的制度能夠保障公平

④機(jī)會公平只是針對特殊群體A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.在“單元主題學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)中，小美搜集一些信息。你認(rèn)為能體現(xiàn)社會公平的有（）

①在銀行、車站、餐廳等公共場所，按“先來后到”的順序排隊(duì)

②汽車駕駛員違反了交通規(guī)則，車主利用“潛規(guī)則”，找人擺平

③國家“兩免一補(bǔ)”政策讓每個(gè)孩子都依法享受到受教育的權(quán)利

④中央人民政府在官方網(wǎng)站上公開發(fā)布國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.黨的二十大報(bào)告指出，要弘揚(yáng)社會主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)。為響應(yīng)這一號召，我們中學(xué)生應(yīng)該（）

①升國旗時(shí)，面向國旗肅立、敬禮

②利用假期，積極宣傳憲法和法律

③遇到難題，主動與老師溝通交流

④捍衛(wèi)正義，抓到小偷要以惡制惡A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、分析說明題（本題共3小題，共38分）16.【依法騎行守護(hù)安全】

《安徽省電動自行車管理?xiàng)l例》（以下簡稱“條例”）于2022年12月15日安徽省十三屆人大常委會通過，自2023年3月1日起施行，觀察漫畫，回答下列問題。

(1)請你根據(jù)漫畫一完成本題兩小問。

A.通過“條例”的國家機(jī)關(guān)，其性質(zhì)是：______。

B.涉及到的這一國家機(jī)關(guān)，行使的職權(quán)是：______。(2)結(jié)合漫畫一，對漫畫二中騎車人的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。17.【學(xué)習(xí)憲法尊重憲法】

2023年5月8日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于舉辦第八屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》。為此，某班思政課學(xué)習(xí)興趣小組開展了“學(xué)憲法?談感受”活動，下列是同學(xué)們搜集的三則素材，請你參與并認(rèn)真作答。素材一素材二素材三憲法規(guī)定我國國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)等國家生活中最根本、最重要的問題。新修訂的立法法第一條規(guī)定：為了規(guī)范立法活動，健全國家立法制度，提高立法質(zhì)量……建設(shè)社會主義法治國家，根據(jù)憲法，制定本法。憲法的制定遵循特定的制憲程序。憲法修改須由全國人大常委會或者以上全國人大代表提議，并由全國人大以全體代表的以上的多數(shù)通過。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法機(jī)關(guān)過半數(shù)通過。(1)由上述三則素材，你能依次得出的結(jié)論有：______。(2)結(jié)合所學(xué)知識和生活中具體做法，分享出你的學(xué)習(xí)感受。18.【情境探究與法同行】

以下是小麗同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。

情境一：小麗就自己居住的老小區(qū)改造問題向政府有關(guān)部門建言獻(xiàn)策并得到回應(yīng)。(1)小麗正確行使了______權(quán)。(2)依法行使這一權(quán)利有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員______。

情境二：學(xué)校開設(shè)了廚藝、種植等勞動課程。上課時(shí)，同桌小佳對此不屑一顧，心不在焉。

（1）小陵的正確做法：______。

（2）理由：______。

情境三：縣人大代表張叔叔深入社區(qū)，向居住在社區(qū)內(nèi)的小麗等同學(xué)了解“作業(yè)減負(fù)”情況，擬匯總后撰寫提案再提交到縣人民代表大會。

（1）小麗等同學(xué)應(yīng)該______。

（2）這一互動體現(xiàn)的政治制度是______。三、綜合探究題（本題共2小題，共32分）19.【聚焦鄉(xiāng)村振興建設(shè)美好南陵】

閱讀下列材料，回答問題。

材料一：南陵Y村原是負(fù)債村。近幾年來，該村堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)、村社共建”的理念，以黨組織領(lǐng)辦合作社為抓手，多措并舉，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，2022年度合作社營業(yè)收入300余萬元，產(chǎn)品銷往全國各地以及國外；帶動就業(yè)村民150余人，增加收入3.2萬/人。

材料二：該村原也是干群矛盾村。為改變現(xiàn)狀，村“兩委”（村黨總支和村委會）在實(shí)現(xiàn)村民自治上采取很多措施，如：村委會換屆選舉時(shí)加大宣傳，要求大家推選候選人；還召開村民大會討論解決村民停車難問題以及每年都要向村民匯報(bào)過去一年的工作等。

材料三：黨組織領(lǐng)辦的合作社，民主自治的實(shí)現(xiàn)讓該村發(fā)生了巨大變化。在Y村，人人都說黨總支劉書記賬算得“精”，這個(gè)“精”更多的是一種贊許，在村“兩委”的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)了一座江南村莊的致富夢想。(1)根據(jù)材料一，概括Y村創(chuàng)辦的“合作社”所有制經(jīng)濟(jì)性質(zhì)及其作用。(2)結(jié)合材料二，談?wù)勀銓υ摯鍖?shí)現(xiàn)村民自治的認(rèn)識。(3)請你圍繞上述三則材料，分析Y村實(shí)現(xiàn)致富夢想的成功密碼。20.【樹立法治信仰踐行法治精神】

某校八（1）班張老師在第四單元《崇尚法治精神》教學(xué)中，采用“基于單元整體設(shè)計(jì)”的活動型教學(xué)方式。請你參與其中并完成下列任務(wù)。

?

★自主學(xué)習(xí)

張老師要求學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)，對本單元的核心概念及邏輯關(guān)系進(jìn)行提煉，并在班級進(jìn)行展示交流。小健以結(jié)構(gòu)圖的方式展示了自己的學(xué)習(xí)成果。(1)補(bǔ)全結(jié)構(gòu)圖中序號的內(nèi)容。

★探究分享

在探究學(xué)習(xí)階段，小詩展示了一組漫畫，引起同學(xué)們熱議。

(2)請你運(yùn)用“踐行平等”的知識，談?wù)勆鲜雎嫀Ыo你的啟示。

★實(shí)踐拓展

2023年5月29日，縣人民法院走進(jìn)某中學(xué)舉辦了一場別開生面的模擬法庭活動。該校八（1）班18名同學(xué)分別扮演法官、公訴人、辯護(hù)人、書記員及被告人等角色，最大限度地還原了庭審的現(xiàn)場，來自八年級300多名同學(xué)體驗(yàn)了庭審過程。這讓同學(xué)們更深切地感受法律的威嚴(yán)和司法捍衛(wèi)社會公平正義的嚴(yán)肅性。(3)假如你也在模擬庭審現(xiàn)場，請你就“守護(hù)公平正義”話題談幾點(diǎn)觀后感。

★暢談收獲

通過“基于單元整體設(shè)計(jì)”的活動型教學(xué)方式，同學(xué)們感到這樣的課堂很精彩，紛紛表示要配合老師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力!(4)通過這一教學(xué)方式，請說說你提高了哪些學(xué)習(xí)能力。

答案和解析1.【答案】D【解析】習(xí)近平總書記之如此熱情謳歌中國人民，是因?yàn)橹袊嗣袷侵袊伯a(chǎn)黨人執(zhí)政的最大底氣，說明了我國是人民當(dāng)家作主的國家，黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，展現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心牢記使命的決心，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的最高利益以及核心價(jià)值，D符合題意；AB與題意不符；C錯(cuò)誤，人民不能直接行使權(quán)力。

該題考查我國的國家性質(zhì)。中華人民共和國是以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

認(rèn)真審題，把握中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位，依據(jù)題干信息，對觀點(diǎn)進(jìn)行選擇即可。2.【答案】C【解析】中國式現(xiàn)代化之所以是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，②④正確；①③不符合題意，應(yīng)排除。

本題考查中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)；中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

認(rèn)真審題，把握中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位知識點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對照選項(xiàng)分析選擇即可。3.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識分析漫畫可知，應(yīng)懲罰沒有依法履行職責(zé)的相關(guān)人員，它警示國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行政，做到法定職責(zé)必須為，有權(quán)必有責(zé)，克服懶政、怠政，故D是正確的；AC排除，不符合題意；B說法錯(cuò)誤，政府及其工作人員不能執(zhí)政，而是依法行政。

本題考查依法行政。依法行政是依法治國基本方略的重要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。

本題屬基礎(chǔ)知識題，考查依法行政，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。4.【答案】D【解析】題干中小強(qiáng)的爸爸是環(huán)衛(wèi)工人，不嫌臟，不怕累，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是履行勞動義務(wù)；有穩(wěn)定的工資收入，說明了勞動也是權(quán)利，為國家和社會作出了貢獻(xiàn)，③④說法正確，符合題意；①②與題意不相符，這不是獲得物質(zhì)幫助權(quán)，也不是民主權(quán)利，排除。

本題考查的是尊重勞動。各行各業(yè)的勞動者是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是我們幸福生活的締造者，我們要尊重勞動，尊重勞動者。解答本題要把握好勞動的權(quán)利和義務(wù)，對應(yīng)正確題肢，完成解答。5.【答案】D【解析】小陵爸爸將該駕駛員告上法庭，采取的維權(quán)方式屬于訴訟，故D正確；ABC的說法不合題意，均可排除。

本題考查訴訟的含義和類型。訴訟俗稱“打官司”，訴訟是我們最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的維權(quán)途徑。本題屬基礎(chǔ)知識題，考查訴訟的含義和類型，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。6.【答案】A【解析】本題考查我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。分析材料可知，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略支撐作用，重視非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，表明國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，我國鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，①②③是正確的選項(xiàng)；④錯(cuò)誤，發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的主體作用。故選A。7.【答案】C【解析】監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)，對所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，故C符合題意；排除不合題意的ABD。

本題考查國家監(jiān)察機(jī)關(guān)。監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)，獨(dú)立于行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)；對所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)。

本題屬基礎(chǔ)知識題，考查國家監(jiān)察機(jī)關(guān)，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。8.【答案】A【解析】本題考查社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。受疫情影響，某地蔬菜采摘、運(yùn)輸非常困難，蔬菜價(jià)格飛漲，說明市場在資源配置中起決定性作用，①符合題意；政府采取應(yīng)對措施，保障蔬菜供應(yīng)，說明政府科學(xué)調(diào)控保障人民生活需求，②符合題意；材料中蔬菜價(jià)格漲跌是市場機(jī)制和政府共同起作用的后果，③說法錯(cuò)誤；由材料可知蔬菜價(jià)格上漲是市場機(jī)制的作用，④說法錯(cuò)誤。故選A。9.【答案】B【解析】依據(jù)題干材料內(nèi)容，2023年4月28日，縣人民政府印發(fā)《南陵縣城鎮(zhèn)綠化管理暫行辦法》，這體現(xiàn)了縣政府堅(jiān)持依法行政，B符合題意；A排除，中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政；CD排除，縣政府不屬于司法機(jī)關(guān)，也不屬于監(jiān)察機(jī)關(guān)。

本題考查依法行政。依法行政是依法治國基本方略的重要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。

仔細(xì)審題，聯(lián)系依法行政的有關(guān)知識作答。10.【答案】B【解析】題干中國家主席習(xí)近平簽署主席令頒布法律實(shí)施，這說明國家主席行使公布法律、發(fā)布命令，B正確；題干未涉及任免權(quán)、外事權(quán)、榮典權(quán)，ACD不合題意。

本題考查的知識點(diǎn)是中華人民共和國主席的性質(zhì)與職權(quán)。中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，依法行使公布法律、發(fā)布命令權(quán)、任免權(quán)、外事權(quán)、授予榮譽(yù)權(quán)。

解答本題要把握好中華人民共和國主席的性質(zhì)與職權(quán)，分析題干內(nèi)容，選出正確答案。11.【答案】D【解析】題干表明人民法院堅(jiān)持公正司法，懲辦犯罪維護(hù)社會秩序；堅(jiān)持司法為民，彰顯法治的力度和溫度，故③④正確；①錯(cuò)誤，人民政府堅(jiān)持依法行政，貫徹為人民服務(wù)的宗旨；②錯(cuò)誤，人民代表大會堅(jiān)持科學(xué)立法，不斷完善我國法律體系。

本題考查的知識點(diǎn)是國家司法機(jī)關(guān)。司法機(jī)關(guān)是行使司法權(quán)的國家機(jī)關(guān)，是國家機(jī)構(gòu)的基本組成部分，是依法成立的行使相關(guān)國家職權(quán)的司法組織。

本題屬基礎(chǔ)知識題，考查國家司法機(jī)關(guān)，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。12.【答案】C【解析】題干中指出加強(qiáng)貧困婦女、老齡婦女、殘疾婦女等困難婦女的權(quán)益保障，這體現(xiàn)出不同情況差別對待，故C正確；A不符合題意；BD說法錯(cuò)誤。

本題考查的知識點(diǎn)是平等待人。學(xué)會平等待人，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于平等待人的知識，進(jìn)行回答即可。13.【答案】B【解析】正義感是公民的基本德行，①錯(cuò)誤；《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》的實(shí)施，表明政府努力促進(jìn)社會公平正義，正義的制度能夠保障公平，②③正確；機(jī)會公平針對每一個(gè)公民，④錯(cuò)誤。

本題考查了維護(hù)社會公平正義。社會公平正義，就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。社會公平正義是社會和諧發(fā)展的基本要求和目標(biāo)，也是一個(gè)文明社會進(jìn)步的標(biāo)志。

解答本題要正確理解題意，明確考查了維護(hù)社會公平正義，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。14.【答案】C【解析】社會公平主要表現(xiàn)為社會為每個(gè)人的全面發(fā)展提供同等的權(quán)利和機(jī)會，并使每個(gè)人都能夠按照自己的勞動和貢獻(xiàn)得到應(yīng)得的利益。以此分析選項(xiàng)可知，在銀行、車站、餐廳等公共場所，按“先來后到”的順序排隊(duì)，國家“兩免一補(bǔ)”政策讓每個(gè)孩子都依法享受到受教育的權(quán)利，中央人民政府在官方網(wǎng)站上公開發(fā)布國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，都體現(xiàn)了社會公平，①③④符合題意；②錯(cuò)誤，是不公平的表現(xiàn)。

本題考查了社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平。社會的發(fā)展離不開人的發(fā)展。有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，每個(gè)社會成員的生存和發(fā)展才有保障；有了公平，我們才可能通過誠實(shí)勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而調(diào)動自身的積極性。這樣，整個(gè)社會才能人人各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。

解答本題要正確理解題意，明確考查了社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。15.【答案】A【解析】增強(qiáng)全民法治觀念，為響應(yīng)這一號召，我們中學(xué)生應(yīng)該升國旗時(shí)，面向國旗肅立、敬禮，①正確；利用假期，積極宣傳憲法和法律，②正確；遇到難題，主動與老師溝通交流，與法治無關(guān)，③錯(cuò)誤；捍衛(wèi)正義，是有法治觀念的表現(xiàn)，但抓到小偷就拳打腳踢，方法不恰當(dāng)，④錯(cuò)誤。

本題考查樹立法治觀念的知識點(diǎn)。樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質(zhì)要求，增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國的重要條件；只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會穩(wěn)定，才能維護(hù)國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了樹立法治觀念的知識，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。16.【答案】（1）A.地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)。B.立法權(quán)。

（2）騎車人的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①騎車人實(shí)施了法律所禁止的行為。②任何權(quán)利都是有限制的，公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序。③正確佩戴頭盔有利于引導(dǎo)文明出行，預(yù)防和減少事故，保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全等。④騎車人應(yīng)樹立權(quán)利與義務(wù)意識，弘揚(yáng)法治精神，宣傳條例內(nèi)容，自覺正確配帶頭盔等。

本題以漫畫材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點(diǎn)有全國人民代表大會職權(quán)、正確行使公民權(quán)利、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等。

【解析】（1）本題考查人民代表大會的性質(zhì)及職權(quán)。分析可知，安徽省十三屆人大屬于地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)，通過《安徽省電動自行車管理?xiàng)l例》，涉及立法權(quán)。

（2）本題考查對漫畫二中騎車人的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。分析可知，騎車人的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由可從騎車人實(shí)施了法律所禁止的行為、任何權(quán)利都是有限制的、正確佩戴頭盔的作用、騎車人的正確做法等方面作答。

本題涉及的知識點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握全國人民代表大會職權(quán)、正確行使公民權(quán)利、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等知識點(diǎn)，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。17.【答案】（1）素材一：憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。素材二：憲法具有最高法律效力。素材三：憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。

（2）憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程；我們要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法、捍衛(wèi)憲法等。

本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點(diǎn)有憲法是國家根本法、增強(qiáng)憲法意識等。

【解析】（1）本題考查由三則素材得出的結(jié)論。解答時(shí)，結(jié)合材料信息，素材一可從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度作答，素材二可從憲法具有的法律效力角度作答，素材三可從憲法的制定和修改程序角度作答。

（2）本題考查學(xué)習(xí)感受。解答時(shí)，結(jié)合所學(xué)知識和生活中具體做法，可從憲法的地位、增強(qiáng)憲法意識等方面作答。

認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握憲法是國家根本法、增強(qiáng)憲法意識等知識點(diǎn)，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。18.【答案】情境一：（1）監(jiān)督。

（2）依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。

情境二：（1）提醒小楠要認(rèn)真聽課。

（2）勞動不僅是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)或上好勞動課有利于明白勞動意義，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣等。

情境三：（1）積極配合并如實(shí)回答。

（2）人民代表大會制度。

【解析】情境一：該題考查監(jiān)督權(quán)?！靶←惥妥约壕幼〉睦闲^(qū)改造問題向政府有關(guān)部門建言獻(xiàn)策并得到回應(yīng)”行使了監(jiān)督權(quán)。意義可從有利于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力、認(rèn)真履行職責(zé)、提高工作效率、全心全意為人民服務(wù)等角度分析作答。

情境二：該題考查勞動的意義。答出小陵的正確做法是提醒小楠要認(rèn)真聽課。理由結(jié)合勞