2024屆北京三下數(shù)學期末綜合測試試題含解析

2024屆北京三下數(shù)學期末綜合測試試題一、認真計算。1．直接寫得數(shù)。0.2＋0.5＝5.2－0.8＝8.4－3＝9.9＋0.8＝1＋1.9＝3.9－2.9＝45×3＝210÷3＝0＋＝＋＝1－＝＋＝2．列豎式計算。①522÷4＝②36×75＝③285÷5＝④36×50＝⑤375÷5＝⑥35×12＝3．用遞等式計算下面各題．(1)(750+180)÷6(2)432÷9×25(3)945÷5÷7(4)(124-96)×42二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．有320個西瓜，每筐裝30個，需要11個筐才能裝完。（________）5．在一道沒有余數(shù)的除法算式中，如果被除數(shù)是除數(shù)的3倍，商一定是3。（____）6．水龍頭開與關(guān)，電梯門的開與關(guān)都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（______）7．計算小數(shù)加減法時，只要小數(shù)點對齊，相同數(shù)位就對齊了．（____）8．下午4時就是下午16時。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．要使商的中間有0，里應該填（）。A．9 B．8 C．710．積大約是4200的算式是（）。A．58×71 B．58×62 C．69×6911．如圖，如果每個小正方形的面積都是1cm2，那么第6組圖形的面積是（）cm2?！瑼．8 B．10 C．12 D．1412．小劇場的觀眾席有47排，每排24個座位。這個小劇場能容納的觀眾人數(shù)（

）1300人。A．大于 B．小于 C．等于13．大于0.2而小于0.7的小數(shù)有（）個．A．4 B．5 C．無數(shù)四、快樂填空。14．中國共產(chǎn)黨的生日是（______）月（______）日，在第（______）季度，這個季度有（______）天。15．56×45的積末尾一共有_____個0。16．△＋○＝33，○×△＝116，○＝（________），△＝（_________）。17．△＝O＋O＋O，△＋O＝60，則O＝________，△＝________。18．用3個邊長是2厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的長是（__________）厘米，寬是（__________）厘米，面積是（__________）平方厘米。19．一個兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是（________）位數(shù)，還可能是（________）位數(shù)。20．3年（1）班選派甲、乙、丙三名同學參加體育比賽，有跳高、長跑和跳繩三個項目，每個項目只能有一人參加，請你根據(jù)與下面三句話猜一猜，他們分別參加的是什么項目的比賽？甲參加了（______）比賽，乙參加了（______）比賽，丙參加了（______）比賽。21．果園里有80棵桃樹，平均每棵產(chǎn)桃60千克。這些桃樹一共產(chǎn)桃（______）千克。如果把這些桃運往市場，安排一輛載重（______）噸的貨車比較合適。22．看圖填空．一共有________位小朋友．男孩人數(shù)占總?cè)藬?shù)的________，女孩人數(shù)占總?cè)藬?shù)的________．23．一個長方形的長是8厘米，如果寬不變，把長增加2厘米，面積就增加8平方厘米，原來這個長方形的面積是（________）平方厘米。五、作圖題。24．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷525．連一連。26．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．王老師帶了380元給幼兒園的小朋友買拼圖玩具。他發(fā)現(xiàn)每套拼圖的價錢比28元貴，買了12套后錢沒有花完。每套拼圖的價錢可能是多少元？28．育英小學的一間教室長8米，寬6米，這間教室的面積是多少平方米？用面積是4平方分米的正方形地磚鋪這間教室的地面，一共需要多少塊地磚？29．通過特快專遞寄送郵件每份需要22元。張阿姨寄送郵件時付了200元,找回46元。她寄出了幾份郵件?30．(情境題)

參考答案一、認真計算。1、0.7；4.4；5.4；10.72.9；1；135；70；1；；1【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的計算方法進行計算，注意0加任何數(shù)還得任何數(shù)?！驹斀狻?.2＋0.5＝0.75.2－0.8＝4.48.4－3＝5.49.9＋0.8＝10.71＋1.9＝2.93.9－2.9＝145×3＝135210÷3＝700＋＝＋＝11－＝＋＝1【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算，0加任何數(shù)還得任何數(shù)。2、130……2；2700；571800；75；420【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的個位對齊，然后用這個兩位數(shù)的十位乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可；計算三位數(shù)除以一位數(shù)，先看被除數(shù)的首位，被除數(shù)的首位不夠除的，再看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻竣?22÷4＝130……2②36×75＝2700③285÷5＝57④36×50＝1800⑤375÷5＝75⑥35×12＝420【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)與三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算，計算時要認真細心。3、1551200271176【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】總數(shù)量320除以每筐的個數(shù)30，即可求解需要的筐數(shù)。【詳解】320÷30＝10（個）……20（個）10＋1＝11（個）原題正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的有余數(shù)除法的應用，此種需要完全裝完的題型有余數(shù)時需要加1。5、√【解析】略6、×【分析】根據(jù)物體或圖形沿直線運動，而本身的大小，形狀和方向都不發(fā)生改變，這種運動現(xiàn)象就是平移；物體繞著一個點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時，物體的方向不斷變化，但大小，形狀不變；進行判斷即可。【詳解】據(jù)分析可知，水龍頭開與關(guān)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；電梯門的開與關(guān)是平移現(xiàn)象；故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題是考查平移與旋轉(zhuǎn)的意義，旋轉(zhuǎn)變換和平移都不改變圖形的形狀和大小的形狀，只是位置的變化。7、√【解析】略8、×【分析】下午4時轉(zhuǎn)化為24時計時法要加上12，去掉“下午”，4時＋12＝16時，所以下午4時是16時，以此判斷即可?！驹斀狻繐?jù)分析得知：下午4時就是下午16時，故此說法不正確，應該去掉“下午”二字。故答案為：×【點睛】此題考查了普通計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法，上午時間不變，下午和晚上時間加12時。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法，分別求出872與各個數(shù)的商，看哪一個商的中間有0?！驹斀狻緼．872÷9＝96……8；B．872÷8＝109；C．872÷7＝124……4；故答案為：B?！军c睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。10、A【分析】估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把數(shù)看作是整十、整百或幾百幾十……的數(shù)來進行計算，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、58×71，要把58看作60，71看作70來進行計算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60來進行計算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70來進行計算，所以69×69≈70×70＝4900。故選：A【點睛】本題主要考查了學生乘法估算的能力。11、C【分析】觀察圖形可知，第一組圖形面積是2×1＝2（平方厘米），第二組圖形的面積是2×2＝4（平方厘米），第三組圖形的面積是2×3＝6（平方厘米），則第6組圖形的面積是2×6＝12（平方厘米），據(jù)此選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍?組圖形的面積是12cm2。故選擇：C?！军c睛】找出圖形的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵。12、B【解析】略13、C【解析】試題分析：大于0.2而小于0.7的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.3而小于0.7的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23，…，0.69；大于0.2而小于0.7的三位小數(shù)有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小數(shù)有無數(shù)個，據(jù)此解答即可．解答：解：大于0.3而小于0.7的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.2而小于0.7的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23，…，大于0.2而小于0.7的三位小數(shù)有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小數(shù)有無數(shù)個．故選：C點評：此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，解答此題的關(guān)鍵是確定滿足題意的小數(shù)的位數(shù)．四、快樂填空。14、71三92【分析】根據(jù)年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天；一年又分為4個季度，一個季度3個月，第一季度有：1、2、3月，第二季度有：4、5、6月，第三季度有：7、8、9月，第四季度有：10、11、12月；建黨節(jié)是7月1日，在第三季度，把第三季度的7、8、9三個月的天數(shù)加起來即可知道這個季度一共有幾天?！驹斀狻恐袊伯a(chǎn)黨的生日是7月1日，在第三季度；31＋31＋30＝92（天）這個季度有92天?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是知道建黨節(jié)是幾月幾日，再根據(jù)年月日的知識，找出是在哪個季度，并求出這個季度一共有幾天。15、1【分析】根據(jù)乘法的計算方法，求出58×45的積，再進行解答。【詳解】58×45＝2610，積的末尾共有1個0。故答案為：1【點睛】本題的關(guān)鍵是求出這兩個因數(shù)的積是多少，再進行解答。16、294【分析】兩數(shù)相乘為116，兩數(shù)相加為33，可通過相加為33的式子逐個去找符合相乘是116的兩個數(shù)?！驹斀狻俊鳎?，那么○＝33－1＝32，1×32＝32，不滿足題意；△＝2，那么○＝33－2＝31，2×31＝62，不滿足題意；△＝3，那么○＝33－3＝30，3×30＝90，不滿足題意；△＝4，那么○＝33－4＝29，4×29＝116，滿足題意；所以△＝4，○＝29故答案為：29；4【點睛】本題考查的是整數(shù)加減法和乘法的運算，數(shù)據(jù)較小可以通過舉例的方式一個個試。17、1545【分析】根據(jù)題意，因為△＋O＝60，而△＝O＋O＋O，根據(jù)等量代換，將式子的△用3個O代替，先求出O，再求出△?！驹斀狻恳阎鳎玂＝60，△＝O＋O＋O所以O＋O＋O＋O＝60O＝15△＋O＝60△＝60－15＝45故答案為：15；45【點睛】本題考查等量代換的相關(guān)知識，主要根據(jù)3個O等于1個△進行等量代換，分別求出△和O。18、6212【分析】用3個邊長是2厘米的小正方形拼成一個長方形的方法只有一種，求出拼成后長方形的長是（2＋2＋2）厘米，寬是2厘米，再根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab去計算拼成后長方形的面積，據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：長方形的長是：2＋2＋2＝6（厘米）寬是：2厘米；面積是：6×2＝12（平方厘米）；答：拼成的長方形的長是6厘米，寬是2厘米，面積是12平方厘米。故答案為：6；2；12?！军c睛】本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據(jù)面積公式求出它的面積。19、四五【分析】用最大的兩位數(shù)乘最大的三位數(shù)，求得的積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的三位數(shù)，求得的積最小。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘三位數(shù)的積是幾位數(shù)?！驹斀狻?9×999＝9890110×100＝1000則一個兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是四位數(shù)，還可能是五位數(shù)?！军c睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。20、長跑跳繩跳高【解析】略21、48005【分析】先依據(jù)“總產(chǎn)量＝單產(chǎn)量×數(shù)量”計算出一共產(chǎn)桃的重量；進而換算成噸，問題即可得解。【詳解】60×80＝4800（千克）4800千克≈5噸【點睛】此題主要依據(jù)總產(chǎn)量、單產(chǎn)量和數(shù)量之間的關(guān)系解決實際問題，注意單位間的進率。22、9【詳解】根據(jù)分數(shù)的意義解答，即：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)．分數(shù)的意義、讀寫及分類．本題考查了分數(shù)的意義的靈活應用，注意強調(diào)“平均分”．【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類23、32【解析】略五、作圖題。24、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位