2024屆博爾塔拉蒙古自治州阿拉山口市三下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆博爾塔拉蒙古自治州阿拉山口市三下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．804里面有_____個(gè)4，804個(gè)4是_____．2．☆÷8＝25……△，△最大是（________），這時(shí)☆是（________）。3．2019年2月有（________）天，9月有（________）天。4．□÷8＝45……△，余數(shù)最大是（________），當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是（________）。5．一只烏龜重0.9千克，一條鯉魚重1.3千克，鯉魚比烏龜重（____）千克。6．將3.75先縮小到它的，再擴(kuò)大到新數(shù)的100倍后是（_____）．7．小數(shù)。

（______）（______）8．用兩個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（_____）分米，面積是（_____）平方分米．9．在括號(hào)里填上合適的單位。小紅今年9（______），體重31（______），身高1.32（______），她媽媽的身高是160（______），她家的住房面積是143（______）。我國(guó)陸地領(lǐng)土面積是960萬（______）。10．填分?jǐn)?shù)11．用分?jǐn)?shù)表示下圖中的陰影部分．________________二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個(gè)正方形邊長(zhǎng)擴(kuò)大了3倍，面積擴(kuò)大了9倍．（_________）13．今天的24時(shí)是明天的0時(shí)。（_____）14．乘數(shù)末尾沒有0，積的末尾也一定沒有0。（________）15．把一張紙分成5份，每份是這張紙的。（______）16．點(diǎn)到直線的距離有無數(shù)條，其中垂線最短。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．大于0.1而小于0.2的數(shù)有（）．A．9個(gè) B．沒有 C．無數(shù)個(gè)18．當(dāng)除數(shù)是最大的一位數(shù)時(shí),余數(shù)最大是()．A．8 B．9 C．10 D．719．21與42的和除以7，商是多少？列式為（）。A．21＋42÷7 B．（21＋42）÷7 C．21÷7＋4220．張伯伯9時(shí)30分從甲地出發(fā)開車去乙地，16時(shí)30分到達(dá)乙地，平均每小時(shí)行駛60千米，從甲地到乙地共()千米．A．420 B．480 C．35021．與1相等的分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A．0 B．10 C．無數(shù)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。120×3＝505÷5＝88÷2＝365＋330＝25×4＝0÷127＝1－＝23．用遞等式計(jì)算。85－15×280×20÷424×（64－59）24．2008除以8與47的差是多少？五、操作題25．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。26．估計(jì)下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題27．一個(gè)西瓜，媽媽吃了這個(gè)西瓜的，爸爸吃了這個(gè)西瓜的，剩下的都讓小明吃了。小明吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？28．希望學(xué)校新建的一座教學(xué)樓有3層，每層樓有8間教室。如果每間教室能容納49名同學(xué)，那么這座教學(xué)樓一共可容納多少名同學(xué)？29．(1)從右邊任意選出兩本算出一共要花多少錢．12.8元8.9元7.6元(2)樂樂有20元錢，買了一本《天天健康》后還剩多少錢？30．（1）畫出下圖三角形指定底邊上的高。（2）∠1＝（）。31．從甲地到乙地的路程是395千米，一輛貨車平均每小時(shí)行80千米，這輛貨車從早上7時(shí)從甲地出發(fā)，中午12時(shí)能到達(dá)乙地嗎？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、2011【解析】試題分析：（1）求804里面有多少個(gè)4，根據(jù)整數(shù)除法的意義，用除法計(jì)算；（2）求804個(gè)4是多少，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法計(jì)算．解：（1）804÷4=201；（2）804×4=1．故答案為201，2．點(diǎn)評(píng)：解答此題關(guān)鍵是明白：求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算；求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算．2、7207【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大為：8－1＝725×8＋7＝200＋7＝207【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，然后運(yùn)用被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。3、2830【分析】用2019除以4判斷這年是閏年還是平年，閏年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。無論閏年還是平年，9月都是小月，有30天?！驹斀狻?019÷4＝504??3，有余數(shù)，所以2019年是平年，二月份有28天；9月份是小月，有30天。故答案為：28；30?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百年份時(shí)除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年；還有就是大月和小月的天數(shù)。4、7367【分析】在有余數(shù)除法中，余數(shù)小于除數(shù)，所以△小于8，△最大是7，再根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”即可求出□?！驹斀狻坑捎凇餍∮?，△最大是7；□＝8×45＋7＝367；故答案為：7，367?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)有余數(shù)除法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用，注意余數(shù)小于除數(shù)。5、0.4【解析】略6、37.5【詳解】略7、0.61.3【分析】第一個(gè)圖形是將一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；第二個(gè)圖形是將一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一個(gè)整體，為1.3?！驹斀狻浚?）將整體平均分成10份，取其中的6份為0.6；（2）將整體平均分成10份，取其中的3份為0.3，再加上一個(gè)整體為1.3。故答案為：0.6；1.3【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義，主要看平均分成多少份以及取出多少份。8、62【解析】?jī)蓚€(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，故拼成的長(zhǎng)方形的面積是兩個(gè)正方形的面積之和，正方形的面積是1平方分米，故拼成的長(zhǎng)方形的面積是2平方分米．【考點(diǎn)】面積和面積單位9、歲千克米厘米平方米平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小紅年齡用“歲”作單位，計(jì)量體重用“千克”作單位，計(jì)量身高用“米”作單位，計(jì)量媽媽的身高用“厘米”作單位，計(jì)量她家的住房面積用“平方米”作單位，計(jì)量我國(guó)陸地領(lǐng)土面積用“平方千米”作單位?！驹斀狻啃〖t今年9（歲），體重31（千克），身高1.32（米），她媽媽的身高是160（厘米），她家的住房面積是143（平方米）。我國(guó)陸地領(lǐng)土面積是960萬（平方千米）。故答案為：歲；千克；米；厘米；平方米；平方千米；【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、；；【解析】略11、【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分.二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【詳解】正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)，邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，33=9，則面積擴(kuò)大9倍，故本題正確.13、√【解析】略14、×【分析】乘數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0。可以舉例證明，據(jù)此判斷?！驹斀狻?5×44＝1100，乘數(shù)的末尾都沒0，但是積的末尾有0，所以原題干說法錯(cuò)誤；故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計(jì)算，關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷15、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個(gè)意義來判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義，原題沒有說明是平均分，所以錯(cuò)。故答案為：錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。16、×【分析】因?yàn)閺闹本€外一點(diǎn)到已知直線的垂線段的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到已知直線的距離，據(jù)此即可解答．【詳解】點(diǎn)到直線的距離就是點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度，有且只有一條．故答案為：×．【點(diǎn)晴】本題主要是對(duì)點(diǎn)到直線的距離以及垂線段最短含義的考查，熟記概念一定要記準(zhǔn)概念的外延與內(nèi)涵．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】略18、A【詳解】略19、B【分析】先算21與42的和，所得的和再除以7，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻浚?1＋42）÷7＝63÷7＝9故答案為：B【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，先弄清運(yùn)算順序，然后再列式進(jìn)行解答。20、A【詳解】略21、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、360；101；44；695100；0；；【分析】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)個(gè)位、十位、百位上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；0除以任何非零的數(shù)都得零；同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相加減。【詳解】120×3＝360505÷5＝10188÷2＝44365＋330＝69525×4＝1000÷127＝01－＝【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法、整數(shù)除法、整數(shù)加法和分?jǐn)?shù)加減法的口算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心。23、55；400；120【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）從左往右依次計(jì)算；（3）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的乘法?！驹斀狻?5－15×2＝85－30＝5580×20÷4＝1600÷4＝40024×（64－59）＝24×5＝120【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。24、204【分析】先用2008除以8，求出商，再用求出的商減去47即可。【詳解】2008÷8﹣47，＝251﹣47，＝204；答：差是204.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找清楚運(yùn)算的順序，先求什么，再去什么，然后根據(jù)運(yùn)算順序列式求解。五、操作題25、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。六、解決問題27、【分析】把媽媽和爸爸吃的西瓜總數(shù)加起來＝＋，再用1減去＋，剩下的就是小明吃的，列式計(jì)算即可?！驹斀狻?－（＋）＝1－＝答：小明吃了這個(gè)西瓜的?！军c(diǎn)睛】本土考查的是分?jǐn)?shù)減法，在計(jì)算過程中要注意：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。28、1176名【分析】教學(xué)樓有3層，每層樓有8間教室，則一共有3×8間教室。每間教室能容納49名同學(xué)，則這座教學(xué)樓一共可容納3×8×49名同學(xué)?！驹斀狻?×8×49＝24×49＝1176（名）答：這座教學(xué)樓一共可容納1176名同學(xué)?！军c(diǎn)睛】本題也可先求出每層樓能容納同學(xué)人數(shù)，再用樓層數(shù)乘每層樓能容納同學(xué)人數(shù)解答。29、21.7元；7.2元【解析】略30、（1）（2）30°【分析】（1）從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底；據(jù)此畫出三角形指定底邊上的高。（2）假設(shè)題目給出的三角形中與底相對(duì)的那個(gè)角為∠2，1個(gè)平角＝180°，則∠2＝180°－55°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，∠1＝180°－∠2－25°＝180°－（180°－55°）－25°?！驹斀狻浚?）（2）180°－（180