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2022-2023學(xué)年上學(xué)期第二片區(qū)聯(lián)考七年級(jí)期末試卷數(shù)學(xué)學(xué)科(滿分:150分;考試時(shí)間:120分鐘;考試形式:閉卷)一、選擇題:(每小題4分,共40分,請(qǐng)將唯一正確答案寫在括號(hào)內(nèi))1.下列各數(shù)中是負(fù)分?jǐn)?shù)的是()A.0 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類進(jìn)行解答即可.【詳解】解:0,,,中,是負(fù)分?jǐn)?shù),故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù),熟練掌握有理數(shù)的分類是解題的關(guān)鍵.2.與圖中實(shí)物圖相類似的立體圖形按從左到右的順序依次是()A.圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體 B.圓柱、球、正方體、長(zhǎng)方體C.棱柱、球、正方體、棱柱 D.棱柱、圓錐、棱柱、長(zhǎng)方體【答案】B【解析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)實(shí)物與幾何體的關(guān)系解答即可.【詳解】與圖中實(shí)物圖相類似的立體圖形按從左至右的順序依次是:圓柱、球、正方體、長(zhǎng)方體.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握立體圖形的相關(guān)知識(shí).3.木蘭溪是莆田的母親河,過(guò)去水患頻繁.1999年,時(shí)任福建省委副書記、代省長(zhǎng)的習(xí)近平同志參與木蘭溪水患治理工作,通過(guò)把河道裁彎取直解決了行洪不暢問(wèn)題.如圖,把彎曲的河道改直,還能夠縮短航程,根據(jù)的道理是()A.兩點(diǎn)之間,直線最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間,線段最短 D.兩點(diǎn)確定一條線段【答案】C【解析】【分析】把彎曲的河道改直,肯定為了盡量縮短兩地之間的里程,用到了兩點(diǎn)之間線段最短定理.【詳解】解:因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短,把彎曲的河道改直,能夠縮短航程.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了線段的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)之間線段最短.4.下列說(shuō)法中,正確的是()A.不是整式 B.的系數(shù)是,次數(shù)是C.是單項(xiàng)式 D.多項(xiàng)式是五次二項(xiàng)式【答案】C【解析】【分析】根據(jù)整式的定義,單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù),以及多項(xiàng)式的定義逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.是單項(xiàng)式,是整式,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.的系數(shù)是,次數(shù)是,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.是單項(xiàng)式,故該選項(xiàng)正確,符合題意;D.多項(xiàng)式是三次二項(xiàng)式,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的定義,單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù),以及多項(xiàng)式的定義,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.?dāng)?shù)或字母的積叫單項(xiàng)式.(單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式).其中單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)稱這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù);一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù).單項(xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.5.圖所示的幾何體是由五個(gè)相同的小立方體搭成,它從左面看得到的平面圖形是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意可得從它的左面看得到有2層,2列,上面看到有1個(gè)小正方形,下面看到有2個(gè)小正方形,左面看到有2個(gè)小正方形,右面看到有1個(gè)小正方形,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:從它的左面看得到有2層,2列,上面看到有1個(gè)小正方形,下面看到有2個(gè)小正方形,左面看到有2個(gè)小正方形,右面看到有1個(gè)小正方形.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的識(shí)別,掌握三視圖的定義是解題的關(guān)鍵.6.如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是,刻度尺上“”和“”分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的和,那么刻度尺上“”對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)刻度尺上“”在原點(diǎn)的左側(cè)的位置即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意可知刻度尺上“”在原點(diǎn)的左側(cè)的位置,∴刻度尺上“”對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示有理數(shù),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.7.如圖,甲從點(diǎn)出發(fā)向北偏東方向走到點(diǎn),乙從點(diǎn)A出發(fā)向南偏西方向走到點(diǎn)C,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題中的方位角,確定出所求角度數(shù)即可.【詳解】如圖,由題意,可知:,,,,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了方向角,正確理解方向角的定義是解題的關(guān)鍵.8.方程,★處被蓋住了一個(gè)數(shù)字,已知方程的解是,那么★處的數(shù)字是()A.6 B.5 C.4 D.3【答案】A【解析】【分析】根據(jù)方程的解滿足方程,把解代入方程,再解方程即可得到答案.【詳解】解:把代入得,,解得.故選:A【點(diǎn)睛】此題考查了方程的解和解一元一次方程,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.9.如果規(guī)定符號(hào)“?”的意義為a?b=,則2?(?3)的值是()A.6 B.-6 C. D.-【答案】A【解析】【分析】原式利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題中新定義得:2?(?3)=-6×(-1)=6,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問(wèn)人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車;若每2人共乘一車,則最終剩余9個(gè)人無(wú)車可乘,問(wèn)共有多少人,多少輛車?設(shè)共有x人,則可列方程為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】設(shè)共有x人,每3人共乘一車,最終剩余2輛車,則車有輛,每2人共乘一車,則最終剩余9個(gè)人無(wú)車可乘,則車有輛,根據(jù)車的數(shù)量不變,列出一元一次方程,即可求解.【詳解】解:設(shè)共有x人,每3人共乘一車,最終剩余2輛車,則車有輛,每2人共乘一車,則最終剩余9個(gè)人無(wú)車可乘,則車有輛,根據(jù)題意得,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(每小題4分,共24分)11.近年來(lái),隨著宣傳力度持續(xù)加大,莆田元宵聲名遠(yuǎn)播,不少外地游客慕名而來(lái),感受莆田元宵民俗文化.據(jù)統(tǒng)計(jì),今年春節(jié)假期,全市累計(jì)接待游客約萬(wàn)人次.將數(shù)萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)____.【答案】【解析】【分析】先把萬(wàn)寫成,再根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表達(dá)形式,,n為整數(shù),即可得出結(jié)果.【詳解】解:萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表達(dá)形式為,,n為整數(shù),解題的關(guān)鍵是正確確定a的值以及n的值.12.如圖所示,桌面上平放著一塊三角板和一把直尺,小明將三角板的直角頂點(diǎn)緊靠直尺的邊緣,他發(fā)現(xiàn)無(wú)論是將三角板繞直角頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn),還是將三角板沿直尺平移,∠1與∠2的和總是保持不變,那么∠1與∠2的和是________度.【答案】90【解析】【分析】根據(jù)題意可得:直尺的邊緣為一平角,等于180°,而三角板的頂點(diǎn)直角等于90°,由此可得:∠1+∠2=180°-90°=90°.【詳解】∵直尺的邊緣為一平角,等于180°,而直角等于90°,∴∠1+∠2=180°-90°=90°,故答案為:90.【點(diǎn)睛】本題主要考查平角和直角定義,角度計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握平角和直角的定義以及角度計(jì)算.13.如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“新”字一面的相對(duì)面上的字是______.【答案】夢(mèng)【解析】【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:正方體的展開(kāi)圖中“時(shí)”面與“中”面是對(duì)面,“代”面與“國(guó)”面是對(duì)面,“新”面與“夢(mèng)”面是對(duì)面.故答案:夢(mèng).【點(diǎn)睛】本題考查生活中的立體圖形與平面圖形,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.14.線段AB=6,點(diǎn)C在直線AB上,BC=4,則AC的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.【答案】2或10##10或2【解析】【詳解】解:點(diǎn)C在線段AB上,有AC=6-4=2,點(diǎn)C在AB右側(cè),AC=4+6=10.故答案為2或10.15.已知∠α和∠β互為補(bǔ)角,且∠β比∠α小30°,則∠β等于____°【答案】75°.【解析】【分析】根據(jù)題目中的等量關(guān)系列方程組求解即可.【詳解】∵∠α和∠β互為補(bǔ)角,且∠β比∠α小30°,∴,解得:∠α=105°,∠β=75°,故答案為75°.【點(diǎn)睛】本題考查補(bǔ)角的定義以及二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程組是解題關(guān)鍵.16.已知整數(shù),,,,滿足下列條件∶,,,,,(n為正整數(shù))依此類推,則的值為_(kāi)____.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意,計(jì)算出前幾個(gè)數(shù)的結(jié)果,然后觀察即可發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn),從而可以計(jì)算出的值.【詳解】,,,,,,,由上可得,從第二個(gè)數(shù)開(kāi)始,每?jī)蓚€(gè)為一組,依次出現(xiàn),,,,,,,并且偶數(shù)個(gè)數(shù)的結(jié)果是這個(gè)數(shù)除以2的結(jié)果的相反數(shù),奇數(shù)個(gè)數(shù)的結(jié)果與前面偶數(shù)個(gè)數(shù)的結(jié)果相同.因?yàn)椋裕蚀鸢笧椋海军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字的變化類規(guī)律,解題的關(guān)鍵數(shù)明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn).三、解答題:(共計(jì)86分,寫出必要的解答過(guò)程)17.(1)計(jì)算:(2)解方程∶【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可求解.(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解一元一次方程即可求解.【詳解】(1)解:;(2)解:,解:去分母,,去括號(hào),,移項(xiàng),,合并同類項(xiàng),,化系數(shù)為1,.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解一元一次方程,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x,y的值滿足單項(xiàng)式與是同類項(xiàng).【答案】;【解析】【分析】先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn);根據(jù)同類項(xiàng)的定義求得代入化簡(jiǎn)的結(jié)果,進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:;∵單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)∴,∴原式【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,整式的加減與化簡(jiǎn)求值,正確的去括號(hào)與合并同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.19.某學(xué)校辦公樓前有一長(zhǎng)為m,寬為n的長(zhǎng)方形空地,在中心位置留出一個(gè)直徑為的圓形區(qū)域建一個(gè)噴泉,兩邊是兩塊長(zhǎng)方形的休息區(qū),陰影部分為綠地.(1)用式子表示陰影部分的面積(結(jié)果保留π);(2)當(dāng),a,b的值滿足時(shí),求陰影部分的面積.(結(jié)果精確到十分位)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)陰影部分的面積等于長(zhǎng)方形的面積減去圓及兩個(gè)小長(zhǎng)方形的面積列式即可;(2)先求出,將已知值代入(1)中代數(shù)式求值即可.【小問(wèn)1詳解】解:根據(jù)題意得,圓的半徑為b,∴;【小問(wèn)2詳解】∵,∴,解得,當(dāng)時(shí),,∴陰影部分的面積是.【點(diǎn)睛】此題主要考查列代數(shù)式及求代數(shù)式的值,根據(jù)圖形列出相應(yīng)代數(shù)式是解題關(guān)鍵.20.已知:如圖,線段a和線段b(1)尺規(guī)作圖:求作線段,并在線段的延長(zhǎng)線上,求作線段;(作圖工具只限直尺和圓規(guī),保留作圖痕跡)(2)若、分別是、的中點(diǎn),求的長(zhǎng)(用含、的式子表示).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】在射線上截取,在射線上截取,則,在射線上截取,在線段上截取,則;(2)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出,即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:在射線上截取,在射線上截取,則,在射線上截取,在線段上截取,則;如圖所示,即為所求;【小問(wèn)2詳解】∵,,、分別是、的中點(diǎn),∴,,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了作線段等于已知線段,線段的和差,線段中點(diǎn)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.21.如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求出∠BOD的度數(shù);(2)經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):OE平分∠BOC,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明道理.【答案】(1);(2)見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)利用角平分線性質(zhì)求出∠AOD度數(shù),然后利用補(bǔ)角性質(zhì)進(jìn)一步計(jì)算求解即可;(2)根據(jù)角平分線性質(zhì)求出∠DOC=25°,從而得出∠COE,進(jìn)而根據(jù)∠BOC的度數(shù)進(jìn)一步證明即可.【詳解】(1)∵∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∴∠AOD=25°,∴∠BOD=180°?∠AOD=155°;(2)∵∠AOC=50°,∴∠BOC=130°,∵OD平分∠AOC,∠AOC=50°,∴∠DOC=25°,∵∠DOE=90°,∴∠COE=90°?25°=65°,∴∠COE=∠BOC,∴OE平分∠BOC.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角度的計(jì)算以及角平分線的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.22.把幾個(gè)數(shù)用大括號(hào)圍起來(lái),中間用逗號(hào)斷開(kāi),如:我們稱之為集合,其中的數(shù)稱其為集合的元素.如果一個(gè)集合滿足:當(dāng)有理數(shù)是集合的元素時(shí),有理數(shù)也必是這個(gè)集合的元素,這樣的集合我們稱為“好的集合”.例如集合就是一個(gè)“好的集合”.(1)請(qǐng)你判斷集合,是不是“好的集合”?(2)寫出只含有一個(gè)元素的“好的集合”.(3)如果是一個(gè)“好的集合”,求x的值.【答案】(1)不是“好的集合”,是“好的集合”;(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)“好的集合”的定義:,都是這個(gè)集合的元素檢驗(yàn)即可;(2)根據(jù)題意,得出集合中兩個(gè)數(shù)之和為7,據(jù)此即可求解;(3)根據(jù)“好的集合的定義”,【小問(wèn)1詳解】解:若,,不在集合內(nèi),則不是“好的集合”,∵,∴是“好的集合”;【小問(wèn)2詳解】解:根據(jù)“好集合”的定義可知,∴,∴只含有一個(gè)元素的“好的集合”為;【小問(wèn)3詳解】解:∵是一個(gè)“好的集合”又∵,∴,解得:【點(diǎn)睛】本題主要考查新定義,有理數(shù)的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是理解新定義,只要確定集合元素之和等于即可.23.先閱讀,然后答題.阿基米德測(cè)皇冠的故事敘古拉國(guó)王交給金匠一塊黃金,讓他做一頂王冠.王冠做成后,國(guó)王拿在手里覺(jué)得有點(diǎn)輕.他懷疑金匠摻了假,可是金匠以腦袋擔(dān)保說(shuō)沒(méi)有,并當(dāng)面拿秤來(lái)稱,結(jié)果與原來(lái)的金塊一樣重.國(guó)王還是有些懷疑,可他又拿不出證據(jù),于是把阿基米德叫來(lái),要他來(lái)解決這個(gè)難題.回家后,阿基米德閉門謝客,冥思苦想,但百思不得其解.一天,他的夫人逼他洗澡.當(dāng)他跳入池中時(shí),水從池中溢了出來(lái).阿基米德聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,靈感一下子冒了出來(lái).他從池中跳出來(lái),連衣服都沒(méi)穿,就沖到街上,高喊著:"優(yōu)勒加!優(yōu)勒加?。ㄒ鉃榘l(fā)現(xiàn)了)".夫人這回可真著急了,嘴里嘟囔著"真瘋了,真瘋了",便隨后追了出去.街上的人不知發(fā)生了什么事,也都跟在后面追著看.原來(lái),阿基米德由澡盆溢水找到了解決王冠問(wèn)題的辦法:相同質(zhì)量的相同物質(zhì)泡在水里,溢出的水的體積應(yīng)該相同.如果把王冠放到水了,溢出的水的體積應(yīng)該與相同質(zhì)量的金塊的體積相同,否則王冠里肯定摻有假.阿基為德跑到王宮后立即找來(lái)一盆水,又找來(lái)同樣重量的一塊黃金,一塊白銀,分兩次泡進(jìn)盆里,白銀溢出的水比黃金溢出的幾乎要多一倍,然后他又把王冠和金塊分別泡進(jìn)水盆里,王冠溢出的水比金塊多,顯然王冠的質(zhì)量不等于金塊的質(zhì)量,王冠里肯定摻了假.在鐵的事實(shí)面前,金匠不得不低頭承認(rèn),王冠里確實(shí)摻了白銀.煩人的王冠之謎終于解開(kāi)了.小明受阿基米德測(cè)皇冠的故事的啟發(fā),想要做以下的一個(gè)探究:小明準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)方體的無(wú)蓋容器和A,B兩種型號(hào)的鋼球若干.先往容器里加入一定量的水,如圖,水高度為30mm,水足以淹沒(méi)所有的鋼球.探究一:小明做了兩次實(shí)驗(yàn),先放入3個(gè)A型號(hào)鋼球,水面的高度漲到48mm;把3個(gè)A型號(hào)鋼球撈出,再放入6個(gè)B型號(hào)鋼球,水面的高度恰好也漲到48mm.由此可知A型號(hào)與B型號(hào)鋼球的體積比為_(kāi)_______;探究二:小明把之前的鋼球全部撈出,然后再放入A型號(hào)與B型號(hào)鋼球共6個(gè)后,水面高度漲到54mm,問(wèn)放入水中的A型號(hào)與B型號(hào)鋼球各幾個(gè)?【答案】探究一:;探究二:放入水中的A型號(hào)鋼球2個(gè),B型號(hào)鋼球4個(gè).【解析】【分析】探究一:利用鋼珠的體積和上升高度的正比關(guān)系進(jìn)行求解即可;探究二:根據(jù)放入A型號(hào)與B型號(hào)鋼球總數(shù)引起的上升總高度列方程.【詳解】探究一:由題意得:3個(gè)A型鋼球和6個(gè)B型鋼球體積相等∴A型號(hào)與B型號(hào)鋼球的體積比為,故答案是:;探究二:每個(gè)A型號(hào)鋼球使得水面上升,每個(gè)B型號(hào)鋼球使得水面上升,設(shè)放入水中的A型號(hào)鋼球?yàn)閭€(gè),則B型號(hào)鋼球?yàn)閭€(gè),則由題意列方程:,解得:,所以.答:放入水中的A型號(hào)鋼球2個(gè),B型號(hào)鋼球4個(gè).【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題意,準(zhǔn)確列出方程是解題的關(guān)鍵.24.已知為直線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)向直線上方引兩條射線,,且平分(1)若,求的度數(shù).(2)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫一條射線,使得平分,并求此時(shí)的度數(shù).(3)將(2)中的射線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,使得,且,求此時(shí)的度數(shù).【答案】(1)(2)(3)或【解析】【分析】(1)根據(jù)平角的定義,結(jié)合已知條件得出,然后根據(jù)角平分線的定義,即可求解.(2)由角平分線的定義得出,,.(3)當(dāng)射線在內(nèi)部時(shí),設(shè),則,,根據(jù)平角的定義列等式求出結(jié)果即可,當(dāng)射線在外時(shí),同理可得結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】解:∵,且,∴,∵平分,∴;【小問(wèn)2詳解】如圖所示,即為所求∵平分,平分,∴,,∴.【小問(wèn)3詳解】當(dāng)射線在內(nèi)部時(shí),如圖,設(shè),根據(jù)題意得.∵,∴.∵平分,∴,∵,∴.解得:.∴.∴.當(dāng)射線在外時(shí),如圖∵,設(shè),則,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,∴,∴,綜上所述,或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的計(jì)算,角平分線的定義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.25.為了便于研究,規(guī)定地面為0層,地上的樓層記為正數(shù)(而在實(shí)際生活中通常稱地面為1層,沒(méi)有標(biāo)記0層).已知有
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