六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（七篇）

第2頁共2頁六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的，在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn)：①懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。②掌握快速跑、耐力跑的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。③學(xué)會(huì)并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。④對(duì)學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識(shí)的培養(yǎng)。二、學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段，特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度，六年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期，相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。三、教材分析本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：①體育基礎(chǔ)常識(shí)。②運(yùn)動(dòng)技能。③身體健康。④心理健康。教材內(nèi)容較多，主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法，運(yùn)動(dòng)的技能、技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達(dá)到"健康第一，安全第一"的目的。四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施1、精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。3、合理使用體育器材設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。4、注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。5、因材施教注意特長(zhǎng)培養(yǎng)。6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。五、教學(xué)進(jìn)度安排1-____周：教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操?gòu)?fù)習(xí)。3-____周：隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。5-____周：耐力跑、障礙跑。7-____周：跨越式跳高。9-____周：接力跑。11-____周：跳繩。13-____周：投擲。15-____周：技巧，低單杠。17-____周：軟式排球，自然地形跑。19-____周：期末檢測(cè)。六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（二）一、學(xué)生情況分析.本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。二、教學(xué)分析.在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"三、教學(xué)目標(biāo).1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn).1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。4獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。五、教學(xué)措施.1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。周次教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備備注第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)與室內(nèi)游戲。7了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識(shí),教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第四周跑3了解步頻和步幅對(duì)跑速的意義,知道障礙跑,接力跑和耐久跑的動(dòng)作方法,學(xué)習(xí)____米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,快速跑完全程學(xué)習(xí),障礙跑,接力跑,耐久跑,主要是學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì),以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),提高跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作提高反應(yīng)速度。做到途中跑動(dòng)作正確,輕松協(xié)調(diào),呼吸有節(jié)奏,動(dòng)作協(xié)調(diào),跑得持久。畫好跑道第五周跳躍3知道跨越式跳高的動(dòng)作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術(shù),動(dòng)作連貫,起跳迅速有力,做到動(dòng)作正確協(xié)調(diào),發(fā)展腿部力量和彈跳力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí)。改進(jìn)起跳動(dòng)作,起跳腿要充分蹬伸,起跳迅速有力,動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。跳高架2副第六周投擲3了解原地推鉛球的動(dòng)作方法和要求,初步學(xué)習(xí)推鉛球動(dòng)作,能做出原地側(cè)向推鉛球動(dòng)作,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,挺胸,推球,動(dòng)作連貫,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。提高投擲能力,體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,養(yǎng)成不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。體會(huì)推鉛球的動(dòng)作（側(cè)向）能做蹬地轉(zhuǎn)體,挺胸動(dòng)作,推球動(dòng)作連貫全身協(xié)調(diào)用力。畫好投擲區(qū),準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只。第七周支撐跳躍3了解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動(dòng)作,要領(lǐng)和方法,并學(xué)會(huì)其動(dòng)作方法,完成斜向助跑跳起動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,爆發(fā)力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動(dòng)作,做到舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)。斜向助跑踏跳動(dòng)作連貫,舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào)。橫箱一副第八周低單杠3學(xué)會(huì)跳上支撐前翻下的動(dòng)作,做到支撐平穩(wěn),前翻下連貫,落地輕,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,做到動(dòng)作連貫落地輕巧,挺身舒展培養(yǎng)出膽大細(xì)心的品質(zhì)。支撐穩(wěn),前翻下連貫動(dòng)作連貫,落地輕。第九到十周游戲6記住游戲的名稱方法及規(guī)則,按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第十一到十二周小球類小排球6知道小排球基本動(dòng)作的名稱和方法,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動(dòng)作,并能用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行小比賽,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,并能積極參與小排球活動(dòng)。連續(xù)傳球的動(dòng)作方法,連續(xù)動(dòng)作的協(xié)調(diào)用力,揮臂擊球動(dòng)作及揮臂擊球和擊球時(shí)機(jī),擊球點(diǎn)的判斷。小排球四只第十三到十四周民族傳統(tǒng)體育6知道五禽戲（第二套）中虎戲、熊戲的練習(xí)方法,記住動(dòng)作名稱。根據(jù)身、意、氣、型四字要領(lǐng)模仿動(dòng)物動(dòng)作,做到手型正確步法穩(wěn)健,虎勢(shì)威猛,熊態(tài)憨厚,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目喜愛五禽戲。學(xué)會(huì)尋食虎動(dòng)作,通過爪,眼,腰等動(dòng)作,表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),動(dòng)作做到剛?cè)岵?jì),學(xué)會(huì)熊動(dòng)作,掌握全套動(dòng)作。第十五周韻律和舞蹈3使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動(dòng)作,要領(lǐng),教會(huì)學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動(dòng)作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。隨音樂伴奏連貫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對(duì)舞蹈的興趣。第十六周選用教材3按所選教材的要求,完成教學(xué)五、培優(yōu)輔困工作：優(yōu)生名單：學(xué)困生名單：培優(yōu)工作：確定優(yōu)生,重點(diǎn)輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)態(tài)度上提出更嚴(yán)格的要求,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,除了要求優(yōu)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,可以針對(duì)不同的學(xué)生情況,給出不同的訓(xùn)練內(nèi)容,讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。輔導(dǎo)學(xué)困生：1、注重因材施教,進(jìn)一步做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì),達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。2、上課時(shí)對(duì)學(xué)困生多加注意,有針對(duì)性地提問,找到他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),予以解決。3、設(shè)計(jì)提問、設(shè)計(jì)練習(xí)、分析內(nèi)容注意選擇性問題。同時(shí)明確練習(xí)題的難度的層次性,使學(xué)生有的放矢。能在較短的時(shí)間里,較好的全面的完成練習(xí)題重視差生的錯(cuò)題訂正,不厭其煩的反復(fù)地幫助差生完成基礎(chǔ)性作業(yè),直至學(xué)生真正弄懂為止;對(duì)差生的作業(yè)保證做到面批面改。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的配合,幫助潛能生從態(tài)度到習(xí)慣,從上課到家庭作業(yè)的指導(dǎo),形成合力六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（三）一、學(xué)生情況分析.本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。二、教學(xué)分析.在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"三、教學(xué)目標(biāo)..使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)..堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。4獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。五、教學(xué)措施..學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。.上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。周次教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備備注第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)與室內(nèi)游戲。7了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識(shí),教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第四周跑3了解步頻和步幅對(duì)跑速的意義,知道障礙跑,接力跑和耐久跑的動(dòng)作方法,學(xué)習(xí)____米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,快速跑完全程學(xué)習(xí),障礙跑,接力跑,耐久跑,主要是學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì),以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),提高跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作提高反應(yīng)速度。做到途中跑動(dòng)作正確,輕松協(xié)調(diào),呼吸有節(jié)奏,動(dòng)作協(xié)調(diào),跑得持久。畫好跑道第五周跳躍3知道跨越式跳高的動(dòng)作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術(shù),動(dòng)作連貫,起跳迅速有力,做到動(dòng)作正確協(xié)調(diào),發(fā)展腿部力量和彈跳力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí)。改進(jìn)起跳動(dòng)作,起跳腿要充分蹬伸,起跳迅速有力,動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。跳高架副第六周投擲3了解原地推鉛球的動(dòng)作方法和要求,初步學(xué)習(xí)推鉛球動(dòng)作,能做出原地側(cè)向推鉛球動(dòng)作,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,挺胸,推球,動(dòng)作連貫,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。提高投擲能力,體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,養(yǎng)成不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。體會(huì)推鉛球的動(dòng)作（側(cè)向）能做蹬地轉(zhuǎn)體,挺胸動(dòng)作,推球動(dòng)作連貫全身協(xié)調(diào)用力。畫好投擲區(qū),準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只。第七周支撐跳躍3了解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動(dòng)作,要領(lǐng)和方法,并學(xué)會(huì)其動(dòng)作方法,完成斜向助跑跳起動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,爆發(fā)力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動(dòng)作,做到舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)。斜向助跑踏跳動(dòng)作連貫,舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào)。橫箱一副第八周低單杠3學(xué)會(huì)跳上支撐前翻下的動(dòng)作,做到支撐平穩(wěn),前翻下連貫,落地輕,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,做到動(dòng)作連貫落地輕巧,挺身舒展培養(yǎng)出膽大細(xì)心的品質(zhì)。支撐穩(wěn),前翻下連貫動(dòng)作連貫,落地輕。第九到十周游戲6記住游戲的名稱方法及規(guī)則,按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第十一到十二周小球類小排球6知道小排球基本動(dòng)作的名稱和方法,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動(dòng)作,并能用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行小比賽,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,并能積極參與小排球活動(dòng)。連續(xù)傳球的動(dòng)作方法,連續(xù)動(dòng)作的協(xié)調(diào)用力,揮臂擊球動(dòng)作及揮臂擊球和擊球時(shí)機(jī),擊球點(diǎn)的判斷。小排球四只第十三到十四周民族傳統(tǒng)體育6知道五禽戲（第二套）中虎戲、熊戲的練習(xí)方法,記住動(dòng)作名稱。根據(jù)身、意、氣、型四字要領(lǐng)模仿動(dòng)物動(dòng)作,做到手型正確步法穩(wěn)健,虎勢(shì)威猛,熊態(tài)憨厚,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目喜愛五禽戲。學(xué)會(huì)尋食虎動(dòng)作,通過爪,眼,腰等動(dòng)作,表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),動(dòng)作做到剛?cè)岵?jì),學(xué)會(huì)熊動(dòng)作,掌握全套動(dòng)作。第十五周韻律和舞蹈3使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動(dòng)作,要領(lǐng),教會(huì)學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動(dòng)作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。隨音樂伴奏連貫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對(duì)舞蹈的興趣。第十六周選用教材3按所選教材的要求,完成教學(xué)五、培優(yōu)輔困工作：優(yōu)生名單：學(xué)困生名單：培優(yōu)工作：確定優(yōu)生,重點(diǎn)輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)態(tài)度上提出更嚴(yán)格的要求,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,除了要求優(yōu)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,可以針對(duì)不同的學(xué)生情況,給出不同的訓(xùn)練內(nèi)容,讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。輔導(dǎo)學(xué)困生：、注重因材施教,進(jìn)一步做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì),達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。、上課時(shí)對(duì)學(xué)困生多加注意,有針對(duì)性地提問,找到他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),予以解決。3、設(shè)計(jì)提問、設(shè)計(jì)練習(xí)、分析內(nèi)容注意選擇性問題。同時(shí)明確練習(xí)題的難度的層次性,使學(xué)生有的放矢。能在較短的時(shí)間里,較好的全面的完成練習(xí)題重視差生的錯(cuò)題訂正,不厭其煩的反復(fù)地幫助差生完成基礎(chǔ)性作業(yè),直至學(xué)生真正弄懂為止;對(duì)差生的作業(yè)保證做到面批面改。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的配合,幫助潛能生從態(tài)度到習(xí)慣,從上課到家庭作業(yè)的指導(dǎo),形成合力六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（四）一、指導(dǎo)思想：為全面____教育方針，認(rèn)真實(shí)施國(guó)家教委《學(xué)校體育工作條例》和全民健身計(jì)劃。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練意志，努力提高學(xué)校體育水平，走體育強(qiáng)校之路，培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。二、工作目標(biāo)：1、體育課合格率達(dá)____%，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)____%。2、完善規(guī)章、注重師德、加強(qiáng)教師基本功。3、提高課間操質(zhì)量，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。4、組建具有本校特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。三、主要工作：1、進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。2、訓(xùn)練好校體育隊(duì),。力爭(zhēng)在____月份全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī).3、培養(yǎng)中高年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。4、使學(xué)生形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為四、具體措施及要求：（一）改革體育教學(xué)，面向全體學(xué)生為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康，提高學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識(shí)和技能，加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，上好體育教研課，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。（二）加強(qiáng)課余訓(xùn)練，爭(zhēng)取早出人才課余訓(xùn)練貴在堅(jiān)持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊(duì)，乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計(jì)劃，多作總結(jié)，利用課余時(shí)間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高訓(xùn)練效果，加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流，與班主任密切配合，與家長(zhǎng)多做思想工作，對(duì)運(yùn)動(dòng)員要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)。1、開學(xué)初，我將根據(jù)本校工作的安排，結(jié)合我校體育組的實(shí)際情況，制定本校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。2、加強(qiáng)對(duì)教材的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。4、立足平時(shí)課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，以“平時(shí)課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實(shí)效性，學(xué)科功能的本質(zhì)性，質(zhì)量效能的根本性，進(jìn)一步深化對(duì)新課程質(zhì)量管理。（三）群體活動(dòng)方面：1、積極開展并落實(shí)好全校體育課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的組織工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。2、認(rèn)真確保校體育隊(duì)的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計(jì)劃。3、積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測(cè)試評(píng)價(jià)工作。（四）運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè)：1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。2、在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。3、在堅(jiān)持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，逐步形成年齡梯隊(duì)并建立好運(yùn)動(dòng)員的檔案。運(yùn)動(dòng)員的檔案要按規(guī)定填寫，定期分析。（五）體育教研：1、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。2、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。3、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。4、體育教師要以身作則，上課時(shí)，必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。5、主動(dòng)支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。6、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場(chǎng)地的衛(wèi)生，搞好器材室的衛(wèi)生工作，維護(hù)好各項(xiàng)器材，學(xué)校場(chǎng)地及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保體育活動(dòng)的安全，隨時(shí)督促學(xué)生維護(hù)場(chǎng)地的整潔。六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（五）一、學(xué)生基本情況1、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)仍然是六年級(jí)，六年級(jí)共____人，學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。2、技能情況：高年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。二、教材分析根據(jù)重慶市九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲…到操場(chǎng)上，到陽光下，到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好!四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容（1）體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)（2）田徑（3）游戲（4）球類（5）希望風(fēng)帆（第三套）2、重難點(diǎn)在以上五點(diǎn)內(nèi)容中，（5）為重點(diǎn)內(nèi)容，其余為基本掌握內(nèi)容。五、教學(xué)措施1、教育學(xué)生熱愛____，熱愛祖國(guó)，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛?；ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。六、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。七、期末總結(jié)擬寫。六年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（六）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)競(jìng)賽上再創(chuàng)佳績(jī)。二、教材分析結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。3、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容（1）安全教育（2）體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)（3）跑與游戲（4）跳躍與游戲（5）投擲與游戲（6）球類的基本技術(shù)與游戲（7）韻律操五、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)，備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心