2025屆湖南省邵陽市城步縣九年級化學第一學期期末檢測試題含解析

2025屆湖南省邵陽市城步縣九年級化學第一學期期末檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是

A．紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣D．實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果2．納米級材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體，TiO2中Ti的化合價為（）A．+6 B．+3 C．+2 D．+43．下列有關水的說法中，不正確的是()A．保護水資源是全人類的責任 B．硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物C．常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 D．電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1：24．如圖是探究反應前后質量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應。下列說法正確的是A．白磷必須過量,否則會影響實驗結果B．實驗中反應的化學方程式為C．燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大D．燃燒時有大量白煙生成5．A～E是初中化學常見的物質，其中A是相對分子質量為16的有機物，A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D，常溫下C和D是組成元素相同的氣體，其中C可用于滅火，E在空氣中的含量居第二位。它們之間的相互轉化關系如圖所示。下列敘述錯誤的是A．A是CH4B．E→B、E→C只能通過化合反應實現(xiàn)C．E是由地殼中含量最多的元素組成的單質D．C→D反應的化學方程式可為CO2+C2CO6．下列物質的用途中不正確的是（）A．熟石灰用于粉刷墻壁B．鐵桶用來盛氫氧化鈉溶液C．酸堿指示劑用于檢驗溶液的酸堿性D．氫氧化鈉用于干燥二氧化碳氣體7．下列物質不屬于合金的是（）A．青銅B．鋅C．鋼D．生鐵8．把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余且生成的化合物中金屬元素化合價都為+2，產生H2的質量隨時間變化的趨勢如圖，下列說法正確的是（）A．金屬活動性甲＞乙 B．相對原子質量甲＞乙C．反應硫酸的質量甲＞乙 D．消耗金屬的質量甲＞乙9．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），能達到實驗目的的是選項物質（雜質）所用試劑或方法AH2（H2O）混合氣體通入稀硫酸BCu(NO3)2溶液（AgNO3）加入足量銅粉，過濾CCO2（HCl）混合氣體通入氫氧化鈉溶液DCuO（Cu）加足量稀硫酸，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D10．下列實驗操作不正確的是A．滴加液體B．讀液體的體積C．點燃酒精燈D．液體傾倒11．下列物質的化學式書寫正確的是A．氧化鐵FeO B．氯化鋁AlCl C．硫酸鈉Na2SO4 D．氫氧化鎂MgOH12．推理是化學學習的一種重要思維方法，以下推理合理的是（）A．某物質充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質的組成里一定含有碳、氫兩種元素B．活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，所以與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬C．物質燃燒時有熱量放出，所以有熱量放出的反應一定是燃燒反應D．點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內有水霧出現(xiàn)，證明可燃物是H213．下列圖像中反映的變化關系正確的是A．用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣B．等質量的鎂、鐵分別與足量的等濃度的稀硫酸反應C．電解水D．Cu-Zn合金中加入稀鹽酸14．現(xiàn)在許多居民小區(qū)都在實施直飲水入戶工程，其奧秘是管道中使用了PVC膜。PVC膜順的成份是聚氯乙烯，每一個小分子的化學式為C2H3Cl。下列關于聚氯乙烯的說法不正確的是A．聚氯乙烯中碳元素、氫元素和氯元素的質量比為48：6：71B．聚氯乙烯由碳、氫氣和氯氣組成C．聚氯乙烯中碳、氫、氯三種元素的原子個數(shù)比為2：3：1D．聚氯乙烯的一個小分子是由二個碳原子、三個氫原子和一個氯原子構成的15．推理是化學學習中常用的思維方法，下面推理中正確的是A．酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性C．酸與堿反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是酸與堿反應D．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a________________________________；(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選擇的實驗裝置為_______________________________(填序號)：(3)實驗室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應制取CO2，用B作為發(fā)生裝置。①發(fā)生反應的化學方程式為________________________________；②反應一段時間后，觀察不到氣泡產生，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，小明認為是鹽酸已經完全反應或固體中已經沒有碳酸鈣。針對自己的猜想，小明進行如下探究(雜質不溶于水且不與酸反應)。探究一：將液體倒出，向其中加入鎂條，有氣泡冒出，說明________________________________；探究二：向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸，有氣泡冒出，說明________________________________；總結上述探究實驗，可得出影響反應能否進行的因素之一是________________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）SO2是空氣中的主要污染物，請根據(jù)下列要求進行SO2的相關計算。（1）計算SO2中氧元素的質量分數(shù)。（2）我市采取用經濟手段減少排污，排放1tSO2要花6250元錢。某原煤中硫的含量是0.8%，燃燒5t這種原煤（假設硫都轉化為SO2），計算需要交納SO2的排放費。18．（8分）某校興趣小組為了測定當?shù)厥沂ㄖ饕煞质翘妓徕}）的質量分數(shù)，他們做了如下實驗:取24g樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100g稀鹽酸（雜志不溶于水也不與酸應），所用稀鹽酸的質量與剩余固體的質量關系如圖所示，請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:（1）石灰石樣品中CaCO3的質量為_____克。（2）當稀鹽酸加到_____克時，樣品與稀鹽酸恰好完成全反應。（3）24g該石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產生二氧化碳多少克?_____（請寫出完整的計算步驟）（4）請畫出該實驗中加入的稀鹽酸質量與生成氣體的質量的變化關系圖，并標出必要的數(shù)據(jù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當?shù)稳霘溲趸c溶液80g時，恰好完全反應。①滴加過程中產生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質為__________________（寫化學式）。③求硫酸銅溶液的質量分數(shù)________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】

【詳解】A、測定空氣中氧氣含量實驗時，應冷卻到室溫時打開彈簧夾，否則測量結果偏小，故錯誤；B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，保證裝置氣密性良好，故正確；C、最終瓶中剩余的氣體中還含有剩余的氧氣、稀有氣體等，故錯誤；D、實驗時，取用足量紅磷，消耗完氧氣，以確保實驗結果準確，故錯誤。故選B。2、D【分析】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻縏iO2中氧元素顯-2價，設鈦元素的化合價是x，在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，，則x=+4價，故選D。3、B【詳解】A、水是生命之源，人類每時每刻都離不開水，保護水資源是全人類的責任，故A正確；B、軟水可能是純凈物，例如蒸餾水，也可以是混合物，含有較少鈣鎂化合物的水也屬于軟水，故B錯誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C正確；D、電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1：2，故D正確。故選B。4、D【詳解】A.如圖是探究反應前后質量變化的實驗，沒有要求要消耗完錐形瓶內的氧氣，白磷可以不過量，故錯誤；B.實驗中反應的化學方程式為，故錯誤；C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球先脹大后縮小，故錯誤；D.白磷燃燒時有大量白煙生成，故正確。故選：D。5、B【解析】A是相對分子質量為16的有機物，故A是甲烷，A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D，則B、C、D可能是水、二氧化碳和一氧化碳的一種，常溫下C和D是組成元素相同的氣體，其中C可用于滅火，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，B是水，E在空氣中的含量居第二位，故E是氧氣，帶入框圖，推斷合理；【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、A是甲烷，故A正確；B、E→B是氧氣轉化為水，E→C氧氣轉化為二氧化碳，可以通過甲烷在氧氣中燃燒實現(xiàn)，甲烷在氧氣中燃燒，反應物和生成物都是兩種，不屬于化合反應，E→B、E→C是不一定只能通過化合反應實現(xiàn)，故B錯誤；C、E是氧氣，是由地殼中含量最多的元素組成的單質，故C正確；D、C→D反應的化學方程式可為CO2+C2CO，故D正確。故選B?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。6、D【解析】A、熟石灰能與二氧化碳反應生成堅硬的碳酸鈣，可以用熟石灰來粉刷墻壁，故A正確；B、鐵桶和氫氧化鈉溶液不反應，能用來盛氫氧化鈉溶液，故B正確；C、酸堿指示劑遇酸和堿會顯示不同顏色，可用來指示酸和堿，故C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應，不能用于干燥二氧化碳氣體，故D錯誤。故選D?！军c睛】氫氧化鈉能干燥氨氣，不能干燥CO2、SO2、HCl等氣體。7、B【詳解】合金是在一種金屬中熔合另一種金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質。A、青銅是在純銅中加入錫、鉛的合金，屬于合金；B、鋅是純金屬，不屬于合金；C、鋼是含碳量0.03%至2%的鐵碳合金，屬于合金；D、生鐵是含碳量2%至4.3%的鐵碳合金，屬于合金；故選B。8、C【解析】A、由圖可知，乙物質的反應速率比甲物質的反應速率快，故乙比甲活潑，錯誤；B、由圖可知，乙物質比甲物質生成的氫氣少，故乙物質的相對原子質量比甲物質的相對原子質量大，錯誤；C、甲乙物質完全反應，甲物質生成的氫氣多，氫氣來源于酸中的氫，故甲物質反應消耗硫酸的質量多，正確；D、由題可知消耗金屬的質量相等，且沒有剩余，錯誤，故選C。9、B【詳解】A、稀硫酸不具有吸水性，不能除去水蒸氣，不符合除雜原則，所采取的方法錯誤；故不符合題意；B、足量銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，所采取的方法正確；故符合題意；C、CO2和HCI氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，所采取的方法錯誤；故不符合題意；D、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，所采取的方法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。10、A【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內或接觸燒杯內壁，應垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確．

D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．故選：A．11、C【詳解】A、氧化鐵中鐵元素的化合價為+3，氧元素的化合價為-2，化學式為：Fe2O3；故錯誤B、氯元素的化合價為-1，鋁元素的化合價為+3，氯化鋁化學式為AlCl3；故錯誤；C、硫酸鈉中鈉元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學式為：Na2SO4，故正確；D、氫氧化鎂中，鎂離子顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為：Mg(OH)2，故錯誤；故選：C。12、A【詳解】A、CO2和H2O兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則某物質中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，符合題意；B、活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，但與稀鹽酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等碳酸鹽，不符合題意；C、物質燃燒時有熱量放出，但有熱量放出的反應不一定是燃燒反應，也可能是氧化鈣與水的反應等，不符合題意；D、點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內有水霧出現(xiàn)，不能證明可燃物一定是H2，也可能是甲烷等氣體燃燒后生成水，不符合題意。故選A?！军c睛】根據(jù)質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，原子個數(shù)不變，分子種類一定不變，分子個數(shù)可能不變。13、D【解析】A、用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，二氧化錳是催化劑，反應前后質量不變；故選項錯誤；B、等質量的鎂、鐵分別與足量的等濃度的稀硫酸反應，鎂產生的氫氣多，鐵產生的氫氣少；故選項錯誤；C、電解水產生氫氣和氧氣的質量比為1:8；故選項錯誤；D、Cu-Zn合金中加入稀鹽酸，鋅能與稀鹽酸反應產生氯化鋅和氫氣，但銅不能反應，反應完全后，剩余質量為銅；故選項正確；故選：D。14、B【詳解】A、聚氯乙烯中碳元素、氫元素和氯元素的質量比為：（12×2）：3：:35.5=48：6：71，故正確，不符合題意；B、聚氯乙烯是純凈物，不含有碳、氫氣和氯氣，故錯誤；符合題意；C、由化學式可知，聚氯乙烯中碳、氫、氯三種元素的原子個數(shù)比為2：3：1，正確，不符合題意；D、聚氯乙烯的一個小分子是由二個碳原子、三個氫原子和一個氯原子構成的，正確，不符合題意。故選B。15、B【解析】A.酸中都有氫元素，但含有氫元素的化合物不一定是酸，如水，故不符合題意；B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性，故符合題意；C.酸與堿反應有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應不一定是酸與堿反應，如金屬氧化物與酸反應也生成鹽和水，故不符合題意；D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，但與鹽酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽，也可能是比較活潑的金屬，故不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2鹽酸還有剩余固體中還有碳酸鈣反應物的濃度【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣。【詳解】(1)圖中標號儀器的名稱：a是錐形瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排空氣法收集或排水法收集，實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選擇的實驗裝置為AC或AE。(3)①碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。②探究一：鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，將液體倒出，向其中加入鎂條，有氣泡冒出，說明鹽酸還有剩余。探究二：碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸，有氣泡冒出，說明固體中還有碳酸鈣。濃度越大，反應越容易進行，總結上述探究實驗，可得出影響反應能否進行的因素之一是反應物的濃度?！军c睛】氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排空氣法收集或排水法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）50%（2）500元【詳解】（1）（2）設燃燒5t原煤產生SO2的質量為x。0.08t×6250元/t=500元答：需要交納SO2的排放費是500元。18、20808.8g【詳解】（1）根據(jù)圖可以看出剩余的固體的質量為4g，為不溶性雜質。所以碳酸鈣