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?小樹(shù)的新衣幼兒園托班教學(xué)教案第一章:認(rèn)識(shí)小樹(shù)教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒認(rèn)識(shí)小樹(shù),了解小樹(shù)的基本特征。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:1.介紹小樹(shù)的名字、外形特征和生長(zhǎng)環(huán)境。2.讓幼兒觀察周圍的小樹(shù),了解它們的生長(zhǎng)狀態(tài)。教學(xué)活動(dòng):1.組織幼兒戶外觀察小樹(shù),引導(dǎo)幼兒觀察小樹(shù)的外觀特征。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己觀察到的小樹(shù)。3.講解小樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中需要的水分、陽(yáng)光和土壤等條件。第二章:小樹(shù)的四季變化教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解小樹(shù)在不同季節(jié)的生長(zhǎng)變化。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)知和觀察能力。教學(xué)內(nèi)容:1.介紹小樹(shù)在春夏秋冬四季的生長(zhǎng)變化。2.讓幼兒觀察并描述小樹(shù)在不同季節(jié)的特點(diǎn)。教學(xué)活動(dòng):1.展示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察小樹(shù)在不同季節(jié)的變化。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己觀察到的小樹(shù)四季變化的經(jīng)歷。3.講解小樹(shù)在不同季節(jié)的生長(zhǎng)需求和適應(yīng)環(huán)境的能力。第三章:小樹(shù)的朋友教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒認(rèn)識(shí)小樹(shù)的朋友,了解它們之間的相互關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)知和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:1.介紹小樹(shù)與周圍動(dòng)植物的相互關(guān)系。2.讓幼兒觀察并認(rèn)識(shí)小樹(shù)的朋友,如小鳥、昆蟲等。教學(xué)活動(dòng):1.組織幼兒戶外觀察小樹(shù)周圍的朋友,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)它們。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己觀察到的小樹(shù)朋友的經(jīng)歷。3.講解小樹(shù)與朋友之間的相互依賴和生態(tài)系統(tǒng)的重要性。第四章:小樹(shù)的需要我們的保護(hù)教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解小樹(shù)需要我們的保護(hù),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情感。教學(xué)內(nèi)容:1.講解小樹(shù)在生態(tài)環(huán)境中的重要作用。2.讓幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)小樹(shù)就是保護(hù)我們自己。教學(xué)活動(dòng):1.展示圖片,引導(dǎo)幼兒了解小樹(shù)被破壞的情況。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己如何保護(hù)小樹(shù)的經(jīng)歷。3.講解保護(hù)小樹(shù)的方法,如不亂扔垃圾、不損壞樹(shù)木等。第五章:動(dòng)手給小樹(shù)穿新衣教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情感。教學(xué)內(nèi)容:1.講解給小樹(shù)穿新衣的意義。2.學(xué)習(xí)動(dòng)手給小樹(shù)穿新衣的方法。教學(xué)活動(dòng):1.組織幼兒戶外給小樹(shù)穿新衣,如綁上彩帶、貼上貼紙等。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己給小樹(shù)穿新衣的經(jīng)歷。3.講解保護(hù)小樹(shù)的方法,如定期澆水、施肥等。第六章:小樹(shù)的成長(zhǎng)與人類的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解小樹(shù)的成長(zhǎng)與人類生活的關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)平衡觀念。教學(xué)內(nèi)容:1.講解小樹(shù)對(duì)人類生活的貢獻(xiàn),如提供氧氣、凈化空氣等。2.讓幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)小樹(shù)就是保護(hù)我們自己。教學(xué)活動(dòng):1.展示圖片,引導(dǎo)幼兒了解小樹(shù)對(duì)環(huán)境的影響。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己如何保護(hù)小樹(shù)的經(jīng)歷。3.講解保護(hù)小樹(shù)的方法,如不亂砍伐、不隨意破壞植被等。第七章:小樹(shù)的生長(zhǎng)需要我們的關(guān)愛(ài)教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒認(rèn)識(shí)到小樹(shù)的生長(zhǎng)需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。2.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的情感。教學(xué)內(nèi)容:1.講解小樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,如干旱、病蟲害等。2.讓幼兒了解如何關(guān)愛(ài)小樹(shù),幫助它們健康成長(zhǎng)。教學(xué)活動(dòng):1.組織幼兒戶外觀察小樹(shù),了解它們的生長(zhǎng)狀態(tài)。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己關(guān)愛(ài)小樹(shù)的經(jīng)歷。3.講解關(guān)愛(ài)小樹(shù)的方法,如定期澆水、施肥、修剪等。第八章:小樹(shù)的成長(zhǎng)與季節(jié)的變化教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解小樹(shù)的生長(zhǎng)與季節(jié)變化的關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)知和觀察能力。教學(xué)內(nèi)容:1.講解小樹(shù)在不同季節(jié)的生長(zhǎng)變化,如春季發(fā)芽、夏季生長(zhǎng)等。2.讓幼兒觀察并描述小樹(shù)在不同季節(jié)的特點(diǎn)。教學(xué)活動(dòng):1.展示圖片,引導(dǎo)幼兒了解小樹(shù)在不同季節(jié)的變化。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己觀察到的小樹(shù)四季變化的經(jīng)歷。3.講解小樹(shù)在不同季節(jié)的生長(zhǎng)需求和適應(yīng)環(huán)境的能力。第九章:小樹(shù)的成長(zhǎng)與生態(tài)環(huán)境教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解小樹(shù)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)平衡觀念。教學(xué)內(nèi)容:1.講解小樹(shù)在生態(tài)環(huán)境中的重要作用,如固定土壤、保持水源等。2.讓幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)小樹(shù)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境。教學(xué)活動(dòng):1.展示圖片,引導(dǎo)幼兒了解小樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己如何保護(hù)小樹(shù)的經(jīng)歷。3.講解保護(hù)小樹(shù)的方法,如不亂扔垃圾、不隨意破壞植被等。教學(xué)目標(biāo):2.培養(yǎng)幼兒的反思能力和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:2.讓幼兒反思自己在保護(hù)小樹(shù)方面的做法。教學(xué)活動(dòng):1.組織幼兒進(jìn)行小樹(shù)成長(zhǎng)主題的手工制作或繪畫活動(dòng),加深對(duì)小樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程的理解。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己在保護(hù)小樹(shù)方面的實(shí)際行動(dòng)和感悟。3.教師引導(dǎo)幼兒提出更多關(guān)于保護(hù)小樹(shù)和生態(tài)環(huán)境的建議,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.認(rèn)識(shí)小樹(shù):環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是讓幼兒認(rèn)識(shí)小樹(shù)的基本特征和生長(zhǎng)環(huán)境。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括小樹(shù)的常見(jiàn)種類、生長(zhǎng)習(xí)性和生態(tài)功能。2.小樹(shù)的四季變化:環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是讓幼兒了解小樹(shù)在不同季節(jié)的生長(zhǎng)變化。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括春季小樹(shù)的發(fā)芽、夏季的生長(zhǎng)、秋季的落葉和冬季的休眠等現(xiàn)象。3.小樹(shù)的朋友:環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是讓幼兒認(rèn)識(shí)小樹(shù)周圍的動(dòng)植物朋友。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括小樹(shù)與不同動(dòng)植物之間的相互關(guān)系,如小鳥在樹(shù)上筑巢、昆蟲幫助傳粉等。4.小樹(shù)的需要我們的保護(hù):環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)小樹(shù)的情感。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括小樹(shù)在生態(tài)環(huán)境中的作用,以及人類活動(dòng)對(duì)小樹(shù)生長(zhǎng)的影響。5.動(dòng)手給小樹(shù)穿新衣:環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括給小樹(shù)穿新衣的方法和意義,如用彩帶、貼紙等裝飾小樹(shù),表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)。6.小樹(shù)的成長(zhǎng)與人類的關(guān)系:環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是讓幼兒了解小樹(shù)的成長(zhǎng)與人類生活的關(guān)系。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括小樹(shù)對(duì)人類生活的貢獻(xiàn),如提供氧氣、凈化空氣等。7.小樹(shù)的生長(zhǎng)需要我們的關(guān)愛(ài):環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)小樹(shù)的情感。補(bǔ)充和說(shuō)明可以包括小樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,以及如何關(guān)愛(ài)和呵護(hù)小樹(shù)。8.小樹(shù)的成長(zhǎng)與季節(jié)的變化:環(huán)節(jié)中

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