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文檔簡介

貴州省銅仁地區(qū)(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語

ānquángēnbùgēnběnshùgēn

tòngkǔtòngxīnzuìhǎozuìjìn

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)欲窮千里目,____________。

(2)___________生紫煙,遙看瀑布__________。

(3)有山皆圖畫,__________。

(4)就說“仙桃石”吧,它好像從天上__________,落在山頂?shù)氖P上。

(5)清晨,_________飄著薄薄的霧。________和_______,隱隱約約地倒映在湖水中。

(6)“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指_____(A.三千米B.很長很長)。2).填空。

金黃色是給田野的,看,_________。橙紅色是給果樹的,__________、_________,__________!菊花仙子得到的顏色就更多了,__________、________、______……美麗的菊花_________。3).在“()”里給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

圓明園收藏著上自先秦時代的青銅禮器()下至唐()宋()元()明()清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。4).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)“______,其道大光。河出伏流,______?!边@段文字選自______的作品。

(2)青春一旦過去,便不可能重來。當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時,珍惜光陰,奮發(fā)上進(jìn)。正如晉代的田園詩人陶淵明說:“______,一日難再晨。______,歲月不待人。”

(3)《將相和》選自《______》,通過______、______、______三個小故事,贊揚(yáng)了將相的品質(zhì)和精神。

(4)如果說“______,但悲不見九州同?!痹V說的是詩人對山河破碎的悲痛與對祖國統(tǒng)一的渴盼,那“山外青山樓外樓,______?”就是詩人對統(tǒng)治者自欺欺人的無情嘲諷。

(5)動物也可以是入詩對象,如虞世南的“______,非是藉秋風(fēng)。”寫的是______(填動物名稱)。5).讀拼音,寫詞語。

měitiānshènglìzhīdàofēikuài

(

)(

)(

)(

)

chànggētóngshísànbùtiányě

(

)(

)(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點(diǎn)字的讀音和字形全正確的一項(xiàng)是()A.胚胎(pēi)薄弱(báo)翻擇(yì)牛犢(dú)B.籌備(chóu)謹(jǐn)持(jīn)徘徊(huái)嘩笑(hu?。〤.企圖(qǐ)霹靂(lì)華僑(qiáo)碼頭(mǎ)D.請匆(wù)湖泊(bó)薊北(jì)船艄(shāo)2).下列選項(xiàng)中生字讀音正確的一項(xiàng)是()A.相(xiāng)伴(bàng)B.稱(chēn)嘗(chēng)C.翅(chì)怪(guài)3).停車場里,有的汽車停錯位置了,請你快快提醒他。(劃去不同類的詞語)

4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把肯定句改成雙重否定句。

①最大的一穗就是你們剛剛摘下的。

__________________________________________

②每個小孩子都喜歡小動物。

______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

煮酒論英雄《紅樓夢》甲骨文

倒拔垂楊柳《三國演義》小篆

三打白骨精《水滸傳》隸書

林黛玉葬花《西游記》楷書2).我能把對應(yīng)的詩句、名言或歇后語連起來。

芝麻開花偷采白蓮回

小荷才露尖尖角行萬里路

讀萬卷書早有蜻蜓立上頭

小娃撐小艇節(jié)節(jié)高

春眠不覺曉七上八下

敏而好學(xué)處處聞啼鳥

十五個吊桶打水不恥下問6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!泵髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆,一串一串地追著人走。

()接連下了幾場雨,終于晴了。陽光很好,碧空如洗,樹葉綠得發(fā)亮,明明的媽媽感嘆道:“天氣真好??!”

()明明好奇地問:“阿姨,太陽是什么樣的?”

()明明的爸爸挑了一個大大的番茄放在明明手上,說:“太陽就是這樣的,你摸摸看?!?/p>

()有一次,明明突然問我:“阿姨,你是用雙拐走路的嗎?”我一愣,這聰明的孩子,她一定聽出了我拐杖的聲音。

()我想了想,說:“太陽很溫暖,很大很圓,早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色,就住了口,不知道該怎么說下去。

()“是??!太陽總算出來了?!蔽艺f。2).把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話,把序號寫在括號里。

()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色,中午變成藍(lán)色,到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法是否正確,用“√”或“×”表示。

1.“英俊、賢惠、慰藉、藤蘿”這組詞語中沒有錯別字。(

)

2.我們把沒有主見、隨聲附和的人比喻成“鐵公雞”。(

)

3.“囊螢夜讀”“手不釋卷”“彬彬有禮”這幾個成語都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。(

)

4.“過是溪,逢老媼方磨鐵杵”中“方”的意思是正在。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀回答各小題。江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉,魚戲蓮葉,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

(1)將古詩補(bǔ)充完整。

(2)這首詩寫的是我國的_____美麗景色。

(3)“蓮葉何田田”中“田田”的意思是_____

①蓮葉像一塊塊的水田,一片又一片。

②蓮葉長得層層疊疊,茂盛鮮亮,非??蓯?。

(4)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

_____的江南

_____的荷葉

_____的小魚9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

同學(xué)們,相信你們不管是從圖片上、電視上還是從動物園中,一定見過我們的國寶大熊貓吧?你喜歡大熊貓嗎?你了解它們嗎?把你知道的內(nèi)容寫下來吧。

要求;題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下列文言文語段,完成練習(xí)。韓康伯?dāng)?shù)歲,家酷貧,至大寒,止得襦①”,母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗,謂康伯曰“且著襦,尋作復(fù)裈②?!眱涸?“已足,不須復(fù)裈也?!蹦竼柶涔?,答曰:“火在熨斗中而柄熱,今既著襦,下亦當(dāng)暖,故不須耳?!蹦干醍愔?,知為國器③"。[注釋]①襦(ru):短襖。②復(fù)裈(kun):夾褲。③國器:治國之才。1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。

家酷貧_________________________

止得福_________________________

已足______________________________

知為國器_________________________

2.下列每組加點(diǎn)詞語意思都不同的項(xiàng)是()。

①尋作復(fù)裈不須復(fù)裈也②母問其故故不須耳

③止得襦今既著襦A.①②B.②③C.①③3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

火在熨斗中而柄熱,今既著襦,下亦當(dāng)暖,故不須耳。

__________________________________

4.下列說法正確的項(xiàng)是()。A.韓康伯告訴母親自己可以用熨斗取暖,不再需要夾褲。B.韓康伯的母親給自己做了短襖,讓兒子幫她熨燙。C.韓康伯的母親通過兒子的語言發(fā)現(xiàn)了他的智慧,認(rèn)定他將會成就一番大業(yè)。D.韓康伯孝順母親,懂得節(jié)儉,因此成為治國人才。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).認(rèn)真讀短文,按要求回答(沒學(xué)過的字寫拼音)小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去,小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行,看到了茂(mào)密的樹林和可愛的動物。幾天后,小水滴來到了北極,北極真冷??!小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起來,一陣大風(fēng)吹過,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花,一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去,發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1.給短文加上合適的題目,填在文前橫線上。

2.短文一共有(

)個自然段,第(

)自然段描寫小水滴來到北極。

3.讀短文說說小水滴經(jīng)歷了怎樣的變化過程。

小水滴變成___________→小水滴變成___________→雪花變成___________

4.小水滴的家在_______________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

(1)恰到好處的威嚇(xiàhè)比忠告更有價值。

(2)不要用大名鼎鼎的權(quán)威來嚇(xiàhè)唬人,我只相信真理。

(3)那兩個人太過分(fēnfèn)了,竟然想把別人的東西賣出錢來平分(fēnfè

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