班主任三年級下學期工作計劃

班主任三年級下學期工作計劃本學期我連續(xù)帶初三xx班，這是他們初三下學期，又迎來新的一個學期，本學期也是他們很重要的一個學期，不管是學生，還是教師，都進入了緊急的復習階段。而我作為他們的班主任兼數(shù)學教師，我的任務(wù)更是繁重，我要負的責任也是很重。對此我在本學期也要先制定好我的工作規(guī)劃。以下是我的班主任主要工作規(guī)劃：

一、晚自習延長，集體復習

這個學期是初三最終一學期了，每個學生的任務(wù)都是艱難的。所以我特地制定了延長晚自習半個小時，把這一個班全部的的學生都集中在一起，一天多出半小時復習時間，用來消化這一天學習的全部學問。同時也是為了讓他們有一個時間去整理一天的思緒，在其次天到來之前，就又重新燃起斗志學習，這也是對他們復習階段的一個好的方法。

二、規(guī)定必需午休，以及晚上睡覺時間點

初三下學期階段，大局部人都必需進入復習階段，因此許多學生可能會不想停下來，所以想到這一個狀況。我準備這學期制定嚴格的午休制度，每天都必需午休四十五分鐘，保持充分的精神應付下午的學習，只有這樣才不會在下午上課睡覺而錯過學習時間。從上學期就發(fā)覺一局部學生喜愛晚上熬夜學習，所以這個學期必需制止這種行為。初三原來就是緊繃著精神在復習，沒有好的休息，怎么可能會有好的效果呢。因而在本學期，我實行晚上十一點之前必需全部寢室都熄燈，把全部寢室的燈都放在一個電閘上，統(tǒng)一熄燈，以免會有落網(wǎng)的“魚”，同時跟其他學科教師商議，輪番晚上值班查詢學生開燈狀況和睡覺狀況，保證每個學生在一天學習之后都有一個充分的睡覺得一個時間。

三、早上晨跑，課間和放學時間休閑運動

由于初三特別時期，知道許多人都沉醉在復習中，可能留意不到熬煉身體，越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個熬煉，只有保持安康的體格才可以學得好。我本學期規(guī)劃學生早上起來統(tǒng)一時間晨跑，在早上跑步到達熬煉身體的要求。課間也有將近二非常鐘的休息時間以及放學也有一個多小時時間，可以弄一些不怎么廢體力的運動，比方打羽毛球，可以豐富一下課間生活和放學之后的生活，也是給初三一個比擬美妙的回憶。

這學期我工作很重要，所以肯定會努力做好每一步，把初三這一個班帶好，讓他們在中考盡量放寬心考試。

班主任三年級下學期工作規(guī)劃篇2

一、班級根本狀況

本班共有42名學生，其中有男生26人，女生16人。學生活潑得意，純真和善，班風積極安康向上。班級大局部學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，個別學生學習上缺乏主動性，盼望通過這學期的努力，狀況能有所好轉(zhuǎn)。

二、本學期根本工作要點

1、培育學生良好的學習習慣，端正學習態(tài)度.這學期要利用班隊課，指導學生把握科學的學習方法和良好的學習習慣以及培育學生誠懇守信,勤儉節(jié)省的好品質(zhì)。還要常常與各門學科的任課教師進展溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要常常鼓舞，既要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

2、積極組織學生參與集體活動，培育學生的分散力、集體榮譽感

班集體是培育學生共性的沃土，有了這塊沃土，學生的共性才能百花爭艷。集體活動，最能培育學生的分散力、集體榮譽感。鼓舞學生積極協(xié)作學校少先隊的各種活動，搞好中隊活動。開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點，急躁啟迪誘導他們開展制造性的活動，讓孩子們出辦法，自己做預備，自己進展活動。充分調(diào)動學生的積極性。

3、大膽放手，培育優(yōu)秀小干部

制訂小干部培訓規(guī)劃，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4、幫忙后進生樹立信念

隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學問的傳播者，還是班級的組織者、治理者、班集體的創(chuàng)立者。我努力做到對待學困生有足夠的急躁和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪，愛能翻開人們心靈，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我始終用這份愛來縮短溶化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的”師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有肯定的進步。

5、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的治理好班級

常常采納面談、家訪和電話交談的方式，把孩子在校的狀況告知家長，以便家長準時的了解孩子，便于我更好地開展教育教學活動。

三、每月工作安排

三月：

1、寒假小結(jié)；

2、開學初期加強對學生行為習慣方面教育；

3.本學期第一次家長會

4．開設(shè)口琴班

5、班級文化布置；

6、安康教育：春季如何預防傳染?。?/p>

四月：

1、春季春游、掃墓活動；

2、課堂常規(guī)、校園禮儀、文明用餐秩序教育；

3、班級科技專題活動：講科學家的故事；利用太陽、樹干年輪等區(qū)分方向；

4、自重、自理、自護、自律等方面常規(guī)教育；

五月：

1、對學生進展“兩操”檢查；

2、進展餐后活動教育，以及互助、孝廉,節(jié)省等各方面教育；

六月：

1、兒童節(jié)：校園才藝大賽

2、課間活動教育；

3、德育之星評比；

4、連續(xù)進展日常行為標準教育。

七月

1．連續(xù)進展日常行為標準教育

2．預備復習迎考

班主任三年級下學期工作規(guī)劃篇3

一、班級狀況分析

我班共有67名學生，39名男生，28名女生。學生的來源很廣，每個孩子都活潑得意，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

二、指導思想：

本期，我覺得工作應以成才為目標，以素養(yǎng)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氣氛，讓學生在開心的環(huán)境中輕松地學習，有效地培育學生的學習興趣；培育學生的合作意識和人際交往力量；逐步形成開朗、樂觀、開心的性格；使學生具有肯定的恒心，責任心和自控力量；使他們每人都有良好的思想道德素養(yǎng)。并且在期末都能打個美麗仗。

三、探究的試驗課題：

語文教學與閱讀

四、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。

2、依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。

（1）重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍

（2）加強后進生治理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身，了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

（3）準時了解學情：精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

（4）家教結(jié)合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

（5）培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

（6）重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（7）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生共性的有效途徑。本學期將積極協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

（8）重視文體工作：教育學生上好全部學校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學生的參加意識。

五、、班主任工作思路

1、以人為本，教育學生成為一個正直，和善，才智，安康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個學生都為班級而驕傲。

5、關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，積極，向上，永爭第一！

六、月安排

三月：1、寒假工作總結(jié)

2．植樹節(jié)活動

3、學雷鋒活動

四月：1、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

2、后進生轉(zhuǎn)化實施規(guī)劃。

五月：1．參與愛國主義教育

2、為慶祝兒童節(jié)做預備、

3、給后進生補課。

六月：1、學校德育工作檢查（以學生“誠信“教育，行為標準教育校園文化建立為重點）

2、”6、1”兒童節(jié)表彰、慶?；顒?/p>

七月：1、暑假安排

2．期末總結(jié)。

班主任三年級下學期工作規(guī)劃篇4

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓舞學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進;

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特殊是雙差生的教育工作;

(5)、建立公平的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進展愛國和敬重父母的教育;

(7)、加強環(huán)保教育，培育六種環(huán)境意識，做到“六個一”;

(8)、“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、連續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，即要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動;

(5)、鼓舞學生努力學習，進展共性教育;

(6)、學習閱歷溝通會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;

(2)、豐富課余生活，培育興趣，積極參與智能班活動;

(3)、仔細做好兩操，開展有益、安康的課間活動;

(4)、要求學生仔細上好各專業(yè)課;

(5)、培育勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然，愛護環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級規(guī)劃;

2、布置教室，落實各項成績的評比;

3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練;

4、開展“學習閱歷溝通”活動;

5、進展班干部的改選;

6、出好迎開學的墻報。

三月份

1、開展“我為母親送心愿”的活動;

2、加強對后進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行為習慣要求

四月份

1、舉辦寫字競賽、朗讀競賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展一次春游活動

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學習閱歷的溝通;

3、著手寫工作總結(jié)

六月份

1、輔導學生預備進展期末考試;

2、班主任寫學生操行評定;

2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而

班主任三年級下學期工作規(guī)劃篇5

新的學期又開頭了，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了疫情防控和班級學習兩不誤，特制定如下規(guī)劃：

一、開學防疫教育

1.開學前這段時間可以先了解好每個學生的籍貫，有無和疫區(qū)相關(guān)人員接觸，最近有無發(fā)熱不舒適等狀況，并做好登記，這些工作在開學后再做一次。再做一次的目的一是核對是否屬實狀況，二是加深了解程度。

2.學生每天上課之前必需先在家測好體溫，然后班長站在教室門口測量提問，必需有一個隨堂教師在旁邊監(jiān)視，符合一個放一個進教室，不戴口罩連測量的資格都沒有。

3.教室每天要進展消毒，這項工作可以由小值日輪番做，消毒的時間為每天上課前和放學后，小值日還要同時負責通風，通風的時機與次數(shù)跟消毒一樣。

4.全部學生在校期間一律不得外出，下課或去廁所必需要求排隊，人與人之間要保持1米以外，不準三五成群。

5.發(fā)覺任何特別狀況第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并準時實行相應措施。

二、常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2、在小學德育工作規(guī)劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直“的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與幫忙。

三、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。“

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子“等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵“評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主治理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)視，準時治理。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤“，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

五、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。后段時間我將實行班干部輪番制，為了更好地治理學生，我把班干部的名稱都稱班長，抓好學生的心理特征，好勝心強，都想當班長，抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級治理。所以我班71名學生幾乎半數(shù)都是班長。在操作過程中，依據(jù)學生的特長來定。我是初步這樣設(shè)想的，大班長2名，學習班長12名，紀律班長12人，衛(wèi)生班長12名，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。

六、其他方面

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述規(guī)劃，只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。爭取使自己的班級更上一個新臺階。

班主任三年級下學期工作規(guī)劃篇6

作為一名教師，在新的學期開頭是，為了更好的完成學前班的教育教學工作規(guī)劃，為了能使以后的工作有所進步，使自己力量有所提高，我在今后的工作中決心做到以下教師個人工作規(guī)劃幾點：

一、學情分析

本班共有學生29人，絕大多數(shù)學生還未養(yǎng)成較好的學習習慣，根本適應小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性，上課仔細聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)仔細完成，書寫美麗標準，喜愛讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的學生，學習的主動性較差一些，作業(yè)要靠催促完成，書寫不夠標準，不過我有決心有信念，讓他們盡快趕上去，為高年級的學習生活打好根底。

二、教學工作目標

1、低年級識字是重點，盼望通過自己的教學使學生喜愛學習漢字，有主動識字的愿望。除把握教材上要求會認的450個字，會寫的350個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣，使學生能多種渠道識字。

2、把握漢字的根本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)章寫字，留意間架構(gòu)造。初步感受漢字的形體美。使學生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習慣，書寫要標準、端正、干凈。

3、重朗讀力量的培育，使學生喜愛閱讀，感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事，憧憬美妙的情景，關(guān)懷自然和生命，對感興趣的人物和大事有自己的感受和想法，并樂于與人溝通。

4、師生同讀經(jīng)典。本學期重點讀、背《三字經(jīng)》。

5、培育學生寫話興趣，鼓舞學生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對四周事物的熟悉和感想。

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