體育教學(xué)崗位責(zé)任制度

體育教學(xué)崗位責(zé)任制度加強(qiáng)學(xué)校體育工作管理，不僅有助于提高學(xué)生思想覺悟，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，而且有助于發(fā)展學(xué)生智力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。1.體育鍛煉的基本原則小學(xué)體育活動(dòng)，應(yīng)從學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)出發(fā)，為了實(shí)行科學(xué)管理，必須遵循如下四個(gè)原則：(1)承認(rèn)差異，區(qū)別對(duì)待。小學(xué)生身體發(fā)育水平具有分階段和不平衡的特點(diǎn)，不同年齡階段和同一年齡階段的不同性別，體質(zhì)機(jī)能發(fā)展水平不同。因此，在體育鍛煉過程中，必須根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、體力、體質(zhì)、健康情況、運(yùn)動(dòng)水平及競(jìng)技狀態(tài)等，采取不同的運(yùn)動(dòng)量（包括活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短），不同的動(dòng)作難度及運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。這樣，才能促進(jìn)健康，提高運(yùn)動(dòng)水平。所以，體育工作管理，切忌一刀切的做法。(2)全面鍛煉，普遍提高。人體是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體，特別是小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期，只有堅(jiān)持全面鍛煉，才能使身體各部位、各個(gè)器官系統(tǒng)都得到鍛煉，使身體得到全面的、健康的、協(xié)調(diào)的發(fā)展。所以，學(xué)生參加體育活動(dòng)，必須堅(jiān)持各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的全面鍛煉，促使他們?cè)诹α?、速度、靈敏、耐力等方面都得到發(fā)展，使機(jī)體各器官系統(tǒng)的形態(tài)和生理功能得到均衡發(fā)展和全面改善。(3)貴在堅(jiān)持，持之以恒。這是因?yàn)?，一方面體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于促進(jìn)人體構(gòu)造上的變化、器官系統(tǒng)機(jī)能的增強(qiáng)和各種素質(zhì)的發(fā)展，需要長(zhǎng)時(shí)間系統(tǒng)鍛煉才能奏效。另一方面，在體育運(yùn)動(dòng)中，一個(gè)動(dòng)作的掌握，技巧的熟練，運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高，都是在條件反射不斷形成和鞏固的前提下，大腦皮層活動(dòng)的動(dòng)力定型形成過程；而條件反射的形成和鞏固，必須經(jīng)過反復(fù)強(qiáng)化，才能熟練掌握各種運(yùn)動(dòng)技巧，取得良好的成績(jī)。(4)循序漸進(jìn)，逐步提高。人體對(duì)運(yùn)動(dòng)量有個(gè)逐漸適應(yīng)的過程。這就是：鍛煉——適應(yīng)——增加運(yùn)動(dòng)量的鍛煉——進(jìn)一步提高。因此，運(yùn)動(dòng)量的安排必須由小到大，動(dòng)作的要求必須由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由易到難。這樣，才能使學(xué)生機(jī)體有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程，否則，很容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。2.體育課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體育課，是學(xué)校體育的基本組織形式。加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量管理，基礎(chǔ)工作在于確定體育課的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。從體育課的基本任務(wù)考察，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：(1)看是否正確地確定教學(xué)任務(wù)，并較好地完成教學(xué)任務(wù)。(2)看是否合理選擇和安排教材，體育課的結(jié)構(gòu)是否符合人體機(jī)能的活動(dòng)規(guī)律。(3)看運(yùn)動(dòng)量負(fù)擔(dān)是否與學(xué)生生理特點(diǎn)和機(jī)能相符合，對(duì)男女和病殘?bào)w弱學(xué)生是否區(qū)別對(duì)待。(4)看是否發(fā)揮了體育課傳技育人的作用，教師為人師表，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。(5)看是否充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，講解簡(jiǎn)明，示范準(zhǔn)確，教法符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和動(dòng)作技能形成規(guī)律。(6)看是否有完善、嚴(yán)格的體育課教學(xué)常規(guī)，學(xué)生積極性得到充分的調(diào)動(dòng)，嚴(yán)肅活潑而不亂，緊張而有秩序地認(rèn)真練習(xí)。3.體育課教學(xué)的課堂常規(guī)建立體育課教學(xué)課堂常規(guī)，對(duì)于保證體育課的良好秩序和培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性以及講文明、懂禮貌等道德品質(zhì)，有著十分重要的意義。體育課課堂常規(guī)的內(nèi)容，應(yīng)包括上下課的形式，考勤制度和辦法，場(chǎng)地器材的檢查和布置與收起的規(guī)定；教師講解、示范及分組練習(xí)、輪換時(shí)的隊(duì)形規(guī)則和紀(jì)律的規(guī)定；安全措施、服裝要求和成績(jī)考核規(guī)則等項(xiàng)。具體地說：(1)課前課后常規(guī)：上課前作好準(zhǔn)備，體育委員主動(dòng)與任課教師聯(lián)系，了解課的主要內(nèi)容和要求，組織同學(xué)布置場(chǎng)地和搬運(yùn)器材；課后，向教師征求意見，組織同學(xué)收回應(yīng)收的器材。(2)上課禮儀規(guī)定：師生問好，體育委員報(bào)告人數(shù)、教師令同學(xué)稍息。簡(jiǎn)要交待本節(jié)課的內(nèi)容、要求和注意事項(xiàng)等。(3)教學(xué)教程常規(guī)：①上課鈴響后，體育委員立即組織同學(xué)按指定地點(diǎn)站好隊(duì)（一般為二列橫隊(duì)），檢查出勤人數(shù)和服裝是否符合體育衛(wèi)生和安全的要求。②規(guī)定分組練習(xí)及輪換調(diào)隊(duì)的口令、哨聲及手勢(shì)和紀(jì)律要求。③規(guī)定平時(shí)測(cè)驗(yàn)的規(guī)則、方法和要求。美術(shù)教學(xué)崗位責(zé)任制度美術(shù)課是進(jìn)行美育的重要組織形式，美術(shù)教師應(yīng)力求提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)美術(shù)教學(xué)(內(nèi)容廣泛，課業(yè)形式多樣，教具準(zhǔn)備復(fù)雜，專業(yè)技術(shù)要求高)的特點(diǎn)，有效地組織美術(shù)教學(xué)。備課:1.學(xué)年初，要學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱，通閱各年級(jí)美術(shù)課本，全面掌握教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際，擬訂工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃。工作計(jì)劃應(yīng)包含：對(duì)情況的分析，提出工作的指導(dǎo)思想，安排全年(或?qū)W期)的重大美術(shù)活動(dòng)和課外美術(shù)活動(dòng)等。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含：教學(xué)目的和要求，教學(xué)進(jìn)度，可用表格式(文字式)列出授課日期、課次、課題、課時(shí)、作業(yè)要求及教具和學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品等。2．課前應(yīng)鉆研教材，把握教材的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能技巧等方面的內(nèi)容，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，研究教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)過程和步驟，提前制作教具(包括繪制范畫與步驟分解圖，制作范樣，利用直觀教具等)，列出學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備的課業(yè)用品。3．編寫教案：美術(shù)課教案一般應(yīng)列出課題、課時(shí)、目的要求、課型、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程等，教導(dǎo)處和教組長(zhǎng)要定期或不定期檢查教案，學(xué)年結(jié)束應(yīng)歸檔。上課:1．美術(shù)課一般在室內(nèi)(教室、美術(shù)教室)進(jìn)行，過程是：(1)組織教學(xué)；(2)評(píng)講前課作業(yè)；(3)授新課(包括：①介紹新課內(nèi)容；②欣賞范畫、范樣或觀察模型；③講解演示作畫(或制作)的技法和步驟；④指導(dǎo)學(xué)生作業(yè))。(4)小結(jié)(小結(jié)課堂情況及學(xué)生完成作業(yè)的情況，表揚(yáng)好的作業(yè)，指出一些作業(yè)的缺點(diǎn)并指導(dǎo)修改)。教師也可以根據(jù)課的特點(diǎn)或需要來取舍某些環(huán)節(jié)，改革創(chuàng)造配以電化教學(xué)手段，求得更佳效果。2．教師要準(zhǔn)時(shí)上下課，學(xué)生作業(yè)要求在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成。3．教師要為人師表，態(tài)度和藹，儀表大方，使用普通話，做到語言精練，講述清楚，術(shù)語正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。課外活動(dòng):1．組織課外興趣活動(dòng)小組，如繪畫組、書法組等，滿足學(xué)生愛好，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)。2．課外活動(dòng)應(yīng)有組織，有輔導(dǎo)、有計(jì)劃、有固定時(shí)間、地點(diǎn)，爭(zhēng)取出成果。3．適當(dāng)舉辦名人繪畫、書法展覽和學(xué)生習(xí)作展覽，豐富校園生活，擴(kuò)大學(xué)生藝術(shù)視野。作業(yè)與考核:1.學(xué)生作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成，教師要全批全改，批改要準(zhǔn)確，注意畫面美觀，也可以指出不足之處，由學(xué)生自己修改，提倡