小升初語(yǔ)文模擬測(cè)試試題及答案

PAGEPAGE5小升初語(yǔ)文模擬測(cè)試試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是（）A．感慨（kǎi）鐵鍬（qiāo）叱咤風(fēng)云（chà）瞠目結(jié)舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鱗次櫛比（zhì）相形見(jiàn)絀（chù）C．榮膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丟三落四（là）D．熾痛（zhì）黃暈（yùn）吹毛求疵（cī）鍥而不舍（qì）2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．緊俏金壁輝煌 不可名狀B．請(qǐng)貼 痛心疾首 眼花撩亂C．駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D．份額 芳草萋萋 奄奄一息3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美。B．入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C．國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。

B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。

C．也許我們不能復(fù)制林書(shū)豪的成功，但他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。

D．日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5．依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（）

①玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是________。

②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫(huà)，品種齊全，真是________。

③汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而，令人________。

④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人________。

A.琳瑯滿目

美不勝收

目不暇接

應(yīng)接不暇

B.琳瑯滿目

美不勝收

應(yīng)接不暇

目不暇接

C.美不勝收

琳瑯滿目

目不暇接

應(yīng)接不暇

D.美不勝收

琳瑯滿目

應(yīng)接不暇

目不暇接6.對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）

①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。

②像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？

③在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人??！

④老爺子小心，別顧著說(shuō)話——看掉下把屁股摔成兩半！

A.①比喻②反問(wèn)③排比④比喻

B.①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻

C.①比喻②反問(wèn)③排比④夸張

D.①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張

李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（）

A.華山

B.黃山

C.峨眉山

D.廬山8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

B.因?yàn)榉堑湫头窝讋?shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。

C.一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，既然不能擁有舒適的書(shū)房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。

D.我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出的知識(shí)，更要提高自己的創(chuàng)造能力。9.對(duì)《史記》不同體例的排序，正確的一項(xiàng)是（）A.本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳

B.本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表

C.本紀(jì)、世家、表、書(shū)、列傳

D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)

10.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。。。，。。，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)___21．小說(shuō)兩處提到“未雨綢繆”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：_________________________________________________________響蓮“未雨綢繆”的想法是：______________________________________________________________

22．小說(shuō)兩次寫(xiě)到爸爸媽媽的對(duì)話，從中你讀出了一個(gè)怎樣的媽媽?zhuān)鯓拥陌职郑浚?分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．第③段寫(xiě)到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．多年以后，事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天，她會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)順著下面的句子寫(xiě)出。（3分）響蓮：爸爸，說(shuō)到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是_________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（C）A．感慨（kǎi）鐵鍬（qiāo）叱咤風(fēng)云（chà）瞠目結(jié)舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鱗次櫛比（zhì）相形見(jiàn)絀（chù）C．榮膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丟三落四（là）D．熾痛（zhì）黃暈（yùn）吹毛求疵（cī）鍥而不舍（qì）2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（D）A．緊俏金壁輝煌 不可名狀B．請(qǐng)貼 痛心疾首 眼花撩亂C．駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D．份額 芳草萋萋 奄奄一息【答案】D【解析】A：金碧輝煌；B：請(qǐng)?zhí)?，眼花繚亂；C：新陳代謝；D有錯(cuò)別字；所以選D。3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（D）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美．B．入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬．C．國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀．D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外．．【答案】D【解析】A．使用正確，相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出．B．使用正確，形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情．C．使用正確，開(kāi)卷有益：讀書(shū)總有好處．D．使用有誤，喜出望外：由于沒(méi)有想到的好事而非常高興．與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語(yǔ)境．故選：D下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（C）

A．學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。

B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。

C．也許我們不能復(fù)制林書(shū)豪的成功，但他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。

D．日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。【答案】C【解析】A、缺少賓語(yǔ)中心詞，在“服務(wù)”后加上“的想法”。B、兩面對(duì)一面：這個(gè)句子應(yīng)在“是”字后加“是否”二字，這樣前后項(xiàng)就對(duì)應(yīng)了。D、詞序顛倒，應(yīng)該是“秋天的落葉”而不是“落葉的秋天”。所以選擇C5．依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（D）

①玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是________。

②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫(huà)，品種齊全，真是________。

③汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而，令人________。

④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人________。

A.琳瑯滿目

美不勝收

目不暇接

應(yīng)接不暇

B.琳瑯滿目

美不勝收

應(yīng)接不暇

目不暇接

C.美不勝收

琳瑯滿目

目不暇接

應(yīng)接不暇

D.美不勝收

琳瑯滿目

應(yīng)接不暇

目不暇接【答案】D【解析】①句的“神態(tài)各異，栩栩如生”，意在強(qiáng)調(diào)玉雕的美而不是說(shuō)數(shù)量，當(dāng)選“美不勝收”。而②句“擺滿”和“品種齊全”等詞語(yǔ)說(shuō)明東西很多很全，當(dāng)為“琳瑯滿目”。③句的“撲面而”說(shuō)話人是被動(dòng)接受，選“應(yīng)接不暇”更恰當(dāng)；而人是主動(dòng)去看，東西多，眼睛顧不過(guò)應(yīng)當(dāng)選擇“目不暇接”為好6.對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（C）

①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。

②像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？

③在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人?。?/p>

④老爺子小心，別顧著說(shuō)話——看掉下把屁股摔成兩半！

A.①比喻②反問(wèn)③排比④比喻

B.①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻

C.①比喻②反問(wèn)③排比④夸張

D.①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張

【答案】C7.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（D）

A.華山

B.黃山

C.峨眉山

D.廬山8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

B.因?yàn)榉堑湫头窝讋?shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。

C.一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，既然不能擁有舒適的書(shū)房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。

D.我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出的知識(shí)，更要提高自己的創(chuàng)造能力。【答案】D【解析】A將“所以”改為“如果”B.因?yàn)樗愿臑椤半m然但是”C.“既然”改為“即使”。9.對(duì)《史記》不同體例的排序，正確的一項(xiàng)是（A）A.本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳

B.本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表

C.本紀(jì)、世家、表、書(shū)、列傳

D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)

10.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。。。，。。，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫(xiě)道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美。”⑥某種程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古詩(shī)句默寫(xiě)(每空1分，共8分）11.請(qǐng)君試問(wèn)東流水，_______________________別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)12.________________________，煙花三月下?lián)P州。13.桃紅復(fù)含宿雨，_____________________柳綠更帶春煙14._______________________，隔江猶唱后庭花。商女不知亡國(guó)恨15.在《夜宿山寺》（李白）或者《獨(dú)坐敬亭山》（王維）中任選一首，并完整的默寫(xiě)。三、閱讀（1）、文言小故事閱讀（4分）唐代詩(shī)人杜牧，在宣城任幕僚時(shí)，曾應(yīng)湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其時(shí)年末及竿，心頗愛(ài)悅之，臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦，直至十四年后，被任為湖州刺史，方重臨舊地，而當(dāng)年相約的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆悵不已，作《嘆花》詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲，不須惆悵怨花時(shí)?？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝?！?6、根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ)，并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。綠葉成蔭：喻女子已出嫁，并生有子女。（2）、文言文閱讀（10分）讀書(shū)佐酒蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書(shū)，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀《漢書(shū)·張良傳》，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車(chē)，遽撫掌曰：“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰‘始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下’”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也?！弊⑨?zhuān)?.蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。2.外舅：岳父。3.率（lǜ）：標(biāo)準(zhǔn)。4.子弟：家中的晚輩。5.覘（chān）：偷看。6.副車(chē)：帝王外出時(shí)隨從的車(chē)7.遽(ju)：突然。8.始臣起下邳（pī），與上會(huì)于留：指張良在下邳得到《太公兵法》,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上，指劉邦。17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（每空1分，共4分）（1）好飲酒好：喜歡（2）聞子美讀《漢書(shū)．張良傳》聞聽(tīng)到（3）遽撫掌曰撫：拍擊（4）此天以授陛下授授給（給、給予）18、翻譯文中劃線的句子（每題3分，共4分）（1）公深以為疑，使子弟密覘之。杜祁公對(duì)此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其難如此！19、從文中看，蘇子美是一個(gè)怎樣的人？（2分）熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡飲酒；性情豪放蘇子美為人豪放不受約束，喜歡飲酒。他在岳父杜祁公的家里時(shí)，每天黃昏的時(shí)候讀書(shū)，（他邊讀邊飲酒），以喝完一斗為標(biāo)準(zhǔn)。杜祁公（對(duì)此）深感疑惑，就派家中的晚輩去偷偷察看他。正聽(tīng)到子美在讀《漢書(shū)·張良傳》，（當(dāng)他）讀到張良與刺客偷襲行刺秦始皇，刺客拋出的大鐵椎只砸在秦始皇的副車(chē)上（這一段）時(shí)。他突然拍手說(shuō)：“真可惜呀！沒(méi)有打中?！庇谑菨M滿喝了一大杯酒。又讀到張良說(shuō)：“自從我在下邳起義后，與皇上（劉邦）在陳留相遇，這是天將我送給陛下呀?！保ㄌK子美）又拍桌子說(shuō)：“君臣相遇，竟如此艱難呀?！庇趾认乱淮蟊ň疲?。杜祁公聽(tīng)說(shuō)后，大笑說(shuō)：“有這樣的下酒物，一斗不算多啊?！保?）現(xiàn)代文閱讀（18分）蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?，響蓮那天沒(méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō)：“欠人家兩個(gè)月車(chē)錢(qián)了，這下更艱難了?！卑职终f(shuō)：“再艱難，也得保證響蓮?！雹墼谶@個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢(qián)，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō)，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級(jí)。媽媽問(wèn)響蓮：“老板娘說(shuō)的‘未雨綢繆’，什么意思？”響蓮說(shuō)老師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō)，家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車(chē)去的。若自己家沒(méi)有車(chē)，就跟別的家拼車(chē)。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車(chē)，每月450元。④但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說(shuō)那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車(chē)少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?！眿寢層X(jué)得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買(mǎi)回袋奶方便面什么的。本媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車(chē)費(fèi)午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后，不見(jiàn)爸爸，就跟媽媽說(shuō)：“今天我不搭小車(chē)了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車(chē)在她家門(mén)外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你?！雹捃?chē)子往城里開(kāi)，馬路邊有排專(zhuān)賣(mài)建材的商店，有家店最近專(zhuān)營(yíng)再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型，那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長(zhǎng)度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫這種東西，他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開(kāi)，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度，縫完了，再整體卷起，裝車(chē)運(yùn)走。在操作過(guò)程中，有個(gè)環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開(kāi)，