歷年教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷

專(zhuān)業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷第I部分單選題（50題）1.中小學(xué)音樂(lè)教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:歌曲教學(xué)B:理解音樂(lè)C:知識(shí)學(xué)習(xí)D:感受音樂(lè)答案：D2.美國(guó)著名教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A:機(jī)械學(xué)習(xí)B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:有意義的接受學(xué)習(xí)D:接受學(xué)習(xí)答案：C3.按照精神分析學(xué)派的觀點(diǎn),（）的需要才是初中生真正的需要。A:意識(shí)B:前意識(shí)C:潛意D:前意識(shí)答案：D4.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A:對(duì)外界的教育影響有選擇性B:消極被動(dòng)地接受教育C:毫無(wú)顧忌地接受教育D:能動(dòng)地接受教育答案：A5.某次英語(yǔ)語(yǔ)法考試之后，英語(yǔ)老師找到某同學(xué)幫助其分析錯(cuò)題并復(fù)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)。根據(jù)奧克斯福德對(duì)學(xué)習(xí)策略的分類(lèi)，該英語(yǔ)老師的做法屬于（）。A:補(bǔ)償性策略B:情感策略C:社會(huì)策略D:元認(rèn)知策略答案：A6.馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A:直覺(jué)B:人的自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展C:情感D:信仰答案：B7.弗洛伊德提出的遺忘理論是（）。A:同化說(shuō)B:干擾說(shuō)C:痕跡衰退說(shuō)D:動(dòng)機(jī)說(shuō)答案：D8.費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》中指出：“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對(duì)傳統(tǒng)的重新發(fā)展，部分是全新的創(chuàng)造?！薄叭碌膭?chuàng)造”是指()。A:強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)B:吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化C:強(qiáng)化了儒家的綱常倫理道德并借此維護(hù)封建專(zhuān)制統(tǒng)治D:融合陰陽(yáng)家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)答案：B9.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動(dòng)機(jī)水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高（）。A:最有利于學(xué)習(xí)效果的提高B:對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響C:最不利于學(xué)習(xí)效果的提高D:對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高沒(méi)有影響答案：A10.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertiseB:advertisedC:advertisingD:tobeadvertised答案：B11.下列句子中，畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A:汽車(chē)在老大爺身邊戛然而止，市長(zhǎng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，露出和藹可親的笑顏，親自攙扶老大爺上了車(chē)B:盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖C:夏乃聲音的季節(jié)，蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。這詩(shī)中自有其生命情調(diào)，曠遠(yuǎn)飄逸，讓人不禁聽(tīng)得屏氣凝神D:我們的身體在不斷長(zhǎng)大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長(zhǎng)——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”答案：A12.比班級(jí)上課更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn)的教學(xué)形式是（）。A:班級(jí)授課B:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C:復(fù)式教學(xué)D:分組教學(xué)答案：D13.()是教學(xué)大綱的具體化。A:提綱B:教學(xué)參考書(shū)C:講義D:教科書(shū)答案：D14.由主題和一系列主題變化反復(fù)，并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂(lè)曲體裁是()。A:奏鳴曲B:回旋曲C:序曲D:變奏曲答案：D15.為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸，取生長(zhǎng)狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開(kāi)大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時(shí)問(wèn)后，測(cè)得氧氣的含量，甲裝置未見(jiàn)增加，丙增加的比乙多，對(duì)以上實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）。A:光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用仍在進(jìn)行B:丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水C:乙、丙裝置中增加的氧氣來(lái)自于水的光解D:光照時(shí)乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置答案：B16.備受關(guān)注的《中華人民共和國(guó)民法總則》在十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上獲得通過(guò)，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家B:全國(guó)人大行使國(guó)家最高立法權(quán)C:全國(guó)人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)D:全國(guó)人大選舉產(chǎn)生其他國(guó)家機(jī)關(guān)答案：B17.伊斯蘭教的第一大寺是()。A:巾自特農(nóng)神廟B:巴黎圣母院C:麥加清真寺D:麥地那清真寺答案：C18.“午飯吃魚(yú)還是吃炸雞呢吃魚(yú)更健康，但是刺多；吃炸雞沒(méi)有刺的煩惱，但是不夠健康?！边@種心理沖突屬于（）。A:多重趨避沖突B:雙趨沖突C:雙避沖突D:趨避沖突答案：A19.同無(wú)性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是（）。A:產(chǎn)生許多新的基因B:產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多C:更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異D:基因突變頻率高答案：B20.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A:說(shuō)服教育法B:陶冶法C:榜樣示范法D:鍛煉法答案：C21.在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A:社會(huì)文化活動(dòng)B:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C:社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D:社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)答案：B22.Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A:men'smindsdeclinemorewithageB:everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolderC:women'smindsperformbetterthanmen'sD:asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecently答案：A23.某鎮(zhèn)政府長(zhǎng)期拖欠某建筑公司政府大樓工程款，被告上法庭。審理此類(lèi)案件運(yùn)用到的法律是（）。A:刑事訴訟法B:仲裁法C:民事訴訟法D:行政訴訟法答案：D24.管弦樂(lè)曲《紅旗頌》旋律吸取了《國(guó)歌》的音調(diào)，具有鮮明的民族風(fēng)格，是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂(lè)曲。A:馬洪業(yè)B:呂其明C:鄭路D:茅源答案：B25.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語(yǔ)故事啟示我們要（）。A:磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志B:陶冶高尚的情操C:培養(yǎng)自信的品質(zhì)D:增強(qiáng)自尊的意識(shí)答案：A26.計(jì)算機(jī)在運(yùn)行程中，（）A:光盤(pán)與硬盤(pán)B:cpu與內(nèi)存C:內(nèi)存與U盤(pán)D:硬盤(pán)與U盤(pán)答案：B27.不考慮個(gè)體過(guò)去的成敗經(jīng)驗(yàn)，在歸因的過(guò)程中，如果個(gè)體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡(jiǎn)單等，這時(shí)個(gè)體的自我效能感會(huì)（）。A:提高B:不確定C:降低D:不變答案：D28.裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作（）中。A:《林哈德與葛篤德》B:《教育漫話》C:《普通教育學(xué)》D:《大教學(xué)論》答案：A29.將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這種方式稱為（）。A:—般性遷移B:同化性遷移C:順應(yīng)性遷移D:重組性遷移答案：C30.艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。A:個(gè)體所接受的教育程度。B:個(gè)體對(duì)事件的看法。C:個(gè)體遇到的生活事件D:事件造成的不良后果答案：B31.在實(shí)踐中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）類(lèi)型。A:固定或者穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策B:剩余股利政策C:固定股利支付率政策D:低正常股利加額外股利政策答案：B32.素描作品《血衣》的作者是（）。A:董希文B:陳逸C:王式廓D:魏景川答案：C33.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。對(duì)此理解正確的是，自治機(jī)關(guān)可以（）。A:自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議B:根據(jù)本地實(shí)際制定自治條例和單行條例C:享有行政管理權(quán)、獨(dú)立立法權(quán)和司法權(quán)D:同外國(guó)簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定答案：B34.在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時(shí)，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（）個(gè)。A:270B:90C:180D:10答案：A35.4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快，且善于跑彎道的運(yùn)動(dòng)員更適合跑（）A:四棒B:3磅C:1棒D:2磅答案：C36.高中英語(yǔ)課程是普通高中的一門(mén)主要課程。高中生學(xué)習(xí)外語(yǔ)，一方面可以促進(jìn)__________、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高；另一方面，掌握一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)種可以與國(guó)外先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)行交往創(chuàng)造條件。A:心智B:心理C:能力D:動(dòng)機(jī)答案：A37.某學(xué)校通過(guò)舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操，這體現(xiàn)（）。A:文化決定人的交往行為和交往方式B:優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界C:文化對(duì)人的影響有潛移默化的特點(diǎn)D:文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)答案：B38.關(guān)于轉(zhuǎn)換說(shuō)是()學(xué)派提出的。A:人本主義B:建構(gòu)主義C:行為主義D:格式塔答案：D39.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A:自我體驗(yàn)B:自我認(rèn)識(shí)C:自我控制D:自我評(píng)價(jià)答案：C40.一般來(lái)說(shuō)，由（）支配下的行為更具有持久性。A:無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)B:外在動(dòng)機(jī)C:交往動(dòng)機(jī)D:內(nèi)在動(dòng)機(jī)答案：D41.從1887--1897年，英國(guó)內(nèi)閣占用議會(huì)會(huì)議的時(shí)間平均達(dá)到84．5％，議員個(gè)人很少有提出議案的機(jī)會(huì)；在許多重大問(wèn)題上，議會(huì)只規(guī)定一般原則，而由內(nèi)閣去制定具體的實(shí)施細(xì)則，而且議會(huì)通過(guò)投不信任票來(lái)監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A:議會(huì)的權(quán)力和作用被削弱B:英國(guó)的政治制度正在發(fā)生變化C:議會(huì)對(duì)內(nèi)閣起到了限制作用D:議會(huì)的立法權(quán)力正在喪失答案：A42.發(fā)明“新法密率”的是我國(guó)明朝律學(xué)家（）。A:朱載堉B:何承天C:曹柔D:嵇康答案：A43.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是（）。A:寬容和諧B:服務(wù)群眾C:誠(chéng)實(shí)守信D:愛(ài)國(guó)守法答案：C44.瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11～15歲的兒童思維已超越對(duì)具體可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來(lái)，進(jìn)入（）。A:形式運(yùn)算階段B:前運(yùn)算階段C:感知運(yùn)算階段D:具體運(yùn)算階段答案：A45.下列有關(guān)人類(lèi)性別遺傳的敘述，不正確的是()。A:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩B:發(fā)育成男孩還是女孩是由卵細(xì)胞和精子中的性染色體決定的C:含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩D:從所含性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種而精子則有兩種答案：A46.(??)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。A:課堂教學(xué)B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:教學(xué)目標(biāo)D:教育目的答案：C47.注意創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵(lì)自由發(fā)表意見(jiàn)，不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）A:監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)B:參與式領(lǐng)導(dǎo)C:專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)D:民主式領(lǐng)導(dǎo)答案：B48.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A:上課B:課外輔導(dǎo)C:作業(yè)的檢查與批改D:備課答案：D49.“個(gè)體身心發(fā)展”是指?jìng)€(gè)體全部人生過(guò)程中，不斷變化，特別是向（）的方面變化的過(guò)程。A:健康和不健康B:積極C:正常D:衰減答案：B50.“好花終須綠葉扶”“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅才是春”。這些說(shuō)法最能說(shuō)明新中國(guó)實(shí)行哪一項(xiàng)民主政治制度的必要性?()A:人民代表大會(huì)制度B:民族區(qū)域自治制度C:基層民主選舉制度D:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度答案：D第II部分多選題（50題）1.依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，下列屬于教師的義務(wù)是（）A:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B:不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C:參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：B、D2.專(zhuān)家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:課后評(píng)價(jià)的差異B:課堂教學(xué)過(guò)程的差異C:教學(xué)方法的差異D:課時(shí)計(jì)劃的差異答案：A、B、D3.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市八一學(xué)?？赐繂?wèn)師生，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生錘煉品格的引路人B:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人答案：A、B、C4.施用中國(guó)比奈測(cè)驗(yàn)應(yīng)該注意（）。多選A:房問(wèn)安靜B:先做例題C:不限制時(shí)間D:態(tài)度和善答案：A、D5.班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為（）A:良好的執(zhí)行力B:積極的影響力C:強(qiáng)大的內(nèi)聚力D:充分的競(jìng)爭(zhēng)力答案：A、B、C、D6.新課改對(duì)教師有什么要求（）A:更新教育觀念B:探索新的教學(xué)方式C:教師要建立現(xiàn)代課程觀D:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式答案：A、B、C、D7.桑代克的嘗試—錯(cuò)誤說(shuō)認(rèn)為學(xué)習(xí)存在（）基本規(guī)律。A:效果律B:動(dòng)機(jī)律C:練習(xí)律D:準(zhǔn)備律答案：A、C、D8.與法律相比，道德（）。單選A:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定B:2C:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D:產(chǎn)生的時(shí)問(wèn)晚答案：B9.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值B:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值C:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用D:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值答案：A、C、D10.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量C:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量D:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容答案：A、B、C、D11.依據(jù)個(gè)人心理活動(dòng)的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:獨(dú)立型B:順從型C:內(nèi)傾型D:外傾型答案：C、D12.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量B:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物D:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)答案：B、C、D13.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn)，表述正確的有()。A:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動(dòng)作消失C:緊張感、疲勞感減少，動(dòng)作具有輕快感D:主要靠視覺(jué)控制，動(dòng)覺(jué)控制水平較低答案：A、B、C14.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了（）的過(guò)程。A:制度化教育B:非制度化教育C:前制度化教育D:義務(wù)教育答案：A、B、C15.[單選題]對(duì)你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一所陽(yáng)光燦爛、蝶飛鳳舞的花園B:一間沉寂而冷漠的囚房C:一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)D:一處鬧哄哄的集市答案：B16.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類(lèi)現(xiàn)象：教師在臺(tái)上設(shè)問(wèn)頻頻，學(xué)生在臺(tái)下默默無(wú)聞，教師所提的問(wèn)題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時(shí)機(jī)，只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展B:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律，問(wèn)題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則C:在教學(xué)設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能D:在教學(xué)模式上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索答案：A、B、C、D17.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:人格B:情感C:認(rèn)知D:社會(huì)性答案：B、C、D18.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A:布魯納的《教育過(guò)程》B:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:布魯姆的《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》答案：A、B、D19.下列語(yǔ)言中，屬于職業(yè)忌語(yǔ)的有（）。多選A:“我解決不了，愿意找誰(shuí)找誰(shuí)去”B:“我就這態(tài)度”C:“后邊等著去”D:“有完沒(méi)完”答案：A、B、C、D20.學(xué)生沒(méi)有智力障礙，但在閱讀、寫(xiě)作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對(duì)此類(lèi)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)B:教給他們自我監(jiān)控策略C:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練D:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因答案：A、B、D21.下列歌曲中，哪些屬于沒(méi)有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《紅梅贊》B:《漁光曲》C:《歌唱祖國(guó)》D:《松花江上》答案：A、B、D22.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)B:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚C:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺答案：D23.古代學(xué)校教育的特征有（）A:專(zhuān)制性B:刻板性C:階級(jí)性D:道統(tǒng)性答案：A、B、C、D24.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法著名，這種問(wèn)答分為（）三步。A:蘇格拉底諷刺B:助產(chǎn)術(shù)C:解釋D:定義答案：A、B、D25.下列說(shuō)法正確?的?有(??)。A:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂(lè)器B:琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》，是我國(guó)民間音樂(lè)家阿炳在民間音樂(lè)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的C:笛是我國(guó)廣泛應(yīng)用于戲曲、說(shuō)唱、民間器樂(lè)的吹管樂(lè)器，因多以竹子制造，又叫竹笛D:二胡是我國(guó)廣泛流行的弓弦樂(lè)器，因有兩條弦而得名答案：A、B、C、D26.下列因素中，能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是（）A:強(qiáng)好奇心和求知欲B:思維的高依賴性C:高活動(dòng)積極性D:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)答案：A、C、D27.心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)下列哪些途徑來(lái)形成（）A:直接轉(zhuǎn)化途徑B:間接發(fā)生途徑C:間接轉(zhuǎn)化途徑D:直接發(fā)生途徑答案：C、D28.下列哪些是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:身心健康權(quán)B:受教育的權(quán)利C:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：A、B、C、D29.四個(gè)全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面深化改革B:全面建設(shè)小康社會(huì)C:全面從嚴(yán)治黨D:全面依法治國(guó)答案：A、C、D30.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免除學(xué)費(fèi)B:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)C:免費(fèi)提供教科書(shū)D:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)答案：B、C、D31.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度B:對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C:對(duì)人性的理解D:對(duì)集體的看法答案：A、B、C、D32.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是（）。A:學(xué)習(xí)心理B:學(xué)習(xí)需要C:學(xué)習(xí)遷移D:學(xué)習(xí)期待答案：B、D33.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:熟悉B:人格品質(zhì)C:外貌特點(diǎn)D:才能答案：B34.教育制度的功能包括()。A:規(guī)范教育行為B:節(jié)約教育費(fèi)用C:形成教育秩序D:提供價(jià)值導(dǎo)向答案：A、B、C、D35.[單選題]嬰兒在離開(kāi)母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:生理性恐懼B:分離焦慮C:社交焦慮D:社會(huì)性恐懼答案：B36.下列屬于上呼吸道的是（）A:喉B:煙C:氣管D:支氣管答案：A、B37.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:教育即生活C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)答案：B、C、D38.古代教育一般是指（）時(shí)期的教育。A:原始社會(huì)B:奴隸社會(huì)C:以上都是D:封建社會(huì)答案：B、D39.據(jù)報(bào)載，北京市××區(qū)開(kāi)展以文化育文明的活動(dòng)，通過(guò)文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營(yíng)造文明城區(qū)。這是因?yàn)椋ǎ?。A:文化中的積極成分構(gòu)成文明B:文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的C:文化和文明都是人類(lèi)活動(dòng)的結(jié)果D:文化和文明是沒(méi)有區(qū)別的答案：A、B、C40."師范也者，學(xué)子之根核也。師道不立，而欲學(xué)術(shù)之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也?！边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:師德屬于專(zhuān)門(mén)的教育素養(yǎng)B:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件C:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專(zhuān)業(yè)D:教師的人格是教育的基石答案：B、C、D41.一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說(shuō))時(shí)，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心和追求享樂(lè)的思想時(shí)”，