歷年教師招聘(中學(xué))考試王牌題庫A4版_第1頁
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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學(xué))考試王牌題庫A4版第I部分單選題(50題)1.學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。A:曾志忞、沈心工、李叔同B:簫友梅、沈心工、李叔同C:沈心工、黃自、李叔同D:黃自、李叔同、曾志態(tài)答案:A2.Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:showushowtosavepeopleinthesubwayB:warnusofthedangerinthesubwayC:tellusaboutasubwayrescueD:reportatrafficaccident答案:C3.“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。A:藩鎮(zhèn)割據(jù)B:朋黨之爭C:宦官專權(quán)D:安史之亂答案:C4.許多人利用早晨和晚上的時間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早上和晚上所受到的干擾是()。A:雙重抑制B:前攝抑制C:單一抑制D:倒攝抑制答案:C5.以下作品當(dāng)中,()不是新古典……的作品A:《荷拉斯兄弟宣誓》B:《馬拉之死》C:《薩賓婦女》D:《大宮女》答案:D6.(??)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。A:教育目的B:課堂教學(xué)C:教學(xué)目標(biāo)D:學(xué)習(xí)目標(biāo)答案:C7.少年期指()。A:14、15歲~25歲B:11、12歲~14、15歲C:3歲~6、7歲D:6、7歲~11、12歲答案:B8.學(xué)校德育的基本途徑是()A:班會B:共青團(tuán)活動C:班主任工作(2010年,瑞安)D:政治課與其他學(xué)科教學(xué)答案:D9.管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括()。A:維護(hù)文檔的一致性B:保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序C:文檔管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化D:維護(hù)文檔的可追溯性答案:C10.學(xué)生對自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略稱為學(xué)習(xí)的()。A:記憶策略B:元認(rèn)知策略C:認(rèn)知策略D:資源管理策略答案:B11.1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當(dāng)時法國總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為,兩國建交“只是如實地承認(rèn)世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應(yīng)該仿效法國”。據(jù)此可知()。A:歐洲一體化進(jìn)程需要中國助力B:中國的大國地位已被普遍認(rèn)可C:世界政治多極化趨勢進(jìn)入到新階段D:建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇答案:D12.“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中()的學(xué)段目標(biāo)。A:3—6年級B:1—2年級C:7—9年級D:3—年級答案:C13.關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是()。A:團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過專業(yè)訓(xùn)練的專職心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。B:團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù)不限,規(guī)模較少的團(tuán)體心理輔導(dǎo)不利于增加團(tuán)體成員間的互動和學(xué)習(xí)機(jī)會C:團(tuán)體輔導(dǎo)活動開始前……如平等,尊重和保密等D:團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,除班級心理輔導(dǎo)活動課外,還可以針對學(xué)校得群體開展工作。答案:B14.德育目標(biāo)是德育工作的()。A:途徑B:重要環(huán)節(jié)C:基礎(chǔ)D:出發(fā)點答案:D15.在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長在行動時“須謹(jǐn)慎從事”:對于危機(jī)下的社會救濟(jì)問題,他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是():A:胡佛政府堅持“國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施B:胡佛政府不主張對危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)C:胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒D:胡佛反危機(jī)的措施對美國經(jīng)濟(jì)毫無作用答案:C16.在我國社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度的原因是()。A:生產(chǎn)力發(fā)展水平低,且發(fā)展不平衡B:按勞分配為主,多種分配方式并存C:廣大人民當(dāng)家作主,成為國家主人D:社會分工的存在,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案:A17.《龍船調(diào)》是一首湖北民歌,由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱,并獲得圓滿成功。A:彭麗媛B:譚晶C:宋祖英D:張也答案:C18.某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。A:90B:125C:100D:80答案:D19.在體育教學(xué)過程中,……,基本要求是()。A:簡捷高效形式多樣合理利用口令B:形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令C:簡捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣D:簡捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令答案:D20.唐朝后期,有位書生乃是一“書蟲”。每當(dāng)他看到佳句時總是抄錄成冊,但他的“佳句集”中不可能有()。A:“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復(fù)回”B:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”C:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”D:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月?!贝鸢福篋21.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學(xué)習(xí)屬于()。A:連鎖學(xué)習(xí)B:信號學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:辨別學(xué)習(xí)答案:C22.()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程,是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對所測問題了解的多少。A:測驗B:測量C:評價D:評估答案:B23.就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。A:知識B:智力C:練習(xí)D:認(rèn)知答案:D24.下列訓(xùn)練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是()A:變換訓(xùn)練法B:循環(huán)訓(xùn)練法C:競賽訓(xùn)練法D:重復(fù)訓(xùn)練法答案:D25.作有《風(fēng)雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:施光南B:譚盾C:瞿小松D:王立平答案:B26.課堂教學(xué)效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)凋。A:教師、學(xué)生、課堂情境B:班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生C:教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生D:教師、學(xué)生、紀(jì)律答案:A27.班主任既通過集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,這樣的管理模式稱為班級()。A:平行管理B:民主管理C:常規(guī)管理D:自由管理答案:A28.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。A:進(jìn)行ATP的合成B:存在纖維蛋白原基因C:存在血紅蛋白D:進(jìn)行mRNA的合成答案:C29.心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期?()A:青年期B:青年初期C:童年期D:少年期答案:D30.北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進(jìn)種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()。A:提高土壤肥力B:提高土壤溫度C:防止病蟲害D:降低光照強(qiáng)度答案:B31.標(biāo)準(zhǔn)音的音名是()。A:C1?B:g1?C:C?D:a1答案:D32.馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()。A:心理起源論B:勞動起源論C:神話起源論D:生物起源論答案:B33.根據(jù)2016年統(tǒng)計公報顯示,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長6.7%,其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39.8%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全國網(wǎng)上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。A:我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉贸尚:服務(wù)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)C:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益顯著提高D:我國工業(yè)化的任務(wù)已經(jīng)完成答案:A34.有學(xué)者通過計量化的統(tǒng)計得出,從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間,國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役,占國民黨22次會戰(zhàn)的41%,甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次,占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44%,共傷亡137.6萬人,占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數(shù)的43%。由此最能說明()。A:正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量B:中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分C:全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因D:國民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日答案:D35.操作技能就動作的對象而言,具有()。A:展開性B:客觀性C:外顯性D:觀念性答案:B36.動物和植物細(xì)胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會發(fā)生酵解反應(yīng)。下列化合物不是該反應(yīng)直接產(chǎn)物的是()。A:NAD+B:CO2C:乙醇D:乳酸答案:C37.中國古代“外鑠論”的代表人物是()。A:孔子B:荀子C:老子D:孟子答案:B38.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:inB:atC:upD:to答案:D39.口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。A:導(dǎo)向功能B:強(qiáng)化功能C:激活功能D:調(diào)節(jié)與維持的功能答案:C40.高中英語課程是普通高中的一門主要課程。高中生學(xué)習(xí)外語,一方面可以促進(jìn)__________、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高;另一方面,掌握一門國際通用語種可以與國外先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)行交往創(chuàng)造條件。A:心理B:能力C:心智D:動機(jī)答案:C41.教師職業(yè)道德的核心是()。A:教師自身的道德修養(yǎng)B:熱愛學(xué)生C:教師的責(zé)任心D:教師對教育事業(yè)的忠誠答案:B42.高中生情緒發(fā)展的特點,不包括()A:焦慮與恐懼并存B:情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性C:穩(wěn)定與波動并存D:內(nèi)顯與外顯并存答案:A43.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。A:1994年10月31日B:1990年9月1日C:1986年4月12日D:2006年6月29日答案:B44.古時有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲,這是中國原始的()。A:素質(zhì)教育B:創(chuàng)新教育C:社會教育D:學(xué)校教育答案:C45.下列不屬于教育心理學(xué)對教育實踐作用的一項是()。A:描述B:解釋C:預(yù)測D:監(jiān)測答案:D46.“當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了后美國時代……將要給這個世界定性的與其說是美國的衰落,不如說是其他國家的崛起?!辈牧现兴f的“后美國時代”的實質(zhì)是()。A:多極化格局正在形成B:和平已成為當(dāng)今世界的時代主題C:美國已趨向全面衰落D:美國失去了單極霸權(quán)答案:A47.19世紀(jì)初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要歷史事件是()。A:新文化運動B:新中國成立C:改革開放D:辛亥革命答案:D48.達(dá)爾克羅茲音樂教學(xué)法起源于哪國?()A:瑞士B:烏克蘭C:愛爾蘭D:意大利答案:A49.對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。A:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力B:獨立開設(shè)思維訓(xùn)練課C:結(jié)合教材知識教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序D:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果答案:C50.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A:個性B:環(huán)境C:智力D:遺傳答案:D第II部分多選題(50題)1.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:實踐性B:適應(yīng)性C:主體性D:全面性答案:A、C、D2.[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢目標(biāo)。A:人格重組B:理性思維C:自我實現(xiàn)D:經(jīng)驗覺察答案:C3.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò),是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用()。A:豐富了商品交換的形式B:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離C:減少了商品的價值量D:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用答案:A、D4.運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A:恰當(dāng)?shù)谋頁P和批評B:關(guān)心愛護(hù)學(xué)生C:加強(qiáng)與家長的溝通D:發(fā)現(xiàn)問題及時處罰答案:A、B、C5.2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)??赐繂枎熒鷷r強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()A:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合B:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)答案:C、D6.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。A:開放性的樂段B:統(tǒng)一調(diào)性的樂段C:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段D:收攏性的樂段答案:B、C7.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:彈詞B:唱賺C:諸宮調(diào)D:鼓子詞答案:B、C、D8.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。A:格林卡B:穆索爾斯基C:巴拉基列夫D:居伊答案:B、C、D9.“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()A:感覺適應(yīng)B:嗅覺感受性增強(qiáng)C:嗅覺感受性下降D:嗅覺適應(yīng)答案:A、C、D10.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:京胡B:堂鼓C:月琴D:拍板。答案:A、C11.[單選題]在你看來,工作是()。A:尋求人生意義的平臺B:打發(fā)時間的方式C:維持生計的手段D:滿足個人興趣的舞臺答案:C12.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是()。A:傳統(tǒng)習(xí)慣B:社會輿論C:強(qiáng)制手段D:內(nèi)心信念答案:A、B、D13.關(guān)于觀察法,下列說法正確的有()A:可揭示因果關(guān)系,可重復(fù)檢驗,數(shù)量化指標(biāo)明確B:兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察C:在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠D:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響答案:B、C、D14.學(xué)生走進(jìn)教室時,黃老師正在準(zhǔn)備演示,在教室的前面有一塊金屬板,正在加熱一個鋁制的罐頭盒,熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了,學(xué)生們還在講話,這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響,盒子在頃刻間變得粉碎,學(xué)生們停止了講話,開始注視教室的前面,并立即開始提問。A:利用變化律B:利用學(xué)生的好奇心C:制造突發(fā)事件D:激發(fā)求知欲答案:B、D15.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《夫妻識字》B:《牛永貴掛彩》C:《兄妹開荒》D:《堅決打他不留情》答案:A、B、C16.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個左右。A:1500B:60C:30D:1000答案:D17.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢,主要包括()A:回歸生活B:科學(xué)與人文整合C:學(xué)科本位D:全人發(fā)展答案:A、B、D18.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任B:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛C:教師是權(quán)威D:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力答案:A、B、D19.如案例所示,學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行,是教師需要重視的問題,若處理不當(dāng),常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為,并引起師生矛盾沖突,甚至造成整個班級紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力,那么教師應(yīng)該()查看材料A:給予學(xué)生選擇活動的機(jī)會和權(quán)利,培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感B:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備C:對良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚和獎勵,對搗亂行為不予理睬D:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人答案:A、B、D20.教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好()等方面的工作。A:做好輔導(dǎo)B:鉆研教材C:了解學(xué)生D:考慮教法答案:B、C、D21.[單選題]我國社會主義職業(yè)道德的基本原則是()。A:社會主義B:人道主義C:實用主義D:有絲分裂觀察:解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察答案:D22.該流派的主要觀點有哪些()A:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:學(xué)生是教育教學(xué)的中心C:教育即生活D:教育即是個人經(jīng)驗的增長答案:B、C、D23.下列說法正確的有()。A:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首B:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳C:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳D:音樂基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜答案:B、C、D24.在常用的等調(diào)中,其調(diào)號關(guān)系為()。A:五升等于六降B:七升等于五降C:六升等于六降D:七降等于五升答案:B、C、D25.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A:認(rèn)知成分B:意志成分C:行為成分D:情感成分答案:A、C、D26.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:浙江B:河南C:山東D:內(nèi)蒙古答案:A、C、D27.自我意識的成分包括()A:自我體驗B:自我認(rèn)識C:自我控制D:自我行動答案:A、B、C28.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:教之而不受,雖強(qiáng)告之無益B:問則疑,疑則思C:不憤不啟,不悱不發(fā)D:人不知而不慍答案:A、B、C29.加德納的多元智力理論提到的智力有()。A:社交智力B:語文智力C:數(shù)學(xué)智力D:自知智力答案:A、B、C、D30.為什么()A:教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計B:教育目標(biāo)是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定C:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求D:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系,又有整體性和局部性的關(guān)系答案:A、B、C、D31.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:大提琴C:鋼琴D:小提琴答案:B、C、D32.[單選題]發(fā)展常模,也可以被稱為()。A:年齡量表B:智力商數(shù)C:年級當(dāng)量D:智力年齡答案:A33.以下說法正確的是()。A:研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的B:比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較C:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時,并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法D:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)答案:A、B、C34.《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受()。A:職稱(職務(wù))評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜B:國家助學(xué)貸款代償C:可免360學(xué)時的培訓(xùn)D:學(xué)費補償答案:B、D35.心智技能具有()等特點。(易混)A:對象具有客觀性B:結(jié)構(gòu)具有簡縮性C:對象具有觀念性D:執(zhí)行具有內(nèi)潛性答案:B、C、D36.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的,這是()的觀點。A:挫折一侵犯學(xué)說B:社會學(xué)習(xí)理論C:侵犯論D:本能論答案:B37.根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點為()。A:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動B:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性C:運用概念的演繹法D:運用非言語性的例證答案:A、B、C、D38.[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于()。A:治療性會談B:危機(jī)性會談C:咨詢性會談D:鑒別性會談答案:A39.[單選題]大

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