西藏昌都地區(qū)八宿縣2025屆化學九年級第一學期期中監(jiān)測試題含解析

西藏昌都地區(qū)八宿縣2025屆化學九年級第一學期期中監(jiān)測試題監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實驗操作中的先后順序錯誤的是（）A．實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品B．用石灰石和稀鹽酸制CO2時，先向長頸漏斗中加稀鹽酸，后向錐形瓶中加入石灰石C．給試管內的固體加熱時，先預熱試管，后對準固體的部位集中加熱D．加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導管移出水面，后停止加熱2．機動車駕駛員嚴禁酒后駕車，交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻（Cr）的化合價為（）A．+3 B．+5 C．+6 D．+73．下列物質的變化，屬于化學變化的是A．水結成冰 B．鐵鍋生銹 C．風吹落葉 D．酒精揮發(fā)4．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,簡要分為以下幾步：①裝藥品②檢查裝置的氣密性③排水法收集氣體④固定裝置⑤加熱⑥把導管從水槽中取出⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是（）A．②①③④⑤⑥⑦ B．③①②⑤④⑥⑦C．②①④⑤③⑥⑦ D．①④②③⑤⑦⑥5．據(jù)報告，哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源，是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示．下列有關鉬的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．元素符號為MOC．相對原子質量為95.94g D．原子核內質子數(shù)為426．下列有關氧氣的說法正確的是A．氧氣可用于煉鋼B．氧氣難溶于水可用排水法收集C．氧氣能燃燒有可燃性D．同溫同壓下氧氣密度比空氣小7．汽車安全氣囊內所裝化學物質，能在碰撞后10毫秒內，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳8．通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結論的科學家是（）A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏伽德羅9．實驗結束后，下列儀器放置的方法正確的是A． B． C． D．10．下列關于原子的說法中，不正確的是A．物質都是由原子直接構成的 B．原子由原子核和核外電子構成C．原子核顯正電性 D．原子核一般由質子和中子構成11．下列符號能表示兩個氫分子的是A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O212．下列有關數(shù)值的判斷分析不正確的是（）A．二氧化碳在水中的溶解能力大于氧氣B．地殼中鐵元素的含量大于鋁元素的含量C．10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mLD．人體呼出的氣體中氧氣體積分數(shù)小于吸入氣體中氧氣體積分數(shù)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實驗室制取氣體的裝置?；卮鹣铝袉栴}：(1)用高錳酸鉀制氧氣導管口要放____,目的是_____，此反應的符號表達式(化學方程式)為__________。(2)可用C裝置收集氧氣,因為_____,此時導管要接近瓶底的原因是____，判斷C中集滿氧氣的方法是______.(3)可用E裝置收集氧氣,因為氧氣_______,用此收集方法判斷氧氣集滿的現(xiàn)象是____,若收集的氧氣不純,可能的原因是______。實驗后,要先把導管移出水面,目的是______。(4)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應即可制得氫氣,可為其選擇的發(fā)生裝置是(填序號)_______,收集裝置是______。(已知氫氣是種密度最小的氣體,難溶于水)14．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：（1）儀器①的名稱：__________________。（2）向B裝置中加入某暗紫色固體可用于產生氧氣，試管口放一團棉花，其作用是_______。（3）實驗室制取氧氣，可以選擇的收集裝置為__________。（在A-E中選擇，填裝置的大寫字母序號，下題同。）（4）實驗室在常溫下制取氧氣，發(fā)生裝置為_______，方程式為__________（5）常溫下，氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室制取氨氣的原理是NH4Cl（固）與Ca（OH）2（固）混合共熱。要制取氨氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_________。如果要吸收尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置是__________。15．水是同學們非常熟悉的物質之一。它與我們人類的關系非常密切，在生產、生活和科學實驗中有廣泛的用途。（1）A瓶中水的作用是_____________________；（2）硫、鐵絲在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，原因是______________；其中，B中發(fā)生的化學反應的文字表達式為_____________________。（3）B中的實驗現(xiàn)象為：_____________。16．如圖所示是實驗室制取氣體的部分裝置圖，請回答相關問題(1)圖中編號為①的儀器的名稱為_______(2)連接儀器，把玻璃管帶孔橡膠塞時，先把玻璃管口____，然后對準膠塞上的小孔稍稍用力轉動，將其插入。(3)某同學制取氧氣時，發(fā)生裝置選A，其反應原理(用化學方程式)____(4)乙炔是一種無色無味，密度比空氣小，難溶于水的可燃性氣體，不與堿反應。實驗室常用電石(固體)與水反應制取乙炔，由于反應太劇烈，常用飽和氯化鈉溶液代替水，下列關于實驗室制取乙炔的說法正確的是（_________）A發(fā)生裝置最好選裝置AB不選擇裝置B僅僅因為該反應不需要加熱C發(fā)生裝置C可以控制反應的發(fā)生和停止D用裝置D收集乙炔時，氣體應該由b端進入E如果要收集較純凈的乙炔氣體可用排水法收集F可用燃著的木條伸到集氣瓶口檢驗乙炔氣體是否收集滿(5)下列實驗不能達到預期目的的是____(填編號一、二、三)三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．用10g含雜質的高錳酸鉀樣品制取氧氣，充分加熱至固體質量不在改變時，稱量固體質量為9.04g。（雜質不參與反應）求：（1）反應中產生氧氣的質量是多少_______？（2）參加反應的高錳酸鉀的質量是多少_______？（3）若要制取4.8g氧氣需要多少克該樣品_______？18．氮元素有多種化合價,能形成多種含氮的物質,如、、NO、、、等,試回答下列問題：（1）將上述六種含氮物質按氮元素化合價從高到低排列______；（2）硝酸鉀中各元素的質量比______；（3）請計算二氧化氮中氮元素的質量分數(shù)______精確到四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水蒸氣能點燃火柴嗎？做如圖所示實驗，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速從蒸氣中移開，火柴燃著了。請說明火柴出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A.實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品，故A正確；B.用石灰石和稀鹽酸制CO2時，先向錐形瓶中加入石灰石，后向長頸漏斗中加稀鹽酸，故B錯誤；C.給試管內的固體加熱時，先預熱試管，后對準固體的部位集中加熱，以防局部受熱，因受熱不均而炸裂，故C正確；D.加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導管移出水面，后停止加熱，防止倒吸，故D正確。點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。2、C【解析】試題分析：根據(jù)重鉻酸鉀的化學式為K2Cr2O7，利用K、O元素的化合價及化合物中正負化合價的代數(shù)和為0來計算鉻元素的化合價．解：在K2Cr2O7中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為﹣2價，設該化合物中Cr元素的化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x×2+（﹣2）×7=0解得x=+6故選C．3、B【解析】

A、水結成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯；B、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質，屬于化學變化，故B正確；C、風吹落葉只是樹葉掉落，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯；D、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯。故選B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質。4、C【解析】

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）一移（把導管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是②①④⑤③⑥⑦。故選C?！军c睛】掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點收移熄”。5、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉬，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的原子序數(shù)為Mo，故選項說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為95.94，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為42，表示原子序數(shù)為42；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內質子數(shù)為42，故選項說法正確。故選D。6、A【解析】

A、氧氣可用于煉鋼是利用氧氣能支持其他物質燃燒，故選項正確；B、氧氣不易溶于水而非難溶于水，可用排水法收集，故選項錯誤；C、氧氣能支持別的物質燃燒，本身不具有可燃性，具有助燃性，故選項錯誤；D、同溫同壓下氧氣密度比空氣大，故選項錯誤。故選A。7、A【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；汽車安全氣囊內的物質，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是氮氣，故選A。8、A【解析】

A、法國化學家拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項正確。B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故選項錯誤。C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤。D、意大利科學家阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，故選項錯誤。故選A。9、D【解析】

A、使用后的膠頭滴管不能平放在試驗臺上，防止腐蝕桌面或污染試劑或腐蝕膠帽，故錯誤；B、取完試劑后應及時蓋上瓶蓋，標簽向外放回原處，故錯誤；C、用完托盤天平后，應將砝碼放回砝碼盒，并將游碼歸零，故錯誤；D、使用后的試管洗滌干凈之后，倒放在試管架上，故正確。故選D。10、A【解析】試題分析：A、物質可以由分子、原子、離子構成，因此不正確；B、符合原子的結構，正確；C、原子核由帶正電的質子和不帶電的中子構成，因此顯正電，正確；D、符合原子核的結構，只能說一般由質子和中子構成，正確?？键c：原子的結構11、B【解析】

A選項表示2個氫原子；

B選項表示2個氫氣分子；

C選項表示氫氣和1個氫氣分子；

D選項2個過氧化氫分子，故答案選擇B12、B【解析】

A、二氧化碳的溶解性比氧氣好，故正確；B、地殼中元素含量由多到少依次為：氧硅鋁鐵鈣，故錯誤；C、分子之間有間隔，故正確；D、人體呼出的氣體中氧氣體積分數(shù)小于吸入氣體中氧氣體積分數(shù)，故正確。故選B【點睛】地殼中元素含量為：氧硅鋁鐵鈣，可記為“養(yǎng)龜鋁鐵蓋”。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、一團棉花防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣的密度比空氣大為了排凈集氣瓶內的空氣將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿不易溶于水集氣瓶口有大氣泡向外冒出集氣瓶沒有裝滿水（或沒有等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集）防止冷水倒吸、炸裂試管BD或E【解析】

（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；該反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，為了排凈集氣瓶內的空氣，導管要伸入集氣瓶的底部；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃。用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；（3）氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集，當觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時，說明氧氣已經收集滿；若集氣瓶沒有裝滿水，或沒有等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集均會導致氧氣不純；實驗后，要先把導管移出水面，這是為了防止冷水倒吸、炸裂試管；（4）根據(jù)“已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應即可制得氫氣”可知，該反應的反應物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，收集裝置可選用D或E?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、錐形瓶防止高錳酸鉀粉末進入導管C或EABDG【解析】

（1）儀器①的名稱為錐形瓶；（2）高錳酸鉀制氧氣時，試管口放一團棉花是為了防止氣流把高錳酸鉀粉末吹入導管中；（3）氧氣密度比空氣大、難溶于水，可以選擇排水法或者向上排空氣法，故選C或E（4）實驗室在常溫下制取氧氣，可以選擇二氧化錳催化過氧化氫生成氧氣和水：，該反應是固液不加熱反應，裝置可以選擇A；（5）制取氨氣的原理是NH4Cl（固）與Ca（OH）2（固）混合共熱，需要選擇固體加熱反應的裝置，故選B；氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，那么可以選擇向下排空氣法收集，故選D；氨氣極易溶于水，所以可以用水來吸收尾氣，可以采用一個倒扣的漏斗防止發(fā)生倒吸，故選G。15、吸收有毒氣體二氧化硫，防止其逸出氧氣濃度越高，反應越劇烈鐵+氧氣四氧化三鐵劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體【解析】

（1）硫燃燒生成二氧化硫，A瓶中水的作用是吸收有毒氣體二氧化硫，防止其逸出；故填：吸收有毒氣體二氧化硫，防止其逸出；（2）硫、鐵絲在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，原因是氧氣濃度越高，反應越劇烈；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵。故填：氧氣濃度越高，反應越劇烈；鐵+氧氣四氧化三鐵；（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體。故填：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體。16、酒精燈用水潤濕2H2O22H2O+O2↑DE三【解析】

（1）圖中編號為①的儀器的名稱為：酒精燈。（2）連接儀器，把玻璃管帶孔橡膠塞時，先把玻璃管口用水潤濕（便于組裝儀器），然后對準膠塞上的小孔稍稍用力轉動，將其插入。（3）某同學制取氧氣時，選擇固液發(fā)生裝置選A，其反應原理：2H2O22H2O+O2↑；（4）A、發(fā)生裝置最好選裝置C，有分液漏斗；故選項錯誤；B、不選擇裝置B僅僅因為該反應不需要加熱，同時難以控制反應速率；故選項錯誤；C、發(fā)生裝置C可以控制反應速率；故選項錯誤；D、用裝置D收集乙炔時，乙炔氣體密度小于空氣選擇“短管進、長管出”，氣體應該由b端進入；故選項正確；E、乙炔氣體不溶于水，要收集較純凈的乙炔氣體可用排水法收集；故選項正確；F、不能可用燃著的木條伸到集氣瓶口檢驗乙炔氣體是否收集滿，容易發(fā)生危險；故選：DE。（5）圖一：加入二氧化錳的試管能產生大量的氧氣，是帶火星的木條復燃；可以驗證二氧化錳有催化作用；圖二：鐵絲彎成螺旋狀是為了增大鐵絲與氧氣反應的接觸面積（受熱面積）；使鐵絲燃燒；圖三：排水法收集氧氣是時，應該從萬能瓶左邊的玻璃導管放置帶火星的木條驗證氧氣是否收集滿；故不能到達實驗目的；故選：三。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14