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文檔簡介
天津市河西區(qū)2025年高考語文一模試卷一、(9分,每小題9分)1.(9分)閱讀下面一段文字,完成下面小題。
做青是烏龍茶加工必不可少的工序,是決定烏龍茶品質(zhì)的關(guān)鍵。做青一方面可以實(shí)現(xiàn)梗葉間的走水,達(dá)到葉脈與葉肉間水分平衡與物質(zhì)輸送的效果,使得葉肉中有效成分含量增加,葉肉細(xì)胞液濃度提高,為一系列生化反應(yīng)()充分物質(zhì)基礎(chǔ),尤其是促進(jìn)香氣物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與()。另一方面,葉片在搖青(做青的一個步驟)過程中不斷翻轉(zhuǎn),跳動,相互摩擦,使得葉片邊緣組織適度受損不太嚴(yán)重,從而誘導(dǎo)酶活性增強(qiáng),一系列物質(zhì)變化提供直接動力、形成“綠葉紅鑲邊”的葉底。
烏龍茶的殺青是一個()的工序,一方面利用高溫破壞酶的活性,及時終止以多酚類化合物酶促氧化為主的各種物質(zhì)變化,從而固定做青形成的特定品質(zhì);另一方面殺青時的高溫有利于具有青草氣的低沸點(diǎn)物質(zhì)的揮發(fā)和高沸點(diǎn)香氣物質(zhì)的凸顯,從而增進(jìn)茶香;同時高溫下部分物質(zhì)進(jìn)一步發(fā)生劇烈變化,比如葉綠素的降解,對色澤形成具有重要作用。此外,在熱作用下。
(1)依次填入文中括號中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.提供 積淀 化繁為簡B.提供 積累 承上啟下C.供應(yīng) 積累 化繁為簡D.供應(yīng) 積淀 承上啟下(2)下列填入文中橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.有利于后續(xù)的做形工序,水分逐漸蒸發(fā),韌性得以提高、葉質(zhì)逐漸軟化
B.韌性得以提高、葉質(zhì)逐漸軟化,水分逐漸蒸發(fā),有利于后續(xù)的做形工序
C.水分逐漸蒸發(fā),葉質(zhì)逐漸軟化、韌性得以提高,有利于后續(xù)的做形工序
D.有利于后續(xù)的做形工序,葉質(zhì)逐漸軟化、水分逐漸蒸發(fā),韌性得以提高
(3)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.使得葉片邊緣組織適度受損,從而誘導(dǎo)酶活性增強(qiáng),從一系列物質(zhì)變化提供直接動力
B.使得葉片邊緣組織適度受損,從而誘導(dǎo)酶活性增加,為一系列物質(zhì)變化提供直接動力
C.使得葉片邊緣組織適度受損,從而誘導(dǎo)酶活性增加,從一系列物質(zhì)變化提供直接動力
D.使得葉片邊緣組織適度受損,從而誘導(dǎo)酶活性增強(qiáng),為一系列物質(zhì)變化提供直接動力二、(9分,每小題9分)2.(9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
知識之所以給今天的社會和經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的變革,是源于它的兩重屬性。
首先是知識的“公有性”。與其他資產(chǎn)不同,知識不具有獨(dú)占性,即你把知識傳遞給別人后,你仍擁有這種知識,甚至通過互動,你的知識不但沒有減少,反而有所增加。知識不存在“過度放牧”的問題,研究者梳理得越多,知識就越豐富、越準(zhǔn)確。正是由于知識具有這種“公有性”屬性,知識才可以“非競爭性使用”,因此,知識屬于“非競爭性商品”。
其次,知識具有“非排他性”。當(dāng)某一知識被公眾掌握以后,該知識的創(chuàng)造者就很難阻止其他人利用該知識。任何先進(jìn)的思想、技術(shù)或產(chǎn)品,只要傳播的途徑暢通,就一定可能很快被模仿。由于知識是“非排他性”的,因此,科技知識的知識產(chǎn)權(quán)近20年來不斷通過專利、版權(quán)等法律保護(hù)形式加以肯定和強(qiáng)化。專利活動方興未艾,版權(quán)保護(hù)的范圍也在日益擴(kuò)大,尤其是在生物技術(shù)、制藥、醫(yī)療器械和軟件等領(lǐng)域。
在知識產(chǎn)權(quán)制度體系下,知識由于無法讓創(chuàng)造者以外的人補(bǔ)充、評論或重組,從另一方面阻礙了集體知識的進(jìn)步。發(fā)達(dá)國家對于知識產(chǎn)權(quán)的周密保護(hù),使得發(fā)展中國家獲取先進(jìn)的科學(xué)知識成了問題。信息化社會發(fā)展的不平衡,導(dǎo)致知識社會中不同國家之間產(chǎn)生巨大的差別,甚至產(chǎn)生越來越大的鴻溝。一些跨國大企業(yè)紛紛構(gòu)建自己的知識產(chǎn)權(quán)壁壘,收益遞增的正反饋、市場“鎖定”和“贏家通吃”必然導(dǎo)致發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的兩極化。世界銀行在一份報告中也指出:“窮國和富國以及窮人和富人之間的差別,不僅在于窮國和窮人獲得的資本較少,而且也在于他們獲得的知識較少”。
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的出發(fā)點(diǎn)是權(quán)利人在智力創(chuàng)造中付出了勞動,因而他們在一定期限內(nèi)有權(quán)獨(dú)占其知識產(chǎn)權(quán),并通過市場行為獲取利益,甚至獲得壟斷地位。沒有嚴(yán)格的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,就無法保護(hù)人們的智力勞動成果,無法激發(fā)個人或企業(yè)的創(chuàng)造力;而過度的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),反過來又會導(dǎo)致創(chuàng)新者的動機(jī)和動力趨向削弱,以及知識產(chǎn)權(quán)糾紛的增長。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)被濫用的時候,就會限制競爭,阻礙創(chuàng)新。適度保護(hù)將促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,過度保護(hù)將導(dǎo)致壟斷,這就需要有相應(yīng)的法律制約濫用知識產(chǎn)權(quán)的壟斷行為,以維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的公平競爭。
(選自《知識社會中存在知識壟斷和知識霸權(quán)危險》袁曦臨,有刪改)材料二:
在知識產(chǎn)權(quán)的問題上,不但存在知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢國家與弱勢國家之間的矛盾,而且更存在知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢國家及弱勢國家內(nèi)部的知識壟斷力量和反知識壟斷力量之間的矛盾,而在知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢國家,一些反知識壟斷力量點(diǎn)起的星星之火實(shí)際上正成燎原之勢。
知識產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上是程度不一的知識壟斷。在當(dāng)今西方世界,越來越多的市場壟斷案例由這種知識壟斷所引起,這一點(diǎn)在計算機(jī)軟件等高科技產(chǎn)業(yè)尤為明顯。因此,反壟斷法在由知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢引起的市場壟斷情形中,能起制約知識產(chǎn)權(quán)法的作用。
針對美國微軟公司的反壟斷案是在這方面具有示范作用和深遠(yuǎn)影響的案例。微軟強(qiáng)大的市場壟斷地位的基礎(chǔ)是軟件產(chǎn)品所受到的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。但同時,它也受到反壟斷法的強(qiáng)有力的制約。美國聯(lián)邦政府和二十幾個州政府聯(lián)合對微軟進(jìn)行的反壟斷訴訟以及多年來微軟在美國遭受的其他反壟斷訴訟,是人們所比較熟悉的。而多年來歐盟也對微軟的壟斷地位采取了嚴(yán)厲的措施,要求它向競爭對手提供作為商業(yè)秘密的部分技術(shù)信息以利于公平競爭(商業(yè)秘密實(shí)際上是知識產(chǎn)權(quán)的重要形式之一),并對它進(jìn)行了數(shù)額創(chuàng)紀(jì)錄的罰款。
盡管反壟斷法是反知識壟斷的重要手段。但是通過反壟斷法對由知識產(chǎn)權(quán)引起的知識壟斷進(jìn)行限制或打擊的適用范圍及作用卻是有限的,顯然,知識壟斷情形中“壟斷”的含義與傳統(tǒng)的反壟斷法中“壟斷”的含義是有很大區(qū)別的,雖然它們之間有時也有某種重要的聯(lián)系。反壟斷反對的只是該法加以具體界定了的壟斷行為,它既不以經(jīng)營者的超過一定程度的市場份額作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),也不大可能包括多數(shù)由知識產(chǎn)權(quán)引起的阻礙知識自由傳播和利用的知識壟斷的情形。因此,反知識壟斷的問題,更重要的是應(yīng)該與直接質(zhì)疑、限制甚至挑戰(zhàn)知識產(chǎn)權(quán)本身聯(lián)系起來。
事實(shí)上,近代以來直到今天,在西方國家社會、經(jīng)濟(jì)、法律領(lǐng)域,一直存在著一股質(zhì)疑知識產(chǎn)權(quán)、反對知識壟斷的現(xiàn)實(shí)力量,這種力量對西方強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的勢力起著抵制、抗?fàn)幒椭萍s的重要作用。其中,值得一提的是20多年前起源于美國的自由軟件運(yùn)動、開放源碼運(yùn)動等反知識壟斷的運(yùn)動,它們有著十分引人注目的重要而廣泛的影響。然而,國際上這種反知識壟斷的動向并沒有在中國引起足夠的注意和響應(yīng),因此,它在中國的影響就顯得非常微弱。但是,中國只有以全新的視角從自由軟件運(yùn)動、開放源碼運(yùn)動等為象征的反知識壟斷運(yùn)動中汲取精神養(yǎng)分,以一種全新的、智慧的、循序漸進(jìn)的方式逐步融入國際反知識壟斷的潮流中,才可能為人類知識的自由傳播和自由發(fā)展作出較大的貢獻(xiàn),同時才可能在國際政治經(jīng)濟(jì)舞臺上與“狼”共舞的過程中在知識產(chǎn)權(quán)問題上爭取主動、在有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的談判中提振底氣從而維護(hù)自己的利益。
(選自《國際反知識壟斷的動向及其對中國的啟示》周翼,有刪改)材料三:
為反盜版,微軟出了“黑屏”策略,意外引發(fā)中國網(wǎng)民強(qiáng)烈反彈。軟件使用者都明白知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是“為天才之火添加利益的燃料”,激勵人類永遠(yuǎn)走創(chuàng)新之路。我們認(rèn)識的微軟也正是知識創(chuàng)造財富的典范,知識產(chǎn)權(quán)的激勵機(jī)制發(fā)揮得淋漓盡致。但是,知識產(chǎn)權(quán)制度作為國家平衡壟斷利益與公共利益的一種制度安排,也是建立在一個國家科技、文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之上的:知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)所尋求的利益平衡,也只是權(quán)利人壟斷利益與社會公共利益之間相對的動態(tài)平衡。過度的保護(hù)、濫用的權(quán)利,只會削弱知識共享的價值,扼殺進(jìn)一步創(chuàng)新的動力。我們都看到,微軟的發(fā)展可謂“毀譽(yù)參半”,原因就在于其擴(kuò)張的方式和壟斷的利益。就我視野所及,微軟在中國市場中的擴(kuò)張,與盜版密不可分,毫不夸張地說,是盜版微軟軟件的盛行,幫助微軟擠垮了競爭對手。在獲得70%的市場份額后,微軟果斷向盜版宣戰(zhàn),無疑可以進(jìn)一步擴(kuò)張勢力。一個典型例子是1997年,微軟在中國法律尚未規(guī)制“掠奪性定價”之前,以97元超低價推出Word97版本,最終擠垮了國產(chǎn)軟件金山WPS,而中國消費(fèi)者為一時的甜頭付出的代價就是:要么忍受微軟不斷更新?lián)Q代的高價軟件,要么使用盜版。
微軟保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)固然無可厚非,但采取“黑屏”警告的做法明顯欠妥,有律師向公安部舉報其侵犯消費(fèi)者的財產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán),“涉嫌破壞計算機(jī)信息系統(tǒng)罪和非法侵入計算機(jī)信息系統(tǒng)罪”。另一方面,微軟當(dāng)然可以設(shè)置技術(shù)手段禁止非法復(fù)制他們的軟件,拒絕對盜版軟件更新,但是無權(quán)對用戶的電腦進(jìn)行任何其他操作。在中國,“反壟斷法”已然實(shí)施,濫用知識產(chǎn)權(quán)只會讓自己陷入各種反壟斷訴訟之中,結(jié)果將得不償失。
(選自《反壟斷與反盜版》(三聯(lián)生活周刊)王明新)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()
A.知識的“公有性”意味著知識可以被無限復(fù)制和傳播,而不會減少創(chuàng)造者的知識總量,甚至可能通過互動而增加。
B.知識的“非排他性”使得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)變得毫無意義,因?yàn)橹R一旦公開,就無法阻止他人使用。
C.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的目的是為了限制知識的傳播,以確保創(chuàng)造者能夠獨(dú)占其成果。
D.由于知識的“非競爭性”,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度在全球范圍內(nèi)得到了無可爭議的認(rèn)可和執(zhí)行。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是()
A.反壟斷法的目的是完全消除知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),以確保市場的自由競爭。
B.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與反壟斷法之間不存在任何矛盾,兩者的目標(biāo)完全一致。
C.反壟斷法在某些情況下可以制約知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)帶來的壟斷行為,但其適用范圍和作用有限。
D.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)導(dǎo)致的壟斷行為完全可以通過反壟斷法得到有效的解決。
(3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中可以支持材料三主要觀點(diǎn)的一項是()
A.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是激勵創(chuàng)新的重要機(jī)制,沒有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),創(chuàng)新動力將受到極大削弱。
B.微軟通過低價策略和“黑屏”策略在中國市場擴(kuò)張,雖然在一定程度上保護(hù)了自身利益,但也引發(fā)了法律爭議和社會反響,說明知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)需要在權(quán)利人利益與公共利益之間尋求平衡。
C.發(fā)達(dá)國家通過知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)構(gòu)建壁壘,導(dǎo)致發(fā)展中國家獲取先進(jìn)知識困難,加劇了全球知識鴻溝。
D.自由軟件運(yùn)動和開放源碼運(yùn)動等反知識壟斷運(yùn)動在全球范圍內(nèi)興起;對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的過度行為提出了質(zhì)疑。三、(15分,每小題24分)3.(24分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
魯饑,臧文仲①言于莊公曰:“夫?yàn)樗泥徶?,結(jié)諸侯之信,重之以婚姻,申之以盟誓,固國之艱急是為。鑄名器,藏寶財,固民之殄病是待。今國病矣,君盍以名器請糴于齊?”公曰:“誰使?”對曰:“國有饑饉,卿出告糴,古之制也。臣也備卿,臣請如齊?!惫雇?。
從者曰:“君不命吾子,吾子請之,其為選事乎?”文仲曰:“賢者急病而讓夷,居官者當(dāng)事不避難,在位者恤民之患,是以國家無違。今我不如齊,非急病也。在上不恤下,居官而惰,非事君也?!?/p>
文仲以鬯圭②與玉磬如齊告糴,曰:“天災(zāi)流行,戾于弊邑,饑饉復(fù)降,民羸幾卒,大懼乏周公、太公之命祀,職貢業(yè)事之不共而獲戾。不腆先君之幣器,敢告滯積,以紓執(zhí)事,以救弊邑,使能共職。豈唯寡君與二三臣實(shí)受君賜,其周公、太公及百辟神祇實(shí)永饗而賴之!”齊人歸其玉而予之糴。
后晉文公解曹地以分諸侯。僖公使臧文仲往,宿于重③館,重館人告曰:“晉始伯而欲固諸侯,故解有罪之地以分諸侯。諸侯莫不望分而欲親晉,皆將爭先;晉不以固班,亦必親先者。吾子不可以不速行。魯之班長而又先諸侯其誰望之若少安恐無及也。”
從之,獲地于諸侯為多。反,既復(fù)命,為之請曰:“地之多也,重館人之力也。臣聞之曰:‘善有章,雖賤賞也;惡有釁,雖貴罰也?!褚谎远倬常湔麓笠?,請賞之?!蹦顺龆糁?/p>
(選自《國語?魯語》)材料二:
孔子之所嚴(yán)事:于周則老子;于衛(wèi),蘧伯玉;于齊,晏平仲;于楚,老萊子;于鄭,子產(chǎn);于魯,孟公綽。數(shù)稱臧文仲、柳下惠、銅鞮伯華、介山子然,孔子皆后之,不并世。
(選自《史記?仲尼弟子列傳》)[注]①臧文仲:即臧孫辰,復(fù)姓臧孫。②鬯(chàng)圭:古代玉制的禮器,用于盛鬯酒。③重:魯國地名。
(1)對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項是()A.今國病矣 ?。何kyB.以紓執(zhí)事 紓:抵御C.晉始伯而欲固諸侯 固:穩(wěn)定D.今一言而辟境 辟:開拓(2)下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是()A.臧文仲言于莊公曰 夫禍患常積于忽微B.卿出告糴,古之制也 惑而不從師,其為惑也,終不解矣C.反,既復(fù)命,為之請曰 百姓之不見保,為不用恩焉D.地之多也,重館人之力也 臣之壯也,猶不如人(3)文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是()
A.魯之班/長而又先諸侯/其誰望之/若少安恐/無及也
B.魯之班長而又先/諸侯其誰望之/若少安/恐無及也
C.魯之班/長而又先/諸侯其誰望之/若少安/恐無及也
D.魯之班長而又先諸侯/其誰望之/若少安恐/無及也
(4)下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.“君盍以名器請糴于齊”中的“盍”,為何不,與《齊桓晉文之事》中“則盍反其本矣”的“盍”含義相同。
B.“饑饉復(fù)降”的“降”,降臨,與《蘇武傳》“欲因此時降武”中的“降”含義不同。
C.“惡有釁”的“釁”,挑釁,與《陳情表》“臣以險釁”中的“釁”含義相同。
D.“孔子皆后之”的“后”,在……之后出生,與《師說》“生乎吾后”中的“后”含義不同。
(5)下列對文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.臧文仲建議用名器求購齊國之糧,理由是鑄寶器、藏財物本就是國家為應(yīng)對百姓因饑餓困乏而生路斷絕所做的準(zhǔn)備。
B.臧文仲認(rèn)為,賢者平時謙讓而國家危難時心系國家,為官者遇事不逃避,居高位者體恤百姓,國內(nèi)才不會有怨恨。
C.臧文仲威脅齊人,以寶器換存糧不僅能解救魯國饑荒,也能減輕齊國管糧官的負(fù)擔(dān)。最終齊人歸還寶器,借給魯國糧食。
D.孔子所尊奉的人很多,有老子、蘧伯玉、晏子、老萊子、子產(chǎn)、孟公綽等人,對臧文仲也是大加贊賞。
(6)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①夫?yàn)樗泥徶?,結(jié)諸侯之信,重之以婚姻,申之以盟誓。
②諸侯莫不望分而欲親晉,皆將爭先;晉不以固班、亦必親先者。
(7)材料二說孔子“數(shù)稱臧文仲”,請結(jié)合材料一分析臧文仲值得稱道之處。四、(24分)4.(9分)閱讀下面的詩歌,按要求作答。庭院翠鳥吟何靖鵬庭院榴花映日新,翠鳥翩翩棲綠陰。振羽梳翎姿韻雅,碧光青影舞輕音。幸脫虞機(jī)入雅庭,親依君子意安寧。馴心托素情緣久,雌雄相伴共長生。朝迎曦光啼婉轉(zhuǎn),暮送斜陽舞影輕。靜坐石臺書卷伴,輕撫翠羽敘深情。歲歲榴紅情愈濃,人和翠鳥韻無窮。庭前共繪悠然景,歲月悠長意自融。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.整首詩描繪了詩人在庭院中與翠鳥相伴的情景,語言優(yōu)雅清新,在對翠鳥的生動描寫中流露出詩人的內(nèi)心情感。
B.“振羽梳翎姿韻雅,碧光青影舞輕音”通過對翠鳥的動作描寫,展現(xiàn)了翠鳥優(yōu)雅的姿態(tài)和靈動的舞姿。
C.“幸脫虞機(jī)入雅庭,親依君子意安寧”暗示翠鳥曾被捕捉后逃脫,表達(dá)了詩人對翠鳥獲得自由的慶幸。
D.詩歌結(jié)尾“歲歲榴紅情愈濃,人和翠鳥韻無窮”中“榴紅”這一意象,象征著詩人與翠鳥之間情感的深厚與持久。
(2)簡要分析“庭院榴花映日新”的作用。
(3)結(jié)合具體詩句,分析詩人在詩歌中表達(dá)了怎樣的情感和思想。5.(6分)補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。
(1),見不賢而內(nèi)自省也。(《<論語>十二章》)
(2)西當(dāng)太白有鳥道,。(《蜀道難》)
(3)固知一死生為虛誕,。(《蘭亭集序》)
(4)屈原的《離騷》常用“香草美人”象征忠君愛國的政治理想,蘇軾的《赤壁賦》中“,”兩句沿用了這一傳統(tǒng)。五、(21分)6.(21分)閱讀下面的文章,完成下面小題。
農(nóng)耕的桃源馮驥才①沿著一條順由山腳曲曲彎彎流淌下來淺淺而清澈的河水,車子晃晃悠悠地溯源而上。很快便進(jìn)入另一個世界。一個世外的天地,一個悄然無聲的世界,一個頂天立地的大氧吧,喘氣是那么舒服。我們過橋跨進(jìn)美麗而古老的山村——山西晉中的后溝村。
②全村男女老少只有251人,75戶人家,高低錯落地散布在黃土高坡上。后溝村用于耕作的土地都在山頂?shù)母咴稀J来南热藢⒁粯訕拥姆N子攪拌著汗水在那里培植,給今天的后溝村民留下了四十多種五谷雜糧。令村民為之驕傲的是本村盛產(chǎn)的梨子,歷史上最高產(chǎn)量曾達(dá)到百萬斤。直到今天,集上交易的方式常常還是以物易物。村民說,以物易物,相互看得見,不用算計,實(shí)實(shí)在在,最公平。
③此刻已入深秋,但家家戶戶的院里還堆放著黃澄澄的玉米。掛在墻上一串串鮮紅的辣椒,椒尖東卷西翹,好像熊熊的火苗。它們依然帶著兩三個月前收獲時節(jié)的眉開眼笑與生活的激情。但村民的生活已經(jīng)進(jìn)入農(nóng)閑。四五個老人一排靠墻蹲著,曬太陽,抽煙,發(fā)怔,相互并不說話。他們幾乎整整一生守在一起,話已說盡,為什么還要坐在一起,一種生命所需求的依靠嗎?陽光照亮他們雪白的胡子,曬暖了每一面朝南的墻壁。一只蜻蜓落在墻上,吸收著太陽從遙不可及的地方送來的暖意,那種玻璃紙一般的雙翅和抹在泥墻中細(xì)碎的麥秸皮閃閃發(fā)光。外邊陽光的暖意已經(jīng)十分稀薄。但是當(dāng)陽光穿窗入洞,竟在窯洞里集聚得溫暖如春。
④兩位婦女盤腿坐在床上,用雜色的碎布塊縫虎枕?;⒄砜梢援?dāng)枕頭使用,放在炕上又是一件藝術(shù)品;當(dāng)然,老虎還是陽剛的象征并具驅(qū)邪之意。枕頭一端是虎面,豬鬢做的粗硬的虎須,白布縫的尖尖的虎牙,朱砂色的線繡成的云形的虎眉?;⒌谋砬榧韧?yán)又滑稽。枕頭的另一端是翹起來的虎尾,尾巴末端還掛著用彩色棉線扎成的一綹彩穗,更顯得趣味橫生。
⑤后溝村有動物,但人們從不打獵。村民們不尚吃野味,只吃喂養(yǎng)的家禽與家畜,以及糧食蔬菜和瓜果梨桃。燒火是山中的荊條柴草,不去砍木伐樹。后溝村用水古時是取自龍門河,現(xiàn)在來自深井。最令人驚異的是家家戶戶的下水全部使用暗道。各戶的分道通向總道,在大山里穿來穿去,然后下泄河中。為了防止雨水沖毀山道或積水淹垮山體,引發(fā)塌方,故而山村處處都有疏導(dǎo)雨水的明渠。最高的排水溝竟在山頂上。明渠的水匯入暗道,兼亦利用雨水沖洗暗道,排除淤塞。如此聰明的、巨型的排水工程緣自何人?現(xiàn)在的后溝村人已經(jīng)無人能說清楚??陬^的記憶就是如此脆弱。
⑥然而,這個排水系統(tǒng),令我對后溝村的歷史文明心懷崇敬。說到系統(tǒng),還不止于此。整個山村的生活都是獨(dú)立的,齊全的,配套的,自成系統(tǒng)的。它有磨房和油坊。村里有鐵匠和木匠,開窯造屋人人都會。至于紡線、織布、裁衣,乃是全村婦女們的擅長。女人們還會用刺繡、剪紙和面塑讓生活有聲有色。后溝村的女人能用五谷雜糧做出六十多種主食來,兼能制做酒棗、灌腸、腌酸菜等等五花八門的小菜小吃。
⑦山村半腰的地方有個小小的廣場。廣場上有座古戲臺。戲臺前的廣場是這小小山村的精神樂園。各種節(jié)日里往往還有種種自編自演和自娛的活動呢。從物質(zhì)到精神他們都是有滋有味和自給自足的。這才是農(nóng)耕文明一個罕見和地道的村落典范!
⑧我一邊思考,一邊登上高原。此時,日頭西斜,側(cè)光入村,半明半暗,景象更加立體。然而山谷空氣之清澄,令我驚異。每一口空氣吸入肺,都像氣化了的清泉,把肺葉涼爽地洗一遍。低頭看到一村民蹲在下邊一塊突兀的山丘的頂上吃面條,而且邊吃邊與更下邊的另一位村民聊天。那村民坐在自家院中的磨盤上。這下邊吃面條的村民與我距離十來丈,他與更下邊另一村民又距離十來丈。但所有說話的聲音都像在我的耳邊,清晰至極。據(jù)說,有時兩人說話,全村都能聽見。
⑨我忽然悟到,所謂桃源,既非鏡花水月,亦非野鶴閑云。原來——互不設(shè)防,才是桃源的真意。
⑩陶淵明所寫是他心中的桃源,我所寫是我眼見的桃源。
(1)如何理解文章第⑤段“口頭的記憶就是如此脆弱”的含義?
(2)文章第③段畫橫線語句,“陽光”這一意象反復(fù)出現(xiàn),有何用意?請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
(3)分析文章第⑧段畫橫線語句的作用。
(4)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)擬編輯文學(xué)讀本,如果收錄這篇文章,你認(rèn)為將其編入以下哪個欄目最合適?請說明理由。
①文化傳承②平凡人生③人與自然④人性之美
(5)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是()
A.后溝村世代的先人們利用得天獨(dú)厚的自然條件,培育了各種糧谷蔬果,使美麗古老的后溝村物產(chǎn)豐富,政通人和。
B.“以物易物”這種交易方式原始且簡單,但村民認(rèn)為它“實(shí)實(shí)在在”“最公平”,這表現(xiàn)了村民的純樸。
C.農(nóng)戶家中堆放著的黃澄澄的玉米、墻上掛著的一串串鮮紅的辣椒,既寫出了豐收的景象,也表現(xiàn)出農(nóng)耕生活的美好。
D.文中詳細(xì)介紹色彩豐富、趣味橫生的虎枕,不僅是介紹枕頭的功用和價值,也是對后溝村婦女們的贊賞。
E.村民們不喜歡吃野味,所以婦女們用五谷雜糧做出六十多種食品,使他們的生活豐富多彩,有聲有色。六、(12分)7.(4分)請用一個條件句,概括哲學(xué)家的觀點(diǎn)。
主持人:我們能不能專注于思想,少在那些技術(shù)性工作中浪費(fèi)時間呢?
哲學(xué)家:你做技術(shù)性工作時要覺得純粹是在浪費(fèi)時間,那你無法從事學(xué)術(shù)工作,就像一算棋就感到枯燥的人,絕對不會成為一個專業(yè)棋手。該算的地方你不算,能算清的地方你算不清,恐怕你也很難培養(yǎng)出正確的感覺。超人一等的感覺是隨著訓(xùn)練一道培養(yǎng)起來的。8.(8分)有的同學(xué)覺得閱讀《紅樓夢》這樣的“大部頭”名著太費(fèi)時間和精力,不如看連續(xù)劇、電影來得快捷。對此你有什么看法?請闡述自己的觀點(diǎn)。
要求:觀點(diǎn)明確,言之有據(jù)。不超過120字。七、(60分)9.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
2019年《哪吒之魔童降世》公映爆火。但是新聞記者在專業(yè)圖片社搜索導(dǎo)演餃子的新聞?wù)掌瑫r發(fā)現(xiàn),2020年到2024年有關(guān)餃子的新聞?wù)掌强瞻椎?。?jīng)過長達(dá)5年的“空白期”,2025年《哪吒之魔童鬧?!氛鸷车菆觥?/p>
2015年李子柒帶著她的中華傳統(tǒng)文化系列短視頻閃亮登場,獲得了人們的廣泛贊譽(yù)。然而2021年到2023年她卻淡出了人們的視線。經(jīng)過長達(dá)3年的“空白期”,2024年她攜帶短視頻《雕漆隱花,雕出紫氣東來》王者歸來。
無論是個人、群體還是國家,都難免會遇到各種各樣的“空白期”,我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)和行動應(yīng)對它?請結(jié)合材料及自己的生活感悟,寫一篇文章。
要求:①題目自擬;②文體不限(詩歌除外);③邏輯清晰;④不少于800字。參考答案1.(1)B
(2)C
(3)D2.(1)A
(2)C
(3)B3.(1)B
(2)D
(3)B
(4)C
(5)C
(6)①與鄰國互相支援,取得諸侯的信任,用婚姻關(guān)系來加強(qiáng)它,以盟約誓言來鞏固它。
②諸侯無不希望分到土地而更想要親近晉國,都想搶著先去;晉國未必按照諸侯間原來的等級次序(來分配),一定會親近先到的。
(7)①體恤百姓(關(guān)注民生):魯國饑荒,為解救百姓,他說服魯莊公向齊國借糧。
②勇于擔(dān)當(dāng):魯國遇危難時,他挺身而出,出使齊國。
③智慧過人:出使齊國時,巧妙與齊君周旋,維護(hù)了魯國的尊嚴(yán)和利益。
④從善如流:聽從仆役的建議,火速趕往齊國;
⑤敢于打破陳規(guī)陋習(xí)(賞罰分明):對于為國建功者,即使是地位卑微的仆役,他也對其論功行賞。
參考譯文:
材料一:
魯國發(fā)生饑荒,臧文仲對魯莊公說:“與鄰國互相支援,取得諸侯的信任,用婚姻關(guān)系來加強(qiáng)它,以盟約誓言來鞏固它,這就是為了應(yīng)付國家的艱難和危險。鑄造鐘鼎寶器,貯藏珍寶財物,這是為了防備百姓的死亡和困苦。現(xiàn)在國家遇到了困難,君王為什么不把鐘鼎寶器抵押出去,從齊國購進(jìn)糧食呢?”莊公說:“派誰去呢?”臧文仲回答說:“國家遇到饑荒,由卿大夫外出求購糧食,這是古代的制度。我是卿,請讓我到齊國去?!鼻f公派他去。
臧文仲的隨從說:“君王沒有命令您去,您卻主動請求去,這大概是選擇分外之事去做吧?”臧文仲說:“賢人應(yīng)該解救別人的患難而推讓功勞,居官在位的人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)事任而不躲避危難,處在高位的人應(yīng)該體恤百姓的憂患,因此國家才能安定無事?,F(xiàn)在我不去請求齊國援助,這是不解救患難。處在上位而不體恤百姓,擔(dān)任官職而又懶惰,這不是侍奉君主?!?/p>
臧文仲帶著鬯圭和玉磬到齊國去請求購買糧食,對齊國人說:“天災(zāi)流行,降臨到了敝國,饑饉又一次到來,百姓瘦弱不堪,幾乎要餓死。我們非常害怕不能祭祀周公、太公的受命之禮,害怕貢品、職事不能供給,而因此獲罪。我們帶來不豐厚的先君的寶器,冒昧地報告給你們,希望你們賣給我們一些糧食,以解救敝國的百姓。假使敝國能夠供給你們職事的用品,難道唯獨(dú)寡君和二三個大臣受到您的恩賜,而周公、太公以及眾位先君的神靈不永遠(yuǎn)地享受和仰賴您的恩賜嗎!”齊國人歸還了魯國的玉磬而賣給魯國糧食。
后來晉文公把攻占曹國的土地分賜給諸侯。魯僖公派臧文仲前往晉國,住在重館。重館的人告訴臧文仲說:“晉國剛剛稱霸諸侯,想要穩(wěn)住諸侯,所以分出曹國的土地賜給諸侯。諸侯無不希望分到土地而更想要親近晉國,都想搶著先去;晉國未必按照諸侯間原來的等級次序(來分配),一定會親近先到的。您不可以不趕快前去。魯國的等級高而又在諸侯之前到達(dá),還有誰能比得上?如果稍稍遲疑,恐怕就來不及了。
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