四川省攀枝花十七中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末考試模擬試題含解析

四川省攀枝花十七中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．過(guò)濾 B．傾倒二氧化碳 C．鎂與稀鹽酸反應(yīng) D．熄滅酒精燈2．下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是A．B．C．D．3．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．電解水實(shí)驗(yàn) B．測(cè)得空氣中氧氣的含量C．檢查裝置的氣密性 D．區(qū)分硬水和軟水4．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）事實(shí)解釋A書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ奀焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D5．（2011年安徽，1題）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．收集CO2并驗(yàn)滿(mǎn) B．加熱液體C．取用液體 D．收集氧氣6．在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B．生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1C．乙可能是該反應(yīng)的催化劑D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和7．下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．電解水一段時(shí)間生成氣體的體積B．在兩份相同的過(guò)氧化氫溶液中，一份加MnO2，一份不加MnO2C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉、鎂粉D．在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量8．向食鹽、白糖、食用油、味精四物中分別加入足量水并攪拌不能形成溶液的是()A．食鹽 B．白糖 C．食用油 D．味精9．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（

）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．白磷在空氣中燃燒發(fā)出白光C．鐵絲放入硫酸銅溶液中溶液顏色變成藍(lán)色D．二氧化碳是沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵11．?huà)胗變河捎谑秤貌缓细衲谭鄱加薪Y(jié)石癥，其罪魁禍?zhǔn)拙褪侨矍璋?，它的化學(xué)式為C3N6H6。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)三聚氰胺分子由15個(gè)原子構(gòu)成B．三聚氰胺中C、H、N元素的質(zhì)量比為1:2:2C．三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126D．三聚氰胺由三種元素組成12．以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，所以可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．陽(yáng)離子一定帶有正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素13．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．向瓶中倒入澄清石灰水溶液 B．聞氣味C．將燃著的木條伸入集氣瓶中 D．觀察顏色14．銀杏果中含有銀杏酸（化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（）A．銀杏酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為22：3B．銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C．銀杏酸是含氧化合物D．銀杏酸由22個(gè)碳元素、34個(gè)氫元素和3個(gè)氧元素組成15．花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是A．花青素是一種氧化物B．一個(gè)花青素分子由32個(gè)原子構(gòu)成C．花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的是氧元素D．花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:11:6二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）儀器的名稱(chēng)：①_____，①_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置（膠管省略，下同）是_____（填學(xué)母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若用BE裝置制O2，實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是_____。（3）若要收集CO2，從裝置F的_____（填“a”成“b”，下同）端導(dǎo)入，在_____端驗(yàn)滿(mǎn)，用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。（4）使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（化學(xué)式：C6H8O6）對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C，會(huì)引起壞血病。請(qǐng)閱讀信息后回答：（1）維生素C中氫、氧元素質(zhì)量比是；（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。18．（8分）今天是某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，曉明同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將60克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表：次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氫氣的質(zhì)量g0.080.080.04試計(jì)算：（1）共制得氫氣_____g。（2）反應(yīng)中消耗的鋅粒的質(zhì)量。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類(lèi)生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。（1）凈化水的操作有①過(guò)濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號(hào)）。（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于健康，生活中常用_____方法來(lái)降低水的硬度。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全，用完酒精燈后用燈帽蓋滅，熄滅火焰的主要原理是_____（填序號(hào)）。A降溫到著火點(diǎn)以下B隔絕空氣C清除可燃物（4）燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是_____。（5）二氧化碳在生產(chǎn)，生活中具有廣泛的用途，在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2]和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作漏斗末端未靠在燒杯內(nèi)壁，故錯(cuò)誤；B、驗(yàn)證二氧化碳不燃燒不支持燃燒且密度比空氣大，應(yīng)沿著蠟燭對(duì)面一側(cè)倒入二氧化碳，操作錯(cuò)誤；C、膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)豎直懸空，不能伸入容器內(nèi)，否則會(huì)造成試劑污染，圖中所示操作正確；D、熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。2、C【分析】置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。【詳解】A、反應(yīng)物有一種，生成物有兩種，屬于分解反應(yīng)。A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)物有兩種，是化合物和單質(zhì)，但生成物都屬于化合物，不屬于置換反應(yīng)。B錯(cuò)誤；C、單質(zhì)鎂和化合物二氧化碳反應(yīng)生成單質(zhì)碳和化合物氧化鎂，屬于置換反應(yīng)。C正確；D、反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，屬于化合反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選C。3、B【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)有氣泡，與電源正極(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體比值:1:2，故A正確，不符合題意；B、測(cè)得空氣中氧氣的含量：空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的原因是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳(氣體)，填充了消耗掉的氧氣的體積，無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量，故B不正確，符合題意；C、檢查裝置的氣密性將導(dǎo)管的一端放入水中,用手捂住試管一會(huì)兒,若導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出時(shí),則氣密性好，故C正確，不符合題意；D、區(qū)分硬水和軟水其中一支試管有較多浮渣、無(wú)泡沫；另一只試管有較多泡沫、無(wú)浮渣，有較多浮渣無(wú)泡沫的試管為硬水；無(wú)浮渣或者少浮渣較多泡沫的試管為軟水，故D正確，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、使用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案，字跡長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)變化，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，解釋正確；B、石墨能夠?qū)щ姡阅軌蜃鲭姵氐碾姌O材料，解釋正確；C、焦炭具有還原性，所以可用焦炭把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)，解釋錯(cuò)誤；D、活性炭具有吸附性，能夠吸附有色素，所以制糖工業(yè)中可用活性炭來(lái)脫色以制白糖，解釋正確；故選：C。5、A【分析】

【詳解】A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)應(yīng)把帶燃著的小木條放在集氣瓶口，正確；B、給液體加熱，試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一，并用酒精燈的外焰加熱，錯(cuò)誤；C、膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時(shí)不能伸入容器內(nèi)部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，錯(cuò)誤；D、收集氧氣采用向上排空氣法收集，要把空氣排出，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【詳解】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%，故丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%，故丁是反應(yīng)物。A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%：16%=1：8，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意；C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意；D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以質(zhì)量分?jǐn)?shù)直方圖的形式出現(xiàn)，要先看懂圖形的變化，分析數(shù)據(jù)，弄清化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，再結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì)量比；需要特別注意的是，反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)，可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。7、C【詳解】A、電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氧氣和氫氣的體積比為1:2，故A不正確；B、二氧化錳是催化劑，能加快過(guò)氧化氫分解的速率，但是不改變生成的氧氣的質(zhì)量，即生成的氧氣的質(zhì)量相同，故B不正確；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉、鎂粉，由于鎂粉和鋅粉是足量的，氫氣中的氫元素全部來(lái)自酸，所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，Mg+2HCl=MgCl2+H2↑可知，每65份質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣，每24份質(zhì)量的鎂能生成2份質(zhì)量的氫氣，即相同質(zhì)量鋅、鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量是鎂大于鋅，圖像與事實(shí)相符，故C正確；D、紅磷點(diǎn)燃放出熱量，容器中的壓強(qiáng)變大，反應(yīng)完全，冷卻過(guò)程中，容器中的壓強(qiáng)減小，冷卻至室溫壓強(qiáng)小于起始?xì)鈮?，打開(kāi)止水夾后，瓶?jī)?nèi)的氣壓增大，與起始?xì)鈮合嗤?，故D不正確。故選C。8、C【詳解】A、食鹽能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、白糖能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、食用油不溶于水，只能以小液滴的形式，懸浮于液體里形成乳濁液，符合題意；D、味精能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選C。9、D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、白磷在空氣中燃燒發(fā)出黃白色的光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵絲放入硫酸銅溶液中溶液顏色由藍(lán)色變成淺綠色，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、二氧化碳是沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體，選項(xiàng)D正確。故選D。10、C【分析】A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生發(fā)出白光放出熱量；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體?！驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生發(fā)出白光放出熱量，沒(méi)有產(chǎn)生明亮的黃色火焰，不符合題意；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的五氧化二磷是固體小顆粒，是白煙，不是白霧，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體，符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，是結(jié)論不是現(xiàn)象，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)中的煙是由固體小顆粒形成的；而霧是小液滴形成的。煙和霧是不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能混在一起。11、B【詳解】A、由化學(xué)式可知，一個(gè)三聚氰胺分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氮原子、6個(gè)氫原子共15個(gè)原子構(gòu)成，不符合題意；B、三聚氰胺中C、H、N元素的質(zhì)量比為：（12×3）：（14×6）：6=6:14:1，符合題意；C、三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×3+14×6+6=126，不符合題意；D、三聚氰胺由C、N、H三種元素組成，不符合題意。故選B。12、B【詳解】A、不同的元素具有不同的性質(zhì)，不同的元素不能任意組合新物質(zhì)，推理不合理；B、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，推理合理；C、陽(yáng)離子一定帶有正電荷，但帶正電荷的粒子不一定是陽(yáng)離子，如質(zhì)子帶正電荷，推理不合理；D、同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素，如水分子與氬原子的質(zhì)子數(shù)相同，不是同一種元素，推理不合理；故選：B。13、C【解析】A、氧氣和空氣都不與澄清石灰水反應(yīng)，無(wú)法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣和空氣均沒(méi)有氣味，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條繼續(xù)燃燒，則是空氣，可以鑒別，故選項(xiàng)正確。D、氧氣和空氣均沒(méi)有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。14、C【詳解】A．銀杏酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（16×3）≠22：3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B．銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的，1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C．由化學(xué)式可知，銀杏酸是含氧化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D．元素是宏觀概念，只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)，銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。15、B【詳解】A．氧化物是由兩種元素組成的，而花青素是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B.1個(gè)花青素分子中含15個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，共含32個(gè)原子，故正確；

B．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯(cuò)誤；

D．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，故錯(cuò)誤。

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管集氣瓶AE將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱，則證明放裝置氣密性良好ab可控化學(xué)反應(yīng)速率（答案合理即可）【解析】（1）儀器的名稱(chēng)：①試管，①集氣瓶。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。選用的裝置是AE，反