完整版中學(xué)教師招聘考試題庫新版

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘考試題庫新版第I部分單選題（50題）1.將大小七和弦轉(zhuǎn)換成減七和弦最簡便的方法是（）。A:升高三音B:升高根音C:升高五音D:升高七音答案：B2.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是（）。A:教育萬能論B:環(huán)境決定論C:遺傳決定論D:多因素作用論答案：C3.關(guān)于下丘腦功能的敘述，不正確的是（）。A:甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)B:下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞C:下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動D:下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素答案：B4.“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒，臺下觀眾在這段時間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?！边@是20世紀(jì)中葉的一首音樂作品，其創(chuàng)作者是（）。A:克拉姆B:科普蘭C:格什溫D:約翰?凱奇答案：D5.我國江西西南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答題。“紅色荒漠”形成的自然原因主要是（）。查看材料A:風(fēng)化作用B:水蝕作用C:風(fēng)蝕作用D:沉積作用答案：B6.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A:啟發(fā)式B:算法式C:手段一目的分析D:問題空間答案：C7.根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》，下列有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的表達(dá)，錯誤的一項是（）。A:綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計應(yīng)開放、多元，提倡與其他課程相結(jié)合，開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)B:綜合性學(xué)習(xí)強調(diào)教師應(yīng)該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用C:綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，高度重視學(xué)生主動積極的參與精神D:綜合性學(xué)習(xí)強調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力答案：B8.4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快，且善于跑彎道的運動員更適合跑（）A:四棒B:1棒C:2磅D:3磅答案：B9.重組DNA技術(shù)的四大要素不包括（）。A:噬菌體B:載體C:限制性內(nèi)切酶D:供體DNA答案：A10.下列各句中畫橫線成語的使用。不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A:碳排放過量會給生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重傷害，如果不加以遏制必然會威脅人類生存，全球性大災(zāi)難指日可待B:國產(chǎn)電影中使用方言，雖然符合電影的真實再現(xiàn)原則，但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩，反而弄巧成拙C:當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn)，我們更需要勇于開拓，不斷進(jìn)取，如果故步自封，就會落后甚至被時代潮流所淘汰D:舊的夢想總是被新的夢想取代，很少有人能自始至終地記住自己做過的夢，因為現(xiàn)實需要人們不斷調(diào)整夢想答案：A11.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。A:強迫觀念B:強迫恐懼C:焦慮D:強迫行為答案：D12.I′11neverforget______youforthefirsttime.A:havingtobemeetingB:meetingC:tohavemetD:tomeet答案：B13.哈代一溫伯格定律揭示了()。A:自然選擇的定律B:基因頻率的定律C:種群大小的定律D:種群交配體制的定律答案：B14.光纖接入家庭后，再使用無線路由器供手機，（）A:光前損壞（或被挖斷）B:無線路由器的網(wǎng)線松動C:寬帶服務(wù)到期或欠費D:無線路由器斷電答案：D15.有人點評教育中存在一種現(xiàn)象：“一塊模子印泥巴，以為自己是女媧千個人兒一個樣，這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A:循序漸進(jìn)原則B:因材施教原則C:啟發(fā)性原則D:直觀性原則答案：B16.歷史上被稱為“當(dāng)代畫圣”的是（）。A:吳道子B:曹仲達(dá)C:陸探微D:顧愷之答案：A17.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構(gòu)成的，所以在教育過程中（）。A:以行為開端，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣人手，對學(xué)生進(jìn)行教育B:嚴(yán)格按照知、情、意、行的順序?qū)W(xué)生進(jìn)行教育C:根據(jù)實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端，對學(xué)生進(jìn)行教育D:以情為開端，動之以情，對學(xué)生進(jìn)行教育答案：C18.強調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是（）。A:赫爾巴特B:夸美紐斯C:杜威D:洛克答案：C19.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴散點，盡可能多地設(shè)想它的用途，這種訓(xùn)練方式稱（）。A:啟發(fā)法B:頭腦風(fēng)暴法C:討論法D:用途擴散法答案：D20.電影《致青春》中小商店的店主丟失了商品，懷疑是剛剛買東西的學(xué)生小北偷走的，對其進(jìn)行了搜身，店主的這種行為（

）。A:錯誤，侵犯了小北的人格尊嚴(yán)權(quán)B:正確，維護(hù)了自身的財產(chǎn)權(quán)C:錯誤，侵犯了小北的人身自由權(quán)D:錯誤，侵犯了小北的生命健康權(quán)答案：C21.具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。A:商B:西周C:夏D:東漢答案：A22.序曲是歌劇的哪一部分?()A:詠嘆B:前曲C:重唱D:前奏答案：B23.探戈是一種雙人舞蹈，旋律多為二拍子或四拍子，音樂節(jié)奏明快，它源于哪個國家?()?A:墨西哥B:西班牙C:阿根廷D:葡萄牙答案：C24.我國全面發(fā)展教育的組成部分是（）。A:正規(guī)教育、業(yè)余教育B:普通教育、職業(yè)教育C:德育、智育、體育、美育和勞動教育D:高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育答案：C25.（）不屬于.……可以通過的具體進(jìn)行形式。A:面對面?zhèn)€別咨詢。B:網(wǎng)絡(luò)咨詢。C:電話咨詢。D:課堂教學(xué)。答案：D26.學(xué)生在相同的情況下接受相同的評估，且采用的評價工具比較客觀的評價是指（）。A:總結(jié)性評價B:形成性評價C:非正式評價D:正式評價答案：D27.一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車，被女司機責(zé)罵驅(qū)趕，其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法（）。A:錯誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)B:正確，有利于維護(hù)社會公共利益C:錯誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)D:正確,有利于維護(hù)其他乘客的生命安全權(quán)答案：C28.在我國社會主義初級階段，實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度的原因是（）。A:廣大人民當(dāng)家作主，成為國家主人B:社會分工的存在，商品經(jīng)濟的發(fā)展C:按勞分配為主，多種分配方式并存D:生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡答案：D29.制度化教育主要指的是（

）。A:平民化教育B:宮廷化教育C:正規(guī)教育D:教育制度答案：C30.1701年英國《嗣位法》規(guī)定：“法官的任免權(quán)不再屬于國王而是屬于議會；以后凡議會譴責(zé)、定罪的人，國王都不能任意赦免?！边@反映了()。A:國王權(quán)力得到了加強B:議會進(jìn)一步抑制了王權(quán)C:國王與議會相互制約D:責(zé)任內(nèi)閣制形成答案：B31.把教育隱喻為“園藝”，把學(xué)生比作“祖國花朵”，稱教師為“園丁”。持這種觀點的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。A:環(huán)境決定論B:遺傳決定論C:成熟論D:內(nèi)因與外因交互作用論答案：A32.飲茶之風(fēng)在全國盛行始于()。A:唐朝B:魏晉南北朝C:隋朝D:宋朝答案：A33.需求差別定價法通常有（）形式。A:以空間為基礎(chǔ)的需求定價B:以顧客為基礎(chǔ)的差別定價C:以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價D:以時間為基礎(chǔ)的差別定價答案：B34.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于（）開始實施。A:1994年10月31日B:2006年6月29日C:1990年9月1日D:1986年4月12日答案：C35.電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。A:《祖國頌》B:《祖國之戀》C:《我和我的祖國》D:《我的祖國》答案：D36.《中國近代經(jīng)濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經(jīng)濟史的著作，該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時，也闡述了“近代中國的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。A:實現(xiàn)民主政治B:工業(yè)化的實現(xiàn)C:民族獨立富強D:發(fā)展資本主義答案：C37.下列文獻(xiàn)中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想（）A:《寧肯少些，但要好些》B:《日記摘錄》C:《論俄國革命》D:《論糧食稅》答案：B38.在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B:社會政治運動C:社會經(jīng)濟活動D:社會文化活動答案：A39.意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,（）精神世界。A:豐富B:理性C:主觀D:抽象答案：C40.對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是（）A:表達(dá)真誠并非有啥說啥B:表達(dá)真誠應(yīng)有助于來訪學(xué)生的成長C:表達(dá)真誠可以采用非語言行為D:表達(dá)真誠可以說些假話答案：D41.采用性格量表測量學(xué)生，他們在這一個月的結(jié)果，如果大致等于六個月前和三個月前的得分，那么我們就認(rèn)為測驗的（）較高。A:效度B:信度C:區(qū)分度D:可靠度答案：B42.1996年美總統(tǒng)克林頓訪問中國西安時，一個小姑娘問他：“克林頓伯伯，全美國人民都?xì)w您管嗎?”克林頓回答：“不應(yīng)該說是歸我管，是說我歸全美國人民管”?？肆诸D的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點?()A:兩黨對壘，交替執(zhí)政B:國會掌權(quán)，總統(tǒng)無權(quán)C:三權(quán)分立，互相制約D:中央集權(quán)，地方分權(quán)答案：C43.社會本位教育目的論的代表人物是（）。A:涂爾干B:福祿貝爾C:贊科夫D:盧梭答案：A44.《紅黃藍(lán)》是荷蘭藝術(shù)家（）的作品。A:高更B:梵高C:蒙德里安D:塞尚答案：C45.我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。A:《幽蘭》B:《廣陵散》C:《高山流水》D:《十面埋伏》答案：A46.以十一屆三中全會召開為序幕，中國人民歷經(jīng)十四年的探索和實踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。A:對內(nèi)進(jìn)行改革同時對外開放B:建立社會主義市場經(jīng)濟體制C:堅持獨立自主的和平外交政策D:長期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制答案：B47.膈肌、肋間外肌膈和肋間外肌屬于（）A:骨骼肌B:吸氣肌C:腹壁肌D:呼氣肌答案：B48.5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是()。A:多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素B:多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育C:每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣D:多吃綠色食品可減少污染物的攝入答案：B49.“公認(rèn)的課程定義，已從學(xué)程的內(nèi)容、科目及學(xué)程表，變?yōu)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下給學(xué)習(xí)者提供的一切經(jīng)驗。”這一課程觀傾向于認(rèn)為課程是（）。A:學(xué)科B:體驗C:文化D:目標(biāo)答案：B50.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A:示范者B:領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C:促進(jìn)者和管理者D:管理者答案：C第II部分多選題（50題）1.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構(gòu)成包括（）。A:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動者所需要的費用B:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值C:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值D:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值答案：A、B、D2.施用中國比奈測驗應(yīng)該注意（）。多選A:不限制時間B:先做例題C:態(tài)度和善D:房問安靜答案：C、D3.教學(xué)是一個特殊的認(rèn)識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認(rèn)識的差異性B:認(rèn)識的間接性C:認(rèn)識的交往性D:認(rèn)識的教育性答案：B、C、D4.[單選題]社會學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:實踐學(xué)習(xí)B:替代學(xué)習(xí)C:直接學(xué)習(xí)D:內(nèi)隱學(xué)習(xí)答案：B5.班級管理的有效性體現(xiàn)為（）A:積極的影響力B:良好的執(zhí)行力C:強大的內(nèi)聚力D:充分的競爭力答案：A、B、C、D6.學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治?！保ǎ〢:依照我國法律建立完善的管理與運行機制B:依法保障師生的合法權(quán)益C:加強民主監(jiān)督D:增強學(xué)生與教師的法律觀念答案：A、B、C、D7.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:健康水平B:心理發(fā)展的成熟程度C:人格特質(zhì)D:解決問題的迫切程度答案：B8.關(guān)于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:是一種雙向評價B:著眼于教師未來的發(fā)展C:主張實行末位淘汰D:是一種形成性評價答案：A、B、D9.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進(jìn)行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:幫助學(xué)生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感B:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高C:提高學(xué)生的勞動審美能力D:改善學(xué)生的生理機能，促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育答案：A、B、C、D10.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)C:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值答案：C11.月亮繞地球轉(zhuǎn)動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為（）。A:規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系B:規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運用抽象思維才能把握C:規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系D:規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產(chǎn)物答案：A、B、C12.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:人格重組B:自我實現(xiàn)C:經(jīng)驗覺察D:理性思維答案：B13.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:形勢政策教育B:基本國情教育C:人生價值教育D:愛國主義教育答案：A、B、D14.古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是（）。A:刻板性和道統(tǒng)性B:象征性C:民主性D:階級性和專制性答案：A、B、D15.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：A、C16.個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A:情感B:能力C:內(nèi)容D:形式答案：B、C、D17.[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和（）。A:資歷性B:資本性C:資源性D:集中注意力游戲答案：D18.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為，課程是教師、（）四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:家長B:學(xué)生C:教材D:環(huán)境答案：B、C、D19.[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于（）。A:咨詢性會談B:治療性會談C:危機性會談D:鑒別性會談答案：B20.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述，正確的有()。A:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系B:情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)C:情緒具有情境性，情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性D:情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開情緒答案：A、B、C、D21.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵B:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價D:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象答案：C22.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機（）A:創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)B:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)C:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平D:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲答案：A、B、C、D23.我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A:分類考試B:國家統(tǒng)考C:綜合評價D:多元錄取答案：A、C、D24.[單選題]個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:首因效應(yīng)B:近因效應(yīng)C:光環(huán)效應(yīng)D:刻板印象答案：C25.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學(xué)習(xí)過程中包括（）A:概念學(xué)習(xí)B:詞匯學(xué)習(xí)C:符號學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案：A、C、D26.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷，教師可選擇的體育運動是（）A:足球B:籃球C:跳水D:射擊答案：A、B27.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)A:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量B:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容C:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D28.被譽為20世紀(jì)三大教學(xué)運動的是（）(?？?A:學(xué)科結(jié)構(gòu)運動B:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀C:程序教學(xué)運動D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案：A、B、C29.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作C:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣答案：D30.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量B:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進(jìn)行檢測D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C31.下列說法正確?的?有(??)。A:琵琶獨奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的B:二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名C:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器D:笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛答案：A、B、C、D32.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有（）A:奧蘇貝爾B:華生C:桑代克D:馬斯洛答案：B、C33.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:學(xué)習(xí)B:吃喝睡眠C:游戲D:觀察模仿答案：C34.王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《達(dá)坂城的姑娘》B:《在銀色的月光下》C:《半個月亮爬上來》D:《花兒為什么這樣紅》答案：A、B、C35.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:對比關(guān)系B:活動與變化C:強度D:新異性答案：A、B、C、D36.根據(jù)下面資料，作題A:加強教育反思，注重學(xué)生的個體差異B:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，從學(xué)生實際出發(fā)設(shè)計教學(xué)C:扮演指導(dǎo)者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者D:幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力答案：A、B、C、D37.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺適應(yīng)時感受性下降B:感覺有補償作用C:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案：B、C、D38.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:法定解釋B:有權(quán)解釋C:司法解釋D:學(xué)理解釋答案：A、C39.在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（）。單選A:大、小宗的身份是一成不變的B:規(guī)章制度C:企業(yè)禮俗D:企業(yè)作風(fēng)答案：A40.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:調(diào)解渠道B:司法渠道C:行政渠道D:仲裁渠道答案：A、B、C、D41.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢，主要包括（）A:回歸生活B:學(xué)科本位C:科學(xué)與人文整合D:全人發(fā)展答案：A、C、D42.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:沒有發(fā)生質(zhì)變B:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程C:可以擺脫形象的邏輯思維D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：B、D43.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:添附B:割讓C:時效D:先占答案：A、B、C、D44.法律具有三個基本特征（）。A: