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文檔簡介
專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學招聘教師考試題庫【完整版】第I部分單選題(50題)1.教學過程中,在教師的引導(dǎo)下,學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律,這樣的學習過程屬于()。A:發(fā)現(xiàn)學習B:掌握學習C:接受學習D:意義學習答案:A2.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應(yīng)T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()。A:效應(yīng)T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡B:患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C:這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病D:促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病答案:C3.作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。A:個體實踐活動B:學校教育C:遺傳素質(zhì)D:成熟、環(huán)境答案:C4.常用的定量分析方法包括()。A:比較分析法B:趨勢分析法C:比率分析法D:結(jié)構(gòu)分析法答案:A5.黃遵憲有詩“國初海禁嚴,立意比驅(qū)鱷。借端累無辜,此事實大錯。”下列對“大錯”的理解最具理性的是()。A:限制外商來華阻礙中外貿(mào)易B:禁止國人海外經(jīng)商限制了商品市場C:自我封閉扼殺了社會進步的可能性D:隔絕大陸與臺灣的正常往來答案:C6.小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。A:mmNnUuVvB:MmNnUuVvC:mmNNUuVvD:mmnnUuVv答案:C7.對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。A:社交恐懼癥B:廣場恐懼癥C:一般恐懼癥D:單純恐懼癥答案:D8.包容和聯(lián)動式發(fā)展成為第十一次G20峰會重點議題之一,我國也要實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。從經(jīng)濟角度看,下列措施中可行的是()。A:擴大經(jīng)濟開放范圍,促進出口成為我國經(jīng)濟增長的唯一方式B:實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏的開放型經(jīng)濟體系C:發(fā)揮市場和宏觀調(diào)控兩只手的決定性作用,促進經(jīng)濟發(fā)展D:堅持把“引進來”作為發(fā)展對外經(jīng)濟的基本原則答案:B9.美術(shù)鑒賞模塊是高中美術(shù)課程內(nèi)容中的()。A:選修課程B:選擇性必修課程C:重要的選修課程D:必修課程答案:D10.現(xiàn)代教學技術(shù)是教學的()。A:輔助手段B:中心手段C:主要手段D:內(nèi)在手段答案:A11.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。A:感知運動階段B:形式運算階段C:前運算階段D:具體運算階段答案:C12.下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述,正確的是()。A:原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸B:真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂C:真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細胞代謝有序進行D:真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)答案:C13.教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為()。A:19世紀20年代以前B:19世紀80年代C:20世紀20年代以前D:20世紀80年代答案:C14.地理學的顯著特點是()。A:知識性、邏輯性B:綜合性、區(qū)域性C:知識性、地域性D:邏輯性、綜合性答案:B15.《感動中國》走過了十年的歷程,通過它,100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言,走進人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,弘揚和培育中華民族精神就要()。A:推動中華民族走向振興B:發(fā)揮先進模范的榜樣作用C:確立新的道德評價體系D:提升我國的國際競爭力答案:B16.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A:tospeakB:tohavespokenC:speakD:spoken答案:C17.下列基本速度術(shù)語中,表示小快板的是()。A:GraveB:LarghettoC:AllegrettoD:Adagio答案:C18.()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。A:音色B:旋律C:節(jié)奏D:音節(jié)答案:C19.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。A:遺傳B:家庭教育C:環(huán)境D:學校教育答案:D20.人體的免疫功能,可清除自身的損傷細胞,在這一生理過程中,損傷細胞屬于()。A:自身物質(zhì)B:抗原性物質(zhì)C:病原體D:抗體答案:B21.個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是()。A:社會自我B:心理自我C:虛擬自我D:生理自我答案:D22.我國首次制定的近代學制是(
)。A:壬寅學制B:壬戌學制C:癸卯學制D:戊戌學制答案:A23.下列作品中,被視為中國新歌劇成型的標志是()。A:《江姐》B:《麻雀與小孩》C:《小小畫家》D:《白毛女》答案:D24.對教師角色形象的自我期望不包括()。A:學生領(lǐng)導(dǎo)型B:道德中心型C:教學中心型D:學術(shù)中心型答案:A25.受表現(xiàn)方式思想的影響,()主張摒棄大小調(diào),提出用無調(diào)性的“十二音體系”的結(jié)構(gòu)原則來創(chuàng)作音樂。A:瓦格納B:巴托克C:韋伯思D:勛伯格答案:D26.使用Excel軟件處理某校()A:篩選B:分類匯總C:查找D:排序答案:A27.以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實力的重要途徑。近年來,《紅樓夢》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹,獲得廣泛好評。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明()。A:在新的時代背景下必須創(chuàng)新弘揚傳統(tǒng)文化的方式B:必須根據(jù)新時期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化C:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)D:必須以全面肯定的態(tài)度保護和弘揚傳統(tǒng)文化答案:A28.企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn),其實質(zhì)是實現(xiàn)()之間的動態(tài)平衡。A:外部環(huán)境B:企業(yè)實力C:內(nèi)部環(huán)境D:戰(zhàn)略目標答案:A29.小組合作學習中最常用的分組形式有()A:異質(zhì)分組B:有半分組C:同質(zhì)分組D:隨機分組答案:B30.能對受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量發(fā)生影響的因素是()。A:政治經(jīng)濟制度B:生產(chǎn)力C:科學技術(shù)D:文化答案:C31.以個體認識論為基礎(chǔ)提出教學論,認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是()。A:裴斯泰洛齊B:赫爾巴特C:杜威D:夸美紐斯答案:D32.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!边@句詩包含的哲學道理是()。A:事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢C:矛盾是事物發(fā)展的動力D:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一答案:B33.將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是()。A:課程制定者B:課程任務(wù)C:課程目標D:課程內(nèi)容答案:A34.有人點評教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女媧千個人兒一個樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A:因材施教原則B:直觀性原則C:啟發(fā)性原則D:循序漸進原則答案:A35.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。A:替代強化B:外部強化C:直接強化D:自我強化答案:A36.由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀念()。A:玻利瓦爾B:查巴塔C:圣馬丁D:伊達爾哥答案:A37.一位教育工作者的真正威信在于他的()。A:權(quán)利B:權(quán)威C:威嚴D:人格力量答案:D38.下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。A:雅樂羽調(diào)式B:清樂羽調(diào)式C:燕樂宮調(diào)式D:清樂宮調(diào)式答案:C39.下列各項中,哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()A:以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)B:以G為中音的自然大調(diào)C:以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)D:以bA為閏的燕樂商調(diào)式答案:B40.下列適用于遞進分解教學法的是()A:蹲距式跳遠B:少年拳C:廣播操D:側(cè)向滑步推鉛球答案:D41.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。A:目標管理B:民主管理C:平行管理D:常規(guī)管理答案:C42.根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。A:天賦人權(quán)原則B:各州平等原則C:主權(quán)在民原則D:各州自治原則答案:A43.一種認識或積極走近某事物的傾向,成就動機的重要部分的是()。A:理想B:信念C:興趣D:毅力答案:C44.在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。A:社會政治運動B:社會文化活動C:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D:社會經(jīng)濟活動答案:C45.喀什市是我國的邊陲城市,經(jīng)濟發(fā)展水平較低,2010年的三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重約為34:30:36。A:加大科技投入,促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化B:發(fā)展以金融為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)C:建設(shè)先進的加工制造業(yè)體系D:推進植樹造林,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟答案:A46.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:JackLondonB:WhitmanC:HawthorneD:Thoreau答案:D47.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A:組織和培養(yǎng)班集體B:教好與管好學生C:做好個別教育工作D:了解和研究學生答案:D48.膈肌、肋間外肌膈和肋間外肌屬于()A:吸氣肌B:呼氣肌C:骨骼肌D:腹壁肌答案:A49.教學過程中首要事件是()。A:引起先前經(jīng)驗B:引起學生注意C:呈現(xiàn)教學內(nèi)容D:提示教學目標答案:B50.我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因為()。A:教育是文化傳播的主要手段B:教育是民族振興和社會進步的基石C:教育是立國之本和強國之路D:教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑答案:B第II部分多選題(50題)1.科學發(fā)展觀指的是()。單選A:以人為本,科學、高效、健康發(fā)展B:科學發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展C:以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D:以科學為本,科學、平穩(wěn)、順利發(fā)展答案:C2.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群,,的()。A:康復(fù)期B:衰竭期C:恢復(fù)期D:驚嚇期答案:C3.下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A:完成考試的單項選擇題B:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走C:求邊長2厘米的正方形的面積D:寫命題作文答案:A、B、C4.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進程是()的。A:勻速下降B:先慢后快C:忽快忽慢D:先快后慢答案:D5.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:2~4周B:2~6周C:3-5周D:4~8周答案:A6.“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()A:兩漢——九品中正制B:隋唐以后——科舉制C:兩漢——察舉制D:魏晉——九品中正制答案:B、C、D7.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。A:事物的聯(lián)系是主觀的B:事物的聯(lián)系是普遍的C:事物的聯(lián)系是客觀的D:事物的聯(lián)系是人為的答案:B、C8.教學是一個特殊的認識過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()(易錯)A:認識的交往性B:認識的間接性C:認識的教育性D:認識的差異性答案:A、B、C9.“計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。A:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇B:計劃和市場是不能兼容的C:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別D:計劃和市場都是資源配置的方式答案:C、D10.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。A:各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)B:在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代C:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的D:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的答案:C、D11.學校教育中的核心因素有()。A:學生B:社會C:教師D:環(huán)境答案:A、C、D12.你從這個故事中得到什么啟發(fā)()A:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛,壞孩子、差等生更需要教育者的呵護B:平等公正地對待每一個學生,尊重、理解和信任每一個學生,使其主動接受教育C:一分為二地看待壞孩子、差學生,找出教育的切入點D:給差學生以高尚的教育和愛,使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的答案:A、B、C、D13.在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中,可采取的建議有()A:重視直覺思維B:給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣C:保護好奇心D:鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神答案:A、B、C、D14.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:學習材料特性B:媒體C:認知結(jié)構(gòu)D:教師指導(dǎo)答案:A、B、D15.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。A:親密感對孤獨感B:勤奮感對自卑感C:自主感對羞愧感D:自我同一性對角色混亂答案:B、C、D16.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結(jié)論有()(常考)A:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B:有意義材料比無意義材料更容易識記C:學習背誦的次數(shù)越多,時間越長,記憶的保持就越持久D:記憶是一種高級的心理過程,受到多種因素的影響答案:A、B、C17.被譽為20世紀三大教學運動的是()(???A:建構(gòu)主義的學習和教學觀B:學科結(jié)構(gòu)運動C:人本主義的學習和教學觀D:程序教學運動答案:B、C、D18.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。A:無歧視原則B:尊重兒童尊嚴原則C:提早自立原則D:尊重兒童觀點與意見原則答案:A、B、D19.近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題,下列觀點正確的有()。A:學校只要持有檢測合格證.就可以免責B:部分學校并未盡到安全管理的職責C:“毒跑道”侵害了學生的人身權(quán)利.學校需要承擔侵權(quán)責任D:學校安全問題務(wù)必引起各方重視答案:B、C、D20.以下屬于大六度的有()。A:G—EB:B—GC:D—BD:F—D答案:A、C、D21.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面從嚴治黨B:全面深化改革C:全面建設(shè)小康社會D:全面依法治國答案:A、B、D22.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以()。A:行政為主導(dǎo)B:道德為支撐C:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)D:法律為保障答案:B、C、D23.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀律與員工個人之間的關(guān)系,正確的說法有()。A:職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”B:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一C:職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系D:職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性j答案:A、B、C24.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:精神分析療法B:認知行為療法C:完形療法D:行為療法答案:B25.體態(tài)語言的作用有()A:傳遞信息的作用B:情緒的渲染作用C:直觀作用D:指示作用答案:A、B、C、D26.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于()。A:咨詢性會談B:鑒別性會談C:危機性會談D:治療性會談答案:D27.世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn),是聯(lián)合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是()A:《本草綱目》B:《金剛經(jīng)》C:《黃帝內(nèi)經(jīng)》D:南京大屠殺檔案答案:A、C、D28.我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。A:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展D:改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路答案:A、B、C29.當代世界教育改革的趨勢主要有()A:教育終身化B:教育全民化C:教育民主化D:教育信息化答案:A、B、C、D30.如果一個測驗項目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項目可評價為()。A:前意識B:很好,無須修改C:差,必須淘汰D:良好,修改后更佳答案:A31.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。A:思維散漫B:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C:破裂性思維D:思維松弛答案:B32.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A:觀察記錄分析B:期末考試C:特殊編制的測驗D:學籍檔案答案:A、C、D33.加德納的多元智力理論提到的智力有()。A:語文智力B:社交智力C:數(shù)學智力D:自知智力答案:A、B、C、D34.早期的遷移理論主要包括()。A:共同要素說B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說C:經(jīng)驗類化說D:形式訓(xùn)練說答案:A、B、C、D35.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的等同于教育方針B:教育目的不具有階級性C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn):教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案:A、B36.學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期,幼兒園教學要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實施體育、智育、德育和美育,促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面,要實現(xiàn)的目標主要有()A:培養(yǎng)基本知識和基本技能B:培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C:培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力D:培養(yǎng)運用語言交往的基本能力答案:B、C、D37.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學習過程中包括()A:符號學習B:命題學習C:概念學習D:詞匯學習答案:A、B、C38.學生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)A:學生與家長或教師具有依附關(guān)系B:學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許C:與同學保持較好的人際關(guān)系D:學生從所博得的贊許中獲得派生地位答案:A、B、D39.2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記在北京市八一學??赐繂枎熒鷷r強調(diào),基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()A:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)B:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合D:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人答案:A、B40.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:成熟B:動作C:模仿D:經(jīng)驗答案:B41.選擇與運用教學方法的依據(jù)包括()。A:教學內(nèi)容的性質(zhì)與特點B:教學目的和任務(wù)的要求C:學生特點D:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件答案:A、B、C、D42.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:統(tǒng)一性與差異性B:各成分具有層次性C:穩(wěn)定性與可變性D:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性答案:A、B、D43.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《瑪捷帕》B:《塔索》C:《從搖籃到墳?zāi)埂稤:《哈姆雷特》答案:A、B、C、D4
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