完整版中學(xué)教師招聘考試題庫及答案（奪冠）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘考試題庫及答案（奪冠）第I部分單選題（50題）1.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesasmanyasB:asthreetimesmuchasC:threetimesmuchasD:threetimesasmuchas答案：D2.明代《剔紅撫琴八方盒》是（）A:漆器B:陶器C:瓷器D:金銀器答案：A3.《中國山水畫》一課的教學(xué)中，教師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放了一首古箏樂曲。這種教學(xué)方法是A:討論法B:情景法C:提問法D:講授法答案：B4.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（）。A:只有植物的葉片才能進行蒸騰作用B:蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收C:蒸騰作用能降低葉片溫度，防止葉片灼傷D:蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿Υ鸢福篈5.人本主義理論所采用得咨詢技術(shù)是（）。A:人際關(guān)系分析。B:角色扮演。C:自我暴露。D:暗示。答案：B6.道德教育的認知模式理論的提出者是（）。A:麥克費爾B:皮亞杰C:班杜拉D:科爾伯格答案：B7.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。A:單倍體育種B:基因工程育種C:誘變育種D:雜交育種答案：A8.下列基本速度術(shù)語中，表示小快板的是()。A:LarghettoB:AdagioC:AllegrettoD:Grave答案：C9.減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。A:增八度B:倍減八度C:增一度D:減一度答案：A10.集體則是群體發(fā)展的（）。A:中間環(huán)節(jié)B:最終結(jié)果C:最高階段D:目標答案：C11.德育的特殊途徑是（）。A:團隊活動B:課外活動與校外活動C:班主任工作D:勞動答案：C12.余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為，一個精耕細作的農(nóng)耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?！逼渲饕^點是古代中國()。A:發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高B:重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟C:應(yīng)該共有六項重要發(fā)明D:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性答案：A13.師生關(guān)系在社會道德方面是（）關(guān)系。A:指導(dǎo)和被指導(dǎo)B:相互制約C:授受D:相互促進答案：D14.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是（）。A:管理B:引導(dǎo)C:交往D:控制答案：C15.決策者可根據(jù)（）標準和方法進行方案選擇。A:悲觀決策標準B:中庸決策標準C:最小后悔決策標準D:樂觀系數(shù)決策標準答案：A16.在學(xué)習較容易的內(nèi)容時，動機水平為（），最有利于學(xué)習。A:中等B:較低C:以上都不對D:較高答案：D17.調(diào)號相同的大小調(diào)稱為()。A:同宮系統(tǒng)調(diào)B:關(guān)系大小調(diào)C:同名調(diào)D:同主音調(diào)答案：B18.關(guān)于團體心理輔導(dǎo),表述不正確的是（）A:團體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求高,……心理健康教師負責組織和指導(dǎo)B:團體心理輔導(dǎo)人數(shù).……增加團體成員間的互動和學(xué)習機會C:團體心理輔導(dǎo)活動,……,如平等、尊重和保密等D:團體心理輔導(dǎo)中,……可針對學(xué)校不同的群體開展工作答案：B19.我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃應(yīng)該具有三個特征是（）。A:強制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B:強制性，普遍性，科學(xué)性C:科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性D:強制性，普遍性，基礎(chǔ)性答案：D20.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡寫為（）。A:A-P-P～PB:A-P～P～PC:A～P～P～PD:A～P-P-P答案：B21.下列物質(zhì)中，可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是（）。A:纖維素B:葡萄糖C:脂肪酸D:葉酸答案：D22.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A:做到因材施教B:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C:實現(xiàn)教育機會均等D:理論聯(lián)系實際答案：B23.在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。A:余三勝梅蘭芳B:周信芳譚鑫培C:譚鑫培梅蘭芳D:尚小云荀慧生答案：B24.一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見，專家提醒人們，如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時，需要及時找醫(yī)生手術(shù)治療，切忌自己動手去痣。下列關(guān)于痣細胞的說法正確的是（）。A:黑痣周圍出血、癢痛是細胞凋亡的表現(xiàn)B:痣細胞的產(chǎn)生是細胞分化的結(jié)果C:痣細胞中色素多，是衰老的表現(xiàn)D:痣細胞的細胞特點之一是能無限增殖答案：B25.《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，堅持把人才培養(yǎng)和質(zhì)量提高擺在首位，把()作為核心理念，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育發(fā)展水平。A:辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生B:提高每一位教師的教學(xué)水平C:更好地提高學(xué)生成績D:為了每一個學(xué)生的發(fā)展答案：A26.下面速度記號由慢到快的是()。A:Lento-Moderato-AllegroB:Andante-Adagio-ModeratoC:Grave-Vivace-AndanteD:Lento-Allegro-Moderato答案：A27.籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時對抗機勢（）A:腹直肌B:肱二頭肌C:肱三頭肌D:臀大肌。答案：B28.能有效發(fā)展，絕對力量的訓(xùn)練負荷是（）A:20~30rmB:1~5rmC:6~10rmD:11~15rm,答案：B29.哈代一溫伯格定律揭示了()。A:種群大小的定律B:自然選擇的定律C:種群交配體制的定律D:基因頻率的定律答案：D30.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A:培養(yǎng)目標B:教學(xué)目標C:教學(xué)目的D:教育目的答案：D31.將學(xué)業(yè)的成功或失敗歸因于個人內(nèi)部的穩(wěn)定因素，指的是歸因于（）。A:任務(wù)難度B:努力C:運氣D:能力答案：D32.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:四腔B:五山腔C:海菜腔D:山藥腔答案：C33.被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:科隆大教堂B:圣德尼教堂C:圣索菲亞大教堂D:比薩大教堂答案：A34.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行的一般順序是（）。A:以情為開端，情、知、意、行依次進行B:以意為開端，意、知、情、行依次進行C:視具體情況，可有多種開端D:以知為開端，知、情、意、行依次進行答案：C35.2013年底．隨著上證指數(shù)在2000點附近振蕩．市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于（）。A:股票可以買賣，債券只能到期還本付息B:股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證C:股票是有價證券，債券不是有價證券D:股票的收益總是大于債券的收益答案：B36.2017年是香港回歸祖國20周年，香港回歸后發(fā)生變化的是()。A:生活方式B:主權(quán)所屬C:社會制度D:經(jīng)濟制度答案：B37.DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A:callingforB:callinginC:callingupD:callingon答案：A38.消費者購買行為的主要影響因素包括（）。A:人際因素B:環(huán)境因素C:組織因素D:社會因素答案：D39.Nowadayswiththedevelopmentofscience,moreandmorenewtechnology__________tothefieldsofIT.A:hasintroducedB:wasintroducedC:isbeingintroducedD:willintroduce答案：C40.下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。A:《蝴蝶》B:《春之歌》C:《故鄉(xiāng)的親人》D:《安魂曲》答案：B41.科學(xué)知識再生產(chǎn)的最主要途徑是（）。A:學(xué)校教育B:市場推廣C:生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用D:科研機構(gòu)的科研活動答案：A42.()是中國古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權(quán)利和地位的象征，在先秦音樂文化中占有重要的地位。A:板鼓B:云鑼C:編鐘D:塤答案：C43.李強嚼口香糖玩耍時，不慎將l00元紙幣掉到狹縫里，幾經(jīng)嘗試，自己無法用手將其取出，最后在別人建議下，他用口香糖將其粘出。李強在開始時沒有采用這樣的方法解決問題．主要的影響因素是(??)。A:動機B:原型啟發(fā)C:知識的表征D:功能固著答案：D44.歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。A:MakaoB:MacauC:AomenD:Hongkang答案：B45.19世紀90年代，天津武舉李福明開辦一家機器面粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結(jié)果被扣上“私設(shè)磨坊”“哄鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”，面粉廠被迫關(guān)閉。這一材料說明民族工業(yè)()。A:受到本國封建勢力的壓制B:內(nèi)部管理不善C:受到外國資本主義的壓制D:發(fā)展迅速答案：A46.依法治教的重點是()A:教育法律的遵守B:各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動C:教育法學(xué)教育和研究D:教育立法答案：B47.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A:說服教育法B:榜樣示范法C:實踐鍛煉法D:情感陶冶法答案：B48.Wecanassignthework______isreliable.A:whoB:towhomC:towhoD:towhoever答案：D49.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:atB:upC:toD:in答案：C50.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。A:體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線B:T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的C:免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分D:人體的三道防線會同時起作用答案：B第II部分多選題（50題）1.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:因材施教原則B:整體性原則C:理論聯(lián)系實際原則D:直觀性原則答案：A、C、D2.[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點的是（）人格障礙。A:沖動性B:偏執(zhí)性C:表演性D:能將乙醇氧化成乙酸答案：D3.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發(fā)展的決定力量B:實踐活動發(fā)展的導(dǎo)向C:實踐活動的精神驅(qū)動力D:實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素答案：B、C、D4.以下屬于建構(gòu)主義教學(xué)觀的是()。A:支架式教學(xué)B:隨機通達教學(xué)C:情景性教學(xué)D:以題目為中心的課堂討論答案：A、B、C5.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格B:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)C:發(fā)展學(xué)生的智能和體能D:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能答案：A、B、C、D6.某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)習成績不佳B:家庭壓力大C:學(xué)校規(guī)章制度嚴格D:學(xué)習動機不正確答案：A、B、C、D7.以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有（）A:在實際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的B:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)C:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求D:擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求答案：B、C、D8.教育目的對整個教育工作的指導(dǎo)意義是通過發(fā)揮（）作用實現(xiàn)的。A:激勵B:導(dǎo)向C:評價D:控制答案：A、B、C9.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:革新操作規(guī)程B:牢記操作規(guī)程C:演練操作規(guī)程D:堅持操作規(guī)程答案：B、C、D10.思維的基本形式是概念和（）。A:理解B:選擇C:判斷D:推理答案：C、D11.[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因為（）。A:印象管理的需要B:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園C:角色領(lǐng)悟D:角色期待答案：B12.影響課堂管理的因素有（）。A:學(xué)校規(guī)章制度B:班級的性質(zhì)C:班級規(guī)模D:教師的領(lǐng)導(dǎo)風格答案：B、C、D13.施用中國比奈測驗應(yīng)該注意（）。多選A:先做例題B:不限制時間C:態(tài)度和善D:房問安靜答案：C、D14.據(jù)報載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因為（）。A:文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的B:文化中的積極成分構(gòu)成文明C:文化和文明都是人類活動的結(jié)果D:文化和文明是沒有區(qū)別的答案：A、B、C15.皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:社會經(jīng)驗B:自然經(jīng)驗C:平衡化D:成熟答案：A、B、C、D16.教育目的的層次包括（）。A:社會的價值取向B:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標C:國家的教育目的D:教師的教學(xué)目標答案：B、C、D17.一般單一性生活壓力對當事人是（）。單選A:高強度的B:災(zāi)難性的C:有延緩作用的D:有積極作用的答案：D18.學(xué)校管理改革的趨勢有（）A:學(xué)校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化B:學(xué)校管理自主化C:學(xué)校管理現(xiàn)代化D:學(xué)校管理民主化答案：A、B、D19.《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）A:教育與保護相結(jié)合B:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C:尊重未成年人的人格尊嚴D:除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權(quán)責任答案：A、B、C20.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:willbeB:認知成分C:行為傾向D:行為成分答案：A21.診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:期末考試B:觀察記錄分析C:學(xué)籍檔案D:特殊編制的測驗答案：B、C、D22.頭腦風暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:鼓勵提出改進或補充意見B:鼓勵提出多種想法，多多益善C:參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷D:鼓勵標新立異、與眾不同的觀點答案：A、B、D23.德育應(yīng)當有目的、有計劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié)，使其相互配合，協(xié)調(diào)一致，前后連貫地進行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:教育影響一致性原則B:疏導(dǎo)原則C:教育影響連貫性原則D:教育影響一致性原則答案：A、C、D24.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和B:水往低處流C:意識是人腦對客觀世界的反映D:日出于東落于西答案：A、C25.班級組織的社會化功能包括()。A:提供角色學(xué)習條件.培養(yǎng)社會角色B:傳遞社會價值觀，指導(dǎo)生活目標C:傳授科學(xué)文化知識，形成社會生活的基本技能D:教導(dǎo)社會規(guī)范，訓(xùn)練社會行為答案：A、B、C、D26.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:切合學(xué)生的認知特點和心理規(guī)律，問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平進行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展C:在教學(xué)模式上，鼓勵學(xué)生進行合作與探索D:在教學(xué)設(shè)計上，要找準學(xué)生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能答案：A、B、C、D27.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:釋義C:解釋D:指導(dǎo)答案：D28.下列各項中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A:自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)B:坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格C:節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進行曲折多樣D:音樂材料的重復(fù)性，領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式答案：A、B29.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:提高學(xué)生的勞動審美能力B:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高C:改善學(xué)生的生理機能，促進學(xué)生身體的生長發(fā)育D:幫助學(xué)生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感答案：A、B、C、D30.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(?？?A:學(xué)習任務(wù)比較簡單時，學(xué)習動機強度較高才能達到最佳水平B:學(xué)習任務(wù)比較簡單時，學(xué)習動機強度較高才能達到最佳水平C:學(xué)習動機強度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同D:學(xué)習動機強度的最佳水平是固定不變的答案：A、B、C31.元認知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:自我提問法B:相互提問法C:暗示教育法D:知識傳授法答案：A、B、D32.如果一個測驗項目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項目可評價為（）。A:很好，無須修改B:良好，修改后更佳C:前意識D:差，必須淘汰答案：C33.下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A:推陳出新B:吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果C:批評和拋棄資本主義的一切文化D:去偽存真答案：A、D34.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀律與員工個人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系B:職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”C:職業(yè)紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jD:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一答案：A、B、D35.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:身心健康權(quán)B:學(xué)習權(quán)C:受完法定年限教育權(quán)D:公正評價權(quán)答案：B、C、D36.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領(lǐng)悟是（）。多選A:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身B:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源C:求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負有責任D:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀答案：A、C37.近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括（）。A:教育的世俗化B:公立教育系統(tǒng)的建立C:初等義務(wù)教育的實施D:教育的終身化答案：A、B、C38.[單選題]比率智商被定義為（）。A:心理年齡乘以實足年齡B:實足年齡除以心理年齡C:實足年齡減去心理年齡D:心理年齡除以實足年齡答案：D39.以下哪些說法是正確的（）A:選擇題和判斷題主要通過重現(xiàn)來解答B(yǎng):教學(xué)過程中，相關(guān)題型應(yīng)恰當靈活地結(jié)合使用，以檢驗學(xué)生知識掌握的程度C:再認是一種高水平的回憶過程，能再認的不一定能重現(xiàn)D:填空題、簡答題和論述題等主要通過再認來解答答案：B、C40.月亮繞地球轉(zhuǎn)動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為（）。A:規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系B:規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產(chǎn)物C:規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系D:規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運用抽象思維才能把握答案：A、C、D41.教師為了保證教學(xué)的成功，達到預(yù)期的教學(xué)目標，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動本身作為意識的對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:目標指向型B:課堂指向性C:任務(wù)指向型D:自我指向性答案：C、D42.三年級學(xué)生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學(xué)們認真聽課時飛個紙飛機，要么在同桌起來回答問題時把椅子移開，要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時，小峰態(tài)度又很誠懇，而且經(jīng)常是剛一下課，他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟于事。學(xué)校錢老師知曉后，找到小峰，一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題，也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學(xué)生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候，小峰哭著說:錢老師，我不是放意的，我真不是故意的。錢老師反復(fù)追問，終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學(xué)的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候，趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上，下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，此事之后小峰漸漸變成了這樣。A:加強與其他老師和家長的溝通，探究小峰行為背后的原因，形成教育合作。B:可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)挨著小峰坐，對其行為產(chǎn)生好的影響。C:對小峰違反