內部培訓中學招聘教師考試大全及答案【各地真題】

專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓中學招聘教師考試大全及答案【各地真題】第I部分單選題（50題）1.“托克維爾定律”認為：……革命的發(fā)生并非總因為人們的處境越來越壞．最經(jīng)常的情況是，一向……忍受著最難以忍受的法律的人們，一旦法律的壓力減輕，他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權幾乎總是比它前面的那個政權要好些。據(jù)此分析法國大革命的背景，正確的是()。A:暴力革命破壞社會的良性發(fā)展B:權利平等可能威脅個人自由C:社會發(fā)展催生革命的熱情D:社會上層的變革愿望突出答案：C2.C大調的關系屬調是()。A:G大調B:A大調C:D大調D:F大調答案：A3.我國古代醫(yī)書《內經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載，這說明情緒情感具有（）。A:動機功能B:健康功能C:信號功能D:調控功能答案：B4.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識人手，調動學生的主動性，使他們積極向上，這是德育的（）A:導向性原則B:疏導原則C:教育的一致性與連貫性原則D:因材施教原則答案：B5.杜威的課程設計教學模式的結構是（）。A:誘導學習動機→領會新教材→鞏固知識→檢查B:設置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計劃→總結與評價C:個別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解D:明確結構、課題和資料→建立假說、推測答案→驗證→得出結論答案：B6.戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:抗元的決心B:抗倭的決心C:抗清的決心D:收復臺灣的決心答案：B7.關于高^……,表述不正確的是（）。A:生涯規(guī)劃專家舒伯認為,15-17歲是生涯的啟蒙期。B:生涯輔導是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導計劃,引導個人探索,評判并整合運用有關的知識C:高中生涯輔導能讓高中生充分認識自我D:高中階段是生涯探索與價值形成的時期。答案：A8.梭倫說：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許他們任何一方不公正地占著優(yōu)勢?！彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。A:組成四百人會議B:設立陪審法庭C:頒布“解負令”D:確立財產等級制度答案：D9.在德育方法中，有目的地組織學生進行一定的實際活動，以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是（）。A:陶冶法B:榜樣法C:鍛煉法D:說服法答案：C10.觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是（）。A:實驗法B:測驗法C:觀察法D:調查法答案：C11.南唐時期。我國書法藝術步入又一個高峰，名家輩出。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的書法家是()。A:吳道子B:顏真卿C:歐陽詢D:柳公權答案：B12.下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。A:《歡樂歌》B:《三六》C:《旱天雷》D:《行街》答案：C13.有系統(tǒng)地收集有關學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學測量B:教學評價C:教學測驗D:教學評估答案：B14.下列經(jīng)典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應錯誤的是()。A:《高山流水》——古箏B:《喜相逢》——梆笛C:《百鳥朝鳳》——嗩吶D:《大浪淘沙》——胡琴答案：D15.“海洋文明，產生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小，但卻有較長的海岸線，農業(yè)欠發(fā)達，只能把商業(yè)貿易作為主要經(jīng)濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識。”下列文明中與此密切相關的是()。A:古希臘文明B:古印度文明C:古埃及文明D:古中國文明答案：A16.《白毛女》是我國最早的一部()。A:話劇B:京劇C:歌劇D:舞劇答案：C17.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:bedoneB:doC:havedoneD:havebeendone答案：D18.教學中教師按照教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并由此引導學生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A:談話法B:練習法C:講授法D:討論法答案：A19.某學者說：“中國之政，得秦皇而后行?！薄爸袊敝饕侵?)。A:科舉制B:專制主義中央集權制度C:分封制D:宗法制答案：B20.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:磨礪堅強的意志B:增強自尊的意識C:陶冶高尚的情操D:培養(yǎng)自信的品質答案：A21.德國海德堡某印刷機公司創(chuàng)始人及其合作者設計了輪轉式印刷機．開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷機公司。同時，造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產業(yè)集聚、挑剔的國內客戶以及人力成本高等因素的綜合作用，不斷刺激海德堡印刷機技術革新。A:設備成本B:勞動力成本C:市場營銷成本D:原料成本答案：C22.音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。A:弱和漸強B:弱和中強C:停頓和中強D:停頓和中弱答案：B23.用于測量一個行為樣本的系統(tǒng)程序是指（）。A:評價B:測驗C:評估D:測量答案：B24.（）是班的教育者和組織者，對一個班集體的發(fā)展起主導作用。A:班主任B:教師C:班長D:學生會答案：A25.宋之鄙人得璞玉獻之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此寶也，宜為君子器，不宜為細人用?！弊雍痹唬骸盃栆杂駷閷殻乙圆皇茏又駷閷??！鄙鲜霾牧险f明（）。A:加強黨的建設，發(fā)揮領導核心作用B:自覺接受監(jiān)督，提高依法行政水平C:密切聯(lián)系群眾，切實履行政府職能D:保持清正廉潔，牢記拒腐防變意識答案：D26.醫(yī)生給病人進行輸液治療時，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因為（）。A:蒸餾水不含營養(yǎng)物質B:生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能，防止細胞過度吸水或失水C:蒸餾水可增大細胞質自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情D:無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的答案：B27.衡量生產力發(fā)展水平的客觀尺度是（）。A:生產工具B:科學技術C:生產管理D:勞動技能答案：A28.黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀，從個人層面上來說，社會主義核心價值觀包括（）。A:民主自由公平友善B:愛國敬業(yè)民主文明C:愛國文明平等誠信D:愛國敬業(yè)誠信友善答案：D29.最近發(fā)展區(qū)是指（）。A:最新獲得的能力B:兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離C:需要在發(fā)展階段掌握的能力D:超出目前水平的能力答案：B30.某學生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。A:獨創(chuàng)性B:綜合性C:多維性D:流暢性答案：A31.某中學開展“平安是牽掛也是責任”的主題活動?；顒邮紫仁前踩R講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的（）。A:學校保護B:社會保護C:家庭保護D:司法保護答案：A32.下列體育項目中可以更好的滿足學生社會需求的事（）A:中長跑B:自行車C:集體舞D:五步拳答案：C33.《學記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的教學思想，體現(xiàn)的教學原則是()。A:循序漸進原則B:啟發(fā)性原則C:直觀性原則D:鞏固性原則答案：B34.顫藻是藍藻的一種，不能進行（）。A:有氧呼吸B:轉錄和翻譯C:光合作用D:有絲分裂答案：D35.我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關內容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。A:社會聽證B:重大事項社會公示C:社情民意反映D:專家咨詢答案：B36.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A:HavingconvincedB:ConvincingC:ConvincedD:Beenconvinced答案：C37.最早從理論上對班級組織進行論述，對其發(fā)展奠定理論基礎的是（）。A:夸美紐斯B:赫爾巴特C:杜威D:洛克答案：A38.Wecanassignthework______isreliable.A:towhoeverB:whoC:towhoD:towhom答案：A39.紅海在若干萬年后將成為新的大洋，其原因是()。A:非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂B:非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂C:印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞D:亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞答案：A40.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（）。A:《新教育大綱》B:《教育學》C:《民主主義與教育》D:《論共產主義教育》答案：A41.能使我們對不同的情境做出不同的恰當反應，從而避免盲目行為的是（）。A:泛化B:消退C:獲得D:分化答案：D42.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。A:范圍B:方向C:方向和范圍D:紀律約束答案：C43.下列各組物質中都可用雙縮脲試劑鑒定的是（）。A:胰島素、抗體、ADHB:雄性激素、載體、酶C:受體、雄性激素D:酶、氨基酸、抗體答案：A44.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是（）。A:老馬識途B:花香引蝶C:飛蛾撲火D:心猿意馬答案：D45.操作技能就動作的對象而言，具有（）。A:展開性B:外顯性C:客觀性D:觀念性答案：C46.有預定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:無意注意B:隨意注意C:隨意后注意D:不隨意注意答案：B47.教師提高研究技能的三種途徑是（）。A:自主、合作、探究B:關鍵、發(fā)現(xiàn)、研討C:閱讀、合作、行動研究D:學習、討論、創(chuàng)新答案：C48.一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木。終身之計，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動的()特點。A:成果的群體性B:情境的復雜性C:方法的創(chuàng)造性D:過程的長期性答案：D49.中學生的人際交往障礙,不包括（）。A:同學關系問題B:親子關系問題。C:戀愛關系問題。D:師生關系問題。答案：C50.目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農業(yè)遺址，時間較早者，聚落內除了某個大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來，這種小型建筑的數(shù)量越多。關于這一變化，以下說明最為適當?shù)氖?)。A:私有財產制萌芽B:財產公有制強化C:原始社會解體D:族長權威萎縮答案：A第II部分多選題（50題）1.下面屬于負強化例子的是（）A:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發(fā)現(xiàn)，結果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了B:通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率C:通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習慣D:媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務答案：B、D2.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:分析跡象B:相關分析C:就事論事D:補充提問答案：D3.古代學校教育的特征有（）A:道統(tǒng)性B:專制性C:刻板性D:階級性答案：A、B、C、D4.[單選題]標準十分的平均分是（）。A:5B:50C:5.5D:10答案：C5.[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是（）。A:認知成分理論B:群因素論C:二因素論D:三維結構理論答案：C6.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結課文主旨“諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的?！苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A:這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構與提升，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維B:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀C:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程D:教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系，有利于發(fā)揮學生的主體作用答案：A、B、C、D7.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:寫命題作文B:求邊長2厘米的正方形的面積C:完成考試的單項選擇題D:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應該怎么走答案：B、C、D8.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:行政為主導B:產權為基礎C:法律為保障D:道德為支撐答案：B、C、D9.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:四分音符B:二分音符C:六十四分音符D:全音符答案：A、B、C10.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:校園足球B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:法制教育D:社會主義核心價值觀教育答案：B、C、D11.個體品德結構主要包括品德()三大維度。A:形式B:內容C:情感D:能力答案：A、B、D12.為什么（）A:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定B:教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計C:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系D:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求答案：A、B、C、D13.[單選題]世界上第一個心理學實驗室的創(chuàng)辦者是（）。A:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路B:鐵欽納C:詹姆士D:華生答案：A14.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:逃避條件作用B:消退C:強化D:回避條件作用答案：A、B、C、D15.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當?shù)氖牵ǎ?。A:在二十四小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人B:及時向公安機關報告C:不告知他人D:征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意答案：A、B、D16.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:調解渠道B:司法渠道C:仲裁渠道D:行政渠道答案：A、B、C、D17.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響B(tài):將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源C:因勢利導，適當?shù)馗淖兘虒W內容和進程D:及時調整教學安排，抓住學生的興趣答案：A、B、C、D18.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導作用。A:行為傾向B:willbeC:認知成分D:行為成分答案：B19.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是（）A:新舊知識的可辨別性B:原有知識的可操作性C:原有知識的可利用性D:原有知識的穩(wěn)定性答案：A、C、D20.學校應該怎樣“依法治?！保ǎ〢:增強學生與教師的法律觀念B:依法保障師生的合法權益C:加強民主監(jiān)督D:依照我國法律建立完善的管理與運行機制答案：A、B、C、D21.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術外，還包括（）A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)環(huán)境答案：B22.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的等同于教育方針C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求答案：A、B23.依據(jù)個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:獨立型C:外傾型D:內傾型答案：C、D24.國家教育權的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權B:監(jiān)督權C:行政權D:立法權答案：A、C、D25.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:鋼琴B:小提琴C:豎笛D:大提琴答案：A、B、D26.[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A:咨詢關系B:咨詢技術C:悟性水平D:行為方式答案：A27.我國考試招生模式的改革目標是()。A:綜合評價B:國家統(tǒng)考C:分類考試D:多元錄取答案：A、C、D28.員工處理與領導的關系時，正確的做法是（）。單選A:一般不越級匯報工作B:即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣的執(zhí)行C:對于領導含糊交辦的任務，要含糊執(zhí)行D:如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法答案：A29.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析：（）A:性格的社會特征B:性格的情緒特征C:性格的意志特征D:性格的理智特征答案：B、C、D30.[多選題]關于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A:只要具備了產生錯覺的條件，錯覺必然會產生B:錯覺的產生是有條件的C:錯覺有固定的傾向D:錯覺是一種歪曲的知覺答案：A、B、C、D31.根據(jù)學習內容的不同，可將學習分為（）(常考)A:知識的學習B:認知策略的學習C:行為規(guī)范的學習D:技能的學習答案：A、C、D32.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:華生C:弗洛伊德D:荀子答案：A、B、D33.[單選題]氣質主要體現(xiàn)了人格的（）。A:社會屬性B:心理屬性C:生物屬性D:精神屬性答案：C34.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結束時，將目光重新轉移對方身上B:傾聽時，注視對方雙眼C:開始說話時，將目光從對方身上移開D:說話時比傾聽時注視對方多一些答案：A、B、C35.父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權益的，可以由（）。A:居民委員會勸誡、制止B:公安機關給予行政處罰C:村民委員會勸誡、制止D:所在單位勸誡、制止答案：A、B、C、D36.[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:吾日三省吾身B:見利思義C:勿以惡小而為之，勿以善小而不為D:己所不欲，勿施于人答案：A、B、C、D37.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課堂教學過程的差異B:課后評價的差異C:課時計劃的差異D:專業(yè)知識多少的差異答案：A、B、C38.當前，我國學校德育內容主要有（）A:政治教育B:道德教育C:心理健康教育D:思想教育答案：A、B、C、D39.數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是（）A:負遷移B:一般遷移C:具體遷移D:正遷移答案：B、D40.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:學生知識的傳遞者B:良好形象的示范者C:學生溝通需要的交流者D:學生心靈的培育者答案：A、B、C、D41.有些教師不講職業(yè)道德，對學生進行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學生信件等，其行為侵犯了學生的（）。A:人身自由權B:身心健康權C:人格尊嚴權D:隱私權答案：B、C、D42.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:開始進步慢B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即