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專業(yè)精品中學招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓中學招聘教師內(nèi)部題庫（必刷）第I部分單選題（50題）1.以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()A:首調(diào)唱名法B:奧爾夫樂器合奏C:柯爾文手勢D:字母記譜法答案：B2.教育心理學主要研究的是學校教育中的（）。A:教育措施B:學與教的規(guī)律C:學校環(huán)境D:學生的學習答案：B3.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是()。A:蛋白質(zhì)、核酸、細胞、脂肪B:核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞C:蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類D:核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類答案：C4.李強嚼口香糖玩耍時，不慎將l00元紙幣掉到狹縫里，幾經(jīng)嘗試，自己無法用手將其取出，最后在別人建議下，他用口香糖將其粘出。李強在開始時沒有采用這樣的方法解決問題．主要的影響因素是(??)。A:功能固著B:動機C:原型啟發(fā)D:知識的表征答案：A5.學生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學生（）的高低。A:理解能力B:智力水平C:接受能力D:應(yīng)變能力答案：B6.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:ForB:NowC:DespiteD:Since答案：B7.根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》，下列有關(guān)綜合性學習的表達，錯誤的一項是（）。A:綜合性學習應(yīng)突出學生的自主性，高度重視學生主動積極的參與精神B:綜合性學習強調(diào)教師應(yīng)該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用C:綜合性學習強調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力D:綜合性學習的設(shè)計應(yīng)開放、多元，提倡與其他課程相結(jié)合，開展跨學科學習答案：B8.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:WhateverB:WhereverC:WheneverD:However答案：A9.某項測驗?zāi)荑b別學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗（）較高。A:難度B:區(qū)分度C:信度D:效度答案：B10.下列關(guān)于新中國經(jīng)濟建設(shè)的說法，正確的是()。A:第二個五年計劃的工業(yè)建設(shè)以重工業(yè)為中心B:第一個五年計劃的重點是發(fā)展農(nóng)業(yè)C:資本主義工商業(yè)改造中，對資本家占有的生產(chǎn)資料實行沒收政策D:“大躍進”和人民公社化運動時期，我國經(jīng)濟建設(shè)毫無成就答案：A11.4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快，且善于跑彎道的運動員更適合跑（）A:1棒B:2磅C:3磅D:四棒答案：A12.士兵在戰(zhàn)場上身穿迷彩服以達到隱蔽的效果，主要利用了知覺的（）。A:恒常性B:理解性C:整體性D:選擇性答案：D13.新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維課程目標。這與下列哪位教育家所提出的教育目標類型基本一致?（）A:泰勒B:布盧姆C:布魯納D:杜威答案：B14.應(yīng)收賬款的管理策略主要包括（）。A:建立提取壞賬準備金制度B:制定和實施有效的收款政策C:選擇適當?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量D:通過制定信用標準、信用條件等信用政策，改變和調(diào)節(jié)應(yīng)收賬款的數(shù)額答案：D15.有學者指出：“12—13世紀，英格蘭領(lǐng)主為了實現(xiàn)利益的最大化，主動采納貨幣地租。15世紀以后的領(lǐng)主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價格風波的風險。”這表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。A:手工工場需要大量貨幣B:圈地運動破壞了農(nóng)村經(jīng)濟C:商品經(jīng)濟在農(nóng)村的滲透D:新航路開辟引起價格革命答案：C16.長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。A:交響詩B:協(xié)奏曲C:交響曲D:奏鳴曲答案：A17.財務(wù)管理的原則主要包括（）。A:利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則B:資金合理配置原則C:分級分權(quán)管理原則D:風險與報酬均衡原則答案：B18.某區(qū)域經(jīng)濟組織的宗旨是：取消貿(mào)易壁壘，創(chuàng)造公平競爭的條件，增加投資機會，保護知識產(chǎn)權(quán)，建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制，促進三邊和多邊合作。該組織()。A:開始改變由西方國家決定世界事務(wù)的局面B:促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和實力的增強C:較好地實現(xiàn)了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作D:是目前世界經(jīng)濟中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟組織答案：C19.--WhatareyoudoingthisweekendA:WhyB:WhatC:PardonD:Allright答案：A20.人對環(huán)境影響的接受過程是（）。A:積極的過程B:主動的過程C:被動的過程D:能動的過程答案：D21.使用Python軟件編寫求n！的程序，（）A:解析法B:窮舉法C:遞歸法D:遞推法答案：C22.被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（）。A:短時記憶B:有意記憶C:長時記憶D:感覺記憶答案：A23.1935年8月，美國國會通過法案，其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員，根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。A:提供農(nóng)副產(chǎn)品補貼B:規(guī)定最低工資水平C:建立失業(yè)保障制度D:制定公平經(jīng)營章程答案：C24.以學生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為（）。A:廣域課程B:核心課程C:融合課程D:經(jīng)驗課程答案：D25.()對于觀察連續(xù)性的行為，可能更有效。A:行為檢査單B:等級評價量表C:軼事記錄D:評分答案：B26.數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程，有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法，這名學生解決問題的思維方式屬于()。A:聚合思維B:直覺思維C:發(fā)散思維D:抽象思維答案：C27.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學生學習行為的資料，參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學評估B:教學評價C:教學測量D:教學測驗答案：B28.2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關(guān)敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決，中國行使了否決權(quán)，草案未獲通過。這表明（）。A:我國奉行獨立自主的和平外交政策B:聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政C:中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整D:安理會是引起國家沖突的主要根源答案：A29.在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。A:尚小云荀慧生B:譚鑫培梅蘭芳C:周信芳譚鑫培D:余三勝梅蘭芳答案：C30.“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導是否覺得我干得不錯”，這是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。A:關(guān)注生存階段B:關(guān)注學生階段C:關(guān)注情境階段D:關(guān)注發(fā)展階段答案：A31.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35％，0，30％，20％，l5％，則該細胞器能完成的生理活動是（）。A:發(fā)出星射線，形成紡錘體B:吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用C:吸收氧氣，進行有氧呼吸D:與mRNA結(jié)合，合成蛋白質(zhì)答案：D32.為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動，稱為(??)。A:非正規(guī)課程B:隱性課程C:顯性課程D:綜合課程答案：C33.陳瑄列傳A:陳瑄任總督海運時，成效卓著；后來管理漕運，更是建立了不可磨滅的功業(yè)。為便利漕運，先后開鑿了會通河、清江浦、白塔河等B:陳瑄治理漕運，籌劃周密：設(shè)置水閘，利于船只通行；建造糧倉，用于轉(zhuǎn)運糧食；設(shè)館置卒，避免船只擱淺；鑿井植樹，方便行路之人C:陳瑄鎮(zhèn)守淮安期間，向宣宗皇帝進言，建議變民運為兌運，認為這樣可節(jié)省人力財力，既方便軍士，也便利百姓D:為了節(jié)省漕運的費用，陳瑄采納年高而見識廣的人的建議，開鑿了二十里長的清江浦，引湖水進入淮河，并修閘筑堤，從此，漕運船只可以直達黃河答案：A34.提倡否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明……流派是（）。A:超現(xiàn)實主義B:未來主義C:達達主義D:抽象主義答案：C35.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是（）。A:遺傳素質(zhì)B:個人的主觀能動性C:環(huán)境D:教育答案：D36.梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。A:分封制B:察舉制C:宗法制D:郡縣制答案：B37.根據(jù)國際貨幣基金組織的決定，人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴大作為特別提款權(quán)基礎(chǔ)的貨幣籃子。此舉體現(xiàn)的宗旨和使命是()。A:促進自由貿(mào)易B:消除貧困根源C:穩(wěn)定國際匯率D:打破關(guān)稅壁壘答案：C38.根據(jù)布盧姆等人在教育目標領(lǐng)域的研究，動作技能教學目標指預(yù)期教學后在學生動作技能方面所應(yīng)達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?（）A:模仿B:連貫C:習慣化D:準確答案：C39.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術(shù)?（）A:諧音聯(lián)想法B:縮簡C:關(guān)鍵詞法D:視覺想象法答案：D40.（）是教師教學的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。A:課外輔導B:上課C:作業(yè)的檢査與批改D:備課答案：D41.西方音樂曲種中，主要用來向心愛的人表達情意，傾訴愛情和心聲的曲子是()。A:小夜曲B:圓舞曲C:協(xié)奏曲D:狂想曲答案：A42.制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。A:競爭和寄生B:競爭和種內(nèi)斗爭C:共生和寄生D:種間斗爭和種內(nèi)斗爭答案：B43.精細加工策略是一種（）的記憶策略。A:感知性B:理解性C:計劃性D:調(diào)節(jié)性答案：B44.教師威信的實質(zhì)是()。A:師生之間的良好關(guān)系B:教師的威嚴C:教師的學識高D:教師的能力高答案：A45.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責任歸因，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?（）A:能力高低B:外界環(huán)境C:身體狀況D:運氣好壞答案：A46.18世紀中期，乾隆皇帝對英國商人送他的時鐘不屑一顧，說中小民無此物者甚眾。對此現(xiàn)象下列評價確切的是()。A:是小農(nóng)經(jīng)濟下一種天朝上國心態(tài)的反映B:乾隆皇帝為維護國家尊嚴。痛斥侵略者的野心C:乾隆皇帝認為中國農(nóng)民年勤勞，不需要鬧鐘D:乾隆皇帝為維護天朝國體。擔心民眾玩物喪志答案：A47.以詩證史，是歷史研究的一種方法?！盎泿X限南天設(shè)險，秦通舟楫鑿嵯峨?！痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。A:成都平原成為天府之國B:基本解除黃河水患C:關(guān)中地區(qū)成為千里沃野D:便于奏始皇平定嶺南答案：D48.下列各項中，哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()A:以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)B:以F為導音的旋律大調(diào)C:以G為中音的自然大調(diào)D:以bA為閏的燕樂商調(diào)式答案：C49.據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計的宋代時各地貢絹州數(shù)量列表如下，這一現(xiàn)象說明()。A:政府征收賦稅以絲織品為主B:華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍C:我國經(jīng)濟重心已經(jīng)開始南移D:華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達答案：B50.在教學中教師要求學生是學習的主體，注意調(diào)動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力，這遵循的是（）。A:啟發(fā)性原則B:鞏固性原則C:循序漸進原則D:直觀性原則答案：A第II部分多選題（50題）1.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程答案：A、B、C、D2.對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A:咨詢師的評定B:求助者的要求C:咨詢目標D:心理診斷答案：C3.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化傳播和交流B:教育有利于文化選擇與整理C:教育是文化保存和傳遞的主要手段D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D4.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《平沙落雁》C:《十面埋伏》D:《高山流水》答案：B、D5.學校的組織和制度文化的主要表達方式有（）。A:保證學校正常運行的組織形態(tài)B:角色規(guī)范C:設(shè)施環(huán)境D:規(guī)章制度答案：A、B、D6.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）。A:國家和社會的成年公民B:國家和社會未成年公民C:接受教育的未成年公民D:國家公民答案：B、C、D7.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:公益性和免費性B:科學性C:公共性和生產(chǎn)性D:國際性答案：B、C、D8.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好B:有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應(yīng)能力C:有利于形成學生的群體意識D:有利于訓練學生的自我教育能力答案：B、C、D9.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:世界儒學大會B:尼山世界文明論壇C:世界休閑體育大會D:世界馬克思主義大會答案：A、B、C10.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事B:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責、服務(wù)社會、誠信無欺C:職業(yè)良心的價值取向是對老板負責D:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚答案：B11.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測B:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C12.“改革開放只有進行時沒有完成時?！边@句話蘊含的哲理是（）A:事物是永恒發(fā)展的B:事物的發(fā)展是一個過程C:相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)D:運動是絕對的答案：A、B、D13.下列表述代表著馬克思主義法學對法的看法的是（）。A:法不是單個人的個人恣意橫行B:法隨著國家的消亡而消亡C:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境D:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會公共職能答案：A、B、D14.關(guān)于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果B:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因C:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)答案：A、B、C、D15.可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機（）A:根據(jù)作業(yè)難度，恰當控制動機水平B:創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學C:正確指導結(jié)果歸因，促使學生繼續(xù)努力學習D:充分利用反饋信息，妥善進行獎懲答案：A、B、C、D16.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:教育即生活B:學校即社會C:課堂為中心D:兒童為中心答案：A、B、D17.下列說法正確的是()。A:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射B:高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級答案：B、C、D18.[多選題]在IBM公司，選人用人的標準包括（）。A:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力B:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案：A、B、D19.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:對復(fù)雜問題感興趣B:獨立性C:自信D:冒險精神答案：A、B、C、D20.隨著科學技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往推動社會關(guān)系的變革和改善C:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往促進人自身的發(fā)展答案：A、B、C、D21.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者B:教育者是當代社會中所有知識的傳播者C:教育者是社會文化和價值取向的傳播者D:教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者答案：A、C、D22.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強度B:頻率C:振幅D:波形答案：D23.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:思維的高依賴性B:豐富的知識經(jīng)驗C:強好奇心和求知欲D:高活動積極性答案：B、C、D24.古代學校教育的特征有（）A:道統(tǒng)性B:階級性C:刻板性D:專制性答案：A、B、C、D25.小華是一個十分聰明的學生，他的最大特點就是貪玩，學習不用功，每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是自己的運氣太差了。A:外部B:內(nèi)部C:外部D:不穩(wěn)定答案：A、C、D26.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的等同于教育方針C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn):教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：A、B27.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策包括()。A:對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費B:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生免除雜費C:免除學費D:免費提供教科書答案：A、B、D28.測驗法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標準化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內(nèi)容可（）。A:團體測驗B:人格測驗C:文字測驗D:態(tài)度測驗答案：B、D29.關(guān)于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A:近期發(fā)生B:反應(yīng)不強C:原因明確D:內(nèi)容泛化答案：D30.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:社交焦慮B:分離焦慮C:社會性恐懼D:生理性恐懼答案：B31.依據(jù)心理學相關(guān)知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:練習律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律D:知覺選擇規(guī)律答案：C、D32.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時，將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上B:傾聽時，注視對方雙眼C:說話時比傾聽時注視對方多一些D:開始說話時，將目光從對方身上移開答案：A、B、D33.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是（）A:相對性評價B:常模參照性評價C:絕對性評價D:目標參照性評價答案：A、B34.頭腦風暴訓練的基本原則包括（）A:參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷B:鼓勵標新立異、與眾不同的觀點C:鼓勵提出改進或補充意見D:鼓勵提出多種想法，多多益善答案：B、C、D35.專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有（）A:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B:維持學生的注意C:教材的呈現(xiàn)D:課堂練習答案：A、B、C、D36.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學習體系和學習型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:時時可學B:人人皆學C:什么都學D:處處能學答案：A、B、D37.教育機會平等包括（）A:教育過程的平等B:教育終點上的平等C:受教育者人格上的平等D:教育起點上的平等答案：A、B、D38.[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。A:移情B:真誠C:尊重D:共情答案：D39.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全體性B:發(fā)展性、主體性C:基礎(chǔ)性D:全面性答案：A、B、C、D40.[單選題]《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項要求是（）。A:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會B:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、