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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)懷黃庭祥志工心得從2021年9月初識(shí)黃庭禪,到目前,轉(zhuǎn)瞬也快兩年了。兩年來,本人在這門學(xué)問上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),由于清晰張講師所教的就是我所希望的大路,所以從未分開;卻又由于懶散,不愿喫苦,不斷未得深化。
直到講師推出了關(guān)懷志工培育生長(zhǎng)方案。4月6日我收到了郵件,心里為之一動(dòng),然則由于心中存著一個(gè)不自傲、怕承當(dāng)?shù)腬"言\",因而遲遲沒有懇求。如斯,曩昔幾天,最終耐不住心里的希望,壯著膽識(shí)在上聯(lián)絡(luò)劉年老,向他討教參與志工后需求做些什么。劉年老通知我,這是一個(gè)助力,禪院會(huì)開些書單、經(jīng)典CD,還有日常生涯的理論,只需本人布置進(jìn)度,如期報(bào)答就好。
在劉年老的鼓舞下,我于4月12日最終參與志工培育方案。本著從新歸零的心態(tài),再度啟程。下面就說說本人理論今后的感受。
1.用心領(lǐng)悟講師的著作與文章
在參與志工培育方案之前,我曾經(jīng)讀過方案表中所列的著作與文章。所到達(dá)的結(jié)果,但是是思想中的了解,讀完也就放下了?,F(xiàn)在重讀,連系日常的演習(xí),我突然發(fā)覺一篇文章,你在思想中讀過,和在本人身上落實(shí),阿誰(shuí)差別非常大。
以《丟失的心里》為例,講師在文中花了許多的篇幅,向我們分析,人們的\"心里\"常與外在的際遇、腦中的思維、或身體的感受結(jié)伴同業(yè),這三者成為障礙我們找到\"心里\"的三根柱子。原先讀這篇文章的時(shí)分,只記住了三根柱子。隔上一段想起這篇文章,還會(huì)想,咦,是哪三根柱子呢?這就是思想記憶的結(jié)果。
現(xiàn)在,當(dāng)本人在日常生涯中落實(shí)向內(nèi)觀照的根本功后,這三根柱子自然?而然就冒出來了。我可以很輕易地感受到黃庭,但是不知什么時(shí)分就會(huì)跑失落。當(dāng)我覺知到本人跑失落時(shí),稍加察覺就會(huì)發(fā)覺,將我拉走的無一破例都是講師提到的某根柱子。這時(shí),我才發(fā)覺,講師早已原原來當(dāng)?shù)貙⒈救擞H自的領(lǐng)悟化作文字傳達(dá)給我們,而我們還要將這些文字從新復(fù)原為身中的領(lǐng)悟,在本人身上落實(shí),才能求得一個(gè)終究的清晰啊。
從開端進(jìn)修黃庭禪到目前,一路走來,我在深喜愛這門學(xué)問的還,發(fā)覺本人在觀實(shí)相上好像毫無出息,很是泄氣。當(dāng)氣血上來的時(shí)分,我緊緊記住那三句話:放松肩膀,打開胸膛,任其自由。但是,良多時(shí)分松也松了,敞也敞了,阿誰(shuí)自由卻找不到。這時(shí),又是講師的文章幫了我。在《知言》的補(bǔ)述中,講師指出了黃庭禪這個(gè)直指人心的秘訣所為眾生鋪設(shè)的五個(gè)階梯。個(gè)中的第三步\"觀照氣機(jī)實(shí)相的練習(xí)\"恰是我卡殼的當(dāng)?shù)?。講師明白指出,此時(shí)要對(duì)著阿誰(shuí)貪嗔習(xí)氣的\"浪頭\"提起真知,對(duì)著\"浪頭\"扎實(shí)地去做觀照實(shí)相的演習(xí),在掉敗中求取真知,才會(huì)提高!沒有明晰地
發(fā)現(xiàn)\"浪頭\"之前的演習(xí),都是整個(gè)吞棗式的演習(xí)。讀著這篇文章,我心中慨嘆萬千,眼眶泛紅,講師將本人走過的路原原來當(dāng)?shù)赝ㄖ宋覀?,我們能跟著如許的明師進(jìn)修,開啟慧命,真實(shí)有福!我將按講師指引的偏向,學(xué)而時(shí)習(xí)之,堅(jiān)決扎實(shí)地走下去。
2.學(xué)經(jīng)典,正心性,長(zhǎng)聰慧
基于黃庭禪的緣由,我對(duì)國(guó)粹萌發(fā)興致,并于本年年頭開端讀經(jīng)。請(qǐng)回《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《高?!?、《中庸》、《孝經(jīng)》等經(jīng)典,布置好進(jìn)度,本著整個(gè)吞棗、先親近經(jīng)典的立場(chǎng),每天花半小時(shí)到一小時(shí)朗誦,半年下來,收成頗豐。至少,在我聽講師的經(jīng)典CD時(shí),在講師旁征博引、引經(jīng)據(jù)典時(shí),我可以從中聽出那些熟習(xí)的句子,似乎碰見熟習(xí)的伴侶般會(huì)意一笑,進(jìn)而透過講師字字珠璣的解說,清晰句中真意,心中了然。
講師說過,經(jīng)典就是圣人走過的路,個(gè)中有內(nèi)圣外王的事理。內(nèi)圣之道就是若何護(hù)持我們的素心共性,養(yǎng)浩然正氣,成就金剛法身;外王之道則讓我們學(xué)會(huì)若何應(yīng)對(duì)進(jìn)退,做出應(yīng)有的功業(yè)。的確,自從開端跟著講師進(jìn)修經(jīng)典后,在外在的人事上有了很明晰的認(rèn)知和選擇,原先良多心里的疑心自然?而然有了謎底。
譬如育兒,我們這一代人在童年時(shí)遍及承受的是傳統(tǒng)教育,輪到本人當(dāng)爸爸媽媽了,但愿跳脫如許的老路,于是開端進(jìn)修喜愛和拘束的理念,但是進(jìn)程中常常覺得短少一個(gè)主軸,面臨良多具體的情境,難捏禁絕?!兑捉?jīng)》中說:\"蒙以養(yǎng)正,圣功也\",而對(duì)這個(gè)\"正\"的把握我之前并不開闊爽朗。直至我
發(fā)現(xiàn)講師說的一切以攝生為準(zhǔn)則,心中恍然大悟,再無糾結(jié)。原來就是如許簡(jiǎn)略啦,只需把握住這個(gè)準(zhǔn)則,需要的時(shí)分金剛怒喝也不妨嘛。
時(shí)下,良多爸爸媽媽忙著帶孩子學(xué)鋼琴學(xué)畫畫等,但愿培育孩子的才有所長(zhǎng),即使是周末仍奔跑于各個(gè)課室,珍貴放松。我看著悲傷,本人也有些茫然。這時(shí),我開端聽講師的《論語(yǔ)》,他對(duì)\"正人不器\"精辟論述,讓我恍然大悟。才能再?gòu)?qiáng),仍是形而下的學(xué)問,異日歲月不饒人,必有窮盡處。形而上的學(xué)問貌似無用,卻能使我們的生命連續(xù)到無量。正如至圣先師孔子所說,\"志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝\",技藝不是不成以學(xué),然則要分清輕重緩急,將更多的工夫和精神放在生命的主軸上才是。
參與志工方案前,我草草聽過講師的一些CD,心中就有一個(gè)覺得:講師說來說去都不離一個(gè)主旨,就是看清黃庭中的實(shí)相嘛。之后,我開端聽《誠(chéng)》,但是是《高?!分泻?jiǎn)略的一句\"知至然后意誠(chéng)\",講師竟然闡釋出如斯深化的事理,聽后心里恍然大悟。在實(shí)相上定要加一個(gè)\"志\",有了志,心才有向上造化的力氣,也才有成己成人的力氣。誠(chéng)之時(shí)義大矣哉!這不恰是講師在《知言》的補(bǔ)述中所談及的第四個(gè)階段,在一干二凈的素心上樹立起德性來嘛!如斯看來,修行豈是修一顆一無全部的心那么簡(jiǎn)略,那么無趣!
所以,要多聽講師的經(jīng)典,個(gè)中的微言大義,足夠我們受用終身。感謝經(jīng)典,感謝講師,讓我如斯明晰地看清生命的主軸,心里通曉,心中喜悅。
3.課程復(fù)訓(xùn),校準(zhǔn)偏向,找對(duì)覺得
良多人認(rèn)為,我上過黃庭禪了,曉得是怎樣回事就可以了吧。但是我的親自領(lǐng)悟是要不時(shí)復(fù)訓(xùn),每次都有新的收成。正如講師所說,黃庭禪這門學(xué)問有點(diǎn)深,它是一道演習(xí)題。只要不時(shí)演習(xí),才有能夠找到那種對(duì)的覺得?;氐浇淌抑校梢詭椭覀冃?zhǔn)偏向,對(duì)這門學(xué)問有愈加明晰的領(lǐng)悟。
就以我三次上一階課程的體驗(yàn)來說。2021年9月第一次,在一句禪的環(huán)節(jié),我禁受了宏大應(yīng)戰(zhàn),莫名的傷痛和冤枉噴薄而出,淚如雨下。那時(shí)小隊(duì)輔抱了抱我,提示我放松肩膀,打開胸膛,迎接阿誰(shuí)能量,但是黃庭中只要阿誰(shuí)收縮的痛感,還有因心情表露招致的一絲羞怯感,那時(shí)我基本無法做到把心情當(dāng)能量看,心中是反抗的、壓制的。2021年6月,再度回到一階教室,一句禪的環(huán)節(jié)方才開端,我的眼淚就留下來了,但是此次多了幾分自由度,我一次次體驗(yàn)著,最終在起勁放松肩膀、打開胸膛后,領(lǐng)悟到幾分胸中能量釋放的覺得,然后心里升起一個(gè)慈善的覺得,暖暖的。本年6月,再度閱歷這個(gè)環(huán)節(jié),我突然抓住了阿誰(shuí)用黃庭去覺知黃庭的覺得,讓本人有八九分專注在內(nèi),完全地打開胸膛,后果胸中只要涌動(dòng)的能量沒有任何心情的掛礙,這股能量放射到肩、背、頭號(hào)部位,身體暖洋洋的,全程喜悅暢然,原來無論是什么能量,都能如斯攝生。那一刻,我領(lǐng)悟到上天的慈善,領(lǐng)悟到生命的暢然、清真,美之至矣。
正如講師所言,良多人都是對(duì)著整個(gè)胸膛進(jìn)行整個(gè)吞棗式的演習(xí),還無法抓住黃庭中習(xí)氣的\"浪頭\",而這一點(diǎn)才是我們要精進(jìn)的偏向。還記得教室中那只小鹿嗎?沒有認(rèn)準(zhǔn)偏向就瞎跑,結(jié)果不勝。一次次回到教室中,就是為了讓我們校準(zhǔn)偏向,找到對(duì)的覺得,不至于跑偏。
4.對(duì)峙每日功課,自利利他,開啟幸福人生
自從參與關(guān)懷志工培育生長(zhǎng)方案后,由于有了一個(gè)助力,本人不敢像從前那般偷懶了,認(rèn)真地打坐、聽經(jīng)典,并在生涯中多了幾分向內(nèi)的察覺。大約兩周下來,有次碰著一個(gè)大約半年不曾碰面的伴侶,她見了便說我形態(tài)變好了,還獵奇地問我比來在學(xué)什么。我那時(shí)才發(fā)覺,做好本人有何等主要!
其實(shí),我恰是講師所說的那種怕喫苦的人,然則,真正有志于修行的人就不克不及怕喫苦,必需在心中立起阿誰(shuí)\"志\"來,才有能夠嘗到\"懊惱等于菩提\"的真樂。一周前,我給本人定了功課表,對(duì)峙每天早上先做30個(gè)下蹲,然后站樁半小時(shí),再默坐一小時(shí)。晚上如工夫答應(yīng),待孩子睡下后,爭(zhēng)奪再默坐一小時(shí)。
站樁時(shí),汗水從頭頂?shù)蔚未鸫鸬赝沦v,地板上積出一灘水,進(jìn)程中看著黃庭的氣血,做知言的演習(xí),常常會(huì)被三根柱子拉走,察覺到就立時(shí)拉回來持續(xù)觀黃庭。
原先默坐時(shí),當(dāng)我放松髖部后,尾椎局部就立不住,腰有點(diǎn)塌,這幾天突然感覺有股氣立住了它,如何放松都沒塌歸去,腰部暖暖的。講師說,養(yǎng)氣半月可驗(yàn)矣,我但是才執(zhí)行了一周,就有了親身領(lǐng)悟。
還,我還領(lǐng)悟到,修行是每時(shí)每刻不離身的,正所謂\"道不成頃刻離也\"。站樁、默坐、聽經(jīng)典之余,在生涯的每時(shí)每刻,都要護(hù)持本人的素心共性,在每個(gè)當(dāng)下學(xué)著讓能量自由,而這個(gè)是我們最輕易無視,也最難做到的。
黃庭禪就像一盞心燈,照亮了我的人生,我明晰地曉得了生命的偏向在哪里,應(yīng)當(dāng)若何抵達(dá)。回到生涯中,在和家人、伴侶相處的進(jìn)程中,我都邑不由得將這門學(xué)問共享給他們。但是,我的親身領(lǐng)悟是,在照亮別人之前,必定要記得先點(diǎn)亮本人。當(dāng)你的光輝越來越強(qiáng)時(shí),對(duì)周邊的影響自然?越來越大。
婆婆曾經(jīng)62歲了,在我的影響下,她也開端站樁。開端時(shí)白叟家能對(duì)峙十到十五分鐘,到現(xiàn)在曾經(jīng)能站半個(gè)小時(shí)了。由于她領(lǐng)悟到了站樁的好處,因而每天對(duì)峙不輟,我歡樂地稱譽(yù)她為\"上士\"。
本年6月的珠海課程,正值端午節(jié)前夜,我給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爸爸發(fā)了祝福短信,通知他我要封鎖四天進(jìn)修黃庭禪。爸爸答復(fù)我說:\"小玲,坦白說我不但愿你學(xué)佛通道,趁著年青要做出一番事業(yè),賜顧幫襯好白叟和孩子。\"我想爸爸或許誤認(rèn)為我在走燒噴鼻拜佛的路子,于是我通知他,我學(xué)的是國(guó)粹經(jīng)典,孔子之所以成為我們的至圣先師,恰是由于他
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