黑龍江黑河市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

黑龍江黑河市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看拼音寫詞語。

yǎnjīnghǎiyángdiànyǐngzhīshi

duìqíxīnkǔzhǎnxiànchéngshì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）花叢中的這只小蝴蝶多美呀(

)

（2）你昨天去外公家了嗎(

)

（3）媽媽看到我從校門口出來(

)招了招手(

)

（4）那邊有很多很多綠色的小草(

)2）.課文分別從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙？完成下面的思維導(dǎo)圖。

3）.想一想，填一填。

用音序查字法查“熊”字，應(yīng)查大寫字母_____，再查音節(jié)_____，它是_____結(jié)構(gòu)，偏旁是_____。4）.根據(jù)語境，把合適的“jùn”字填寫在括號里。

這里的山峰姿態(tài)萬千，有的似jùn(

)馬飛馳，有的像一位jùn(

)俏的少年，遺世獨立。站在山腳下望著險jùn(

)的群山，真讓人心驚膽戰(zhàn)，我心想：下次來的時候，估計那條盤山公路也該jùn(

)工了，又該有多少人慕名而來?。?）.我會照樣子給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。

例：生姓（姓名）

井____(

)工____(

)白____(

)

主____(

)火____(

)云____(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面選項中加點字讀音相同的一項是（）A．馳騁懲罰B．蜷縮入場券C．曝曬爆炸D．西蜀所寶以百數(shù)2）.下列宣傳語分別運用了什么修辭方法?正確的一項是（）。

①浙江寧波：書藏古今，港通天下。②湖南鳳凰：為了你，這座古城已等待了千年。

③寧夏銀川：塞上明珠，中國銀川。④四川成都：成功之都，多彩之都，美食之都。A．比喻擬人排比夸張B．夸張擬人比喻排比C．?dāng)M人比喻夸張排比D．排比擬人夸張比喻3）.下面句子與課文不完全一致的是（）A．過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水田相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來?！队^潮》B．細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?！蹲咴铝痢稢．王戎七歲，嘗與諸小兒游。《王戎不取道旁李》D．炎帝之少女，名曰女娃?！毒l(wèi)填?！?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，仿寫句子。

例：寒號鳥凍得直打哆嗦。（“得”字后面的內(nèi)容可以是直接描寫，也可以是帶有比喻義的短語，如跑得像箭一樣快。）

（1）我熱得直_________________________。

（2）妹妹氣得直_________________________。

（3）我吃了一口辣椒，辣得直_________________。

（4）聽到這個消息，姐姐高興得_______________。

（5）馬上要考試了，他忘了帶筆，急得_____________。

（6）_____________，苦得_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識連線。

文房四寶梅蘭竹菊眼見為實近墨者黑

花中君子望聞問切近朱者赤耳聽為虛

中醫(yī)四診琴棋書畫不入虎穴水來土掩

雅人四好筆墨紙硯兵來將擋焉得虎子2）.把下面詩句連一連，選一選。

A．《三衢道中》B．《元日》C．《惠崇春江晚景》D．《清明》

竹外桃花三兩枝總把新桃換舊符選自（）

綠陰不減來時路牧童遙指杏花村選自（）

千門萬戶曈曈日春江水暖鴨先知選自（）

借問酒家何處有添得黃鸝四五聲選自（）6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。

(

)直到我們叫她，她才發(fā)覺我們進來了。

(

)走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。

(

)一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。

(

)她連忙端來了茶水給我們喝。

(

)王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。2）.排列錯亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。作者是從顏色變化和形狀變化兩方面來描述火燒云的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。小池宋楊萬里泉眼惜細流，樹陰照水柔。才露尖尖角，蜻蜓立上頭。

(1)補充古詩。

(2)這首詩描寫的是()季的景色。

(3)結(jié)合圖畫和詩句想象到的畫面是___________________。

(4)試著再寫一首描寫這個季節(jié)的古詩。

______________

__________________

___________________

____________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細觀察圖畫，想一想，圖上都有哪些小動物？他們之間發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？展開想象，編一個生動有趣的故事。寫的時候，可以用上下面的詞語。（不會寫的字用拼音代替）

詞語口袋：中午突然后來結(jié)果

__________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀?！炯住坎ǎ┭拦那伲R子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯（）乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！疽摇繎浳羧ツ甏海呍ǎ?。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔（）起愁云。子期子期兮，你我千金義，歷盡天涯無足語，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死。1．給文中加點字注音。

2．解釋下列詞語。

善哉__________________________巍巍__________________________

湯湯__________________________昔___________________________

3．“少選”的意思是______________,我還知道文言文中形容時間短暫的詞語如__________。

4．“知音”的意思是__________________。用“——”畫出【甲】中能體現(xiàn)鍾子期和伯牙互為知音的句子。

5．鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。（解釋句子意思）

_____________________________________________

6．【乙】中與“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”表達意思相同的句子是_________________________。

7．鍾子期和伯牙的故事千古流傳，下列與他們友情最貼切的詩句是（）A．高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一尊。B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，然后回答問題。①珍妮提著面包圈，一邊往回走，一邊向兩邊張望。她認(rèn)著店鋪上的招牌，數(shù)著頭頂上的烏鴉。面包圈的香味吸引來一條小狗，它偷偷地跟在珍妮的身后，一個接一個地偷吃著她的面包圈：先吃了爸爸的帶茴香的面包圈，又吃光了媽媽的帶蜂蜜的面包圈，接著，吃了珍妮的帶糖的面包圈。等到珍妮突然感到手上提的面包圈太輕了，轉(zhuǎn)身看的時候，已經(jīng)太晚了——小狗吃完了最后一個粉紅色的小面包圈，正美美地舔著嘴唇呢！②“哎呀，你這害人的狗！”珍妮叫一聲，又氣又急，連忙追趕小狗。她恨不得狠狠地揍它一頓，可是她追了好久好久，小狗突然不見了。珍妮急忙停下來，向四周一看，只有一些低矮的小房子，到處都安安靜靜的，一個人影都沒有。③“這里是哪兒呢？我迷路了！”珍妮一邊說著，一邊大聲地哭了起來。1．短文節(jié)選自課外書《_________》，書中的主要人物是_________。

2．“哎呀，你這害人的狗！”一句應(yīng)讀出_____的語氣。（①驚訝②生氣③堅定④傷心）。

3．“她恨不得狠狠地揍它一頓。”加點字“頓”，用部首查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫。在字典里有4種意思：①很短時間的停止；②忽然；③處理；④量詞，次。在本句子的意思應(yīng)該是______。

4．“可是她追了好久好久，小狗突然不見了?！毙」吠蝗辉鯓恿耍繎?yīng)重讀的是_______。（①小狗②不見了③突然）

5．根據(jù)內(nèi)容連一連。

爸爸的面包圈糖味

媽媽的面包圈茴香味

珍妮的面包圈蜂蜜味

6．聯(lián)系故事開頭，想一想：粉紅色的小面包圈是珍妮給________買的。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.聯(lián)系課文內(nèi)容，體會下面文章結(jié)尾的特點，選擇正確的答案。

A．強調(diào)、深化主題

B．借景抒情，點明主題

C．照應(yīng)開頭，蘊含言之不盡的感情。

（1）就這樣，我有了第一本長篇小說……(

)

（2）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

（3）我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?

)2）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

屹立（yìqǐ）日寇（kòugòu）磅礴（báobó）山澗（jiānjiàn）

漆黑（xīqī）逶迤（shīyí）圍殲（jiānqiān）岷山（mínmíng）13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（改為比喻句）

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2．小表弟像一只圓滾滾的大熊貓，在地上爬來爬去。（體會加點部分表達的感情，仿寫句子）

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