石家莊市裕華求實中學2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題【帶答案】

河北省石家莊市裕華求實中學2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇（每題只有一個最符合題意的選項，請將所選答案填涂到答題卡內。每小題2分，共40分）1.2022年，我國風電、光伏發(fā)電發(fā)展勢頭強勁，裝機規(guī)模保持快速增長，全國風電光伏年發(fā)電量首次突破＿_____千瓦時。（）A.2萬億 B.1.5萬億 C.1.2萬億 D.1萬億【答案】D【解析】【詳解】本題是時政題，解析略。2.世界數字教育大會2023年2月13日在北京開幕，會上發(fā)布了與2022年中國智慧教育發(fā)展指數報告。（）A.《中國智慧網絡藍皮書（2022）》 B.《中國智慧教育藍皮書（2023）》C.《中國智慧教育藍皮書（2022）》 D.《中國智慧教育白皮書（2022）》【答案】C【解析】【詳解】時政題，解析略。3.青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是（）①小文說：“我今年身體長高很快，長高了6厘米。”②小蒙說：“我感到很孤獨，不愿意與人交往。”③小菲說：“我的臉上長了好多痘痘?！雹苄※i說：“我長出了喉結，聲音變粗了?！盇.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生理變化。①③④：青春期的生理變化表現在身體外型的變化，身體內部器官的不斷成熟，性器官及其功能發(fā)育和成熟，①③④屬于生理變化，①③④說法符合題意；②：屬于心理變化，排除②；故本題選B。

4.以下做法屬于積極面對和正確處理青春期矛盾心理的是（）①多閱讀中外文學名著②經常進行體育鍛煉③參加自己喜歡的社團活動④在網絡游戲中陶醉自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。①②③：根據所學，多閱讀中外文學名著，經常進行體育鍛煉，參加自己喜歡的社團活動，屬于積極面對和正確處理青春期矛盾心理，故①②③正確；④：不能沉迷于網絡游戲，不利于身心健康，故④錯誤；故本題選A。5.“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶，但又一天，風波突起，憂慮煩惱都到了--”，歌詞演繹了少年期到青春期的變化，該變化的心理原因有（）①內部器官不斷完善②自我意識不斷增強③情感世界愈加豐富④說話聲音發(fā)生變化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春期的心理變化。②③：“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶，但又一天，風波突起，憂慮煩惱都到了……”體現了少年期到青春期自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富，②③正確；①④：屬于生理變化，①④不符合題意；故本題選C。6.對漫畫的解讀正確的是（）①會弱化自我意識，更好地融入集體②是典型的盲目從眾心理，應該摒棄③是不喜歡出風頭的表現，值得贊揚④是錯誤的，應該培養(yǎng)獨立思考能力A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查獨立思考。②④：漫畫中不知道發(fā)生什么事，盲目的跟著跑，是典型的盲目從眾心理，應該摒棄，是錯誤的，應該培養(yǎng)獨立思考能力，②④正確；①：盲目從眾不利于融入集體，①錯誤；③：盲目從眾不值得贊揚，③錯誤；故本題選C7.“00”后女孩祁逸菲，清華大學美術學院學生。入學后，她保留學籍、參軍入伍。為了能加入海軍陸戰(zhàn)隊的行列，她向連長提出加入男兵訓練的隊伍。旅里組織軍事比武競賽，她獲得了三項第一名，并打破一項旅女兵紀錄。有網友評論：“女生強悍起來原來可以這樣霸氣！”祁逸菲的經歷告訴我們（）①男女生在生理特征上的差異逐漸消失②我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響③新時代審美在變化，陽剛美成新寵④相信自己，勇敢嘗試，可以讓我們的青春在奮斗中綻放A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待性別刻板印象、自信。②④：祁逸菲的經歷告訴我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響，相信自己，勇敢嘗試，可以讓我們的青春在奮斗中綻放，②④正確；①：男女生在生理特征上的差異不會消失，①錯誤；③：題干沒有體現新時代審美在變化，陽剛美成新寵，排除③；故本題選C。8.下圖所示內容是一位父親給上七年級的女兒的留言：親愛的女兒，我鼓勵你多與男生交往。從你上幼兒園開始，我一直堅持這個主張。即使現在到了中學，我仍然希望你多與男生交往、交流。與男生交往，可以獲得男生的幫助、關心，了解男生的思維、興趣、性格、情感情緒、能力等特點，學會與異性相處。這位父親鼓勵女兒與男生交往是因為（）①與異性交往有助于增進我們對異性的了解②與異性交往有助于我們學會塑造自我形象③與異性交往有利于學習對方的長處，完善自我④與異性交往要相互理解，相互學習，共同進步A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識與異性交往。①②③：這位父親鼓勵女兒與男生交往，男女生正常交往具有重要意義。與異性交往有助于增進我們對異性的了解，與異性交往有助于我們學會塑造自我形象，與異性交往有利于學習對方的長處，完善自我，所以①②③正確；④：要相互理解，相互學習，共同進步是男女生正常交往的做法，不是原因，所以④排除；故本題選C。9.小亮今年13歲，自己感覺現在理解能力強，學習也不錯，就是有時候看到女生就臉紅，相比以前更注意自己的衣著打扮。對于小亮的這種情形，下列說法正確的是（）①是一種特殊的情感體驗，是青春期的心理萌動②有自我表現的欲望③更加在意自己的形象④渴望得到異性的肯定與接納,早戀的表現A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識青春期的心里萌動。①②③：小亮更注意自己的衣著打扮有自我表現的欲望、更加在意自己的形象，這是一種特殊的情感體驗，是青春期的心理萌動；有自我表現的欲望；更加在意自己的形象，故①②③說法正確；④：這是青春期的心理萌動，并不是早戀，④說法錯誤；故本題選A。10.仔細思考，請完成下面思維導圖中的內容。（）A.舉止得體 B.相互理解C.斤斤計較 D.共同進步【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性交往的原則。ABD：根據所學知識，與異性交往是我們成長的一個重要方面，異性交往有助于相互理解，共同進步；男女同學交往要自然、適度、尊重、真誠，交往時要內心坦蕩、言談得當、舉止得體，ABD項正確，但與題意不符，排除；C：斤斤計較不是男生女生交往的原則，C說法錯誤，符合題意；故本題選C。11.李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春是人生畫卷中最華美的篇章，關于青春的表述，正確的是（）A.青春的我們精力充沛、思維敏捷，充滿生命力B.青春的我們只需關注自己的外表，無需考慮內在C.青春時期，無憂無慮，所以青春是絕對自由的D.青春應放飛自己的夢想，有夢想就一定能成功【答案】A【解析】【詳解】本題考查對青春的正確認識。A：青春是人生畫卷中最華美的篇章，青春的我們精力充沛、思維敏捷，充滿生命力，A說法正確；B：青春的我們不僅要關注自己的外表，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現青春的內在美，B說法錯誤；C：青春要做到行己有恥，絕對自由的說法太絕對，C說法錯誤；D：有夢想有助于成功，D說法錯誤；故本題選A。12.作家馮驥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年時由于貪玩或不明事理，濫用了許多珍貴的時光?！边@給我們的啟示是（）①編織人生夢想，規(guī)劃青春路徑②展現青春才華，激發(fā)潛能活力③克服自身弱點，追求十全十美④激揚青春活力，助力青春成長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查對青春的認識。①②④：分析題文，“人近中年，常常懊悔青少年時由于貪玩或不明事理，濫用了許多珍貴的時光?！苯Y合所學知識可知，這給我們的啟示是編織人生夢想，規(guī)劃青春路徑；展現青春才華，激發(fā)潛能活力；激揚青春活力，助力青春成長；①②④符合題意；③：沒有十全十美的人，③錯誤；故本題選B。13.“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！毕铝嘘愂龇项}意的是（）A.自強是天生的，與后天的發(fā)展沒有關系 B.只要意志堅強就能取得成功C.自強與人們的健康成長沒有關系 D.不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春自強。D：材料中，“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！薄吧罹拖窈Ｑ?，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”，這告訴我們要勇于戰(zhàn)勝挫折，不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，故D說法正確；A：自強需要磨練，故A說法錯誤；B：意志堅強的人也并不一定成功，故B說法錯誤；C：這是對題文材料曲解，故C說法錯誤；故本題選D。14.在班級的微信群中，有同學發(fā)布了以下幾幅漫畫，向同學們征集主題。你認為最合適的是（）A.消除自身缺點，追求健康生活 B.敢于挑戰(zhàn)權威，培養(yǎng)創(chuàng)造思維C.加強自我管理，勇于戰(zhàn)勝挫折 D.塑造自信品質，助長青春飛揚【答案】D【解析】【詳解】本題考查自信的相關知識。D：依據漫畫的的內容，告訴我們要克服自卑心理，塑造自信品質，故D正確；A：“消除”的表述過于絕對，故A錯誤；BC：觀點正確，但題干中沒有體現創(chuàng)造思維和戰(zhàn)勝挫折，故排除BC；故本題選D。15.我們常說青春有“格”，“格”是“言有物而行有格也”的“格”，也是“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的“格”。下列行為符合青春有“格”的是（）A.小雨喜歡唱歌，常常利用午休時間在寢室大聲歌唱B.王強和李剛是好朋友，總是相互在老師面前“打掩護”C.劉齊做了錯事，張超直言不諱指出他的錯誤D.為了節(jié)約零花錢，顏笑笑購買盜版課外書【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春有格。C：“言有物而行有格也”是說話要有實質內容，行動要講品格、講原則。其中的格指的是品格、規(guī)范；“道之以德，齊之以禮。有恥且格”意思是用道德引導百姓，用禮制去同化他們，百姓不僅會有羞恥之心，而且有歸服之心。這里的格指的是標準、規(guī)格。張超指出劉齊的錯誤，體現了張超講品格、講原則、守規(guī)矩，C正確；A：午休時間在寢室大聲歌唱侵犯了他人的休息權，A錯誤；B：好朋友犯了錯誤，互相在老師面前打掩護，不利于改正錯誤，B錯誤；D：購買盜版課外書是錯誤的，侵犯他人的智力成果權，D錯誤；故本題選C。16.感動中國2022年度獲獎人物揭曉。他們是：防護工程學家錢七虎，義務支教教師鄧小嵐，隱姓埋名60年防空武器系統總指揮沈忠芳，“銀發(fā)知播”群體，江蘇殘疾創(chuàng)業(yè)小伙陸鴻……一個個令人動容的名字，一段段催人奮進的故事，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。這告訴我們（）①向榜樣學習，實現自己的人生價值②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③只有英雄才是學習的榜樣④要在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己、榜樣的作用。①②④：題干中，感動中國2022年度獲獎人物揭曉。一個個令人動容的名字，一段段催人奮進的故事，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。這告訴我們向榜樣學習，實現自己的人生價值，好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，要在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己，故①②④正確；③：“只有.....才”說法太絕對，故③錯誤；故本題選C。17.2023年1月25日，兩名游客在三星堆博物館展廳內因擁擠情緒激動發(fā)生斗毆，打翻跪坐青銅人像，所幸未造成文物損壞。兩名游客隨即被公安機關帶走，進行了批評教育。下列對情緒認識錯誤的是（）A.情緒具有多樣性和復雜性 B.要學會對自己的情緒負責C.發(fā)脾氣是本能，控制好情緒是本領 D.情緒失控不會造成不良影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查對情緒的正確認識。A：人的情緒是復雜多樣的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活，A說法正確與題不符；B：我們要學會正確對待自己的各種情緒感受，對自己的情緒負責，做情緒的主人，B說法正確與題不符；C：人的情緒是復雜多樣的，我們要合理調控自己的情緒，C說法正確與題不符；D：情緒失控會造成不良影響，D說法錯誤符合題意；故本題選D。

18.良好的心理素質是奧運健兒們勇奪冠軍的基石。高手之間的對決，很多時候恰恰就是贏在心態(tài)。北京冬奧會賽場上31歲的滑雪老將徐夢桃，決賽前面對壓力有焦慮，但她開導自己“相信自己的準備，相信自己的積累，決賽已經準備好了！”她調節(jié)情緒的方法是（）A.改變認知評價 B.轉移注意力 C.合理宣泄 D.放松訓練【答案】A【解析】【詳解】本題考查學會調控情緒。A：滑雪老將徐夢桃，決賽前面對壓力有焦慮，但她開導自己“相信自己的準備，相信自己的積累，決賽已經準備好了！”她調節(jié)情緒的方法是改變認知評價，A說法正確；BCD：我們可以通過轉移注意力、合理宣泄、放松訓練等方法調節(jié)情緒，但題文中沒有體現，BCD說法與題不符；故本題選A。19.電影《流浪地球2》刷爆朋友圈，電影中“中國航天飛行中隊50歲以上的，出列！”的場景讓觀影的武警戰(zhàn)士們紅了眼眶，深受感動，也更懂得肩上的責任。這說明（）A.情感和情緒一樣，經常變化B.要學會調控負面情緒，做情緒的主人C.責任感作為基礎情感，是人最基本的精神需求D.人的情緒具有傳染性，情感與情緒緊密相關【答案】D【解析】【詳解】本題考查情感和情緒的關系。D：電影中感動人心的話感染了觀影的武警戰(zhàn)士們，這說明人的情緒具有傳染性。觀影的武警戰(zhàn)士們紅了眼眶，深受感動，也更懂得肩上的責任，這說明情感與情緒緊密相關。D說法正確；A：情感是穩(wěn)定的，情緒是不穩(wěn)定的，情感不會經常變化，A錯誤；B：題干材料沒有體現負面情感，B錯誤；C：安全感是基礎情感，情感是人最基本的精神需求，C錯誤；故本題選D。20.下列對情緒情感解讀正確的是（）A.親其師，信其道，樂其學——情感影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動B.喜怒哀懼，人之常情；人非草木，孰能無情——第一個“情”指“情感”，第二個“情”指“情緒”C.喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎——要調控好情緒，不要表達任何情緒，以免危害健康D.你眉頭開了，所以我笑了；你眼睛紅了，我的天灰了——不應該在別人面前表達消極情緒【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情緒、情感的理解。A：“親其師，信其道，樂其學”的意思是親近師長，深信所學之道，對于學習也是樂在其中。這反映了情感影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。A說法正確，符合題意；B：錯誤，喜怒哀懼指的是情緒，人非草木，孰能無情，這個情指的是情感。排除；C：錯誤，情緒需要合理的表達，而不是不表達。排除；D：錯誤，你眉頭開了，所以我笑了；你眼睛紅了，我的天灰了，這體現的是情緒的感染性，我們可以在別人面前表達消極情緒，只是要用合理合法的方式。排除；故本題選A。二、非選擇題（共20分。結合所學知識，回答下列問題，答案寫在答題紙上相應的答題區(qū)域內。）21.閱讀材料，完成下列要求。小明升入中學后發(fā)現自己發(fā)生了很多變化，充滿各種各樣的煩惱，不知道怎樣解決。請你結合所學知識，找出解決問題的辦法。變化一小明的個頭長高了，不但喉結突出，還長了胡須。變化二小明近來的情緒總是大起大落，也不知是為什么，時常感到開心愉悅，時而感到異常煩躁，時而又非常抑郁。（1）小明應如何應對變化一？（2）針對變化二，小明如何做好情緒管理？【答案】（1）①正視身體的變化，欣然接受。②追求外在美的同時，要提高內在美。（2）①正確表達情緒。②學會合理調節(jié)情緒?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：正確對待生理變化、情緒的管理。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用正確對待生理變化的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：小明的個頭長高了，不但喉結突出，還長了胡須→可鏈接正確對待生理變化的要求。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用情緒的管理的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：小明近來的情緒總是大起大落→可鏈接正確表達情緒；學會合理調節(jié)情緒。第三步：整合信息，組織答案。22.閱讀材料，完成下列要求。材料一一道數學題，自己的答案和書本的標準答案不一樣怎么辦？大部分學生選擇改正，而成都小學生羅弋卻通過聯系生活實際，推翻了所謂的正確答案。而羅弋發(fā)現的這道題曾作為兩屆奧數比賽的考題出現，其錯誤答案被出版社沿用5年無人察覺。（1）羅弋身上具有怎樣的思維品質？說說培養(yǎng)這種思維品質對我們有什么意義？材料二青春飛揚，但并不意味著可以肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。在學校里，有一些同學言談舉止粗暴無禮，抄襲作業(yè)、考試作弊。在社會上，有一些網絡主播兜售“三無”產品、假冒偽劣商品，嚴重侵犯消費者合法權益，擾亂正常網購市場秩序。（2）請從“行己有恥”的角度，給上述同學和網絡主播提出幾點忠告?！敬鸢浮浚?）批判精神，意義：①批判性思維有助于我們發(fā)現問題、提出問題，并從不同角度思考問題。探索解決方案。②批判能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。（2）①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰進德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。【解析】【分析】考點考查：批判性思維、行己有恥。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】小問1：第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用批判性思維的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：通過聯系生活實際，推翻了所謂的正確答案→可鏈接批判性思維。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查批判性思維的意義，可結合教材知識作答