2024屆廣東省湛江市坡頭區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024屆廣東省湛江市坡頭區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．當(dāng)你面向東南方向時(shí)，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。2．小明晚上8時(shí)睡覺(jué)，第二天早上6時(shí)起床，他一共睡了（_________）小時(shí)．3．在下面的___里填上“>”“<”或“=”．50×79___400×10637÷7___801÷930×82___39×40808÷8___303÷34．7角是元，還可以寫成（）元；35厘米是米，還可以寫成（）米。5．在筆算時(shí)，先分百位上的7，商1……；繼續(xù)分，再商4，這個(gè)“4”要寫在商的（______）位上，……，完整的筆算過(guò)程一共分了（______）次。6．在括號(hào)里填上合適的單位。連接蘇州和南通兩市的蘇通大橋大約長(zhǎng)8（______）。一頭鯊魚重約20（______）。一張光碟約重10（______）。小明身高153（______），體重27（______）。7．一枝鉛筆1.2元，一塊橡皮比它便宜0.7元，一塊橡皮（______）元。8．27×51的積是（______）位數(shù)；14×87的積的最高位在（______）位；48×25的積的末尾有（______）個(gè)0。9．我從8、0、5、3四張數(shù)字卡片中任意選出2張，能組成（________）個(gè)不同的兩位數(shù)。10．一根繩子剪去3.5米后，還剩1.8米，這根繩子原長(zhǎng)（______）米。11．圍一個(gè)正方形花壇，用了20米長(zhǎng)的鐵絲網(wǎng)，那么這個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是（________）米，面積是（________）平方米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．第二季度和第三季度的天數(shù)同樣多。（______）13．射線可以度量長(zhǎng)度．（____）14．9時(shí)15分就是21時(shí)15分。（____）15．小數(shù)由兩部分組成，整數(shù)部分和小數(shù)部分。（____）16．今天是9月30日，明天是國(guó)慶節(jié)。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下列各式簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)誤的是()。A．25×32×125＝25×4＋125×8B．350÷14＝350÷7÷2C．12.8－(12－7.2)＝12.8＋7.2－12D．88×125＝11×(8×125)18．在一個(gè)季度、下半年、一個(gè)月中都在第1天的是（

）A．5月1日 B．6月1日

C．7月1日 D．1月1日19．下面每個(gè)□代表1平方厘米，甲的面積與乙的面積比較（）。A．甲大 B．乙大 C．一樣大20．解放軍叔叔進(jìn)行野外訓(xùn)練，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．這期間雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．421．最大的兩位數(shù)與（）的積是990。A．最小兩位數(shù) B．最小一位數(shù) C．最小三位數(shù)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出計(jì)算結(jié)果．0.7＋0.3＝125×8＝927÷9＝1－＝1.3－0.8＝25×12＝40×15＝23．用脫式計(jì)算．(331-124)×3199-285÷5(78+69)÷7339÷3+16624．遞等式計(jì)算。800－600÷2（359＋666）÷519×（566－288）45＋55×28（27＋36）×2418×39－360376－（225－26）132－354÷6五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。26．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來(lái)．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問(wèn)題27．合唱比賽中，二（1）班同學(xué)每人都喜歡同一款式的鞋子。于是，進(jìn)行了“鞋號(hào)”大調(diào)查。33號(hào)35號(hào)32號(hào)38號(hào)33號(hào)36號(hào)37號(hào)35號(hào)35號(hào)36號(hào)37號(hào)34號(hào)35號(hào)35號(hào)（1）根據(jù)上表完成下圖。（×代表1人）（2）二（1）班同學(xué)，穿36號(hào)鞋的有（）人，穿33號(hào)的有（）人，穿（）號(hào)鞋的同學(xué)最多。（3）童鞋店要進(jìn)貨了，你對(duì)童鞋店的進(jìn)貨有什么建議？28．水果店買出28筐荔枝，每筐8千克，每千克5元．共收款多少元？（用兩種方法解答）29．小麗語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均成績(jī)是94分，英語(yǔ)成績(jī)公布后，她的平均成績(jī)提高了2分，小麗的英語(yǔ)成績(jī)是多少分？30．如圖，一根長(zhǎng)9米的竹竿，露出水面3.4米，插在水中的部分長(zhǎng)多少米？31．小麗從圖書室借了一本《趣味數(shù)學(xué)》，共180頁(yè)，看了6天后還剩84頁(yè)，平均每天看多少頁(yè)？如果只能借閱10天，從第7天起，平均每天要看多少頁(yè)？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、西北東北西南【詳解】略2、10【詳解】略3、<>﹥=【詳解】略4、；0.7；；0.35【分析】1元＝10角，把1元平均分成十份，每份是元，也就是0.1元，所以7角就是元，也就是0.7元；1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份就是米，也就是0.01米，所以35厘米就是米，也就是0.35米。【詳解】1元是10角，7角是元，還可以寫成0.7元；1米是100厘米，35厘米就是米，也就是0.35米?！军c(diǎn)睛】此題考查單位的換算和小數(shù)的意義，把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。5、十3【分析】在筆算時(shí)，從最高位百位上開始除。百位上：7÷5＝1……2，得數(shù)1寫在被除數(shù)7上面，余數(shù)2跟下一位4合成24；十位上：24÷5＝4……4，得數(shù)4寫在被除數(shù)4上面，余數(shù)4跟下一位5合成45；個(gè)位上：45÷5＝9，得數(shù)9寫在被除數(shù)5上面；即745÷5＝149。據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。6、千米噸克厘米千克【分析】大橋的橋長(zhǎng)要選擇長(zhǎng)度單位，因數(shù)據(jù)是“3”，所以選擇千米作單位比較合適。鯊魚很大，所以應(yīng)選噸做質(zhì)量單位合適。光碟很小很輕，選擇克作單位合適。身高要用長(zhǎng)度單位，根據(jù)數(shù)據(jù)是“153”，選擇厘米作單位比較合適。體重選擇千克作單位比較合適?！驹斀狻窟B接蘇州和南通兩市的蘇通大橋大約長(zhǎng)8千米。一頭鯊魚重約20噸。一張光碟約重10克。小明身高153厘米，體重27千克。故答案為：千米；噸；克；厘米；千克【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)常用的質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位大小的理解，及生活常識(shí)的積累。7、0.5【分析】橡皮比它便宜0.7元，也就是比它少0.7元。則橡皮為1.2－0.7元?！驹斀狻?.2－0.7＝0.5（元）故答案為：0.5?！军c(diǎn)睛】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有“0”，一般要把“0”去掉。8、四千2【分析】根據(jù)題意，分別求出27×51、14×87和48×25的積，再確定積的位數(shù)或積的最高位或積的末尾有幾個(gè)零即可?！驹斀狻?7×51＝137727×51的積是四位數(shù)；14×87＝121814×87的積的最高位在千位；48×25＝120048×25的積的末尾有2個(gè)0?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)乘法的計(jì)算方法，注意求積的末尾0的個(gè)數(shù)，不要只看因數(shù)中0的個(gè)數(shù)。9、9【分析】0不能作首位，據(jù)此任選2張數(shù)字搭配即可?！驹斀狻?0；85；83；50；58；53；30；35；38，共能組成9個(gè)不同的兩位數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題，注意0不能作首位。10、5.3【分析】用剪去的長(zhǎng)度加上剩下的長(zhǎng)度即得這根繩子的原長(zhǎng)?！驹斀狻?.5＋1.8＝5.3（米）故答案為：5.3?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用，計(jì)算時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。11、525【分析】鐵絲網(wǎng)的長(zhǎng)度即為正方形花壇的周長(zhǎng)。正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，據(jù)此求出正方形花壇的邊長(zhǎng)。再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)解答?！驹斀狻?0÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）則這個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是5米，面積是25平方米?！军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)和面積公式解決問(wèn)題。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、錯(cuò)【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】根據(jù)“一三五七八十臘，三十一天永不差”可知，9月一共30天，那么第二天就是10月1日，也就是國(guó)慶節(jié)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，今天是9月30日，明天是10月1日，也就是國(guó)慶節(jié)。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)月份天數(shù)的掌握，需牢記口訣。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【解析】略18、C【詳解】略19、C【解析】略20、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數(shù)＝（晴天的速度×總天數(shù)-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查“雞兔同籠”問(wèn)題的靈活運(yùn)用21、A【分析】最大的兩位數(shù)是99，讓990÷99即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：990÷99＝10，10是最小的兩位數(shù)。故答案選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了除數(shù)是兩位數(shù)的除法，關(guān)鍵是知道最大的兩位數(shù)是99，10是最小的兩位數(shù)，是解題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、或110001030.5300600【詳解】略23、62114221279【詳解】(331-124)×3=207×3=621199-285÷5=199-57=142(78+69)÷7=147÷7=21339÷3+166=113+166=27924、500；2055282；15851512；342177；73【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算小括號(hào)里的加法，再算小括號(hào)外的除法；（3）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的乘法；（4）先算乘法，再算加法；（5）先算小括號(hào)里的加法，再算小括號(hào)外的乘法。（6）先算乘法，再算減法；（7）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的減法；（8）先算除法，再算減法?！驹斀狻?00－600÷2＝800－300＝500（359＋666）÷5＝1025÷5＝20519×（566－288）＝19×278＝528245＋55×28＝45＋1540＝1585（27＋36）×24＝63×24＝151218×39－360＝702－360＝342376－（225－26）＝376－199＝177132－354÷6＝132－59＝73【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五、操作題25、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、（1）（2）2；2；35（3）應(yīng)該多進(jìn)一些35~37鞋碼的鞋。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息給出鞋號(hào)信息完成即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，一個(gè)“×”號(hào)表示一個(gè)人，據(jù)此數(shù)出36號(hào)和33號(hào)的人數(shù)即可，“×”越多，表示人數(shù)越多，由此找出穿幾號(hào)鞋的同學(xué)最多；（3）答案不唯一，提出合理的建議即可，如：應(yīng)該多進(jìn)一些35~37鞋碼的鞋?！驹斀狻浚?）（2）二（1）班同學(xué)，穿36號(hào)鞋的有2人，穿33號(hào)的有2人，穿35號(hào)鞋的同學(xué)最多。（3）應(yīng)該多進(jìn)一些35~37鞋碼的鞋。【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的填充，關(guān)鍵根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。28、1120元【解析】試題分析：（1）用每筐的千克數(shù)乘筐數(shù)，求出一共的千克數(shù)，再乘每千克的錢數(shù)，就是共收的錢．（2）先用每筐的千克數(shù)乘每千克的錢數(shù)，求出每筐的錢數(shù)，再乘筐數(shù)．就是共收的錢．解：（1）8×28×5，=224×5，=1120（元）．答：共收款1120元．（2）5×8×28，=40×28，=1120（元）．答：共收款1120元．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，根據(jù)乘法的意義列式解答問(wèn)題的能