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文檔簡介

第1節(jié)被動運輸?shù)?章細胞的物質輸入和輸出一種物質從相對高濃度區(qū)域移動到低濃度區(qū)域(順濃度梯度)的過程,稱為擴散。

情景創(chuàng)設紅墨水在水中擴散現(xiàn)象問題探討半透膜:是一類可以讓小分子物質通過(如水分子),而較大分子物質(如蔗糖)不能通過的一類多孔性膜。物質能否通過與膜上孔徑直徑的大小有關。比如:玻璃紙,腸系膜,蛋殼膜,魚鰾等1、滲透作用的概念:

水分子(或其它溶劑分子)通過半透膜的擴散2、滲透作用的條件:①具有半透膜;

②半透膜兩側的溶液具有濃度差(摩爾濃度而不是質量濃度)蔗糖溶液玻璃紙(半透膜)清水半透膜蔗糖分子水分子3、水分子的運動趨勢:

順相對含量梯度運輸相對含量低運輸相對含量高(低濃度溶液)(高濃度溶液)滲透壓的角度:滲透壓低→滲透壓高類比推理細胞膜細胞內溶液1、如果將裝置中的漏斗換成細胞還會不會發(fā)生滲透作用?2、如果細胞吸水或失水會發(fā)生什么現(xiàn)象?外界溶液濃度

細胞質濃度細胞吸水膨脹外界溶液濃度

細胞質濃度

細胞形態(tài)不變外界溶液濃度

細胞質濃度細胞失水皺縮小于大于等于

水進出哺乳動物紅細胞示意圖水進出動物細胞的原理滲透作用

水又是怎樣進出植物細胞的呢?水進出細胞的原理成熟植物細胞模式圖細胞膜細胞液細胞質液泡膜細胞壁原生質層液泡原生質層相當于一層半透膜細胞液具有一定的濃度細胞壁是全透性的聯(lián)系生活清水泡過的青菜很硬挺鹽腌制過的黃瓜皺皺巴巴,還出水施肥過多燒苗

復習1、滲透裝置中液面不再上升時,內外濃度是否相等?這時是否還有水分子出入半透膜?2、滲透作用需要什么條件?3、滲透裝置有什么作用?4、水分進出動物細胞的原理是什么?5、細胞吸水或失水的多少取決于什么條件?6、細胞的吸水力取決于什么條件?7、植物細胞是否具有滲透作用的條件?

探究植物細胞的吸水和失水提出問題作出假設設計實驗進行實驗,觀察并記錄結果分析結果,得出結論表達與交流原生質層是否相當于一層半透膜?水分進出植物細胞是通過滲透作用嗎?原生質層相當于一層半透膜,水分進出植物細胞是通過滲透作用。實驗思路:將植物細胞分別浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液和清水中,用顯微鏡觀察液泡、原生質層、細胞大小的變化??茖W探究的一般過程提出問題作出假設設計實驗3次觀察,形成前后自身對照(引流法)(引流法)方法步驟自身對照是指對照組和實驗組在同一研究對象上進行,是實驗前后之間的對照水進出細胞的原理3.探究植物細胞的吸水和失水提出問題作出假設設計實驗進行實驗,觀察并記錄結果分析結果,得出結論表達與交流科學探究的一般過程現(xiàn)象試劑中央液泡原生質層的位置細胞大小蔗糖溶液

清水

變小,顏色變深變大,顏色變淺逐漸恢復原來位置基本不變逐漸脫離細胞壁基本不變水進出細胞的原理3.探究植物細胞的吸水和失水提出問題作出假設設計實驗進行實驗,觀察并記錄結果分析結果,得出結論表達與交流科學探究的一般過程結論:(1)植物細胞的原生質層相當于一層半透膜;(2)植物細胞也是通過滲透作用吸水和失水的。細胞失水,原生質層與細胞壁分離細胞吸水,原生質層慢慢恢復原來的狀態(tài)當外界溶液濃度>細胞液濃度當外界溶液濃度<細胞液濃度質壁分離質壁分離復原水進出細胞的原理3.探究植物細胞的吸水和失水提出問題作出假設設計實驗進行實驗,觀察并記錄結果分析結果,得出結論表達與交流科學探究的一般過程(1)質壁分離的內因和外因:內因:原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性外因:外界溶液濃度大于細胞液濃度(2)質壁分離復原的內因和外因:內因:原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性外因:外界溶液濃度小于細胞液濃度6、如果把細胞放在0.5g/ml的蔗糖溶液中會發(fā)生什么現(xiàn)象?7、如果把細胞放在尿素溶液中會發(fā)生什么現(xiàn)象?(如KNO3、NaCl、葡萄糖、尿素等)5、要觀察細胞質壁分離和復原現(xiàn)象,對材料有哪些要求?活的成熟的植物細胞4、如果把細胞放在濃蔗糖溶液中沒有發(fā)生質壁分離,原因可能是什么?只發(fā)生質壁分離而不復原,因為細胞因失水過多而死亡質壁分離后自動復原

復習

質壁分離及其復原的內因和外因分別是什么?

下面能發(fā)生質壁分離的一組細胞是①食用的糖醋蒜細胞②蠶豆葉的表皮細胞③植物的根毛細胞④人的口腔上皮細胞⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞⑥根尖分生區(qū)細胞

A.①⑤B.②③⑥C.①②③④⑤⑥D.②③

D下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,錯誤的是()A、與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察B、用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D、紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞無色,不利于實驗現(xiàn)象的觀察B9、當農田中一次施肥過多時,會導致莊稼苗枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”?!盁纭钡脑蚴鞘裁矗?0、鹽堿地為什么不適合大多數(shù)農作物的生長?11、質壁分離及其復原過程中細胞吸水能力怎么變化?8、你覺得植物細胞會由于吸水過多而漲破嗎?細胞停止吸水的時候內外濃度相等嗎?質壁分離過程中吸水能力逐漸增大質壁分離復原過程中吸水能力逐漸減小水分子多水分子少

像水分子這樣,物質以擴散方式進出細胞,不需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量,這種物質跨膜運輸方式稱為被動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散兩類。比較物質跨膜運輸方式運輸方式物質運輸方向是否需要轉運蛋白是否消耗能量運輸動力舉例自由擴散協(xié)助擴散高→低高→低不需要需要不需要不需要濃度差濃度差02、CO2、水、乙醇、甘油、苯、尿素、膽固醇、脂肪酸水葡萄糖進入紅細胞;鈉離子進入神經細胞。轉運蛋白:類型:載體蛋白、通道蛋白鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質,能夠協(xié)助離子和一些小分子有機物順濃度梯度跨膜運輸,這些蛋白質稱為轉運蛋白。載體蛋白只容許與自身結合部位相適應的分子或離子通過,每次轉運時都會發(fā)生自身構象的改變通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過,且不需要與通道蛋白結合如:水通道蛋白等0濃度差運輸速率A

運輸速度與物質濃度的關系曲線轉運蛋白的種類和數(shù)量有限0濃度差運輸速率自由擴散

協(xié)助擴散下圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速度的關系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.該物質進入細胞的方式是自由擴散B.該物質通過膜時可能與載體蛋白結合C.該物質可能是O2或甘油D.該物質只能從濃度低的一側向濃度高的一側移動B1、配制一系列

具有濃度梯度的蔗糖溶液

2、分別制作置于不同濃度蔗糖溶液中的細胞臨時裝片。

3、用顯微鏡逐個觀察裝片。

4、找出細胞剛發(fā)生質壁分離和未發(fā)生質壁分離的兩相鄰濃度的溶液。結論:該細胞液濃度就介于這兩相鄰濃度之間給你洋蔥、蔗糖、蒸餾水及必要的工具,設計一個測定洋蔥表皮細胞液大致濃度的實驗方案:請你利用蔗糖、蒸餾水及必要的工具,設計一個判斷A、B兩種細胞細胞液濃度大小的實驗方案,寫出實驗思路及結論。實驗思路:用同一濃度的濃蔗糖溶液分別制作這兩種細胞的臨時裝片

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