小升初語文作文主題開頭結(jié)尾句子積累

第頁小升初語文作文主題開頭結(jié)尾句子積累作文主題一：難忘校園開頭和結(jié)尾：1、【開頭】那扇大門，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那就是我的母校，哺育了我六年的母校。但它已成為我人生中最美好的回憶。【結(jié)尾】再見了，母校的大門；再見了，母校的旗桿；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！2、【開頭】時間飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了，我的童年隨著小鳥飛向遠方并一去不復返，唯一留戀的就是我的小學校園，陪伴了我六年，讓我在學校交了很多知心朋友，也讓我明白了學習的重要?！窘Y(jié)尾】我還有千言萬語想說，我還有道不盡的喜怒哀樂想說，我還想最后看看我的校園，感謝我的老師和同學。3、【開頭】“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋生?！辈恢挥X我已站到小學生活的終點，驀然回首六年的小學生活如一幅流光溢彩的畫卷浮現(xiàn)在眼前。【結(jié)尾】總是離別時刻，才覺時光短暫，縱有萬語千言難訴心中留戀。我多彩的小學生活啊，我會永遠將你珍藏。4、【開頭】“當我們畢業(yè)的時候，往事又浮現(xiàn)在心里，它不是路邊的荒草，卻像雨中花朵，芬芳美麗……”歌聲響起，我多彩的小學生活就這樣成了回憶?！窘Y(jié)尾】我慢慢的寫，默默的想，眼前又浮現(xiàn)出流光溢彩的過往，歌聲又在耳邊回蕩5、【開頭】時光荏苒，白駒過隙，六年的時光如急流，似閃電，一去不返。此刻我的心如波濤起伏的大海，難以平靜，多少難忘的情景又浮現(xiàn)眼前?！窘Y(jié)尾】再見了親愛老師，再見了，親愛的同學們，再見了，我多姿多彩的小學生活。6、【開頭】時光匆匆，仿佛昨日的我還是一名小學生，背著書包，帶著稚嫩的臉龐，踏入那座熟悉而又陌生的小學。如今，我已是一名邁向青春的少年，回憶起那段美好的小學時光，心中不禁涌起一股暖流?！窘Y(jié)尾】如今，我已離開小學，步入了新的學習階段。但那段美好的小學時光，將永遠銘刻在我的心中。它是我成長路上的寶貴財富，也是我前進的動力源泉。7、【開頭】小學生活，如一幅色彩斑斕的畫卷，深深印刻在我的心中?；厥啄嵌螘r光，仿佛昨日之事，歷歷在目，令人難以忘懷?！窘Y(jié)尾】難忘的小學生活，難忘母校的一草一木，難忘老師們的諄諄教誨，難忘同學們的歡聲笑語。這些回憶如同一顆顆璀璨的明珠，串聯(lián)起我美好的童年時光。我將帶著這份難忘的回憶，勇敢地邁向未來，去追尋更加美好的夢想。8、【開頭】光陰似箭，日月如梭。六年美好的童年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不久，我們就要帶著依依不舍的深情，告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，準備跨入新的學校，開始全新的學習生活。【結(jié)尾】“誰言寸草心,報得三春暉。”再見了，母校，我們會永遠銘記母校的教誨，今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光!9、【開頭】光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學的生活即將離去?；叵肫疬@六年的時光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧?！窘Y(jié)尾】母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對我們永遠的懷念！再見了，母校！10、【開頭】光陰似箭，日月如梭，眨眼間六年小學生活結(jié)束了。記得剛?cè)雽W時，我用六分鐘熟悉了從校門到教室的路；用六小時熟悉了老師和同學們的面孔；用六天時間熟悉了校園環(huán)境；用六個月時間和同學們成為朋友。而現(xiàn)在，六年的時間過去了，我第一次理解了離別——離開母校、離開老師、離開同學們?！窘Y(jié)尾】眼眶的淚打濕了這熟悉的景物，迎面吹來的清風，喚醒了六年來的所有記憶，這些記憶已烙進我內(nèi)心最深處。再見了,母校！作文主題二：童年·成長開頭和結(jié)尾：【開頭】1、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。但其中有一顆小星星格外閃亮，我也記得格外清楚。2、“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！弊炖锖咧@首歌，讓我回憶起了童年的好多趣事，其中有一件我現(xiàn)在還記得。3、童年，是春風中的一朵漂亮的小花；童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。4、每次看到小朋友們快樂地一起玩耍，我就想起了自己的童年。童年呀童年，多么令人難忘的童年呀，那一幕幕有趣的瞬間又在我的腦海里浮現(xiàn)。5、童年已經(jīng)離我們遠去，像一輛疾駛的火車，由近而遠。但，童年里的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常在我腦海中放映。6、小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年?？鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话?，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。7、我的童年是幸福的，是快樂的，是有趣的……8、每個人都會經(jīng)歷成長的過程，但是有的人認為成長是個漫長而緩慢的過程。然而，我對此持有不同的看法。因為我相信，有時候成長可能是在一瞬間，可能是因為自己的某個行為、某個感觸，就會讓我們突然意識到自己已經(jīng)長大了。9、在人生的路上，我們總會遇見各種各樣的絆腳石”，它們是生活中的挫折，使弱者俯首稱臣，阻礙前進的腳步;而強者會將絆腳石”化作墊腳石”，繼續(xù)大步向前。10、那時還是小草剛冒芽，柳樹剛長出嫩嫩的枝條，冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，也要經(jīng)歷風吹日曬，也要學會在嘗試中成長啊。【結(jié)尾】1、每個人的童年都是一本厚厚的相冊，記錄著我們許許多多珍貴的記憶，我會永遠把它們記在心上的。2、可惜，現(xiàn)在時光老人來襲，把我珍貴的童年帶走了，老人把那些回憶做成了一本書，印在我的心頭……3、直到現(xiàn)在，每當想起這件事，我都忍俊不禁。4、從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。5、??！童年的有趣生活給我留下了太多美好的記憶。6、當我終于站在學校門口，回頭望向來時的路，心中涌起了一種從未有過的感覺一一成就感和自豪感。那一刻，我知道自己真的長大了。不是因為年齡的增長，而是因為我勇敢地面對了挑戰(zhàn)，克服了自己的恐懼。7、成長的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械穆萌?，尋找著成功的綠洲，但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消失。沙漠中，有迷失，會煎熬，但只要執(zhí)著地堅持下去，終將找到那甜美的甘泉!作文主題三：寫人敘事開頭和結(jié)尾：【開頭】①直接交代開頭：1）我們學校有一位有趣的語文老師，他姓趙。2）在小的時候，我有一位好朋友，他叫王小明。3）我們班的趙雨涵同學是一個名副其實的“獨行俠”，他總是一個人獨來獨往，一個人看書，一個人回家。4）我們班有一個樂觀開朗，樂于助人的班長，他叫林辰。5）我們班有一個胖胖的小姑娘，大家都喊她“包子”，因為她臉圓圓的，很可愛。②回憶引出：夏天到了。炎熱的太陽烘烤著大地，世界像一個蒸籠一樣，密不透風。不遠處有一家畫室，琳瑯滿目的作品吸引著我的眼球。其中有一幅畫著荷塘月色，碧綠的荷葉在皎潔的月光下顯得晶瑩剔透，潺潺的流水透著一絲清涼?？粗@幅畫，仿佛四周的燥熱都不存在了。我不由地想起了我的國畫老師——周老師。③問題引出：1）如果你問我，在家里最喜歡的人是誰？那么，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的人是我的姥姥！2）我的媽媽是一個多面派，她的戲演得可好了！你看，前一秒她還在溫柔地接電話，下一秒就沖著我大吼大叫。想看我媽媽是怎么演戲的嗎？繼續(xù)看下去吧?、芡饷裁鑼懸觯?）馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號“大鈴鐺”。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。2）老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神，那一對深陷的眼睛特別明亮。⑤語言描寫開頭：你聽，她又在教訓人了：“黃強，你作業(yè)做完了嗎？”“殷震宇，你又在講話！”不見其人，只聽其聲，就知道這是她正在發(fā)威。為了這事，我們給她起了一個外號叫“尖刀嘴”。⑥場面描寫開頭：1）“丁零零——”下課鈴聲響了，同學們