江蘇省淮安洪澤縣聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期末達標檢測試題含解析

江蘇省淮安洪澤縣聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期末達標檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列對實驗意外事故的處理錯誤的是A．硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗B．實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液2．如圖所示，在一個盛有氫氧化鈣溶液的容器中有一支燃著的蠟燭，現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，猜想一下，會有什么現(xiàn)象發(fā)生

A．蠟燭燃燒不變，杯子內(nèi)液面下降B．火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面下降C．蠟燭燃燒更旺，杯子內(nèi)液面上升D．火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升3．下列變化過程中，一定發(fā)生化學變化的是A．滴水成冰 B．西瓜榨汁 C．石蠟熔化 D．白磷自燃4．以下過程中發(fā)生了化學變化的是A．干冰升華B．過濾污水C．工業(yè)制氧氣D．用含二氧化硅的沙子提煉高純硅5．下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是（）A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A．A B．B C．C D．D6．如圖實驗操作中，正確的是（）A．滴加液體 B．傾倒液體C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈7．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（）A．金剛石和石墨硬度都很大B．二氧化碳和一氧化碳都能滅火C．二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料D．一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁8．如下圖，這四位同學描述的可能同是下面的哪一個化學符號A．HClO B．O2 C．OH- D．CO29．下列對客觀事實的解釋正確的是（）選項事實解釋AFe、Fe2+、Fe3+化學性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同B醋酸是酸的，蔗糖是甜的不同種分子性質(zhì)不同C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素D冰水混合物屬于純凈物冰和水都含有相同原子A．A B．B C．C D．D10．下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是（

）A． B．C． D．11．“霧霾”中的“霾”是指煙、塵等小顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。下列物質(zhì)在與氧氣充分反應(yīng)的情況下，能生成類似于霾的物質(zhì)是A．C B．S C．H2 D．P12．有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．二氧化碳的排放是導致溫室效應(yīng)的原因之一B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風，防止一氧化碳中毒C．金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成，所以它們物理性質(zhì)相同D．古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑13．一些公共場所嚴禁存放易燃物品．為了提醒人們注意，可張貼的圖標是（）A． B． C． D．14．下列實驗設(shè)計不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗設(shè)計A驗證在化學變化中分子可以再分電解水實驗，并檢驗生成的氣體B鑒別一氧化碳和甲烷點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴C鑒別氧氣、二氧化碳將燃著的木條分別伸入集氣瓶中D鑒別氯化鈉、硝酸銨分別溶于水，觀察溶液顏色A．A B．B C．C D．D15．對下列相關(guān)問題的解釋不正確的是（）A．干冰常用于人工降雨B．汽油和洗滌劑都能洗去油污是因為二者都具有乳化作用C．牛奶在夏天比在冬天易變質(zhì)是因為溫度越高化學反應(yīng)速率越快D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應(yīng)物濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．元旦聯(lián)歡晚會上某同學表演了“水生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來了。Na2O2與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？反應(yīng)過程中是否有熱量放出？興趣小組設(shè)計了如圖裝置進行實驗。（1）打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是_____。（2）實驗中還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。（3）小亮猜想另一種生成物是Na2CO3，小彤認為不可能，小彤的依據(jù)是_____。最終證明生成物為氫氧化鈉。（4）過氧化鈉與水反應(yīng)的化學方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，將100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余物的總質(zhì)量記錄于如下表：加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6試回答下列問題:（1）反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)（3）請在下圖畫出氫氣的產(chǎn)生曲線。18．（8分）硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途，也有較高的醫(yī)用價值。工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵，變廢為寶?，F(xiàn)用1．6t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應(yīng)（已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應(yīng)），請你計算：（1）可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量（2）所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學知識解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁______；（2）寫出生成鋅的化學方程式________；Cu2O中的Cu化合價為_____；（3）反應(yīng)中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學方程式是_______；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分反應(yīng)后______（填操作名稱）可得到單質(zhì)銅，同時證明金屬活動性為______；丙認為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應(yīng)可得到更多的銅，理由是______；丁經(jīng)過仔細稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應(yīng)后，合金的質(zhì)量減少了2g，請通過化學方程式計算出合金中的鋅多少克_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、硫酸灑在實驗臺上，用大量的水沖洗，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用燒堿水沖洗，故A不正確；B、實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓，故B正確；C、酒精燈打翻著火，用抹布撲蓋，操作正確，因此選項C正確；D、如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液沖洗，因此選項D正確．故選A。2、D【詳解】隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣逐漸減少，最后蠟燭熄滅，蠟燭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，同時隨著二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，杯子中的氣體減少，壓強減小，在大氣壓的作用下，杯子中的液面逐漸上升，故選D。3、D【解析】A、滴水成冰沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、西瓜榨汁沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、石蠟熔化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、白磷自燃有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學變化；故選項正確。故選：D?！军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。4、D【解析】A、干冰升華，二氧化碳固體變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、過濾污水，過濾可以分離難溶性的固體和液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、工業(yè)制氧氣，利用空氣中氮氣和氧氣的沸點不同，分離液態(tài)空氣制取氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項不正確，不符合題意；D、用含二氧化硅的沙子提煉高純硅，二氧化硅發(fā)生反應(yīng)生成硅單質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。5、A【詳解】A、實驗室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣傾倒二氧化碳，故不符合題意。6、C【詳解】A、用膠頭滴管滴加液體時，應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管口上方，選項錯誤；B、傾倒液體時，試劑瓶口緊靠試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項錯誤；C、檢查裝置氣密性先將導管口插入水中，再用手握住試管，觀察有氣泡冒出氣密性良好，選項正確；D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，選項錯誤。故本題選C。7、C【解析】A、金剛石硬度很大，而石墨質(zhì)軟，故錯誤；B、由于一氧化碳能燃燒，所以一氧化碳不能用來滅火，而二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大，所以可以用來滅火，故錯誤；C、植物進行光合作用的原料時二氧化碳和水，所以二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，故正確；D、一氧化碳的化學性質(zhì)主要有可燃性和還原性，一氧化碳不能與石灰水反應(yīng)生成沉淀，故錯誤；故選C．8、D【分析】根據(jù)題意，該物質(zhì)由兩種元素組成，1個分子由3個原子構(gòu)成。【詳解】A、HClO是由3種元素組成的，故選項不符合題意。

B、O2是由同種元素組成的，故選項不符合題意。

C、OH-是由兩種元素組成的，但它屬于離子，故選項不符合題意。

D、CO2由兩種元素組成的，且1個分子由3個原子構(gòu)成，故選項符合題意。

故選：D。9、B【詳解】A、Fe、Fe2+、Fe3+化學性質(zhì)不同，是因為微粒中的最外層電子數(shù)不同。故此選項錯誤；B、醋酸是酸的，蔗糖是甜的，是因為不同種分子性質(zhì)不同，正確；C、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性是由于他們電離出來的陽離子都是氫離子，故錯誤；D、冰水混合物屬于純凈物，是由于冰和水都是由水分子構(gòu)成，故錯誤；故選B。10、B【詳解】A、圖中物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物，并且兩種物質(zhì)都是單質(zhì)，故錯誤；B、圖中物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物，并且兩種物質(zhì)都是化合物，故正確；C、圖中物質(zhì)是由一種化合物組成的純凈物，故錯誤；D、圖中物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的混合物，故錯誤；故選：B。11、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳。故選項錯誤；

B、硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫。故選項錯誤；

C、氫氣在氧氣中燃燒能生成水。故選項錯誤；

D、紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成白色固體。能生成類似于霾的物質(zhì)，故選項正確。

故選：D。12、C【詳解】A、二氧化碳的排放是導致溫室效應(yīng)的原因之一，故選項說法正確。B、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時應(yīng)注意通風，防止一氧化碳中毒，故選項說法正確。

C、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的碳原子排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)差別很大，故選項說法錯誤。D、古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，故選項說法正確。故選：C。13、C【解析】A、一個圓圈中間的燃著的火柴上畫了一斜線，表示禁止煙火，故A錯誤；B、一個圓圈中P上畫了一斜線，表示禁止停車，故B錯誤；C、一個圓圈中間有一個油桶，表示禁止放易燃物，故C正確；D、一個圓圈中間的香煙上畫了一斜線，表示禁止吸煙，故D錯誤；故選C．【點評】在解此類題時，首先分析各種標志的含義，然后依據(jù)需要張貼的環(huán)境進行具體的分析．14、D【詳解】A、電解水實驗產(chǎn)生氫氣和氧氣，并檢驗生成的氫氣和氧氣，水分子在化學反應(yīng)離解成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子與氧原子結(jié)合成氧分子，可以驗證在化學變化中分子可以再分。達到實驗目的；故選項正確，但不符合題意；B、鑒別一氧化碳和甲烷，點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是有液滴，則該氣體為甲烷，沒有液滴生成的是一氧化碳，可以達到實驗目的；故選項正確，但不符合題意；C、鑒別氧氣、二氧化碳，將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，能復燃的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，可以達到實驗目的；故選項正確，但不符合題意；D、鑒別氯化鈉、硝酸銨分別溶于水產(chǎn)生無色溶液，觀察溶液顏色，不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。15、B【詳解】A、干冰是固態(tài)二氧化碳，升華吸熱，常用于人工降雨，說法正確，不符合題意；B、汽油能洗去油污是因為汽油能溶解油污，洗滌劑能洗去油污是因為洗滌劑具有乳化作用，說法錯誤，符合題意；C、牛奶變質(zhì)是與與氧氣發(fā)生緩慢氧化，溫度越高化學反應(yīng)速率越快，說法正確，不符合題意；D、空氣和氧氣中氧氣的含量不同，木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應(yīng)物濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象不同，說法正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣過氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量，使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹反應(yīng)物中沒有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸鈉【分析】過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃?！驹斀狻浚?）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是氧氣。（2）反應(yīng)一定有熱量放出，放出的熱量使錐形瓶內(nèi)的壓強變大，從而在導管口處有氣泡冒出，故實驗中還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是過氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量，使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中沒有碳元素，故小亮猜想另一種生成物是Na2CO3，小彤認為不可能，小彤的依據(jù)是反應(yīng)物中沒有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸鈉。（4）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不會發(fā)生改變。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.4g；65%；【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為=10g+20g-1