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文檔簡介
HHHHHHHHHHh
初中英語外研版七年級上冊
Module3單元作業(yè)設(shè)計
2-3——
單元導引
單元內(nèi)容目標
課標主題人與自我1生.活與學習
2做.人與做事
人與社會1.社會服務(wù)與人際溝通
語篇1.日常對話、獨白;
2.介紹中國學校和英國學校教室的樣子;
3.介紹作者學校建筑物的布局;
4.其他語篇介紹類型,如圖片、簡單圖表、地圖。
語言語音知識1.能識別并正確朗讀/A/、/a/>/a:/、/3:/;
知識2.能夠聽懂介紹學校的簡短對話。
詞匯知識1.借助圖片、音標理解并記憶詞匯;
2.根據(jù)單詞的音、形、義學習詞匯,體會詞匯在語境中
表達的意思。
語法知識1.能夠用“therebe”句型表示存在的用法;
2.能正確運用“therebe”句型的肯定句、否定句、一般
疑問句和相應回答;
3.能運用方位介詞介紹學校。
語篇知識1.談?wù)撚椭袊鴮W校教室的樣子;
2.借助學校平面圖介紹學校建筑物布局;
3.了解更多關(guān)于中西方學校的信息。
語用知識1.能夠用“therebe”描述自己學校內(nèi)的設(shè)施;
2.能正確使用方位介詞描述圖中物體之間的位置關(guān)
系。
文化1.了解不同國家的學校教育;
知識2.了解學校文化。
語言理解性技能1.理解課堂中簡單的指令并作出反應:
技能2.在聽、讀、看的過程中有目的地提取、梳理所需信息;
3.理解“therebe”句型的用法;
4.理解作者以空間為順序介紹學校設(shè)施的篇章布局。
表達性技能1.在語境中與他人交流觀點;
2.大聲跟讀單詞、對話材料,
3.正確朗讀學過的對話和文段;
4.正確書寫單詞和句子;
5.根據(jù)圖片或語境,仿寫“therebe”結(jié)構(gòu)的句子;
6.在教師指導下進行簡單的角色扮演。
學習元認知策略1.在學習時集中注意力;
策略2.在交流中注意傾聽,做禮貌的聽眾,尊重他人并主動
介紹自己的學校設(shè)施;
3.嘗試運用多種途徑學習英語,遇到問題主動向老師、
同學請教或自己通過網(wǎng)絡(luò)查詢信息;
4.能意識到自己英語學習中的進步和不足,并及時改進。
認知策略1.在詞匯與相應事物間建立聯(lián)系;
2.能梳理介紹學校設(shè)施的篇章脈絡(luò),注意英美和中國在
學校教育方面的不同點;
3.積極運用所學英語介紹自己的學校和教室,并與他人
禮貌交流;
4.在語境中學習詞匯和語法。
交際策略1.能夠介紹自己的學校設(shè)施;
2.了解英美和中國學校教育的不同點,尊重彼此的學校
文化;
3.遇到自己不了解的事物時,積極向同伴請教。
情感管理策略1.對英語學習有興趣,樂于參與學習活動;
2.培養(yǎng)熱愛學校,熱愛家園的意識;
3.積極參與小組合作學習,樂于與他人交流和完成任務(wù)。
[^^■1我的學校
【單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)】
【單元課時安排】
單元課時桃目課型
Unitl第一課時基礎(chǔ)訓練、情境運用聽說課
第二課時基礎(chǔ)訓練、情境運用聽說課
Unit2第三課時基礎(chǔ)訓練、情境運用閱讀課
第四課時基礎(chǔ)訓練、情境運用、閱讀拓讀寫課
展、書面表達
Unit3第五課時基礎(chǔ)訓練、情境運用.歸納反復習課
思
第六課時基礎(chǔ)訓練、情境運用、復習課
項目實踐
II單元作業(yè)目標
目標序號單元作業(yè)目標對應學科素養(yǎng)認知對應類型
710301掌握本模塊單詞、詞語言能力記憶
組
710302能聽懂對話內(nèi)容,學語言能力理解
會用therebe句型描學習能力應用
述教室的樣子
710303能獲取文本主要信語言能力分析
息,了解文本內(nèi)容布思維品質(zhì)
局
710304了解更多學校設(shè)施及語言能力應用
學校教育信息思維品質(zhì)分析
710305學生掌握“therebe”語言能力理解
句型及方位介詞的用文化意識應用
法
710306能樂于聽取別人的介語言能力應用
紹自己的學校,了解學習能力
中西方學校教育的不
同點
710307繪制學校布局圖,并語言能力應用
向他人介紹自己的文化意識
學校
課時作業(yè)
課時作業(yè)目標
課時作業(yè)課時1課時2課時3課時4課時5課時6
目標
710301VVq
7103024V
710303qV
7103047V
710305qV
710306
710307VM
Period1第一課時
【聽說類】
【基礎(chǔ)訓練】
I.聽對話,找出內(nèi)容相匹配的圖畫。(主要對應課時作業(yè)目標710302)
見音頻附件1
【答案】A
【讀寫類】
【基礎(chǔ)訓練】
I.根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。(主要對應課時作業(yè)目標710301)
l.Ourcisverybigandbright.
2.Thereisaconeveryone'sdesk.
3.Thereisn'tanyfinmyclass,butthereisalotofinmyfamily.
4.Thereisamoftheworldonthewall.
5.Thereisatonthetable.
【答案】1.classroom2.computer3.furniture4.map5.television
【情境運用】
I.補全對話(主要對應課時作業(yè)目標710302)
A:Hi,Kate.
B:Hi,LiYing.
A:1.
B:Thereare46studentsinourclass.
A:Arethereanygirls?
B:2._____
A:3.
B:No,butthereisamapofAmerica.
A:4._____
B:Yes,thereisacomputeroneveryone'sdesk.
A:Wow!That'sverygood5.
B:Seeyou!
A.Arethereanycomputersonyourdesks?
B.Seeyou!
C.Yes,thereare20girls.
D.Isthereamapoftheworldonthewall?
E.Howmanystudentsarethereinyourclass?
【答案】ECDAB
Period2第二課時
【聽說類】
【基礎(chǔ)訓練】
I.聽句子,選擇與其內(nèi)容相符的圖片(主要對應課時作業(yè)目標710302)
見音頻附件2
What'sinthiswoman'sclassroom?
【答案】B
IL聽短文,選擇正確的答案(主要對應課時作業(yè)目標710302)
見音頻附件3
1.Whatarethewindowslike?
A.They,rebig.B.They'resmall.C.They'reold.
2.Whatcolourarethewalls?
A.They'regreen.B.They'reblue.C.They?rewhite.
3.Howmanydesksarethereintheclassroom?
A.44.B.43.C.42.
4.What,sonthestudents9desks?
A.Acomputer.B.Manybooks.
C.Acomputerandmanybooks.
5.What'sonthewalls?
A.Blackboards.B.Blackboardsandmaps.
C.Blackboards,mapsandphotos.
【答案】ACABB
【讀寫類】
【情境運用】
從方框中選出合適的句子,填在對話空缺處,使對話內(nèi)容完整、連貫。有兩項多余。
(主要對應課時作業(yè)目標710302)
A:Areyouanewstudenthere?
B:1.I'minGrade8.
A:Canyouhelpme,please?
B:2.____
A:Whereisthelibrary?
B:Il'sinfrontofthedininghall.
A:3.____
B:No,it'syellow.4.
A:Isee.Thankyou.
B:5.Goodbye.
A:Bye.
A.Yes,ofcourse.
B.Nicetomeetyou.
C.No,I'mnot.
D.It'sontheleftoftheofficebuilding.
E.Youarewelcome.
F.Whereisthesciencebuilding?
G.Isitawhitebuilding?
【答案】CAGDE
Period3第三課時
【讀寫類】
【基礎(chǔ)訓練】
L用方框中所給單詞的適當形式填空。(主要對應課時作業(yè)目標710301)
office,be,library,he,front,building,Chinese,lab,between,with
1.Therearefourscienceinourschool.
2.Theresomeapplesonthetable.
3.Lilyoftenspeaks.
4.Libraryisinofthelab.
5.schoolbagisverybig,andtherearesomebooksandpencilsinit.
6.Therearethreeinourschool.Wereadbooksinthem.
7.Therearemanytall.
8.XiaomingsitsLilyandLucy.
9.Therearetwentyteachersinthe.
10.Betweenthebuildingandthedininghallistheclassroombuildingtwenty-four
classrooms.
【答案】1.labs2.are3.Chinese4.front5.His
6.libraries7.buildings8.between9.office10.with
【情境運用】
1.語法填空(主要對應課時作業(yè)目標710303、710304)
Hi,boysandgirls.TmAndy.TmfromClass1,Grade7.Inmyclass,thereare1.students,
26boysand14girls.WelcometoNo.8MiddleSchoolin2..Lookatthemapofourschool!
Thisistheschool3..Thereareabout10,000booksin4..Ilikegoingtheretoread
books.Whatisthatbuildingontherightofit?Oh,itistheclassroombuilding.Itis5..Ilike
thecolourred.Thereare306.intheclassroombuilding.Igotodifferent(不同的)classrooms
tohaveclasseseveryday.Theplaygroundisbehindtheclassroombuilding.Iliketo7.with
myfriendsintheplayground,likebasketballandfootball.Oh,hereistheLostandFoundOffice
(失物招領(lǐng)處).MrGreen's8.ishere.Youcanask(問)himforyourlostthings(東西).His
9.numberis991-3210.Doyou10.ourAmericanschool?Ihopeyoucanenjoyyour
schoollifehere.
LA.thirtyB.fortyC.fiftyD.sixty
2.A.AmericaB.ChinaC.EnglandD.London
3.A.playgroundB.gateC.labD.library
4.A.thisB.themC.itD.these
5.A.redB.brownC.yellowD.white
6.A.teachersB.studentsC.officesD.classrooms
7.A.sitdownB.playsportsC.standupD.playcomputers
8.A.jobB.furnitureC.pictureD.tree
9.A.classB.busC.roomD.telephone
10.A.knowB.thankC.likeD.help
【答案】1—5BADCA6-10DBADC
Period4第四課時
【讀寫類】
【基礎(chǔ)訓練】
I.根據(jù)句意及漢語提示完成句子(主要對應課時作業(yè)目標710301)
1.Thereisabignew(圖書館)inourschool.
2.Thehall(餐廳)isbehindourteachingbuilding.
3.Therearemanystudentsonthe(操場).
4.Thereisn'tabigoldtree(樹)infrontoftheschool(大門).
5.Therearemanytall(建筑物)inShanghai.
【答案】1.library2.dining3.playground4.gate5.buildings
【情境運用】
1.從方框中選詞并用其適當形式完成短文。(有兩項多余)(主要對應課時作業(yè)目標710304)
of,look,teacher,on,I,class,blackboard,be,twenty-four,see,nextto,alotof
Thisisapictureofmyclassroom.Please1.atit.Onthefrontwalloftheclassroom
thereisa2..Itisverybig.There3.aclockandtwopicturesonthefrontwall,
too.Infrontoftheblackboardthereisadesk.It'sforour4..Thereisa
computer5.it.Thereareforty-sixstudentsinour6.,sothereare47
desks,7.fortheboys,twenty-twoforthegirls,andonefortheteachers.IsitinRow(排)
Two.Bettyisinfrontof8..Jimisbehindme.9.meisKate.Onthebackwall
thereisapicture.Nexttothepicturethereisamap10.China.
[答案]1.look2.blackboard3.is4.teachers5.on6.class7.twenty-four8.me9.NexttolO.of
【讀寫類+書面類其他】
【閱讀拓展】
閱讀回答問題并摘抄therebe句型的句子(主要對應課時作業(yè)目標710103、710104)
Ourschoolisnotverybig,butitisverybeautiful.Therearealotoftreesinit.
I'minClassTwogradeseven.Thewallsofourclassroomarewhite.Thereisablackboardand
somepicturesonthewall.Ourclassroomisveryclean.Thereare45studentsinmyclass.MrWhite
isourEnglishteacher.MrWhiteisveryfriendlytous.HelikesChinaandhelearnsChinesenow.
HecanspeaksomeChinese.MyfatherandmotherareEnglishteachersloo.Theyoftenhelpme
withEnglish.Myclassmatesareveryfriendly.Weareallfriends.Welikeourschool.
1.Thereareinmyschool.
A.manytreesB.45studentsC.twoclassesD.threeteachers
2.MrWhiteis.
A.anAmericanteacherB.myfather
C.anEnglishteacherD.amathsteacher
3.Myfatheristeacher.
A.myB.aChineseC.anEnglishD.anartteacher
4.Therearestudentsinmyclass.
A.45B.40C.35D.50
5.Ourschoolis.
A.notbeautifulB.notverybig
C.behindmyhomeD.inBeijing
【答案】1-5ACCAB
Therebe句型摘抄:
1.Therearealotoftreesinit.
2.Thereisablackboardandsomepicturesonthewall.
3.Thereare45studentsinmyclass.
【寫作類】
【書面表達】
假設(shè)與我們學校合作的英國學校派團到我校參觀。請你根據(jù)下面學校布局圖及表格提示,向
英國的朋友們介紹一下我校布局及學校概況。(主要對應課時作業(yè)目標710307)
學校規(guī)模15個班級;60多位教師;900名學生
學生課后活動喜歡在圖書館讀書、在操場跑步
對學校的感受...
要求:
1.要寫出圖示和提示的所有內(nèi)容;
2.詞數(shù):60-80;
3.開頭已給出,不計入詞數(shù)。
Welcometoourschool.Let'slookatthemapofourschool.Thisisourschoolgate.
【答案】
Welcometoourschool.Let'slookatthemapofourschool.Thisisourschoolgate.
Thereisaclassroombuildinginthefrontofmyschool.Thedininghallisnexttotheclassroom
building.Thereisasciencebuildingbehindtheclassroombuilding.Behindthedininghall,thereis
alibrary.Theteachers?officesarenexttothelibrary.Theplaygroundisbehindtheteachers5offices.
Thereare15classesinourschool,andover60teachersand900studentsinit.Afterschool,welike
readinginthelibraryandrunningintheplayground.
Therearelotsoftreesinourschool.Welikeourschoolandenjoytheschoollifeverymuch.
Period5第五課時
【讀寫類】
【基礎(chǔ)訓練】
I.句型轉(zhuǎn)換。(主要對應課時作業(yè)目標710305)
1.Therearesixbuildingsinourschool.(對畫線部分提問)
buildingsarethereinyourschool?
2.Thelibraryisontheleftoftheplayground.(對畫線部分提問)
thelibrary?
3.Therearemanybooks,mapsandcomputersinit.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
Therebooks,mapsandcomputersinit.
4.between,dininghall,the,is,and,library,the,science,lab,the(連詞成句)
5.一Istherealibraryinyourschool?(作否定回答)
【答案】
1.Howmany2.Where's3.aren'tmany
4.Thedininghallisbetweenthelibraryandthesciencelab
5.No,thereisn't
【情境運用】
補全對話(主要對應課時作業(yè)目標710302)
A:Excuseme.l.________________
B:It'sbehindthelibrary.
A:Wherearethedininghalls?2.
B:No,theyaren't3.
A:Andwhereisthegym(體育館)?
B:4.Therearemanystudentsinit.5.
A:Thankyou.
A.Theycanplaybasketball,footballandtennisthere.
B.Aretheybehindthelibrarytoo?
C.It'sinfrontofthedininghalls.
D.Theyarenexttotheoffice.
E.Whereisthesciencelab?
【答案】1-5EBDCA
【書面類其他】
【歸納反思】
請同學們用思維導圖梳理所學過的therebe句型用法及介詞,形成系統(tǒng)學習,并自我評價。
(主要對應課時作業(yè)目標710301、710305)
【答案】
M3語法therebe句型的用法及介詞
nextto:緊挨
一令infrontof:在...的前面(范圍外)
一令inthefrontof:在...的前面(范圍內(nèi))
inthefrontof
infrontof
rafter:表示時間,表示在一點或一段時間之后;在表示地點時,表示次序。
Lbehind:表示時間時,指遲于既定的時間;表示地點時,強調(diào)位置的后面。
behindafter
Period6第六課時
【讀寫類】
【基礎(chǔ)?訓練】
1?■給詞(主要對應課時作業(yè)目標710305)
1.There(benot)anygirlsinthisgroup.
2.---Howmany(picture)arethereonthewall?■一Therearethree.
3.There(
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