活動四《飼養(yǎng)動物的學(xué)問》教案

活動四《飼養(yǎng)動物的學(xué)問》教案學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容活動四《飼養(yǎng)動物的學(xué)問》教案，對應(yīng)教材《小學(xué)科學(xué)》四年級下冊第七單元《生物的多樣性》中的第三節(jié)“動物的生活”。本節(jié)課的主要內(nèi)容將圍繞以下兩個方面進行：

1.飼養(yǎng)動物的基本知識：介紹飼養(yǎng)動物所需的條件，如食物、生活環(huán)境、日常護理等，結(jié)合課本中提到的寵物鼠、金魚、烏龜?shù)葎游?，讓學(xué)生了解各種動物的飼養(yǎng)方法。

2.動物福利與保護：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動物福利，了解動物保護的重要性，并通過實例分析，讓學(xué)生認(rèn)識到不當(dāng)飼養(yǎng)行為對動物造成的傷害，提高學(xué)生的動物保護意識。同時，結(jié)合課本內(nèi)容，讓學(xué)生了解我國動物保護的相關(guān)法律法規(guī)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)致力于培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念、科學(xué)探究能力和社會責(zé)任感。通過活動四《飼養(yǎng)動物的學(xué)問》，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和尊重生命，發(fā)展以下幾方面的能力：

1.生命觀念：使學(xué)生認(rèn)識到動物是自然界的重要組成部分，理解動物的生活習(xí)性與環(huán)境適應(yīng)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛動物、尊重生命的價值觀。

2.科學(xué)探究能力：通過學(xué)習(xí)飼養(yǎng)動物的基本知識，讓學(xué)生掌握科學(xué)觀察、比較、分析等方法，培養(yǎng)他們主動探究、解決問題的能力。

3.社會責(zé)任感：使學(xué)生認(rèn)識到人類與動物共生共榮的關(guān)系，關(guān)注動物福利與保護，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動物、保護環(huán)境的責(zé)任感。

4.情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感，樹立正確的生態(tài)觀念，養(yǎng)成人與自然和諧共生的行為習(xí)慣。

本節(jié)課將結(jié)合課本內(nèi)容，通過實例分析、小組討論、實踐操作等多種教學(xué)方式，讓學(xué)生在掌握知識的同時，提升核心素養(yǎng)，為新課程標(biāo)準(zhǔn)下的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）飼養(yǎng)動物的基本知識：本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生了解和掌握不同動物的飼養(yǎng)方法，包括食物選擇、生活環(huán)境、日常護理等方面。例如，針對寵物鼠、金魚、烏龜?shù)葎游?，學(xué)生需要了解它們的飼養(yǎng)要點，如寵物鼠的適宜生活環(huán)境、金魚的水質(zhì)要求、烏龜?shù)娘嬍沉?xí)性等。

（2）動物福利與保護：使學(xué)生認(rèn)識到動物福利的重要性，了解不當(dāng)飼養(yǎng)行為對動物造成的傷害，并掌握基本的動物保護方法。例如，通過案例分析，讓學(xué)生了解如何為動物提供適宜的生活環(huán)境，避免虐待動物等行為。

（3）生態(tài)觀念的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛動物、保護環(huán)境的責(zé)任感，使其認(rèn)識到人類與動物共生共榮的關(guān)系。

2.教學(xué)難點

（1）動物生活習(xí)性與飼養(yǎng)方法的理解：對于四年級的學(xué)生來說，理解不同動物的生活習(xí)性與飼養(yǎng)方法有一定難度。例如，學(xué)生可能難以理解為什么金魚需要定期更換水質(zhì)，以及如何為寵物鼠提供適宜的鍛煉空間。

解決辦法：教師可以通過生動的實例、實物演示、視頻資料等方式，讓學(xué)生直觀地了解各種動物的飼養(yǎng)方法，降低理解難度。

（2）動物福利與保護的實施：學(xué)生可能知道動物福利的重要性，但在具體實施過程中，如何做到關(guān)愛動物、保護環(huán)境可能存在一定的困難。

解決辦法：教師可以組織學(xué)生進行小組討論，分享自己的經(jīng)驗和想法，引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中的點滴做起，如減少使用一次性塑料制品、不購買虐待動物的寵物等。

（3）生態(tài)觀念的內(nèi)化：如何將關(guān)愛動物、保護環(huán)境的觀念內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，是本節(jié)課的一大難點。

解決辦法：教師可以通過課堂討論、課后實踐、家?；拥榷喾N方式，不斷強化學(xué)生的生態(tài)觀念，使其逐步形成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)資源1.硬件資源：

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、計算機）

-動物飼養(yǎng)箱、水族箱等實物模型

-寵物鼠、金魚、烏龜?shù)然铙w動物

-觀察用的放大鏡、溫度計等科學(xué)儀器

2.軟件資源：

-教材《小學(xué)科學(xué)》四年級下冊

-動物飼養(yǎng)相關(guān)教學(xué)PPT

-動物生活習(xí)性及保護知識的科普視頻

3.課程平臺：

-學(xué)校科學(xué)實驗室

-班級學(xué)習(xí)交流群

4.信息化資源：

-電子教案

-在線教學(xué)平臺（如學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)）

5.教學(xué)手段：

-講授法

-案例分析法

-小組合作學(xué)習(xí)

-實踐操作法

-視頻播放

-互動提問與討論教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對飼養(yǎng)動物學(xué)問的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們養(yǎng)過小動物嗎？它們需要我們怎樣照顧呢？”

展示一些關(guān)于動物飼養(yǎng)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受飼養(yǎng)動物的魅力和學(xué)問。

簡短介紹飼養(yǎng)動物的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.飼養(yǎng)動物基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解飼養(yǎng)動物的基本概念、所需條件和注意事項。

過程：

講解飼養(yǎng)動物的定義，包括食物、生活環(huán)境、日常護理等主要條件。

詳細(xì)介紹各種動物的飼養(yǎng)要點，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.動物飼養(yǎng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解動物飼養(yǎng)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的動物飼養(yǎng)案例進行分析，如寵物鼠、金魚、烏龜?shù)取?/p>

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解飼養(yǎng)動物的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活的影響，以及如何應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與飼養(yǎng)動物相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對飼養(yǎng)動物學(xué)問的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)飼養(yǎng)動物學(xué)問的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括飼養(yǎng)動物的基本概念、案例分析等。

強調(diào)關(guān)愛動物、保護環(huán)境的重要性，鼓勵學(xué)生在生活中應(yīng)用所學(xué)知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于飼養(yǎng)動物的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點梳理1.動物的分類及特點

-了解動物界的主要類群及其特點，如哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物、魚類等。

-掌握各類動物的生活習(xí)性、生理結(jié)構(gòu)、生殖方式等基本特點。

2.飼養(yǎng)動物的基本條件

-食物：了解不同動物的食物種類、喂養(yǎng)頻率及營養(yǎng)需求。

-生活環(huán)境：掌握適宜的溫度、濕度、光照等環(huán)境條件，以及飼養(yǎng)容器的選擇。

-日常護理：了解動物的清潔、鍛煉、疾病預(yù)防等方面的知識。

3.動物福利與保護

-認(rèn)識動物福利的重要性，了解動物保護的基本原則和法律法規(guī)。

-掌握不當(dāng)飼養(yǎng)行為對動物造成的影響，如虐待、忽視、不適宜的生活環(huán)境等。

4.寵物飼養(yǎng)案例分析

-寵物鼠：了解其生活習(xí)性、飼養(yǎng)方法、常見疾病及護理要點。

-金魚：掌握水質(zhì)要求、喂養(yǎng)方法、魚病防治等知識。

-烏龜：了解烏龜?shù)娘曫B(yǎng)環(huán)境、食物選擇、繁殖習(xí)性等。

5.人與動物的和諧共生

-認(rèn)識人類與動物之間的關(guān)系，強調(diào)關(guān)愛動物、保護環(huán)境的重要性。

-探討人類活動對動物生存環(huán)境的影響，以及如何采取措施保護動物。

6.科學(xué)探究方法

-學(xué)習(xí)觀察、比較、分析等科學(xué)方法，應(yīng)用于動物飼養(yǎng)實踐。

-掌握如何收集、整理、分析資料，形成科學(xué)報告或短文。

7.課程知識與實際應(yīng)用

-將課程所學(xué)知識與實際生活相結(jié)合，解決飼養(yǎng)動物過程中遇到的問題。

-培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、愛心和同理心，使其在日常生活中關(guān)愛動物、保護環(huán)境。典型例題講解1.例題一：簡述寵物鼠的適宜生活環(huán)境和飼養(yǎng)要點。

答案：

寵物鼠的適宜生活環(huán)境應(yīng)保持干燥、通風(fēng)，溫度在20-25攝氏度之間。飼養(yǎng)要點包括：

-提供足夠的活動空間，可設(shè)置跑輪供寵物鼠鍛煉。

-保持飼養(yǎng)箱清潔，定期更換墊料。

-飼喂均衡的營養(yǎng)食物，如鼠糧、水果、蔬菜等。

-注意觀察寵物鼠的健康狀況，預(yù)防疾病。

2.例題二：解釋為什么金魚需要定期更換水質(zhì)，以及更換水質(zhì)的方法。

答案：

金魚需要定期更換水質(zhì)，因為魚糞、殘餌等會導(dǎo)致水質(zhì)惡化，影響金魚的健康。更換水質(zhì)的方法如下：

-每周更換1/4至1/3的水，保持水質(zhì)清潔。

-使用水質(zhì)測試劑監(jiān)測水質(zhì)，確保適宜的pH值、硬度和氨氮濃度。

-定期清理魚缸，去除底砂中的污物。

3.例題三：簡述烏龜?shù)娘曫B(yǎng)環(huán)境、食物選擇和繁殖習(xí)性。

答案：

烏龜?shù)娘曫B(yǎng)環(huán)境應(yīng)保持濕潤、溫暖，有足夠的水域和陸地。具體如下：

-飼養(yǎng)箱內(nèi)設(shè)置水域和陸地，保持水溫在25-30攝氏度。

-提供多樣化的食物，如小魚、蝦、瘦肉、蔬菜等。

-繁殖期注意觀察烏龜?shù)男袨椋峁┻m宜的產(chǎn)卵環(huán)境。

4.例題四：舉例說明動物福利與保護的基本原則。

答案：

動物福利與保護的基本原則包括：

-尊重生命：關(guān)愛動物，避免虐待和忽視。

-保障生存：提供適宜的生活環(huán)境、食物和護理。

-預(yù)防疾?。憾ㄆ谶M行健康檢查，及時治療疾病。

-限制繁殖：避免過度繁殖，導(dǎo)致動物數(shù)量過多。

例如，對于流浪動物，我們可以通過救助、領(lǐng)養(yǎng)、絕育等方式實施保護。

5.例題五：如何從日常生活中做到關(guān)愛動物、保護環(huán)境？

答案：

從日常生活中做到關(guān)愛動物、保護環(huán)境的方法有：

-減少使用一次性塑料制品，降低對野生動物的影響。

-不購買、不飼養(yǎng)瀕危物種，避免對生態(tài)環(huán)境造成破壞。

-參與志愿者活動，如動物救助、環(huán)保宣傳等。

-倡導(dǎo)綠色出行，減少污染排放，保護動物生存環(huán)境。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.選擇一種你喜歡的動物，查閱資料，了解其生活習(xí)性和飼養(yǎng)方法，并撰寫一篇關(guān)于該動物的飼養(yǎng)指南。

2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計一個動物福利與保護的活動方案，包括活動目標(biāo)、內(nèi)容和實施步驟。

3.以小組為單位，制作一份關(guān)于動物福利與保護的海報，展示不同動物的生活習(xí)性和保護措施。

作業(yè)反饋：

1.飼養(yǎng)指南：檢查學(xué)生的飼養(yǎng)指南是否涵蓋了動物的生活習(xí)性和飼養(yǎng)方法，并提出改進建議。關(guān)注學(xué)生對飼養(yǎng)動物所需條件、食物選擇、日常護理等方面的理解。

2.活動方案：評估學(xué)生的活動方案是否符合動物福利與保護的原則，并提出改進建議。關(guān)注學(xué)生對活動目標(biāo)、內(nèi)容和實施步驟的把握。

3.海報制作：評價學(xué)生海報的創(chuàng)意、設(shè)計和信息呈現(xiàn)，并提出改進建議。關(guān)注學(xué)生對動物生活習(xí)性和保護措施的掌握。教學(xué)反思在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對飼養(yǎng)動物的知識非常感興趣，他們積極參與討論，提出許多有創(chuàng)意的想法。在講解動物飼養(yǎng)的基本知識時，我通過生動的實例和實物演示，讓學(xué)生們更直觀地理解了不同動物的飼養(yǎng)方法。同時，我也注意到了一些學(xué)生在理解動物生活習(xí)性和飼養(yǎng)方法時遇到的困難，我通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓他們相互討論、分享經(jīng)驗，從而幫助他們更好地理解。

在動物福利與保護的教學(xué)中，我通過案例分析，讓學(xué)生們深入了解不當(dāng)飼養(yǎng)行為對動物造成的傷害，并引導(dǎo)他們思考如何關(guān)愛動物、保護環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對此非常關(guān)注，他們提出了許多關(guān)于動物保護的建議和想法。

在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我簡要回顧了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并強調(diào)了關(guān)愛動物、保護環(huán)境的重要性。同時，我也布置了相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生們進一步鞏固所學(xué)知識，并提高他們的實踐能力。板書設(shè)計2.內(nèi)容概覽：

-動物分類及特點

-飼養(yǎng)動物的基本條件

-動物福利與保護

-寵物飼養(yǎng)案例分析

-人與動物的和諧共生

3.重點知識梳理：

-飼養(yǎng)動物的基本條件：食物、生活環(huán)境、日常護理

-動物福利與保護原則：尊重生命、保障生存、預(yù)防疾病、限制繁殖

-寵物飼養(yǎng)案例分析：寵物鼠、金魚、烏龜

4.典型例題及解答

-寵物鼠的適宜生活環(huán)境和飼養(yǎng)要點

-金魚需要定期更換水質(zhì)的原因及方法

-烏龜?shù)娘曫B(yǎng)環(huán)境、食物選擇和繁殖習(xí)性

-動物福利與保護的基本原則

-日常生活中關(guān)愛動物、保護環(huán)境的方法

5.課堂小結(jié)

-飼養(yǎng)動