湖南省張家界市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
湖南省張家界市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
湖南省張家界市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
湖南省張家界市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
湖南省張家界市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第5頁(yè)
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高二語(yǔ)文考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成1~5題。為什么人們常常會(huì)高估自己呢?當(dāng)看到高手舉重若輕時(shí),人們會(huì)心生羨慕,希望自己也能快速成為高手,這是一種非常正常的心理現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于一點(diǎn)兒天賦或者運(yùn)氣,前期學(xué)得不錯(cuò),有些人就認(rèn)為自己對(duì)某些技能已經(jīng)有手到擒來(lái)的本領(lǐng),自視過(guò)高,卻常常在實(shí)際操作中出問(wèn)題,這種現(xiàn)象被稱為“達(dá)克效應(yīng)”。達(dá)克效應(yīng)似乎是專門(mén)為了“坑人”而誕生的,它不僅會(huì)讓人高估自己的優(yōu)勢(shì),還會(huì)讓人無(wú)法意識(shí)到自己的不足,變得越來(lái)越盲目。比如,有些人自學(xué)幾套拳法,就覺(jué)得自己是武林高手,找人挑戰(zhàn),沒(méi)過(guò)幾招就被對(duì)手打倒在地??梢?jiàn),在沒(méi)有扎實(shí)掌握一項(xiàng)技能時(shí),就急著進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),表面上看提高了效率,但出錯(cuò)率也變高了,反而讓成功之路更加艱難。不過(guò),只要一個(gè)人經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,就會(huì)大幅度提高自己的能力水平,也能認(rèn)識(shí)到自己之前的不足。心理學(xué)家認(rèn)為,人天生有被人尊重的需要,簡(jiǎn)稱尊重需要。當(dāng)尊重需要無(wú)法被滿足時(shí),就會(huì)產(chǎn)生讓人不舒服的自卑感。尊重需要得到滿足,會(huì)讓人心情舒暢,進(jìn)而給人帶來(lái)力量和信心,但是過(guò)度看重這種需要,反而會(huì)讓自己變得脆弱。有些人為了滿足自尊心,過(guò)度關(guān)注并贊揚(yáng)自己,結(jié)果發(fā)展成了“自戀者”。自戀者覺(jué)得自己無(wú)所不能,全世界都圍著自己轉(zhuǎn)。自戀,最早出現(xiàn)在一個(gè)人的嬰兒期,因?yàn)閶雰簩?duì)外面的世界沒(méi)有太多認(rèn)知,會(huì)處于一種“全世界圍著自己轉(zhuǎn)”的自戀狀態(tài)中。隨著嬰兒長(zhǎng)大,與外界接觸逐漸增多,大部分人會(huì)變得不那么自戀。然而,有些人在成年后依舊過(guò)度自戀,幻想自己擁有巨大的成就,同時(shí),內(nèi)心深處還有非常脆弱的一面,十分需要他人的關(guān)注和贊美,也不會(huì)將心比心地關(guān)心他人,常常難以維持正常的人際關(guān)系。如果一個(gè)人的自戀發(fā)展成為其性格中的一部分,那么這個(gè)人就患上了“自戀型人格障礙”。有時(shí)候,自戀型人格障礙患者會(huì)感染一部分內(nèi)心不堅(jiān)定的人,使他們成為他(她)的“忠實(shí)粉絲”。自戀者的粉絲通常是比較容易自卑的一群人,在自戀者的打壓之下,他們覺(jué)得只有在自戀者身邊才有價(jià)值,于是把自戀者當(dāng)成偶像,追隨左右。自戀者除了口頭上夸耀自己之外,還喜歡展示自己的財(cái)富,即炫富。這些炫富者是內(nèi)心空虛且不成熟的人,而真正在財(cái)富和精神上都十分富足的人,通常在生活中表現(xiàn)得較為低調(diào)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,炫富不僅會(huì)損害炫富者的社交形象,還會(huì)加劇社會(huì)上的仇富心理,如果炫富者本身沒(méi)有通過(guò)炫富行為達(dá)到心理上的滿足,也會(huì)十分失落,從而嚴(yán)重影響自身的情緒。除了炫富,炫美——炫耀自己的外表,也是一種比較普遍的自戀行為,如將體現(xiàn)個(gè)人魅力的照片發(fā)到網(wǎng)上,吸引人們的注意力。其實(shí),炫美并非人類獨(dú)有,很多動(dòng)物也會(huì)向異性展示鮮艷的羽毛、美麗的角、強(qiáng)壯的體魄。Selfie(自拍)這個(gè)英文單詞誕生于2002年,但是卻在10年之后才真正流行起來(lái)。自拍最大的好處就是給別人留下正面積極的印象。經(jīng)過(guò)反復(fù)修圖的自拍照,肯定是自己覺(jué)得最滿意的,在社交平臺(tái)展示之后,便會(huì)提高他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。朋友們的點(diǎn)贊會(huì)讓你心情舒暢,你也不會(huì)吝嗇給對(duì)方一個(gè)“大拇指”或“小心心”吧?如此你來(lái)我往,讓彼此心情愉悅,一種重要的社交模式就形成了。因此,一些愛(ài)自拍的女性,并不是為了滿足自戀,而是為了滿足社交需求。由于大眾普遍傾向于關(guān)注外貌出眾的女性,使得女性也更注重自己的外貌,這種情況與自戀無(wú)關(guān)。反之,在大眾認(rèn)知中,如果一位男性很喜歡發(fā)自拍照片,他極有可能具有自戀傾向。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),那些花大量時(shí)間編輯照片并經(jīng)常發(fā)布自拍照片的男性,往往相信自己比別人更聰明、更有魅力;但他們?nèi)匀挥袧撛诘牟话踩?,而且更容易表現(xiàn)出一些不良特征,如不會(huì)體諒別人的感受,不尊重別人,容易做出沖動(dòng)行為。心理學(xué)家卡倫·霍妮在《我們內(nèi)心的沖突》一書(shū)中,描述了過(guò)度自大的危害。過(guò)度自大者對(duì)自己的形象認(rèn)知是一種“理想化形象”,然而,這種“理想化”并不是真正的理想。真正的理想具有能動(dòng)性,會(huì)激發(fā)人們?nèi)ヅ咏?,?duì)人們的成長(zhǎng)和發(fā)展不可或缺?!袄硐牖蜗蟆笔莻€(gè)人成長(zhǎng)道路上的攔路虎,它要么否定缺點(diǎn),要么只是譴責(zé)缺點(diǎn)。“真正的理想使人謙虛,而‘理想化形象’則讓人自大。理想化自我與現(xiàn)實(shí)自我脫離得越遠(yuǎn),人就會(huì)變得越自大?!辈贿^(guò),心理機(jī)制是自然演化的產(chǎn)物,是為了適應(yīng)某些生存場(chǎng)景而保存下來(lái)的,達(dá)克效應(yīng)也是如此。雖然它會(huì)讓人高估自己的能力,但也不是毫無(wú)益處?!懊灾孕拧笔菍?duì)自己的過(guò)分贊賞,如果能將這種過(guò)度的自信調(diào)整到接近實(shí)際情況的程度,肯定自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)承認(rèn)自己的缺點(diǎn),那么“迷之自信”就會(huì)變?yōu)檎嬲淖孕?。自信,是人們做事之前必須具備的心理狀態(tài),如果缺乏自信,不相信自己的能力,一定很難完成具有挑戰(zhàn)的任務(wù)。另外,一定程度的“迷之自信”會(huì)讓人忽視他人的嘲諷和貶低,在一次次失敗之后,還能夠爬起來(lái),有勇氣持續(xù)表達(dá)自己內(nèi)心的聲音,最終得到他人的理解和欣賞。(摘編自朱廣思《給人“迷之自信”的達(dá)克效應(yīng)》)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.羨慕別人做事舉重若輕時(shí),個(gè)體也希望自己能夠有這種能力,雖然這是一種正常心理,但體現(xiàn)了個(gè)體的自卑性格。B.在尊重需要得不到滿足時(shí),人們會(huì)產(chǎn)生自卑感,但作者也提醒人們不要因過(guò)度看重這種自卑而造成內(nèi)心脆弱。C.?huà)雰簩?duì)外部世界的認(rèn)知有誤時(shí)會(huì)產(chǎn)生自戀心理,但隨著年齡的增加,接觸更多的外部世界后這種心理就會(huì)弱化。D.“迷之自信”是自然演化的產(chǎn)物,有利有弊,正確地看待和運(yùn)用這種心理,可能會(huì)幫助我們完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文中“坑人”一詞用幽默的語(yǔ)言來(lái)解釋“達(dá)克效應(yīng)”,即達(dá)克效應(yīng)會(huì)讓人高估自己,變得盲目。B.“自戀型人格障礙”患者的內(nèi)心既“強(qiáng)大”又“脆弱”,他們還會(huì)感染部分內(nèi)心不堅(jiān)定的自戀者成為其追隨者。C.文章在討論炫富時(shí),從炫富者有空虛且不成熟的內(nèi)心和炫富造成的后果等方面來(lái)說(shuō)明事理,行文脈絡(luò)清晰。D.文章解說(shuō)自拍現(xiàn)象時(shí),先寫(xiě)自拍的好處,然后寫(xiě)女性自拍和男性自拍的區(qū)別,并分析了男女自拍體現(xiàn)的心理特征。3.下列對(duì)文中“理想化形象”的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.“理想化形象”的內(nèi)涵是可能將不具備的或者現(xiàn)在未體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)當(dāng)成自己所擁有的品質(zhì)。B.“理想化形象”是一種無(wú)意識(shí)現(xiàn)象,即便表現(xiàn)已很明顯,但他自己意識(shí)不到把自己理想化了。C.“理想化形象”者如果能認(rèn)清真實(shí)的自己,可能會(huì)對(duì)自己感到失望,因?yàn)檎鎸?shí)的自己與理想化自我差距較大。D.“理想化形象”雖然可能取代現(xiàn)實(shí)中的自豪和自信,但其也有能動(dòng)性,能夠刺激人們接近它。4.根據(jù)原文內(nèi)容,下列選項(xiàng)對(duì)下面圖表的解讀,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.愚昧山峰階段會(huì)高估自己的能力和知識(shí)水平,無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估自己的不足,因而可能出現(xiàn)過(guò)度自信。B.絕望之谷階段可能是意識(shí)到自己能力和知識(shí)水平的不足,因而進(jìn)入一種自我懷疑和挫敗的狀態(tài)。C.開(kāi)悟之坡階段是經(jīng)歷“絕望之谷”后對(duì)世界已有所領(lǐng)悟,但此階段還不能提升自己的知識(shí)和技能。D.持續(xù)平衡高原階段知識(shí)和技能已經(jīng)達(dá)到高水平,自我認(rèn)知會(huì)變得更加清晰,不再刻意強(qiáng)調(diào)自己的知識(shí)。5.請(qǐng)概括文章是從哪三個(gè)方面論證“達(dá)克效應(yīng)”的。(6分)答:______(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。永燦的煙花張舟娜永燦是騎著爺爺?shù)娜嗆?chē)來(lái)的。他有個(gè)大計(jì)劃,暫時(shí)還不能讓他們知道。也許一直要等他從安平鎮(zhèn)車(chē)站坐上車(chē)到市里的長(zhǎng)途客運(yùn)中心,然后買(mǎi)上一張去杭州的車(chē)票,爺爺奶奶才會(huì)在他的枕頭下發(fā)現(xiàn)他留的紙條。不過(guò),在此之前,永燦得先籌到買(mǎi)車(chē)票的錢(qián)才行。他在安平鎮(zhèn)來(lái)來(lái)回回走了很多趟,想過(guò)很多種辦法。最先被他否定的是去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)地里的東西,因?yàn)闋敔斆刻煸缤矶家サ乩镅惨?,那些大白蘿卜一個(gè)坑一個(gè)數(shù),少一個(gè)都不行,等換成了錢(qián),錢(qián)也有數(shù),好像少幾毛,永燦就上不了學(xué)似的。他也想過(guò)去撿破爛。安平鎮(zhèn)每個(gè)村子的村口都有一個(gè)專門(mén)丟垃圾的地方,砌成小房子的樣子,總能從里面淘出點(diǎn)可以賣(mài)錢(qián)的東西,比如廢舊的小電扇、塑料玩具、紙箱紙板,可是那地方實(shí)在太臭了,而且總遇到來(lái)找食的貓狗,它們齜著牙呼哧呼哧,把他當(dāng)成敵人。但前幾天他想到了個(gè)絕妙的主意。吃過(guò)晚飯他看了一眼天,天氣很好,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,他朝著屋里的爺爺奶奶大聲喊:“我騎三輪車(chē)去玩啦,今天鎮(zhèn)上要放煙花?!蹦棠虖拇皯衾锷斐鲱^來(lái),囑咐他:“靠邊騎,慢一點(diǎn),看完就早點(diǎn)回家,十點(diǎn)你爸爸媽媽就要打電話回來(lái)的?!薄昂绵?,好嘞?!庇罓N騎著三輪車(chē)走了。永燦兩年前就會(huì)騎三輪車(chē)了,鎮(zhèn)廣場(chǎng)離他家五里地,走路半小時(shí),騎三輪車(chē)十分鐘就夠。鄉(xiāng)下路寬車(chē)少,永燦剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的時(shí)候,爺爺奶奶跟著坐了幾次。永燦心細(xì)穩(wěn)重,騎車(chē)也讓人放心,后來(lái)就經(jīng)常打發(fā)他獨(dú)自騎著去鎮(zhèn)上買(mǎi)個(gè)東西、傳個(gè)話什么的。因?yàn)榈降迷?,永燦占了個(gè)好位子。放煙花是七點(diǎn),從六點(diǎn)半開(kāi)始,人群慢慢往中間聚攏。他騎著三輪車(chē)緊貼著地上畫(huà)著的警戒線,看著鎮(zhèn)上的人把大大小小紅黃色的煙花一個(gè)個(gè)擺在地上,心里就像揣著火爐一樣熱起來(lái)。前幾天他在廢品收購(gòu)站親耳聽(tīng)到紙箱的收購(gòu)價(jià)格是八毛錢(qián)一斤。煙花盒、煙花筒也算紙箱,厚實(shí)的紙箱啊,這爐火都要壓不住從永燦的眼睛里冒出來(lái)了。煙花一朵朵在天上炸開(kāi)的時(shí)候,永燦滿腦子都在想自己坐著長(zhǎng)途大巴車(chē)到達(dá)杭州車(chē)站時(shí)的場(chǎng)景:等在出口處的媽媽如釋重負(fù)地吁出一口氣,一把扯過(guò)他,生氣地拍打他的背,用摻普通話的方言罵他,最后又哭著把他的東西接過(guò)去,攬著他的肩膀走入黑壓壓的人群中。永燦抬著頭,和周?chē)腥艘粯?,五顏六色的焰火明明暗暗地照在他的臉上,所有人都在笑,但只有他的笑和這場(chǎng)熱鬧沒(méi)關(guān)系。熱鬧過(guò)后,人們各自散去。永燦來(lái)到廣場(chǎng)中間,撿起一個(gè)四十八響的煙花筒,瞇起一只眼睛朝著被燎黑的管洞張望?;鹚幦紵蟮臍馕稁еS紙的香氣竄進(jìn)他的鼻尖,真好聞。永燦在滿是煙花筒的廣場(chǎng)上忙碌起來(lái),十二響的雖然小,但是不占地方,隨便塞個(gè)角落就好;四十八響的他得用兩只手捧;九十六響的好像是最大的煙花筒了,放在車(chē)斗正中間吧。這個(gè)火箭筒厲害,剛才他看到鎮(zhèn)上的人舉著放,“嘣”一聲,焰火躥出去,跟打槍似的,還有后坐力,那個(gè)人一邊放,一邊夸張地嗷嗷叫,真有這么疼嗎……煙花筒在三輪車(chē)上摞了兩層之后,再放就要從車(chē)斗里掉出來(lái)了,永燦才決定不撿了。他還不會(huì)估重,不知道車(chē)斗里大概有多少,總之一定很多吧,肯定夠買(mǎi)車(chē)票了,如果還會(huì)多就給媽媽買(mǎi)個(gè)小禮物。他在大年夜的寒風(fēng)里忙得渾身是汗,一停下來(lái)才感到有點(diǎn)冷,趕緊跨上車(chē),吭哧吭哧騎回家去了。把車(chē)停在院子的一處角落,永燦又摸出一塊雨布蓋好,才回屋里陪爺爺奶奶一起看春晚。十二點(diǎn)一到,外面此起彼伏響起的“嘣梆”聲,把睡眼蒙眬的永燦驚醒了,電話應(yīng)該不會(huì)打過(guò)來(lái)了,但永燦并沒(méi)有太難過(guò),心里想著馬上就要見(jiàn)到他們了,明天換了錢(qián),最晚后天就能去。第二天大清早永燦又趁著爺爺奶奶忙年下的事,吭哧吭哧騎著三輪車(chē)去鎮(zhèn)上了,走了好幾家廢品收購(gòu)站,都沒(méi)開(kāi)門(mén)。好不容易敲開(kāi)一家店面就在住家下面的,老板看了眼三輪車(chē)?yán)锏臇|西,頭搖得像個(gè)撥浪鼓:“煙花爆竹的墩座都是紙漿,和紙箱不一樣,你曉得啵,這東西里面都是黃泥、火藥,雜質(zhì)太多了,回收利用的成本很高,我們收了也賣(mài)不出去,不收不收。”永燦一下子感到被抽了筋剝了皮,老板的話就是小針尖,圓鼓鼓的氣球“噗”了幾下就扁了。手腳發(fā)軟地騎回家,奶奶正端著一碗青菜年糕湯到處找他,他才想起來(lái)大年初一早起的年糕都沒(méi)吃,肚子里空空的,滿腹的委屈讓他“哇”一聲哭出來(lái)。爺爺剛從地里回來(lái),看到滿車(chē)斗的煙花紙殼還以為永燦想放煙花了,從口袋里掏摸出一個(gè)硬幣大小的煙花,說(shuō):“今天早上在路邊撿的,我看引線還在……來(lái),來(lái),爺爺放給你看?!焙苄〉囊恢熁?,“啾”一聲旋上半空,圓周的火花被轉(zhuǎn)成更大的圓,像一頂彩色的小傘,越升越高。有人踏進(jìn)院子?!坝罓N,我們回來(lái)啦!想給你個(gè)驚喜,所以……”煙花在躥到四五米的高度后,就滅了焰火,落在地上,幾下滾到永燦的腳邊,原來(lái)引線的位置變成了一個(gè)黑色的豁口,到處都是硫黃的氣味。永燦又一次放聲大哭起來(lái)。(節(jié)選自《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年第4期)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.永燦決定騎三輪車(chē)去鎮(zhèn)上賣(mài)煙花筒是為了籌集去杭州的車(chē)票錢(qián),他希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)見(jiàn)到父母的愿望。B.永燦看煙花時(shí)想象在杭州車(chē)站的情景,側(cè)面體現(xiàn)出永燦母親對(duì)他的嚴(yán)格要求和永燦到杭州給父母帶來(lái)的不便。C.本文通過(guò)敘寫(xiě)永燦在大年夜撿拾煙花筒的故事,突出了他感受到家鄉(xiāng)人民對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)和慶祝的熱鬧氛圍。D.爺爺撿到的煙花只躥到四五米高就滅了的細(xì)節(jié)描寫(xiě),暗示了永燦買(mǎi)票去杭州希望的渺茫,甚至不能實(shí)現(xiàn)。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章通過(guò)對(duì)永燦的內(nèi)心感受的描寫(xiě),讓讀者能夠更直接地了解他的情感,增強(qiáng)了故事的代入感和共鳴力。B.文章寫(xiě)永燦騎三輪車(chē)到鎮(zhèn)上時(shí),交代了永燦騎車(chē)的細(xì)心穩(wěn)重,為爺爺奶奶不為他騎車(chē)到鎮(zhèn)上擔(dān)心作了很好的解釋。C.文章結(jié)構(gòu)緊湊,首尾呼應(yīng),以永燦的哭泣為開(kāi)篇和結(jié)尾,表現(xiàn)了永燦作為留守兒童內(nèi)心的脆弱,增強(qiáng)了文本的情感沖擊力。D.文章語(yǔ)言平實(shí)樸素,沒(méi)有過(guò)多的修飾和華麗的辭藻,但情感表達(dá)真切深刻,塑造的永燦的人物形象也鮮明生動(dòng)。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文以春節(jié)為背景的作用。(5分)答:______9.小說(shuō)家是“講故事的人”,要有高超的敘事技巧、精彩紛呈的故事和蘊(yùn)含豐富的思想情感。請(qǐng)結(jié)合文本,從永燦的角度簡(jiǎn)要分析這篇小說(shuō)蘊(yùn)含的豐富情感。(6分)答:______二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:凡欲興師,必先教戰(zhàn)。三軍之士,素習(xí)離合聚散之法,備諳進(jìn)退之令,使之遇敵,視旌麾以應(yīng)變,聽(tīng)金鼓而進(jìn)退。如此則戰(zhàn)無(wú)不勝。法曰:“以不教民戰(zhàn),是謂棄之?!睉?zhàn)國(guó)時(shí),魏將吳起曰:“夫人常死其所不能,敗其所不便。故用兵之法,教戒為先。一人學(xué)戰(zhàn),教成十人;萬(wàn)人學(xué)戰(zhàn),教成三軍。以近待遠(yuǎn),以佚待勞,以飽待饑。每變皆習(xí),乃授其兵。神而明之,是謂將事。”(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·教戰(zhàn)》)材料二:太宗曰:“朕觀諸兵書(shū),無(wú)出孫武,孫武十三篇,無(wú)出虛實(shí)。夫用兵,識(shí)虛實(shí)之勢(shì)則無(wú)不勝焉。今諸將中,但能言避實(shí)擊虛,及其臨敵,則鮮識(shí)虛實(shí)者,蓋不能致人而反為敵所致故也。如何?卿悉為諸將言其要。”靖曰:“先教之以奇正相變之術(shù)語(yǔ)之以虛實(shí)之形諸將多不知奇正且安識(shí)虛實(shí)?”太宗曰:“以奇為正者,敵意其奇,則吾正擊之;以正為奇者,敵意其正,則吾奇擊之。使敵勢(shì)常虛,我勢(shì)常實(shí)。當(dāng)以此法授諸將,使易曉爾?!本冈唬骸扒д氯f(wàn)句,不出乎‘致人而不致于人’而已,臣當(dāng)以此教諸將?!碧谠唬骸爱?huà)方以見(jiàn)步,點(diǎn)圓以見(jiàn)兵。步教足法,兵教手法,手足便利,思過(guò)半矣?!本冈唬骸皡瞧鹪疲骸^而不離,卻而不散。’此步法也。教士猶布棋于盤(pán),若無(wú)畫(huà)路,棋安用之?”太宗曰:“《孫子》言三軍可奪氣之法:‘朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸;善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸?!绾??”靖曰:“吳起之氣,能使人人自斗,則其銳莫當(dāng)。所謂朝氣銳者,非限時(shí)刻而言也,舉一日始末為喻也。凡三鼓而敵不衰不竭,則安能必使之惰歸哉?蓋學(xué)者徒誦空文,而為敵所誘。茍悟奪之之理,則兵可任矣?!保ü?jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》)10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)先教之以奇正A相變之術(shù)B語(yǔ)之C以虛實(shí)之形D諸E將多不知F奇正G且安H識(shí)虛實(shí)?11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.素,平時(shí),與《念奴嬌·過(guò)洞庭》“素月分輝,明河共影”中的“素”意思不同。B.出,超出,與《師說(shuō)》“其出人也遠(yuǎn)矣”中的“出”意思相同。C.要,要點(diǎn)、綱要,與《過(guò)秦論》“北收要害之郡”中的“要”意思和用法相同。D.卻,使……退卻,與《夜雨寄北》“卻話巴山夜雨時(shí)”中的“卻”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.吳起認(rèn)為將士多死于沒(méi)有打仗本領(lǐng),失敗于缺乏靈活戰(zhàn)術(shù),用兵的法則是要訓(xùn)練部隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練后才可以給部隊(duì)配發(fā)兵器。B.太宗認(rèn)為孫武的兵法探討了“虛實(shí)”的戰(zhàn)術(shù),但現(xiàn)在的將領(lǐng)完全不懂這一戰(zhàn)術(shù),因此無(wú)法應(yīng)用而不能識(shí)破敵人的虛實(shí)。C.太宗認(rèn)為敵人看不出我方出的是奇兵還是正兵時(shí)他們就會(huì)處于不利的態(tài)勢(shì),將領(lǐng)應(yīng)該懂得奇兵、正兵的使用方法,掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。D.李靖以棋盤(pán)為喻解說(shuō)對(duì)士卒進(jìn)行的步法訓(xùn)練,他認(rèn)為教育士卒就像在棋盤(pán)上擺棋子,不畫(huà)好線路,棋子就不知道向哪兒移動(dòng)。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)備諳進(jìn)退之令,使之遇敵,視旌麾以應(yīng)變,聽(tīng)金鼓而進(jìn)退。譯文:______(2)蓋學(xué)者徒誦空文,而為敵所誘。譯文:______14.唐太宗和李靖在兵法思想上有何相同之處?請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要分析。(3分)答:______(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16題。早雁杜牧金河秋半虜弦開(kāi)①,云外驚飛四散哀。仙掌月明孤影過(guò),長(zhǎng)門(mén)燈暗數(shù)聲來(lái)②。須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回?莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔。【注】①金河:這里泛指北方邊地。虜:這里指回鶻。唐武宗會(huì)昌二年八月,回鶻南侵。詩(shī)人時(shí)任黃州刺史,聞此寫(xiě)下此詩(shī)。②仙掌:指長(zhǎng)安建章宮內(nèi)銅鑄仙人舉掌托起承露盤(pán)。長(zhǎng)門(mén):漢宮名,漢武帝時(shí)陳皇后失寵后幽居之地。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.“金河”交代了地點(diǎn),“秋半”交代了時(shí)間,“虜弦開(kāi)”寫(xiě)出了敵人的囂張氣焰。B.“孤影過(guò)”“數(shù)聲來(lái)”從動(dòng)態(tài)的角度來(lái)寫(xiě),繪影寫(xiě)聲,與上聯(lián)“驚飛四散”相應(yīng)。C.“莫厭”是用勸慰語(yǔ)氣告訴南飛雁不要厭棄瀟湘之地的地廣人稀,可以暫時(shí)居住。D.末句以瀟湘此時(shí)有“菰米”“莓苔”照應(yīng)題目的“早”,以此暗示南飛雁的歸宿。16.詩(shī)歌使用了哪三種常見(jiàn)的修辭手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)答:______(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征《諫太宗十思疏》中,“______,______”兩句勸誡太宗想到大興土木和皇位高高在上時(shí),就要想到百姓的安寧和加強(qiáng)自我修養(yǎng)。(2)李商隱《錦瑟》中,“______,______”兩句直抒胸臆,表達(dá)了自己的惆悵苦痛,讓人為之哀婉不已。(3)王麗想找兩句用時(shí)間飛逝來(lái)表達(dá)內(nèi)心情懷的古詩(shī)文,同桌認(rèn)為“______,______”就比較合適。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成18~19題。短劇集為何深入人心?原因之一是對(duì)人物的深入刻畫(huà)、對(duì)情緒的細(xì)致把握。集數(shù)短且濃縮,沒(méi)有橫生枝節(jié)的復(fù)雜劇情、曲折離奇的人物關(guān)系,而是聚焦核心故事講好講透,以生活化的筆觸娓娓道來(lái),不僅使主角有人物弧光,配角也①______。有人可能會(huì)問(wèn),短劇集火爆是不是因?yàn)椤岸獭保恳彩且膊皇?。事?shí)上,觀眾詬病的并非劇集的“長(zhǎng)”,而是不喜歡無(wú)意義的“注水”,使得情節(jié)②______。短劇集之所以異軍突起、別開(kāi)生面,不僅是因?yàn)槎绦?,更是因?yàn)榫?---敘事高密度、情節(jié)反套路。有意思的是,短劇集自身也正在不斷③______,有一部分深耕類型化,不斷把懸疑拍好拍活,形成“品牌效應(yīng)”;與此同時(shí),也有不同題材的嘗試,逐漸超越“短劇集只能拍懸疑”的刻板印象,不斷在各類現(xiàn)實(shí)主義題材上做出突破。可以說(shuō),短劇集帶來(lái)了成就優(yōu)秀內(nèi)容和優(yōu)秀作者的新賽道。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)答:______19.文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句使用了問(wèn)號(hào),這在表達(dá)上有何效果?請(qǐng)結(jié)

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