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文檔簡(jiǎn)介
湖北省黃石市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請(qǐng)同學(xué)們將活動(dòng)主題“百里不同風(fēng),千里不同俗”工整地謄寫到橫線上。
百里不同風(fēng),千里不同俗
______________________2、填空題(每題2分共5題)
1).例:綠油油________________________________________2).照樣子,寫字詞。
(1)灌溉田地沖毀______________________
(2)一(艘)軍艦一(
)石橋一(
)魚塘
(3)春暖花開(描寫春天的四字詞語(yǔ))_____________________________
(4)層疊層(林)疊(翠)窮盡(
)窮(
)盡山川_________
(5)(彈)鋼琴(
)京戲(
)圍棋(
)圖畫3).讀下面的詞語(yǔ),你想到了什么畫面?和同學(xué)交流。
人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄
低聲細(xì)語(yǔ)竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息
_______________4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
(1)經(jīng)過(guò)shènzhòng(
)考慮,他決定與這家醫(yī)療條件yōuliáng(
)的醫(yī)院合作,開展關(guān)于xuèyè(
)疾病的研究。
(2)我們學(xué)校cāochǎng(
)東面有一塊菜地,由于長(zhǎng)期干旱,菜地里的蔬菜全都kūwěi(
)了。
(3)今年的果樹長(zhǎng)得格外màoshèng(
),果農(nóng)們有望huòdé(
)豐收了。5).根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空。
(1)________________,低頭思故鄉(xiāng)。
(2)古對(duì)________,圓對(duì)________。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)________________。
(3)十五個(gè)吊桶打水——________________。
(4)小娃撐小艇,________________。
(5)朝霞不出門,________________。
(6)小荷才露尖尖角,________________________。
(7)桃花潭水深千尺,________________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《吃人的怪物和勇敢的孩子》中,小男孩用()殺死了怪物。A.斧頭B.弓箭C.刀子。2).《小豬唏哩呼?!分型蹎枥蠋熓牵ǎ〢.大象B.老虎C.大狼3).下面選項(xiàng)中,填到□里最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)是()
小鳥飛的真低呀□A.。B.!C.?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子訓(xùn)練營(yíng)。
1.落葉鋪滿了馬路。(把句子寫具體)
_____________________
2.《所見》的作者是唐代詩(shī)人袁枚。(修改病句)
___________________
3.奶酪被螞蟻們搬回了洞中。(改為“把”字句,語(yǔ)意不變)
___________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)
牛汪汪
杜鵑哞哞
小狗喔喔
公雞咕咕2).連線,詞語(yǔ)搭配,連一連敲響雙臂
吹著銅鐘
走過(guò)笛子
揚(yáng)起荒野向往環(huán)境
端正嚴(yán)格
熟悉態(tài)度
要求未來(lái)
6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排列順序。
()一路上,我們走得很快,一會(huì)兒就到了大華影院。
()星期天上午,圓圓喊我一塊兒去看電影。
()散場(chǎng)后,我們高高興興地回家了。
()電影開播了,是《三毛流浪記》。呀!真帶勁。2).給下列句子排序。
()小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。
()春風(fēng)送暖,冰雪消融,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),大地披上了綠色的新裝。
()它們?cè)诿篮玫拇汗饫?,多么歡樂??!
()柳樹發(fā)芽,桃樹開花,明媚的陽(yáng)光普照山河,到處是生氣勃勃的景象。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《麻雀》這篇文章的作者是法國(guó)作家屠格涅夫。(
)
2.《牛和鵝》記述了作者在回家的路上被鵝追趕,后來(lái)在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事。(
)
3.《盤古開天地》《普羅米修斯》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《女媧補(bǔ)天》都是神話故事,都充滿了神奇的想象。(
)
4.“人聲鼎沸鑼鼓喧天低聲細(xì)語(yǔ)悄無(wú)聲息”這組詞語(yǔ)是按照聲音從大到小的順序排列的。(
)
5.“稱呼”“問候語(yǔ)”“正文”“祝福語(yǔ)”“署名”“日期”等內(nèi)容是書信基本要求。(
)
6.《題西林壁》和《暮江吟》都抒發(fā)了對(duì)自然美景的喜愛之情,并寄寓了一定的道理。(
)
7.復(fù)述課文內(nèi)容時(shí),如果情節(jié)不是主要內(nèi)容,可以長(zhǎng)話短說(shuō),復(fù)述得簡(jiǎn)單一些。(
)
8.《陀螺》一文通過(guò)回憶童年時(shí)“我”用小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的經(jīng)歷,分享自己從中獲得的啟示——“人不可貌相,海水不可斗量”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?1.詩(shī)人借助山、水、_______抒發(fā)了__________的感情。
2.翻譯三四句。
__________________________
3.傳說(shuō)王安石為用好“綠”這個(gè)字改動(dòng)了十多次,從“到”“過(guò)”“入”“滿”等十多個(gè)動(dòng)詞中最后選定了“綠”字。請(qǐng)你賞析“綠”字好在哪里?
__________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話我能行!
圖上畫了什么地方?畫了哪些動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁??可能說(shuō)了些什么?用幾句話寫一寫吧!
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀??鬃?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也?!币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(1)下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.我以日初出遠(yuǎn)(認(rèn)為)B.孔子不能決也(決斷)C.孰為汝多知乎(知道)(2)這篇短文講述的故事內(nèi)容可以概括為:_____________。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)充表格。人物觀點(diǎn)現(xiàn)象依據(jù)小兒甲______________日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。遠(yuǎn)者小而近者大。小兒乙日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。_________________________________(4)“孔子不能決也”說(shuō)明()A.孔子學(xué)識(shí)淺薄,比不上孩子B.孔子不忍心作出判斷C.孔子對(duì)待學(xué)問實(shí)事求是(5)這篇短文對(duì)你有什么啟發(fā)?結(jié)合生活實(shí)際從兩個(gè)角度談一談。
_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,做題。螞蟻和螳螂在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤的工作者。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過(guò)日子。螳螂看到螞蟻工作感到非常奇怪?!拔?!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌,不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說(shuō)“在夏天里積存吃的東西,是為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點(diǎn)兒吃的東西都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂在枯葉堆里,心想:1.“綿綿的雪花”中的“綿”我不認(rèn)識(shí),我會(huì)用部首查字法查字典,它的部首是_____,除去部首有____畫,它的讀音是“mián”。
2.在短文中找一找,填一填。
辛勤地(
)游手好閑地(
)嚴(yán)寒的(
)
3.螞蟻為什么要努力地工作呢?請(qǐng)用“”在短文中畫出來(lái)。
4.冬天來(lái)了,螳螂躲在枯葉堆里想什么?請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).看圖片,選擇正確的讀音。
___________
hóuzihōuzi
______________
yuèlianɡyèlianɡ
________
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