初中物理、光學總復習、課件

光現(xiàn)象復習一、知識結(jié)構(gòu)光直線傳播源發(fā)

反射光

折射

條件光速應(yīng)用

定律種類

平面鏡

規(guī)律透鏡凸透鏡凹透鏡{

（均勻介質(zhì)真空3×108m/s）（求角作圖成像）（判斷介質(zhì)作圖作用成像）二、光沿直線傳播1、光沿直線傳播的條件2

、

光

在

不

均

勻

的

空

氣

中

傳

播海市蜃樓光路圖⒊光的直線傳播作圖①

路燈下的影子長度（近短遠長）②為什么太陽下物體的影子早晚長中午短？③小孔成像④月食日食1、光的反射定律反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)反射光線、入射光線分居于法線兩側(cè)反射角等于入射角三、光的反射2.光的反射定律應(yīng)用

入射光線與鏡面的夾角為40°時,反射角是____。若鏡面不動，入射光線向法線轉(zhuǎn)動30°角時，反射光線和入射光線的夾角是——。若入射光線不動，鏡面轉(zhuǎn)動30°角時，反射光線和入射光線的夾角是_______（1）求角(2)、反射定律作圖入射光線、反射光線、界面、法線，（四項中知二求一）a)求作反射光線b)求作入射光線c)求作鏡面（隱含條件：已知入射角）（應(yīng)有知識：法線與鏡面垂直（應(yīng)有知識：入反射光線夾角的角平分線是法線）303、平面鏡成像（1）平面鏡成像特點像和物體大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像是虛像。（虛像不是由實際光線會聚而成的像，不能用光屏承接。）（2）.平面鏡成像原理光路圖SS'（3）、平面鏡成像特點作圖A‘?

A?BB'A‘?

B'

物、像、鏡面、連線（四項中知二求一）A?Bc)已知物像，求作鏡面?A

?B?甲?乙例1、畫圖說明要使A點發(fā)出的光線恰好經(jīng)過B點，則入射點應(yīng)該在哪？并標出入角。例2、人眼在什么位置能看到甲、乙兩點在平面鏡中的像恰好重合？（畫圖說明）4.平面鏡成像特點和光的反射定律的綜合運用CBA'O例3、如圖A是發(fā)光體，b是它發(fā)出經(jīng)平面鏡反射出的反射光線，求作鏡面并完成光路圖。A5、鏡面反射和漫反射在桌面上放有鏡子，用手電筒正對著鏡子照，從側(cè)面看較暗的是。而較亮的是。原因是手電筒光可以看成是平行光，照射到鏡面上發(fā)生的是，按原路返回到達不了人眼。而手電筒光照射到粗糙不平的桌面上發(fā)生的是，人眼可以看到這些反射光線。鏡面鏡面反射桌面漫反射四、光的折射1、光的折射規(guī)律折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居于法線兩側(cè)，折射角總隨著入射角的增大而增大，隨入射角的減小而減小。光從空氣斜射入其他介質(zhì)時折射角小于入射角，光從其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角。光垂直介質(zhì)界面入射時光的傳播方向不變。光路可逆。光的折射規(guī)律應(yīng)用2、透鏡原理-光的折射凸透鏡的會聚作用凹透鏡的發(fā)散作用3、凸透鏡作圖?c?F?F1)平行于主軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，折射光線過焦點。?c?F?F2)通過焦點的光線經(jīng)過凸透鏡后，折射光線平行于主軸3)通過光心的光線經(jīng)過凸透鏡后方向不變?c?F?F?c?F?F?F?F?c折射光路可逆4、凹透鏡作圖1)平行于主軸的光線經(jīng)過凹透鏡后，折射光線的反向延長線過虛焦點。?F?F?c?F?F?c2)延長線通過虛焦點的光線經(jīng)過凹透鏡后，折射光線平行于主軸?F?F?c3)通過光心的光線經(jīng)過凹透鏡后方向不變?F?F?c?F?F?c三、思考1、垂直入射2、找凸透鏡的焦點——正對平行光源，找亮斑入射角為零，反射角為零，折射角也為零，

探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)凸透鏡能成哪些類型的像？正立、放大的像倒立、放大的像倒立、縮小的像一、提出問題：二、觀察與發(fā)現(xiàn)正立、放大的像觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、縮小的像觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、放大的像FF____到透鏡光心的距離稱為____________到透鏡光心的距離稱為________像物距u像距v信息快遞2F2F能在光屏上呈現(xiàn)的像,是實際光線會聚而成的叫實像＿＿到透鏡光心的距離簡稱為焦距（f）焦點物體.O物距（u）像距（v）三、提出問題：凸透鏡成不同的像時，物距、焦距和像距的關(guān)系怎樣？1、探究步驟：（1）.測定所選凸透鏡的焦距f（2).將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放于光具座上，點燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使凸透鏡的光心、光屏的中心和燭焰的中心大致在同一高度.探究凸透鏡成像的規(guī)律四、規(guī)律探究目的是什么?使像成在光屏中央(3）.移動蠟燭和光屏，使燭焰分別成不同性質(zhì)的像，測出物距u和像距v，并將測量結(jié)果記錄在事先設(shè)計好的表格中.探究步驟：（4）.換用焦距不同的凸透鏡,重復上述實驗二遍.(5).分析論證,歸納結(jié)論.探究凸透鏡成像的規(guī)律規(guī)律探究調(diào)節(jié)____、____的高度，使得蠟燭的焰心、透鏡的光心和光屏的中心大致在同一高度.透鏡光屏目的是什么?使像成在光屏中央先確定

與

的位置后，只需移動

來找到燭焰清晰的像。蠟燭透鏡光屏該實驗需要的器材FFFFFFU＞2ff＜V＜2f倒立縮小實像U=2ff＜U＜2fV＞2f倒立等大實像倒立放大實像V=2f2fFFFF不成像U＝fU＜f正立放大的虛像屏上無像物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用

五、凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用U＞2ff＜U＜2fU=fU＜ff＜V＜2fV=２fV＞2f投影儀倒立、縮小、實像倒立、等大、實像正立、放大、虛像U=2f倒立、放大、實像V>U照相機放大鏡測焦距不成像凸透鏡成實像和虛像的分界點是＿＿＿＿凸透鏡成放大像和縮小像的分界點是＿＿＿＿焦點兩倍焦距處原理：U＞2f時凸透鏡成倒立、縮小的實像。（1）照相機六、凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用（2）投影儀\幻燈機原理：f<U<2f時,凸透鏡成倒立、放大的實像。凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用（3）放大鏡原理：U<f時,凸透鏡成正立、放大的虛像。凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用七、凸透鏡成像作圖理解2fFF2f1、物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時成倒立縮小實像2、物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距時成倒立等大實像2fFF2f凸透鏡成像作圖3、物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和焦距之間成倒立放大實像2fFF2f凸透鏡成像作圖4、物體位于焦點不成像2fFF2f凸透鏡成像作圖5、物體到凸透鏡的距離小于焦距時成正立放大的實像2fFF2f凸透鏡成像作圖1、一個凸透鏡的焦距是5cm，當物體位于透鏡前7cm處，在透鏡另一側(cè)可以得到（）A.倒立縮小的實像 B.倒立放大的實像C.正立放大的虛像 D.正立縮小的虛像B八、知識應(yīng)用2、一平行光正對著凸透鏡照射，在離透鏡10cm處的光屏上得到一個最小最亮點，那么當物體位于透鏡前25cm處，在透鏡另一側(cè)可以得到（）A.倒立縮小的實像

B.倒立放大的實像C.正立放大的虛像

D.正立縮小的虛像A3、在凸透鏡成像的實驗中，蠟燭跟凸透鏡相距12cm，在光屏上出現(xiàn)了倒立的等大的像，那么，這凸透鏡的焦距是（）A.5cmB.6cmC.8cmD.12cm

B九、進一步探究像的性質(zhì)、像距隨物距的變化凸透鏡成像的變化規(guī)律：1.成實像：物近像遠，像變大；2.成虛像：物近像近，像變小；

小明和爸爸媽媽一起到勺湖公園游玩，小明在煙波亭給爸爸媽媽拍了一張全身合影照,小明又想給爸爸單獨拍張半身照，爸爸的位置不動，小明應(yīng)該____爸爸（“靠近”或“遠離”），同時小明還需將暗箱(即鏡頭與膠片之間的距離）調(diào).（“大”或“小”）作業(yè)靠近大應(yīng)用1.U=2f像距，成像的性質(zhì)2.U=f能成像嗎？3.用紙把凸透鏡遮去一半，光屏上還能成完整的像嗎？4.將凸透鏡向上移動，像向

移動。將光屏向上移動，像向

移動將蠟燭向上移動，像向

移動十、綜合實驗：結(jié)論：只有凸透鏡移動方向和像移動方向一致蠟燭，光屏移動方向和像移動方向相反能成完整的像，像的亮度變暗上下下2024/7/11FFf

5.如圖所示,將蠟燭放在A，在B處的光屏上剛好得到一倒立、___、__像，若將光屏與蠟燭的位置對調(diào)，則在光屏上將得到一個___、___、_____像AB放大實像倒立縮小實像F2Fabcdef如圖所示，透鏡的光軸上有abcdef五個點要使物體能在光屏上成像應(yīng)將物體放在＿＿＿要使物體成虛像應(yīng)將物體放在＿＿＿＿＿要使物體成放大的像應(yīng)將物體放在＿＿＿＿＿要使物體成縮小的像應(yīng)將物體放在＿＿＿＿＿放在＿＿＿＿點，物體不能成像放在＿＿＿＿點，物體成等大的像放在＿＿＿＿點，物體所成的像最小放在＿＿＿＿點，物體在光屏上所成的像最大拓展延伸1.把凸透鏡對準太陽光，可在距凸透鏡20㎝處得到一個最小最亮的光斑。(1)若將物體放在此透鏡前30㎝的地方，可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個____、___、___像;像距范圍為______________.(2)若將物體放在此透鏡前50㎝的地方，可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個____、___、____像;像距范圍為_____________________.(3)若將物體放在此透鏡前10㎝的地方，光屏上___像,但仍能得到一個____、___、__像;

例題講評：倒立放大實倒立縮小實正立放大虛不成大于40cm大于20cm小于40cm十、人的眼睛近視眼遠視眼色散混合總結(jié)拓展作業(yè)光的色散彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?色散混合總結(jié)拓展作業(yè)結(jié)論：白光不是單色光，而是由各種色光混合成的．光經(jīng)過三棱鏡會?一、研究光的色散色散混合總結(jié)拓展作業(yè)結(jié)論:太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色,依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.你們見過彩虹嗎？在什么情況下才能見到呢？答：雨過天晴，由于小水珠的折射形成的色散混合總結(jié)拓展作業(yè)若將三原色，每兩種或三種相混合，可以得到下面的色光電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色條合成的物體的顏色1、透明物體的顏色透明物體的顏色與透過的色光顏色相同。2、不透明物體的顏色有色的不透明物體反射與它顏色相同的光。不透明物體反射什么光就成什么顏色。色散混合總結(jié)拓展作業(yè)光源白色紙紅色紙綠色紙黑色白光紅光藍光白色紅色綠色紅色藍色紅色黑色黑色黑色黑色黑色黑色討論分析：1、白色物體能將

色光反射，紅色物體能將

色光反射，而吸收

色光。2、黑色物體將吸收

，不能

。3、不透明物體顏色取決于

。透明物體的顏色由通過它的色光決定。不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)色，如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)色，如果一個物體能所有色光，則該物體是無色透明的。白黑透過三、顏料的混合

點擊動手試試色散混合總結(jié)拓展作業(yè)三、顏料的混合

大量實驗表明：紅、黃、藍不能有和其它的顏色調(diào)出來。所以稱它們?yōu)轭伭系摹叭?/p>

色散混合總結(jié)拓展作業(yè)暖色調(diào)：黃、橙、紅冷色調(diào)：綠、藍、紫大自然界中色彩種類很多，不同的色彩給人的美是感受和聯(lián)想是不同的，

可以分為色散混合總結(jié)拓展作業(yè)如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)色，如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)色，如果一個物體能所有色光，則該物體是無色透明的。白黑透過知識回顧光的色散光的顏色物體的顏色色散：太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光