浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒,得到下列結(jié)論,其中不正確的是A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說(shuō)明二氧化碳分子中有氧氣B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說(shuō)明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說(shuō)明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)2.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象的分析中,不合理的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲沒(méi)有燃燒——氧氣純度不夠C.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)進(jìn)水量偏少——未冷卻到常溫就打開(kāi)彈簧夾D.用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就沒(méi)有氣泡產(chǎn)生了——二者已反應(yīng)完全3.下列操作正確的是A溶解B過(guò)濾C加熱液體D用膠皮管塞塞住試管A.A B.B C.C D.D4.已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,且x-y=9,該粒子符號(hào)可能為A.K+ B.Cl― C.Cl D.Ar5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.氧氣 B.赤鐵礦 C.高錳酸鉀 D.水6.食醋中含有醋酸,食醋除作調(diào)味劑外,生活中還有妙用,下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是()A.除去水壺壁上個(gè)水垢 B.減弱皮蛋中的腥味C.除去菜刀上的鐵銹 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅7.下列關(guān)于CO2和CO的說(shuō)法不正確的是A.二者都是無(wú)色無(wú)味有毒的氣體B.二者組成元素相同,而分子結(jié)構(gòu)不同C.用燃著的木條能鑒別兩種物質(zhì)D.二者在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化8.下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系正確的是A.缺鐵會(huì)引起貧血 B.缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松C.缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D.缺硒會(huì)引起智力低下9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稱量固體 C.粉末狀固體取用 D.液體加熱10.美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)()A.238B.54C.92D.146二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒_____(2)三個(gè)亞鐵離子_____;(3)地殼中含量最多的金屬元素和生物體內(nèi)含量最多的元素組成的物質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________.(2)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)______(填序號(hào)).A需要加熱B需用催化劑C沒(méi)有氣體參加反應(yīng)D生成的氣體只有一種(3)氣體發(fā)生裝置A可用來(lái)制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.收集得到較純凈的氧氣選________(填序號(hào)).(4)化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣?。?,例如:CaO(固)+NH3?H2O=NH3↑+Ca(OH)2結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):若選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中的________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,選______作為反應(yīng)的收集裝置.(5)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填字母).a(chǎn)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.在生產(chǎn)生活實(shí)踐中,人類(lèi)逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)。(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車(chē)能源。若推廣應(yīng)用于汽車(chē)產(chǎn)業(yè),則需綜合考慮的因素有_____(填字母序號(hào))。a.金屬原料的成本b.生產(chǎn)過(guò)程中的能耗與污染c.金屬的回收利用(2)比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和菱鐵礦(主要成分FeCO3),從化學(xué)成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”,其原因是_____。(3)鈦和鈦合金是21世紀(jì)重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新,是因?yàn)槠鋉____(填字母序號(hào))非常好。a.可塑性b.機(jī)械性能c.抗腐蝕性能(4)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如下圖所示。I.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)_____。II.裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。III.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有_____作用。14.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng)。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程溶液的pH的變化曲線如圖所示:(1)要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填序號(hào))。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量散失)反應(yīng)時(shí)間(s)0102030405060溶液溫度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的溫度是_____℃(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(精確到0.1%)16.向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:(1)合金中鋅的質(zhì)量為_(kāi)____。(2)當(dāng)加入稀鹽酸60g時(shí),過(guò)濾,求所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說(shuō)明二氧化碳一定條件下也能支持燃燒,二氧化碳分子中不含氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,說(shuō)明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān),選項(xiàng)正確;C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,空氣中氧氣濃度比純氧氣中的小,說(shuō)明燃燒與氧氣的濃度有關(guān),選項(xiàng)正確;D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因),選項(xiàng)正確,故選A。2、D【詳解】A、點(diǎn)燃?xì)錃夂涂諝獾幕旌蠚怏w可能發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸可能的原因是點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度,A選項(xiàng)分析合理,不符合題意;B、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),若氧氣純度不夠鐵絲可能不能發(fā)生燃燒,B選項(xiàng)分析合理,不符合題意;C、測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)未冷卻到常溫就打開(kāi)彈簧夾會(huì)使進(jìn)水量偏少,結(jié)果偏小,C選項(xiàng)分析合理,不符合題意;D、用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就沒(méi)有氣泡產(chǎn)生了,是因?yàn)樘妓徕}與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生微溶碳酸鈣阻礙反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,D選項(xiàng)分析不合理,符合題意。故選D。3、D【詳解】A、量筒是用來(lái)量取液體的儀器,溶解不能在量筒中進(jìn)行,故選項(xiàng)不正確;B、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,故選項(xiàng)不正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱,液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,試管傾斜與桌面呈45°,故選項(xiàng)不正確;D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故選項(xiàng)正確;故選D。4、B【分析】當(dāng)x-y=9時(shí),即x=9+y,核外電子數(shù)為2+8+y,兩者不相等,且2+8+y>9+y,所以該粒子為帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子?!驹斀狻緼、K+屬于陽(yáng)離子,由分析可知,題中需要陰離子,故不符合題意;B、Cl―屬于陰離子,由分析可知,題中需要陰離子,故符合題意;C、Cl屬于原子,由分析可知,題中需要陰離子,故不符合題意;D、Ar屬于原子,由分析可知,題中需要陰離子,故不符合題意。5、D【詳解】A、氧氣只含一種元素,屬于單質(zhì),不符合題意;B、赤鐵礦中含有氧化鐵等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、高錳酸鉀中雖然含有氧元素,但是含有三種元素,屬于含氧化合物,不符合題意;D、水只含兩種元素,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,符合題意。故選D。6、D【詳解】A、食醋中有醋酸,能與水垢的成分碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),可用于除去水壺壁上個(gè)水垢,故A正確;B、皮蛋中有堿性物質(zhì)而有腥味,醋酸能與堿類(lèi)物質(zhì)反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉,故C正確;D、銅和金都是不活潑金屬,不能與酸反應(yīng),故D不正確。故選D。7、A【詳解】A、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,但是一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒,符合題意;B、二氧化碳和一氧化碳組成元素相同,都是由碳、氧元素組成,但是分子結(jié)構(gòu)不同,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳,一氧化碳具有可燃性,故能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是一氧化碳,能用燃著的木條鑒別這兩種物質(zhì),不符合題意;D、兩者在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,;,不符合題意。故選A。8、A【詳解】A、缺鐵會(huì)引起貧血;故選項(xiàng)正確;B、缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾??;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、缺鋅會(huì)引起智力低下;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。9、C【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈,不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈,以免失火,不符合題意;B、用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),應(yīng)左盤(pán)放藥品,右盤(pán)放砝碼,不符合題意;C、粉末狀固體取用,把粉末狀固體倒到紙槽上,試管平拿,然后把紙槽慢慢送到試管底部,再豎起試管,拿出紙槽,符合題意;D、用試管給液體加熱,液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,不能接觸短柄,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)基本操作是中考必考的考點(diǎn),做到要點(diǎn)熟記、操作熟練。10、D【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)=238-92=146。故選D。點(diǎn)睛:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2O3Fe2+Al2O3【詳解】(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,其符號(hào)是H2O;(2)三個(gè)亞鐵離子:3Fe2+;(3)地殼中含量最多的金屬元素是Al,生物體內(nèi)含量最多的元素是O,則組成的物質(zhì)的化學(xué)式是Al2O3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶CD2KClO32KCl+3O2↑EBDb【詳解】(1)據(jù)圖可知,儀器①的名稱為錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2如果用高錳酸鉀制氧氣需要加熱只生成一種氣體,用氯酸鉀加熱需要二氧化錳催化生成一種氣體,用過(guò)氧化氫需要二氧化錳催化生成一種氣體;制H2一般用稀硫酸和鋅不加熱生成一種氣體;制CO2一般用稀鹽酸和碳酸鈣不加熱生成一種氣體;故實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)選:CD;(3)氣體發(fā)生裝置A可用來(lái)制取O2,試管口沒(méi)有一團(tuán)棉花,是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣:2KClO32KCl+3O2↑;選用排水法可以收集得到較純凈的氧氣,故選E;(4)上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,是固液不加熱反應(yīng),則選用圖1中的B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;NH3極易溶于水,密度比空氣小,選向下排空氣法收集,故選D;(5)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),收集裝置中是短進(jìn)長(zhǎng)出,說(shuō)明得到的氣體密度比空氣小,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,故選b。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、abc磁鐵礦中鐵元素含量更高c先通一會(huì)兒CO,然后再加熱3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反應(yīng)的CO,防止污染或中毒【詳解】(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車(chē)能源。若推廣應(yīng)用于汽車(chē)產(chǎn)業(yè),則需要考慮金屬的成本,生產(chǎn)過(guò)程中的能源損耗和污染,以及金屬元素能否回收利用等,故選abc;(2)Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為FeCO3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故磁鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更高,因此,從化學(xué)成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”;(3)鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新,說(shuō)明鈦合金制品抗腐蝕性較好,故選c;(4)Ⅰ一氧化碳具有可燃性,與空氣混合,加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以在加熱前要先通一氧化碳,將玻璃管中的空氣排盡,防止一氧化碳不純,發(fā)生爆炸,故加熱前應(yīng)先通一會(huì)一氧化碳,然后再加熱;Ⅱ赤

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