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文檔簡介
廣東省廣外大附中2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.探究鐵釘是否生銹 B.自制葉脈書簽 C.打開瓶蓋汽水噴出 D.裝生石灰塑料瓶脹裂2.“綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是()A.城市推廣使用氫燃料電池公交車 B.家庭生活中,提倡垃圾分類回收C.建筑工地安裝降塵裝置 D.及時處理農(nóng)作物秸稈,就地焚燒3.下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式書寫都正確的是()A.氯化亞鐵FeCl2 B.碳酸氫H2CO3 C.氯化氨NH4C1 D.碳酸鈉NaCO34.下列實驗操作正確的是()A.量取液體 B.傾倒液體C.收集氣體 D.聞氣體氣味5.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.6.實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是A.②①④⑤③⑦⑥ B.③①②⑤④⑥⑦C.①④②③⑤⑦⑥ D.②①④⑤③⑥⑦7.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列說法正確的是()A.尿素中有2個氮原子B.尿素的相對分子質(zhì)量是60gC.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17D.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑8.以下變化中,氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是()A.氫氣液化B.電解水C.過氧化氫分解D.氫氣燃燒9.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是A.分別測定它們的密度 B.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中10.下圖是某元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是
A.此元素原子序數(shù)為81B.此元素的符號為TlC.此元素屬于金屬元素D.此原子的質(zhì)量為1.4g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)如圖是電解水的裝置,請根據(jù)圖回答.電解水的實驗如圖一所示,收集到氧氣的試管是____(填“A”或“B”),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______,該實驗說明水由________組成.(2)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實驗。①將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是_______(填標(biāo)號)。a用玻璃棒引流b濾紙邊緣高出漏斗c漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁d將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度(3)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是_______(填標(biāo)號)。a使用節(jié)水龍頭b使用無磷洗衣粉c用滴灌、噴灌方法給農(nóng)作物澆水(4)生活中可借助_______來鑒別硬水和軟水三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.控制變量,設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。實驗一:區(qū)分硬水和軟水。本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制_______相同。實驗二:探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,對比觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是________。實驗三:探究氧氣的性質(zhì)。裝了氧氣的集氣瓶甲和乙,如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺,上述實驗證明氧氣具有的性質(zhì)是:(1)_________;(2)_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。
(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________,Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應(yīng):反應(yīng)ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應(yīng)Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應(yīng)ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應(yīng)后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學(xué)符號)②已知反應(yīng)前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:編號礦石用量(g)硫酸用量(g)Na2SO3用量(g)溫度(℃)鉆元素浸出率(%)185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________;③工業(yè)生產(chǎn)中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。14.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①_____;②_____;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合_____(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(精確到0.1%)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來”螃蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式為C4H5NO2)是人體必需的維生素,有擴(kuò)張血管的作用。請計算:(1)煙酸的相對分子質(zhì)量;(2)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16.媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4求:(1)DMP是由___________種元素組成的,它的一個分子中含有__________個原子,其中碳、氫、氧原子個數(shù)比為________;(最簡比)(2)DMP的相對分子質(zhì)量為________;(3)DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為___________;(最簡比)(4)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(寫出具體的計算過程,結(jié)果精確到0.01%)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、探究鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項錯誤;B、自制“葉脈書簽”過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項錯誤;C、打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出,是因為氣壓減小氣體的溶解度減小造成的,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故說法正確;D、生石灰和水反應(yīng)過程中生成氫氧化鈣,放出大量的熱,屬于化學(xué)變化,故選項錯誤。故選C。2、D【解析】
A.城市推廣使用氫燃料電池公交車,氫氣燃燒不產(chǎn)生任何污染物,有利于保護(hù)環(huán)境,選項正確;B.家庭生活中,提倡垃圾分類回收,便于合理處理垃圾和回收可利用的垃圾,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,選項正確;C.建筑工地安裝降塵裝置,可以減少可吸入顆粒物和總懸浮顆粒的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,選項正確;D.及時處理農(nóng)作物秸稈,就地焚燒,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,導(dǎo)致污染環(huán)境,選項錯誤。故選D。3、A【解析】
A、氯化亞鐵的化學(xué)式為,A選項物質(zhì)的名稱和化學(xué)式書寫都正確,符合題意;B、的名稱為碳酸,B選項物質(zhì)的名稱不正確,不符合題意;C、氯化銨的化學(xué)式為,C選項物質(zhì)的名稱錯誤,符合題意;D、碳酸鈉的化學(xué)式為,D選項物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確,不符合題意。故選A。4、B【解析】
A、量取9.5mL的液體需要10mL的量筒即可;故選項錯誤。B、向試管中傾倒液體時,試管略微傾斜,試劑瓶蓋倒放在桌面上;故選項正確。C、向上排空氣法收集氣體時,玻璃導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部;故選項錯誤。D、用手扇集氣瓶口,使少量氣體進(jìn)入鼻腔,問氣體氣味;故選項錯誤。故選:B。5、A【解析】
分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì),不同種分子構(gòu)成的是混合物,由同種分子構(gòu)成的是純凈物。由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。【詳解】A、由分析可知,A圖為同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,故符合題意;B、由分析可知,B圖為不同種分子構(gòu)成的是混合物,故不符合題意;C、由分析可知,C圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意;D、由分析可知,D圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意。故選A。6、D【解析】
鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,每個步驟都有注意事項:①為了防止藥品受潮加熱有水生成,倒流引起試管炸裂,所以試管口應(yīng)略向下傾斜;②加熱時要先預(yù)熱,再集中對著藥品所在部位加熱,且用外焰加熱;③伸入試管的導(dǎo)管不能太長,否則不利于導(dǎo)出氣體;④高錳酸鉀制取氧氣時試管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末加熱時會隨氣體流進(jìn)入水槽,也可能進(jìn)入集氣瓶。【詳解】實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,有如下操作步驟:②檢查裝置氣密性;①裝藥品;④固定裝置;⑤加熱;③排水法收集氣體;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。則正確順序為②①④⑤③⑥⑦。故選:D。7、D【解析】試題分析:A、尿素是指宏觀意義上的一種物質(zhì),氮原子是微觀意義上的一種微粒,一個尿素分子中含有兩個氮原子,不能說尿素中有2個氮原子,故說法錯誤;B、相對分子質(zhì)量沒有單位,故說法錯誤;C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:34,故說法錯誤;D、用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,是充分利用CO2的一種有效途徑。故說法正確;故答案為D。考點(diǎn):二氧化碳的用途;相對分子質(zhì)量的概念及計算8、D【解析】【試題分析】化合態(tài)是指元素以化合物形態(tài)存在的物質(zhì),游離態(tài)是指元素以單質(zhì)形態(tài)存在的物質(zhì)。A、氫氣液化是指由氣態(tài)的氫氣變?yōu)橐簯B(tài)的氫氣,是物理變化,化合價沒有發(fā)生變化,錯誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,氫元素由化合態(tài)變成游離態(tài),錯誤;C、過氧化氫分解生成水,氫元素一直保持化合態(tài),錯誤;D、燃燒氫氣,生成水,氫元素由游離態(tài)變成化合態(tài),正確。故選D。9、D【解析】試題分析:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常,則是空氣,若木條燃燒更旺,則是氧氣,若木條火焰熄滅,則是二氧化碳。選D。考點(diǎn):鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點(diǎn)評:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分,氧氣助燃,二氧化碳不支持燃燒。10、D【解析】試題分析:從圖上看:此元素原子序數(shù)為81;此元素的符號為Tl;此元素屬于金屬元素;此原子的相對質(zhì)量為1.4。故選D.考點(diǎn):元素周期表二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BH2OH2+O2氫元素和氧元素adabc肥皂水【解析】
(1)由電解水的實驗圖1可知,收集到氧氣的試管是B,因為該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體.該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為H2OH2+O2,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.故填:B;H2OH2+O2;氫元素和氧元素;(2)根據(jù)一貼二低三靠原則判斷:
a、用玻璃杯引流至三層濾紙側(cè)過濾,操作正確;
b、濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣,不符合操作規(guī)范,故錯誤;
c、漏斗末端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,所以c操作不規(guī)范,故錯誤;
d、濾紙潤濕緊貼漏斗內(nèi)壁,操作規(guī)范,符合一貼的要求,故正確;
e、過濾通過重力完成,不需要攪拌,操作不規(guī)范,故錯誤。
故選:ad;(3)a.使用節(jié)水龍頭,能節(jié)約用水,符合題意;
b.使用無磷洗衣粉,能保護(hù)水資源,符合題意;
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水,能節(jié)約用水,符合題意;故選:abc;(4)生活中可借助肥皂水來鑒別硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.故填:肥皂水。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、肥皂水的量相同(體積或滴數(shù))空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多(合理即可)氧氣支持燃燒(助燃)氧氣的密度比空氣大【解析】
在實驗探究中要注意控制變量法的應(yīng)用,控制變量法是指為了研究物理量同影響它的多個因素中的一個因素的關(guān)系,可將除了這個因素以外的其它因素人為地控制起來,使其保持不變,再比較、研究該物理量與該因素之間的關(guān)系,得出結(jié)論,然后再綜合起來得出規(guī)律的方法。【詳解】實驗一:由分析可知區(qū)分硬水和軟水時,除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制肥皂水的用量相同;實驗二:呼出氣體和空氣相比,氧氣含量較低,二氧化碳和水蒸氣含量較高;實驗過程中,插入空氣中的木條無明顯變化,插入呼出氣體中的木條熄滅,說明空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多(合理即可);實驗三:由木條都能復(fù)燃說明氧氣能支持燃燒;在甲中比在乙中燃燒的更旺說明氧氣聚集在集氣瓶底部,從而證明氧氣的密度比空氣大。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大4【解析】
(1)單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零?;衔镏醒踉氐幕蟽r為-2價,CoO中Co為+2價,Co2O3中Co為+3價;(2)①由上述方程式可知,反應(yīng)后鈷元素以CoSO4存在于溶液中,所以溶液中含鈷元素的微粒是Co2+;②設(shè)CoO生成CoSO4的質(zhì)量為x,Co2O3生成CoSO4的質(zhì)量為y,CoO+H2SO4=CoSO4+H2O75155agx75/ag=166/xx=155×ag÷752Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O332155×4bgy332/bg=155×4/yy=155×4×bg÷332則理論上可以生成CoSO4的質(zhì)量為:155×(a/75+b/83);(3)①由表格中數(shù)據(jù)可知,對鈷元素浸出率產(chǎn)生影響的因素有硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率增大;③工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)采用實驗4的方案,雖然實驗5的方案中鈷元素浸出率最高,但考慮到實驗4中亞硫酸鈉的使用量接近實驗5方案中的一半,綜合考慮選擇實驗4的方案。14、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%【解析】
(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)若選擇高錳
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