福建省泉州市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

福建省泉州市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.5.把下面的句子寫在橫線上，做到正確、規(guī)范，保持一定的字距。

灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！__________2、填空題（每題2分共5題）

1）.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)填空。

（1）詩中有趣。兒童散學(xué)歸來早，____________?！薄白钕残和鲑嚕琠__________”，我們讀到了快樂有趣的童年。

（2）詩中有景。“____________，春來江水綠如藍(lán)。____________，萬紫千紅總是春”，我們讀到了五彩繽紛的春天。

（3）詩中有志?！癬_________，更有早行人。”“__________，老大徒傷悲”，我們懂得珍惜光陰。“____________？門前流水尚能西！”，我們學(xué)會(huì)樂觀向上。

（4）四大古典名著中，或多或少均包含一定的“石頭”元素?！都t樓夢(mèng)》的另一名字為《石頭記》。在書中，________出生時(shí)所銜的通靈寶玉，本為女嫻煉石補(bǔ)天時(shí)所剩的一塊石頭?！段饔斡洝分校琠_______是從一塊仙石中崩裂出來。2）.照課文內(nèi)容填空。

（1）“那條白線很快地向我們移來，(

)拉長(zhǎng)，變粗，(

)。再近些，只見(

)，形成(

)兩丈多高的水墻。”讀這兩句話，讓我們仿佛看到了________________________。

（2）誦讀詩詞佳句，感悟詩詞魅力。在詩人王維的筆下：“____________________，____________________”展示夕陽返照深林之美；在白居易的筆下，則用“____________________，____________________”展現(xiàn)日暮時(shí)分，夕陽與江水相映之韻。3）.讀句子，寫詞語。

（1）在míngmèi________的春光里，一個(gè)小姑娘安安靜靜地蹲在那里看màyǐ________搬家。

（2）cǎocóng________旁的小男孩正在那里專心地看一本huàbào__________。

（3）在這個(gè)làngmàn__________的時(shí)刻，你就不要在這里瞎jiǎohuo______了。4）.根據(jù)拼音書寫正確的漢字。

2022年11月29日23時(shí)，神舟十五號(hào)載人飛船發(fā)射成功1那一刻，億萬國(guó)人xīncháopéngpài_________！這是在向全世界宣告：中國(guó)以航天強(qiáng)國(guó)的身份屹立在世界東方！星空浩瀚無邊，tànsuǒ_______永無止境。作為新時(shí)代的青少年，我們要心中有理想，肩上有擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)tiānzhuānjiāwǎ_________，為中華民族偉大復(fù)興gòngxiàn_______自己的一份力量。5）.國(guó)學(xué)知識(shí)間。

（1）大家都以為他是個(gè)善良的人，經(jīng)過這么久之后才知道并非如此，這可真是_________，_________啊。

（2）請(qǐng)寫出兩句和清明節(jié)相關(guān)的詩句：______，_______。

（3）《迢迢牽牛星》中描寫織女一整天也織不成一匹布的詩句是：_________，_______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．花炮隊(duì)五B．打仗建康C．睛天歡呼D．會(huì)師潑水節(jié)2）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．植物要靠水的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng)。B．為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢？C．晚上9點(diǎn)多了，天怎么還是這么亮？D．“是的，”小男孩站起來。鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”3）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．“嗬！”小沙高興了：“你真把頭發(fā)剪下來了！”B．小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹肥皂泡。C．泡泡落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上。D．媽媽心疼地說：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒意思啊！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

例：外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。

_______一___________就______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.五岳小知識(shí)。

南岳泰山巍峨雄偉

西岳衡山幽深秀麗

北岳嵩山雄渾奇異

東岳華山險(xiǎn)峻如壁

中岳恒山陡峭深邃2）.選詞連線。

兇猛的堅(jiān)定的堅(jiān)硬的低沉的

目光話語骨頭野獸6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面句子排序。

(

)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

(

)生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。

(

)事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。

(

)正因?yàn)槿绱?，如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。

(

)麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

(

)因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。2）.把下面的句子重新排序，在（）里寫上序號(hào)。

(

)我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。

(

)爸爸說風(fēng)箏要迎著風(fēng)邊放邊跑，手不斷地往上提線。

(

)一次，我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

(

)開始我怎么也放不起來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷句子是否是比喻句。

1．老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我，但是，好像誰也沒有感到意外。(

)

2．所有的禮炮都是世紀(jì)的鐘聲。(

)

3．頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。(

)

4．成語“水滴石穿”比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成果。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《一株紫丁香》中的兩節(jié)詩，回答問題。[甲]老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是（1），幫您消除一天的疲倦。[乙]老師——滿樹盛開的花兒，那是（2），感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。1．詩中的橫線上應(yīng)該填什么？請(qǐng)選一選。（填序號(hào)）

①我們的笑臉②我們給您唱歌

（1）______________（2）______________

2．選擇填空。（填序號(hào)）

[甲]寫了紫丁香的__________；[乙]寫了紫丁香的__________。

①花兒②綠葉

3．甲、乙兩節(jié)詩的主要內(nèi)容分別是什么？請(qǐng)連一連。

[甲]感謝老師的掛牽

[乙]幫老師消除疲倦

4．《一株紫丁香》這首詩表達(dá)了()A．孩子們對(duì)紫丁香的喜愛。B．老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。C．學(xué)生對(duì)老師的敬愛與感激。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

同學(xué)們，看著下面的表情包，一定能讓我們聯(lián)想到生活中的一些事情，或者是自己親身經(jīng)歷的，又或者是我們看到的，請(qǐng)選擇其中一件印象最深的事，自擬題目寫下來與大家分享吧，相信你會(huì)按一定順序把事情寫清楚并寫出自己當(dāng)時(shí)的心情或感受，期待你的佳作喲！字?jǐn)?shù)不少于300字。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀孟母三遷昔孟子少時(shí)，父早喪，母仉（zhǎng）氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學(xué)為喪葬，甓①（bì），踴②痛哭之事。母曰：“此非所以處子也?！蹦巳ィ爝w居市旁，孟子又嬉③為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以處子也。”舍市，近于屠，學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰：“是亦非所以處子矣。”繼而遷于學(xué)宮之旁。每月朔④望，官員入文廟⑤，行禮跪拜，揖⑥讓進(jìn)退，孟子見了，一一習(xí)記。孟母曰：“此真可以處子也?！彼炀佑诖恕！咀⑨尅竣訇叮海╞ì）跪拜。②踴：跳。③嬉：游戲。④朔（shuò）：夏歷每月初一。⑤文廟：祭祀孔子的廟。⑥揖（yī）：拱手禮。1．選文中畫線的“賈人”的意思是（）A．賣藝的人B．商人C．姓賈的人D．來自“賈”這個(gè)地方的人2．依據(jù)文意，你認(rèn)為以下哪個(gè)觀點(diǎn)最符合仉氏的行為？（）A．近朱者赤，近墨者黑B．青出于藍(lán)而勝于藍(lán)C．環(huán)境可以被改造D．樹挪死，人挪活3．根據(jù)解釋在文中找到原句用“”畫出來。

這才是我兒子應(yīng)該住的地方?。?/p>

4．結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀銖拿夏傅淖龇ㄖ蝎@得了什么啟示？

___________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文章，完成各題。悍雞鞏孺萍①小時(shí)候，家里經(jīng)常養(yǎng)雞。我卻只對(duì)一只雞印象最深。它是我見到的最丑、最兇的一只。身上的毛因?yàn)榻?jīng)常和別的雞打架幾乎掉光了，只有幾根粗毛支棱在翅膀上。我們常叫它“丑八怪”，并且故意不把玉米撒給它。它呢，似乎一點(diǎn)兒也不覺得自己丑，對(duì)我們的偏見也滿不在乎。②春天，我媽發(fā)現(xiàn)它總是待在雞窩里，雞冠通紅，估計(jì)是想孵小雞。因?yàn)榧依锏碾u已經(jīng)夠多，母親不想讓它孵，便把它趕出來。誰知，悍雞鐵定了心，就要孵蛋。母親沒辦法，聽說把雞放進(jìn)池塘里，用水降溫，會(huì)讓雞不想孵蛋。于是拎著悍雞來到水塘邊，把它浸在水里。悍雞可不干了，又是抓又是撓。我媽來氣了，把它直接扔進(jìn)水塘里，心想，讓它多泡泡，看它還孵小雞不！我在旁邊直擔(dān)心，要知道雞可不會(huì)游泳啊！哪知，悍雞不知哪來的力氣，撲騰著翅膀，竟然在水塘里“踏波而行”，一眨眼工夫就上了岸，看得我和我媽一愣一愣的。③很快，小雞孵出來了，悍雞咯咯咯那個(gè)得意。當(dāng)了母親后，悍雞比以前溫柔了，有什么吃的總是先喚小雞，自己吃得很少。不過，要是誰想欺負(fù)它的寶寶，不啄你個(gè)千瘡百孔不罷休?、苡浀媚莻€(gè)夏天的下午，暴風(fēng)雨驟起，天像黑幕一樣，狂風(fēng)吹得人都站不穩(wěn)，閃電將天空撕開一道道口子，電線上火花四起。我和妹妹趕緊四處召喚小雞。數(shù)來數(shù)去，唯獨(dú)少了悍雞。我和妹妹站在屋檐下，心里非常著急，悍雞會(huì)去哪里呢？“還不快去找，這么大的雨，它會(huì)被淋死的！”我媽說著沖進(jìn)雨里，我和妹妹也跑出去。傘根本打不住，我們?nèi)斡晁苤Ｋ闹苋怯昴?，我們的呼喚聲也淹沒在雨水里。到哪里去找悍雞呢？我和妹妹喚了一小會(huì)兒就跑回來了。⑤過了好一會(huì)兒，雨小了，我們走出門。我媽在土豆田里大叫：“它們?cè)谶@里！快過來！”我和妹妹跑過去。天?。≡谝豢猛炼寡硐?，悍雞張開稀疏的翅膀蹲在地上，已氣息奄奄，翅膀下緊緊挨著一群小雞。我媽趕緊跑過去，將悍雞抱起來，摟在懷里。我和妹妹把小雞用衣服兜著?；氐郊遥赣H用毛巾將悍雞身上擦干，焐[注]著，悍雞慢慢緩了過來。又過了幾天，它又像以前那樣雄赳赳氣昂昂了。⑥經(jīng)過這件事，我們?cè)桨l(fā)對(duì)悍雞另眼相看，每次喂雞都要對(duì)它特別關(guān)照。在我們眼里，悍雞儼然是一位英雄母親，它讓我們看到了母愛的力量。（選文有刪改）【注】焐：用熱的東西接觸涼的東西使變暖。1．文章的標(biāo)題為“悍雞”，從哪些地方可以看出這只雞的“悍”呢？

___________________

2．從人物描寫的角度，賞析第④段的畫線句。

“還不快去找，這么大的雨，它會(huì)被淋死的！”我媽說著沖進(jìn)雨里，我和妹妹也跑出去。

_______________________________

3．文中“我”對(duì)“悍雞”的態(tài)度發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？轉(zhuǎn)變的原因是什么？

_______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的意思，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

章：A．條目。B．佩戴在身上的標(biāo)志。C．歌曲詩文的段落。D．條理。

章節(jié)()雜亂無章()約法三章()徽章()2）.選擇正確的讀音或詞語劃“√”。

（1）小明做倒（dàodǎo）立不到兩分鐘就倒（dàodǎo）了下去。

（2）盡（jǐnjìn）管老師一再強(qiáng)調(diào)保持安靜，他還是盡（jǐnjìn）情地大聲說笑。

（3）這本書的（dedí）確不是我的（dedí），你去問問別人吧。

（4）媽媽今天給我買了