工作者先進事跡材料6篇

工作者先進事跡材料6篇

工先進事跡材料篇1

xx，1985年出生，中共黨員，2021年10月參加工作，現任宣化縣新建莊小學校長。

宣化縣新建莊小學。是一所村級小學。我作為學校負責人，從任新建莊小學校長的那一天起，我秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質樸的領導本色，辦好社會領導家長滿意的學校。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學生們顯示出朝氣蓬勃;家長們臉上露出微笑;在我所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。竭力做好一個好校長必須做好：

一、狠抓教學質量，打造育人為本的教育理念

教學質量是學校的生命線。認真抓好教學工作，一直是她工作的重中之重。她積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉變教育觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。她堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。他要求教師積極參與教學科研，并在日常教學中認真實施研究。教育科研有力的促進了學校的教育教學工作，使學校的教育教學工作有了顯著的變化。我堅持“科學求真，人文求善，得意求美，教學求能”的辦學理念提高教學質量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，一直得到上級領導的好評。

二、對外(溝通)協調，堅持把學校建成“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”

1﹑優(yōu)化辦學條件。受客觀條件限制，新建莊小學資金嚴重不足，各個方面都顯示的比較落后。我積極向各個單位爭取資金，在我堅持不懈的`爭取下，宣化縣婦聯為學校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯系好多好心的企事業(yè)單位為學校捐贈電腦圖書和桌椅,為學生捐贈學習用具等等.

2、保障師生安全。為了給學校創(chuàng)造一個安全的辦學環(huán)境，經常在學校周圍進行安全排查。安全是學校工作的底線。為此，我堅持每周對學生進行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發(fā)現問題立即整改。我把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。在我一年校長履歷中，學校從未出現安全事故，這是我對學生家長做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產安全。

3﹑對學生的大力幫助和關愛。我校四年級學生謝曉萱父親因病去世，本來不富裕的家庭更是雪上加霜，我得知此事在村領導的幫助和支持下，積極與工行劉小霞夫婦取得聯系，為孩子和愛心人士建立了長期的扶持關系。讓孩子能安心讀書，做一名有抱負的接班人。我還經常去殘疾學生家和家庭困難家走訪,由于農村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾,本來不富裕的家庭更顯得有些拮據,當我看到孩子和家長那一雙雙渴望和無助的眼神,心里總有一股力量在涌動,那就是讓孩子們能有個好的學習環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識改變命運.我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照。也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。正因如此，我也取得了驕人的成績。曾榮獲2021市骨干教師，榮獲2021年縣幼教教學能手，榮獲2021年市級幼教教學能手，還參加了2021年全國農村校長助力培訓班。同時新建莊小學在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績，在2021—2021學年全縣畢業(yè)班學生統(tǒng)考成績名列前茅，學校被評為先進單位，受到領導的肯定和好評。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”如今身為校長的我更是將教師專業(yè)化作為工作的重中之重，打造充滿快樂﹑好學向上﹑互助共享的教師團隊文化，為新建莊小學的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績，真正發(fā)揮校長的引領﹑示范﹑標桿作用。

工先進事跡材料篇2

在硯臺鎮(zhèn)汪家社區(qū)，提起方元容，沒有人不豎起大拇指。

方元容，一個因車禍被奪去健全人生的不幸女人，一個肢體有殘缺、行動有障礙的殘疾女人，一個面對重大變故，自強不息的堅強女人。她，從社區(qū)群眾那里得到的不是同情、憐憫，而是尊重、欽佩，是作為奮斗、拼搏的學習榜樣。

無情車禍，有情幫扶

她，一個地地道道的農村婦女，除了日出而作、日落而歸，就是忙碌于料理家事、張羅日子。2021年，一場突如其來的車禍使原本清苦日子更加艱難，看病幾乎耗盡了家中所有積蓄。拖著不便的身體，方元容無法下田上坡，料理田間，照顧家庭;丈夫汪小春因此也不能心無旁騖的離家打工、幫補家用;大兒子小學畢業(yè)即將升入初中，小兒子也到了入學的年齡，兩個孩子學費、生活費怎么辦？突如其來的變故，讓原本就不富裕的家庭負載累累……

最初那段日子，身體的痛苦、精神的壓力，曾一度讓方元容陷入深深的痛苦中，幾乎有了天塌下來的絕望和悲痛，那年她剛剛37歲。后來，在黨和政府的關心和親朋好友、鄰里鄉(xiāng)親的關愛下，她樂觀起來、堅強起來，自信、坦然地面對發(fā)生的一切?！皼]有了勞力，那就用技能改變生活，日子不還得照樣過嗎？”方元容堅定了信心、在黨和政府支持以及親友、鄰居的關心下，開始了求學技能的道路。

自謀創(chuàng)業(yè)，回饋社會

在培訓老師的理論面授、實踐指導下，方元容付出比健全人更多的艱辛和努力，憑借凡事愛思考的性格和特別靈巧的雙手，很快掌握了摩托車故障排檢、維修的技能技巧。學成歸來，方元容蒙發(fā)了在社區(qū)開辦一間摩托車維修小店鋪的想法，但即使一間小店鋪，也要有資金啊。正在舉棋不定的時候，黨和政府、鄰里鄉(xiāng)親又一次送來了援助。就這樣，2021年，她在汪家社區(qū)街面租賃了一間門市部，開辦起了摩托車維修店，一家完全屬于方元容的摩托車修理行掛牌了。由于誠信經營物美價廉。

生活逐漸好轉后的她，卻一次次把自己的愛心奉獻給社會，奉獻給他人。她沒有忘記，現在的這一切都是來源于社會、大家的幫扶，她勤學專研，技術嫻熟。幫鄰里鄉(xiāng)親修車，他總是收取零件成本和少許的維修費，遇到殘障人士，她還經常免費維修。她懂得，再造為人的恩情，她還不完、謝不盡……

同時她積極為殘疾人在自主創(chuàng)業(yè)方面出謀劃策，先后帶動10余名殘疾人走上了自立自強的人生道路，用自己的實際行動奏響了人生最強音。作為一名殘疾人，方元容深知殘疾人生活的痛苦，為了讓那些和自己一樣不幸的人能夠自立自強，她總是毫不猶豫地向他們伸出援助之手。

談到未來，感恩銘記

當問起方元容這一生最難忘的是什么時，她總是激動地說：“當一個人身處困境，孤單無助的時候，最需要的是什么？是一雙溫暖友愛的手！當一個人絕望消沉，萬念俱灰的時候，最期盼的是什么？是一顆炙熱滾燙的心！這些，在我遭遇車禍的那些年，擁有的太多太多了，多到我終身受用。我唯能做的是把自己所學的維修技術無償的傳授鄉(xiāng)親、服務鄉(xiāng)親?！狈皆菔且幻麣埣踩耍伤龔膩頉]有主動向黨委政府提過什么要求，卻總是懷揣感恩的心，默默地奉獻著愛心，感染著別人。

工先進事跡材料篇3

張慧蘭，1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

一、投身教學改革，勇于探索實踐

她是一名普通的一線教師，一直擔任初中語文教學工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來;在探索中學習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在2021年順利結題。目前，又參與國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學習現場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。

二、以身作則，培養(yǎng)學生健全人格

她除負責語文教學外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的自我管理能力。

多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學校評為學生最喜愛的老師，校級名師，模范共產黨員。尤其在2021年，她初次接手排練課本劇，代表學校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。

三、高標準嚴格要求自己。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！彼且幻胀ǘ椒驳慕處?，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言。

工先進事跡材料篇4

董立新，男，40歲，于是1992年參加信用社工作，轉眼間已經參加工作22個年頭了，從開始工作到現在，感受很多，也學習到了很多知識，在此首先感謝一直關心、幫助我的領導和同事們。入職至今，在這些日子中嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外，還協助辦公室等其他部門處理其他日常工作，還完成領導交辦的其他工作。

在工作之初，也是計算機剛剛進入金融系統(tǒng)的時候，時常感覺自己文化底子薄，為提高文化素養(yǎng)，能對以后的工作有所幫助，便自費購買各種計算機書籍自己學習，俗話說萬事開頭難，在最開始的那段時期，經常有不明白的問題和計算機英文術語，自己便在書中仔細的去尋找答案，有不懂的計算機英文單詞，便用英漢詞典查找，就這樣一點點，自己的電腦技能慢慢的提高，對電腦的興趣也越來越大，許多業(yè)余時間都用來學習電腦知識，這為以后成為系統(tǒng)管理員打下了堅實的基礎。

2021年，由于工作需要被調至辦公室擔任系統(tǒng)管理員，勝芳信用社當時所轄13個分社、儲蓄所，電腦設備、網絡設備多達幾十臺，設備故障時常發(fā)生，為了保證每位同事都能有一個網絡暢通、高效的工作環(huán)境，定期為行內的電腦進行除塵、軟件升級、防殺病毒等等。做好記錄工作筆記，并定期與聯通及電信的網絡工作人員進行聯系溝通，保證社內網點的網絡暢通。對待同事有不懂的地方，做到耐心解答。運用自己的專業(yè)知識減輕同事的工作負擔，提高辦公效率。單位內目前一共近70多臺電腦，40多臺打印機、復印機，監(jiān)控設備等，由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬于網絡故障，線路問題等。在一些設備出現故障時，真的感覺無所適從，為不影響網點業(yè)務的開展，每天大多數時間都在各個網點奔波。為適應新的環(huán)境、新的崗位，自己查找大量資料，在網上查找相關設備的信息，并與上級科技部門交流，特別是對打印機，復印機的故障，網絡方面的問題，結合自身的故障，在不斷的摸索中，總結出了一套自己的經驗。在設備出現問題時，能很快進行處理。隨著時代的進步，科技的進步，信用社的業(yè)務范圍也在增長，近些年，系統(tǒng)的多次升級，光纖線路的改造，atm機的上線，新設備，新業(yè)務品種的不斷涌現，都給我的工作帶來不小的壓力，壓力當前，不前進就是后退，自己深刻明白職責的所在。

工先進事跡材料篇5

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，因此關注未成年人的思想道德建設，也就是關注我們國家和民族的未來。

一、把未成年人思想道德建設工作視為愛心工程。

未成年人思想道德建設工作是最需要愛心的工作，這顆愛心就是播撒在學生心中希望的種子，這顆愛心就是播撒在教師心中無私的奉獻。從普通的教師，到團委書記、學校辦公室主任，一路走來，我時刻提醒自己，要用愛心對待身邊的每一名教師和學生，讓愛心在師生之間傳遞，讓愛心溢滿整個校園。

宣化鎮(zhèn)岳窯小學是一所教育教學質量名列前茅、師資隊伍精良、社會聲譽較高的學校，我把滿腔熱忱都傾注在德育工作管理中，傾注在未成年人思想道德建設中。我深知未成年人思想道德建設工作在學校教育教學發(fā)展中的地位。在具體工作中，我每學期都要會同學校各部門對教師進行調研，通過家長的評議、學生的問卷獲得考評教師的第一手資料。

在抓好教師工作的同時，我時刻不忘團結群眾，經常與老師們交流思想，關心他們的生活。有的老師生病住院，我總是不忘去醫(yī)院探望，問長問短；有的老師家里有困難，我總是熱心伸出友誼之手；有的老師在工作上有思想顧慮，我總是耐心開導，使顧慮迎刃而解。我利用工作之外的時間，找學生家長談話，找老師切磋管理上的經驗和不足，我深知只有真的把孩子的學習和成長當回事，才能真正做好未成年人思想道德建設工作，才能有所成效。

二、開創(chuàng)行之有效的未成年人思想道德建設工作模式

對一些學校而言，“未成年人的思想道德建設工作講起來重要，做起來次要，忙起來不要”，這在某種程度上反映出學校德育落到實處、取得實效之艱難。是學生的呼喚讓我們清醒：必須把德育工作落實到關注學生身心發(fā)展上來。

我校在繼承傳統(tǒng)的基礎上，針對當今中學生思想道德現狀和心理狀況多元化、多樣性的特點，我配合學校建立心理咨詢工作室，配備有經驗的心理咨詢教師，通過面談、書信、等方式與受導學生進行溝通交流，分擔學生的喜、怒、哀、樂，效果較好，解決了一部分學生在心理方面的一些問題。剛開始時，學生中有誤解，認為只有問題學生才需要心理咨詢。經過一段時間實踐，學生中的這種觀念已有了很大的改變，主動要求找心理咨詢教師的學生越來越多。在初嘗成果的基礎上，學校繼續(xù)加大心理咨詢方面的工作力度，建立了一支由校級領導、中層干部、科任教師組成的心理咨詢教師隊伍，不僅彌補了以往學生思想工作、心理健康教育工作只靠班主任和政教處承擔的不足，而且拓寬了任課教師的責任空間，極大地激發(fā)了任課教師的責任感和創(chuàng)造力，使他們發(fā)揮出更大的潛能。教師也從居高臨下的說教者，變成學生的朋友、顧問、參謀、智囊。

我校制定了完善的安全制度，學校的各部位都設立責任區(qū)，每個責任區(qū)都有專人負責，我配合有關部門定期進行安全檢查，發(fā)現隱患，及時上報，并與每個人簽訂了安全責任狀，開展整頓校園周邊秩序活動，及時查找、排除安全隱患。由于安全宣傳、教育工作到位，廣大師生積極配合，近幾年學校沒有發(fā)生一起安全事件，給未成年人創(chuàng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，學校被評為安全文明校園。

三、用心與學生溝通。

參加工作五年來,我一直從事未成年人思想道德建設工作，在這個崗位上，我付出了比常人多出幾倍的熱情和艱辛，也得到了同行的青睞和社會的認可。

“曉之以理，動之以情”，是我做未成年人思想道德建設工作的一貫原則。一個個“貧困生”、“學困生”，在我的幫助下，都能擺脫困境，成為一個個學有所長、自食其力的社會有用之才。

學生張淵博因對學習失去興趣，在學校屢屢違犯校規(guī)，在其父母都視其為“難雕朽木”的狀況下,我不灰心，不泄氣，經過多次談心，教育，終于使其成為一名熱愛集體，遵守紀律，講文明懂禮貌的中學生?，F在每次相見他都表達著對我的一種無限感激之情。學生王亞靜父母有病，家境貧寒，喪失了學習的信心，多次輟學回家，班主任多次動員其回班就讀，她都不肯，我知道后，主動與其父母聯系，請求學校減免了她的生活費、住宿費等全部費用，并幫其購買了衣服、鞋子、學習用品，徹底解除了她的后顧之憂，她臉上終于露出了久違的笑容，回到班級參加學習。

四、認真學習，不斷探索未成年人思想道德建設的新方法。

我認真學習中共中央、國務院頒發(fā)《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，努力探索未成年人思想道德建設的規(guī)律，研究新情況、解決新問題。

我率先垂范，為人師表，要求學生做到我首先必須做到，要求教師做到的我?guī)ь^做到。我嚴格要求自己，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極組織校團委、政教處、校關工委開展未成年人思想道德建設工作，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，羸得了學生的尊重，受到了領導、教師的稱贊，為進一步加強和改進未成人年思想道德建設工作作出了應有的貢獻，用愛托起明天的太陽！

工先進事跡材料篇6

在為期百日的“安全服務在我心中”的勞動競賽活動中，xx幼兒園同志xx能積極參加崗位練兵，自覺學習，苦練硬工，提高素質，敬業(yè)愛崗，盡職盡責，認真遵守勞動紀律和幼兒園各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務，解決家長們的后顧之憂，沒有出現一件不安全事故，為民航系統(tǒng)的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在勞動競賽中完成任務好，工作成績突出。具體表現在以下幾個方面：

1、在思想上能高度重視安全服務工作，牢記在心。作為班主任，積極宣傳“安全第一、預防為主”的勞動保