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安徽省淮南市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
溫暖的陽(yáng)光jūnyún地灑在一望無(wú)垠的zhuāngjià上,yóurú一幅金色的畫(huà)卷,讓人感到shūshì和yúkuài。2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:b—ā—(b?。?/p>
h—u—ǒ—(
)p—ǐ—(
)h—(
)—hú
m—ǒ—(
)q—i—?!?
)k—è—(
)
j—ǚ一(
)g—u—ā—(
)r—(
)—rú2).把詞語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。
興高(
)(
)亡羊補(bǔ)(
)
女?huà)z(
)(
)(
)(
)奔月
廢寢(
)(
)(
)耳盜鈴
井底(
)(
)鍥而(
)(
)
(1)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有____________。
(2)_______________來(lái)自神話傳說(shuō)的成語(yǔ)。
(3)陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)常__________,暢游在書(shū)的王國(guó)里。3).讀拼音,寫(xiě)字詞。
téng(
)云駕霧kuà(
)海大橋
火tuīcháng(
)冰糖húlu(
)
yuānyāng(
)戲水hú(
)假虎wēi(
)4).根據(jù)情境寫(xiě)詩(shī)句。
(1)《稚子弄冰》中寫(xiě)冬天孩子們把一大塊冰穿上彩線,當(dāng)作鉦來(lái)敲打的詩(shī)句是:______,_______。
(2)《游子吟》中“____________,_____________”這兩句詩(shī)描寫(xiě)了母親為兒子細(xì)心縫制衣裳的情景。
(3)鄉(xiāng)村的生活像一首歌,是一首詩(shī)。雷震在《村晚》中,描寫(xiě)了農(nóng)村夜晚的景色:_____________,________________。范成大在《四時(shí)田園雜興》中,描寫(xiě)了農(nóng)家男女白天鋤地夜晚捻搓麻線,沒(méi)有片刻工夫休息的句子:___________,_____________。楊萬(wàn)里在《稚子弄冰居》中描寫(xiě)詩(shī)中孩子弄冰的場(chǎng)景,充滿了樂(lè)趣:______________,____________。5).唱反調(diào)。(填反義詞)。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).選擇字音字形完全正確的一項(xiàng)()A.松脂(zhī)枝折(shé)花落嚴(yán)俊一絲不茍B.雞冠(ɡuān)花情不自禁(jīn)慰藉囊熒夜讀C.倔(juè)強(qiáng)屏(bǐnɡ)息凝視陡峭驚慌失錯(cuò)D.浙(zhè)江供(ɡònɡ)養(yǎng)不周蜿蜒焦躁不安2).唐朝詩(shī)人杜甫的佳作《絕句》中,表現(xiàn)作者怎樣的心情?()A.悲傷B.思鄉(xiāng)C.愉快3).根據(jù)田字格里的字填空正確的是()
()結(jié)構(gòu),()畫(huà),組詞()A.左右11失落B.左右10失落C.上下5消失D.上下11消失4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是熱烈地幫助我。(修改病句。)
______________________________________
(2)太陽(yáng)照射著樹(shù)林。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)充兩處。)
_____________________________________
(3)小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著。(改寫(xiě)成擬人句。)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).小路兩旁的花朵開(kāi)得非常漂亮,請(qǐng)你聞香尋花,根據(jù)字形特點(diǎn)將花朵上的字連一連。
山蜂抄鬧愛(ài)幕
蜜峰炒寫(xiě)開(kāi)墓
刀鋒吵飯掃慕2).連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。
(
)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。
(
)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值官N在門(mén)上。
(
)我邊看邊想,突然,一拍腦門(mén)說(shuō):“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明!”2).排序
根據(jù)課文內(nèi)容,給下面的內(nèi)容排序。
_____我們到院子里、河邊找月亮。
_____中秋夜,我們?cè)谥刑美锱卧铝脸鰜?lái)。
_____我們?cè)诖┮络R前看見(jiàn)月亮了。
_____我們坐在沙灘上談著尋找月亮的感想。
_____我們到院子里欣賞月亮。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開(kāi)半步,再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱?!本渲忻鑼?xiě)了“我”的動(dòng)作和心理活動(dòng),表現(xiàn)了“我”盼望母親快點(diǎn)洗完衣服帶“我”出去的心理。()
2.“我感覺(jué)到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去……”通過(guò)對(duì)“我”的心理活動(dòng)的描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”看到希望越來(lái)越渺茫時(shí)的傷心與憤怒。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。春媽媽的三個(gè)小姑娘
春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山莊。雨姑娘天天灑著水兒玩,洗綠了大樹(shù),洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹(shù)枝,吹長(zhǎng)了青草,吹得春天朝前長(zhǎng)。啊,春天來(lái)了,春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1.春媽媽帶回的三個(gè)小姑娘是_________、_________、_________。
2.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:一張張_________________________
3.照樣子,連一連。
蔚藍(lán)的大地
無(wú)邊的天空
沉睡的田野
清新的空氣
4.萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠……你還知道哪些形容春天的詞語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
__________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:我喜歡________
提示:把作文題目補(bǔ)充完整。我們喜歡的事物可真不少,請(qǐng)你從中選擇一個(gè)人或物寫(xiě)一寫(xiě),注意表達(dá)出你的喜愛(ài)之情。語(yǔ)句要通順,格式正確。文中不得出現(xiàn)其實(shí)姓名。300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面文言文,完成練習(xí)。諱①輸棋有自負(fù)棋高者,與人角,連負(fù)三局。次日,人問(wèn)之曰:“昨日較棋幾局?”答曰:“三局。”又問(wèn):“勝負(fù)何如?”曰:“第一局我不曾贏,第二局他不曾輸,第三局我本等要和②,他不肯罷了?!弊⑨專孩僦M:忌諱;②和:和棋,平局。1.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出帶點(diǎn)詞句的意思.
(1)次日(
)(2)勝負(fù)何如(
)
2.這個(gè)故事的題目是“諱輸棋”,文中哪一句話的內(nèi)容最能體現(xiàn)題意?在文中找出來(lái),寫(xiě)在下面的橫線上。
_______________________________
3.文中這個(gè)“諱輸棋”的人,是個(gè)怎樣的人?
__________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。世間最貴的書(shū)①五六歲的時(shí)候,父親教我認(rèn)識(shí)了200多個(gè)漢字,還把他用過(guò)的第一冊(cè)語(yǔ)文教材送給了我。母親找出哥哥用舊了的藍(lán)粗布書(shū)包,仔細(xì)地縫上了兩個(gè)新補(bǔ)丁,又幫我把語(yǔ)文課本里的粉筆末兒抖干凈,裝進(jìn)書(shū)包里。②我如獲至寶。跟著父親去學(xué)校的時(shí)候,他的學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū),我坐在門(mén)檻上,捧著書(shū)小聲地讀著。跟著母親下地干活的時(shí)候,我背著書(shū)包,坐在田埂上,讀書(shū)給花聽(tīng)。碰到不認(rèn)識(shí)的字,就飛快地跑到母親身邊求教。哥哥在大槐樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也找根小樹(shù)枝,在平整的地面上歪歪扭扭地寫(xiě)字。在菜園子里忙活的父親看著我笑,在大槐樹(shù)下的柴灶邊做飯的母親也看著我笑。③自從有了自己的書(shū),我就知道我不是個(gè)笨孩子,在父母不斷的表?yè)P(yáng)里,我簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)。我反復(fù)地讀著這本父親送給我的舊書(shū),直到上了小學(xué)一年級(jí),老師給我發(fā)了新課本,我才把它放進(jìn)了母親的大木箱里。④小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,父親用一天的飯錢,給我換回來(lái)一本舊書(shū)——《在人間》。為了讓我能夠真正地讀懂這本書(shū),父親給我講了高爾基的故事。⑤童年的高爾基,可憐又堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙,都讓我心疼不已。許多個(gè)安靜的夜晚,躺在溫暖的土炕上,我常常在心里對(duì)自己說(shuō):“你有父慈母愛(ài),可以無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)讀書(shū),真的是很幸福很快樂(lè),你必須努力上學(xué),好好讀書(shū)?!笨墒浅踔卸昙?jí)第二學(xué)期剛剛開(kāi)始,因?yàn)榧依镉行┳児?,一心想著考中專考大學(xué)的我無(wú)奈輟學(xué)了。⑥在玉米拔節(jié)抽穗的初夏,我背著一個(gè)大編織袋,踏上了去城里的路。臨行的前一天晚上,母親連夜為我縫制了一個(gè)新書(shū)包,父親把我剛發(fā)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課本裝進(jìn)書(shū)包,又把那本《在人間》也裝進(jìn)了書(shū)包。在轟隆隆的火車上,我的耳邊一直回響著父親的話:“蘭,想家的時(shí)候,就讀書(shū)吧!”⑦在外打工的日子里,我一直牢記著父親的話。累了,讀書(shū);苦了,讀書(shū);想家了,讀書(shū)。在不斷讀書(shū)的過(guò)程中,我找到了屬于自己的夢(mèng)想,開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。⑧多年以后,當(dāng)我捧著剛剛收到的、嶄新的山東省作協(xié)會(huì)員證給父親看時(shí),滿眶淚水的父親,在臥室的床頭柜里,拿出一本用紅綢布包著的舊書(shū),顫抖著雙手遞給了我。紅綢布里包著的,是我只學(xué)到了第8頁(yè)的“初中第四冊(cè)歷史課本”。課本的封面上,有我認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃寫(xiě)下的名字。這本父親精心保存了36年的舊書(shū),定價(jià)雖然只有3角8分錢,可是在我的心里,卻是這個(gè)世間最貴的書(shū)。1.“已”用音序查字法先查音序_______,再查音節(jié)_________。“已”在字典里的解釋有:①副詞,已經(jīng);②停止;③文言副詞,太;④后來(lái),不多時(shí)。文中“心疼不已”的“已”意思是_________。
2.聯(lián)系上下文,理解加點(diǎn)詞“如獲至寶”的意思。
如獲至寶:_____________________________
3.第④自然段中破折號(hào)的作用是____________。讀了這段我體會(huì)到_________________
4.第③段中加點(diǎn)詞“它”具體指的是:_________________
5.第⑦自然段中劃線句子運(yùn)用了____________的修辭手法。
6.閱讀第④-⑧段,請(qǐng)依次概括父親為我做的三件事情。
第一件:小學(xué)五年級(jí)時(shí),父親用飯錢給我換來(lái)《在人間》,并給我講高爾基的故事。
第二件:________________________________
第三件:________________________________
7.在作者心里,父親精心保存了36年的、定價(jià)只有3角8分錢的舊書(shū)是世間最貴的書(shū)。你認(rèn)為世間最貴的是什么呢?為什么?
__________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇填空,寫(xiě)序號(hào)。
①漢字②大禹④鉆木取火③神農(nóng)氏
(1)倉(cāng)頡是()的創(chuàng)造者。
(2)()是傳說(shuō)中農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。
(3)燧人氏(),給人間帶來(lái)了溫暖和光明。
(4)()徹底治好了水,讓老百姓過(guò)上幸福的日子。2).用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確
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