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文檔簡介
根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考咸寧通城縣農村學校教師選調筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.如果高水平學生在測驗項目上能得高分,而低水平學生只能得低分,那么就說明下列哪種質量指標高?()A.效度B.區(qū)分度C.信度D.難度【答案】:B2.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結果?()A.平行論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C3.在學生集體形成的初始階段,主要任務是()。A.建設學生干部隊伍B.形成正確的集體輿論C.提出共同目標D.組織和團結集體【答案】:D4.對于經常違反校規(guī)校紀的學生,一旦發(fā)現他有好的表現,馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫()。A.正強化B.消退C.間隔強化D.負強化【答案】:A5.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統(tǒng)習慣【答案】:D6.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師的情緒狀態(tài)B.教師的教學水平C.教師的領導方式D.教師對學生的期望【答案】:B7.從心理學角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點是()。A.直覺性B.互補性C.排他性D.沖動性【答案】:B8.()是研究工作進行之初所做的書面規(guī)劃,是如何進行研究的具體設想,是研究實施的藍圖。A.研究計劃B.研究目的C.研究結構D.研究過程【答案】:A9.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.出生8個月左右B.2歲左右C.1歲左右D.1歲以后【答案】:A10.艾森克在因素分析法的基礎上提出了人格的()。A.四因素模型B.五因素模型C.三因素模型D.兩因素模型【答案】:C11.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?()A.案例教學法B.討論法C.講授法D.多媒體教學法【答案】:B12.下列關于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.信度既包括在時間上的一致性,也包括內容和不同評分者之間的一致性B.信度的重要性大于效度C.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大D.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料【答案】:B13.確定社會主義教育目的的理論基礎是()。A.赫爾巴特的《普通教育學》B.凱洛夫的《教育學》C.巴班斯基的教學過程最優(yōu)化思想D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說【答案】:D14.以課程任務為依據可把課程分為()。A.基礎型課程B.學生中心課程C.學校課程D.技能性課程【答案】:A15.教學計劃的主要內容是()。A.課程設置B.學時安排C.培養(yǎng)目標D.學分要求【答案】:A16.教育評價的主要功能是()。A.鑒定功能B.改進功能C.診斷功能D.導向功能【答案】:B17.下列選項中,應追究相應的法律責任的是()。A.甲看到陌生路人被撞倒,未上前救助B.丁看到一群少年在打架斗毆,結果造成1死3傷C.丙是有多年駕駛經驗的司機,自信雨雪天不會出事,結果把人撞成重傷D.乙看到有小偷在撬別人的車鎖,未報警【答案】:C18.以畫蝦著稱的畫家是()。A.徐悲鴻B.張大千C.吳冠中D.齊白石【答案】:D19.下列哪些情況不可以采用越級行文的方式?()A.需要檢舉,控告直接上級機關B.某市人民政府為適應現代化城市建設的需要,擬在原某林場內建一座具有一定規(guī)模的某市植物園,為此,決定向上級機關致文請求批準C.國家林業(yè)局致文某縣林業(yè)局要求調查該縣某處森林發(fā)生重大火災的原因,該縣林業(yè)局調查清楚后向國家林業(yè)局行文報告D.情況特殊緊急【答案】:B20.在國家創(chuàng)新體系的各要素中,()的功能是知識創(chuàng)新與知識應用。A.科研機構B.企業(yè)C.政府機構D.大學【答案】:B21.(單選題)明朝時期,興起于江南第七區(qū)的()達到鼎盛,對此后的諸多劇種的形成和發(fā)展產生了深遠影響,被譽為“百戲之祖”。A.豫劇B.越劇C.京劇D.昆曲【答案】:D22.公文語言是體現公文特色的規(guī)范化語言,下列不屬于公文語言特點的是()。A.莊重B.生動C.準確D.嚴謹【答案】:B23.壟斷價格的形成和壟斷利潤的產生表明()A.價值規(guī)律不再起作用了;B.價值規(guī)律的內容發(fā)生了變化C.價值規(guī)律的作用形式發(fā)生了變化;D.價值規(guī)律的作用受到了限制;【答案】:C24.事業(yè)單位真正的用人主體是:A.公民B.國家C.享受公益服務的當事人D.企業(yè)【答案】:B25.一個人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能()地了解自己,知道自己存在的價值,對自己的能力、性格和優(yōu)缺點都能作出()的評價。填入括號部分最恰當的一項是:A.透徹恰如其分B.準確鞭辟人里C.客觀條分縷析D.如實不偏不倚【答案】:A26.大眾是聰明而挑剔的,對那些()、故作高深的東西,那些()、不著邊際的東西,往往會表示“不感冒”而轉頭走開,講空話、大話、套話、老話、重復話、累贅話,只會讓生動活潑的理論變得(),讓富有內涵的理論顯得膠柱鼓瑟。A.故弄玄虛、不切實際、面目可憎B.聲張造勢、天馬行空、死氣沉沉C.扭捏作態(tài)、徒有虛名、生吞活剝D.弄虛作假、好高騖遠、一潭死水【答案】:A27.不管是什么食品,都會有一個保質期,過了這個保質期就不能再食用。然而有的時候,食品保質期會有不一樣的含義。這個問題你肯定從未注意過,有可能導致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經濟的損失,也浪費了食物。這段文字是一篇文章的開頭,接下來最可能講的是()A.如何正確理解保質期B.怎樣避免食物的浪費C.鑒別食品保質期的方法D.食品保質期的確定標準【答案】:A28.-系列網絡熱點事件_____網絡管理應進一步_______,加大財力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.證明規(guī)劃B.顯示規(guī)劃C.表明規(guī)范D.說明規(guī)范【答案】:C29.在整個受教育過程中,貧困地區(qū)的教學資源和升學機會很難與城市(),貧困地區(qū)的孩子接受的教育質量相對較差,在進入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在()地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動搖“知識改變命運”的信念。填入括號部分最恰當的一項是:A.相提并論B.同日而語C.一視同仁D.等量齊觀【答案】:A30.磁,是一種非常普遍的現象,我們的日常生活中隨處可見。從電子設備、電力系統(tǒng)到通訊自動化控制,無處不用到磁效應和磁性材料。而隨著磁技術的發(fā)展,其應用范圍更擴展到生物科學、農林科學乃至新興的環(huán)境科學等領域中。從這段文字我們不能推出的是()。A.日常生活中都是磁的現象B.新興的環(huán)境科學也可能存在磁現象C.磁的應用范圍會越來越廣D.磁現象在生活中隨處可見【答案】:A31.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天,一棵虬枝盤旋的古樹,兩片拱土而出的新芽,庭院里曬太陽的老人,柴扉前倚門含羞的女子,這些姿態(tài)要么已看破紅塵,要么正純凈無邪,恰是因為這些,它(他、她)們或平和、寧靜、恬淡、寵辱不動;或純真、靈動、潔凈、不沾染一塵世俗,于是便呈現給這個世界最美的姿態(tài)。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.在安靜中盛享人生的清涼B.一切外在的物質形式,在安靜生命的眼中,像風中的浮云C.無欲的生命是安靜的D.安靜的姿態(tài)是美的【答案】:D32.師者,傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責不僅僅是“教書”,更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師,不僅要傳授學生基礎知識和基本技能,還應做到言傳身教、以身作則,用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導學生,樹立學生正確的人生觀和價值觀。因此,老師們在面對教師節(jié)豐厚的大禮時,應堅守教師的原則,拒收“超額禮品”,拒絕“人情禮券”,()。填入括號部分最恰當的一句是:A.不要使如今的教師形象在社會評論中大打折扣B.還教師節(jié)一片清澈透明的天空C.不要讓歪風邪氣玷污了孩子們純真的心靈D.不要扭曲了我國自古以來尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.學習和研究教師倫理學的理論價值和現實意義包括()。A.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯誤道德思想和價值觀的影響B(tài).有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|教師隊伍C.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于教師明確個人權利,掌握獲取個人利益的方式和途徑【答案】:ABC34.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.穩(wěn)定性C.主體性D.社會性【答案】:ABD35.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)紀律C.職業(yè)理想D.職業(yè)情感【答案】:ABCD36.道德情感的幾種表現形態(tài)是()。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.記憶的道德情感D.想象的道德情感【答案】:ABD37.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.君子慎獨B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為C.己所不欲,勿施于人D.吾日三省吾身【答案】:AC38.根據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關注發(fā)展B.關注生存C.關注學生D.關注情境【答案】:BCD39.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為,習俗水平具有的特點是()。A.個體傾向于維護普遍的社會秩序B.個體認識到準則的相對性和人為性C.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的D.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據【答案】:AC40.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對教師工作的動力功能B.對教師工作的評價功能C.對社會文明的示范功能D.對教師自身修養(yǎng)的引導功能E.對教師職業(yè)行為的調節(jié)功能F.對教育對象的教育功能【答案】:ABCEF41.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違反國家有關財政法規(guī)B.違法招收學員C.忽視職業(yè)教育教學設施危險D.向學員亂收費【答案】:ABCD42.道德的功能主要功能表現在以()個方面A.教育功能B.平衡功能C.評價功能D.認識功能E.調節(jié)功能【答案】:ABCDE43.古語說:“奢靡之始,危亡之漸?!边@句話是說,奢侈逐步發(fā)展會導致危亡。其中包含的哲學道理有()。A.量變是質變的必要準備B.質變是量變的必然結果C.現象是本質的外部表現D.特殊性在包含著普遍性【答案】:AB44.在我國,宏觀經濟調控的基本原則有()。A.集中和重點性原則B.以經濟手段為主的綜合配套調控原則C.計劃指導原則D.由直接管理為主轉向間接管理為主【答案】:ABCD45.下列公文傳閱方式正確的有()。A.送達傳閱B.設立閱文室C.以秘書為軸心直傳D.領導人之間自行橫傳【答案】:ABC46.根據《行政強制法》的規(guī)定,下列屬于終結行政強制執(zhí)行的法定情形的有()。A.公民死亡,無遺產可供執(zhí)行,又無義務承受人的B.據以執(zhí)行的行政決定被撤銷的C.執(zhí)行標的滅失的D.法人或者其他組織終止,無財產可供執(zhí)行,又無義務承受人的【答案】:ABCD47.我國要牢牢把握發(fā)展實體經濟這一堅實基礎。下列屬于實體經濟的有()。A.農業(yè)B.工業(yè)C.金融D.商業(yè)【答案】:ABD48.關于“智慧社區(qū)”手機客戶端?,以下說法正?確的是()A.可以實現通?用辦公,收發(fā)公文B.通過基礎數?據模塊,可以實現人?口信息采集?C.可以登錄網?站后臺下載?D.可以實現事?件處理,實現矛盾糾?紛調處、消防火災、安全隱患排?查、風險評估事?件的發(fā)起與?處理【答案】:ABCD49.老年社會工作旳主線目旳涉及()。A.老有所為,老有所樂B.老有所養(yǎng),老有所醫(yī)C.幼有所長,幼有所依D.老有所教,老有所學【答案】:AD50.面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.保護自然B.尊重自然C.順應自然D.征服自然【答案】:ABC51.消防救援機構發(fā)現不合格的消防產品和國家明令淘汰的消防產品,不需要通報()。A.應急管理部消防救援局B.產品質量監(jiān)督部門C.安全生產部門D.當地公安機關【答案】:CD52.居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應當在管理范圍內履行的消防安全職責有()。A.保障居民家庭配置的消防設施、器材完好B.開展消防安全宣傳教育C.制定消防安全制度D.有效開展防火檢查消除火災隱患【答案】:BCD53.負有查處生產、銷售和使用消防產品的違法行為職責的行政機關有()。A
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