2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第1頁(yè)
2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第2頁(yè)
2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第3頁(yè)
2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第4頁(yè)
2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、______。崖壁下有好幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周?chē)黄?/p>

靜。

填入劃?rùn)M線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障

B.沒(méi)有太陽(yáng),天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削

C.在夕陽(yáng)的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對(duì)岸

D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來(lái),山門(mén)半掩,一道陽(yáng)光射在對(duì)岸的峭壁上

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

題中語(yǔ)句,荒墳殘碑,瘦水枯石,構(gòu)成了一種凄冷沉寂的意境。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“夕陽(yáng)”、“烘炙”、“五彩”渲染的是一種熱烈的氛

圍。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“透明的羽翼”透著“亮”色,格調(diào)清新,跟文段意境不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,雖也出現(xiàn)“枯草”、“落葉”等衰敗的景物,

但“閃著……光”、“巨大”、“矗立”所體現(xiàn)的并非凄清冷落之感。B項(xiàng)正確,“冷”、“萎落”、“瘦削”含凄涼感,與原文氣氛一致。

2、古人言:不讀詩(shī),無(wú)以言。古詩(shī)短小精悍,字不虛設(shè)但確是言簡(jiǎn)義豐、意境深美。詩(shī)人的風(fēng)格。李白的詩(shī)奔放灑脫,杜甫的詩(shī)沉郁內(nèi)

斂,白居易的詩(shī)通俗流暢,王維的詩(shī)清新自然······詩(shī)的內(nèi)容多樣,敘事詩(shī)、寫(xiě)景詩(shī)、寓理詩(shī)等令人。美好的詩(shī)句總是令人深深感嘆、言

已盡而意無(wú)窮,仿佛余音繞梁三日不絕于耳。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多樣眼花繚亂

B.不一唏噓不已

C.迥異大開(kāi)眼界

D.獨(dú)特賞心悅目

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線后列舉了李白、杜甫、白居易和王維的詩(shī)的特點(diǎn),可知幾人風(fēng)格各不相同,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)格多樣,A

項(xiàng)“多樣”指多種樣式,B項(xiàng)“不一”指不一樣、不相同,C項(xiàng)“迥異”指相差很遠(yuǎn),均符合文意,保留。D項(xiàng)“獨(dú)特”指特有的,特別

的,文段并未強(qiáng)調(diào)與眾不同,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“內(nèi)容多樣”,C項(xiàng)“大開(kāi)眼界”指開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),在文中指內(nèi)容豐富的詩(shī)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),符合語(yǔ)境,當(dāng)

選。A項(xiàng)“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清,令人迷亂,文段并非強(qiáng)調(diào)無(wú)法辨清,排除;B項(xiàng)“唏噓不已”指?jìng)牡乜奁y以

自止,文段并無(wú)此意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黨員干部浸染詩(shī)詞的馨香》

3、從歷史上看,世界文化交流互鑒的本質(zhì)是在尊重差異、的基礎(chǔ)上,尋求不同文明之間的共同價(jià)值,一方面是自我,不失去原有的文化根基

與血脈;另一方面則是平等相待,吐故納新。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.求同存異保有

B.兼容并蓄提高

C.和衷共濟(jì)堅(jiān)持

D.一視同仁突破

《正確答案》

A

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第2頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處應(yīng)與“尊重差異”語(yǔ)義相近,A項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見(jiàn),B

項(xiàng)“兼容并蓄”意為把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái),均能體現(xiàn)尊重差異之意,保留。C項(xiàng)“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力,共同

克服困難,側(cè)重共同努力,D項(xiàng)“一視同仁”比喻不加區(qū)別,相同對(duì)待,側(cè)重平等,均無(wú)法體現(xiàn)尊重差異之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“不失去原有的文化根基與血脈”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化應(yīng)該要保持自我之意,A項(xiàng)“保有”意為具有、擁

有、留存,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高,文段并無(wú)使自我的水平變高之

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敘事主題:大運(yùn)河聚焦國(guó)家形象的三種維度》

4、以德為先,首要的是提高干部的黨性修養(yǎng),______是要解決黨員干部的信仰問(wèn)題,而關(guān)鍵之處在于通過(guò)積極有效的載體化虛為

實(shí),______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.重中之重有目共睹

B.首當(dāng)其沖雷厲風(fēng)行

C.歸根結(jié)底立竿見(jiàn)影

D.千方百計(jì)有的放矢

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,由“首要的是”可知,所填的詞語(yǔ)應(yīng)與此類(lèi)似,“千方百計(jì)”語(yǔ)義不符;“重中之重”與文中“關(guān)鍵之處”含義相同,意思重

復(fù)。“首當(dāng)其沖”意為最先受到攻擊或遭受損害,含貶義,不符合語(yǔ)境。因此C項(xiàng)正確。

5、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要想達(dá)到自身獲利的目的,必須首先生產(chǎn)或提供對(duì)他人有價(jià)值的東西。如果企業(yè)置他人利益于不顧,采取欺騙的手

段進(jìn)行不正當(dāng)交換,不僅不被社會(huì)容忍,而且要受到法律懲罰。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求企業(yè)遵循誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)等交換準(zhǔn)則。這些交換準(zhǔn)則,

內(nèi)含著維系和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的道德力量。換言之,不具備道德力的企業(yè)、不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)任的企業(yè),終將被淘汰出局。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.提升企業(yè)道德力,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求

B.提升企業(yè)道德力,是為了增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任感和使命感

C.提升企業(yè)道德力,是現(xiàn)代企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件

D.提升企業(yè)道德力,是企業(yè)避免受到法律懲罰的手

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“換言之”可知,文段尾句之后的內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。由“不具備道德力的企業(yè),不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)的企業(yè),終將被

淘汰出局”可知,作者意在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,必須提升企業(yè)的道德力。因此C項(xiàng)正確。

6、化工企業(yè)在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放上的確存在著的現(xiàn)象,少數(shù)企業(yè)偷排亂放嚴(yán)重污染了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,敗壞了化工行業(yè)的。專(zhuān)家認(rèn)

為,對(duì)這種違法企業(yè)無(wú)論怎樣處罰都不為過(guò),但是,簡(jiǎn)單粗暴的“一刀切”會(huì)讓企業(yè),正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重影響,這有悖環(huán)保風(fēng)暴的

初衷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.愈演愈烈風(fēng)氣分崩離析

B.良莠不齊聲譽(yù)人人自危

C.竭澤而漁道德如履薄冰

D.變本加厲操守難以為繼

《正確答案》

B

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第3頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處形容“環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放”,且根據(jù)后文“少數(shù)企業(yè)偷排亂放······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)

排放中依然存在一些問(wèn)題,B項(xiàng)“良莠不齊”意為好的和壞的夾雜在一起,置于此處可體現(xiàn)出部分化工企業(yè)依然存在問(wèn)題,保

留。A項(xiàng)“愈演愈烈”意為事情、情況等越加惡化、嚴(yán)重,C項(xiàng)“竭澤而漁”比喻只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,D項(xiàng)“變本加厲”指

情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重,均用于完全消極的語(yǔ)境,與“環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放”在少數(shù)企業(yè)有問(wèn)題的情況不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“聲譽(yù)”意為名譽(yù)、聲望,“敗壞聲譽(yù)”搭配恰當(dāng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“人人自?!币鉃槿巳硕几械阶约禾幘秤形kU(xiǎn),指局勢(shì)或氣氛十分緊張,置于此處與“簡(jiǎn)單粗暴的‘一刀

切’”及“正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重影響”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)化工報(bào)《執(zhí)法不能一“關(guān)”了之》

7、我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣______的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛(ài)貪懶好

閑,這便種下了______的種子。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.善良愚昧

B.天真好勝

C.聰明狡猾

D.平凡墮落

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由“而且”可知,第一空與“不好的東西”是遞進(jìn)關(guān)系,且詞性褒貶應(yīng)一致,而“善良”、“天真”、“聰明”都是表達(dá)積極感情色彩,

與句意不符,只有“平凡”符合詞義,因此D項(xiàng)正確。

8、人類(lèi)寫(xiě)作遵循并經(jīng)由“物—我—文”轉(zhuǎn)化律對(duì)文字賦能,追求打破常規(guī),強(qiáng)調(diào)個(gè)人與眾不同的美感,此中起決定作用的就是人類(lèi)神秘的碳基大

腦天生的或然性。譬如“紅杏枝頭春意鬧”“春風(fēng)又綠江南岸”異曲同工,眾多《無(wú)題》風(fēng)味不同······人工智能暫時(shí)無(wú)法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界,沒(méi)有

個(gè)體體驗(yàn),更不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)。人工智能寫(xiě)作是在既有數(shù)據(jù)庫(kù)中通過(guò)矩陣邏輯和算法規(guī)則來(lái)選擇最優(yōu)解,想象和賦值的可能性

匱乏;只有字字落實(shí)、句句完整、大而化之、似是而非的數(shù)智修辭,可給予人知識(shí)卻缺乏情感,有純粹形式卻非藝術(shù)創(chuàng)造,一如形似卻沒(méi)有情

感和魂靈的雕塑,充滿(mǎn)匠氣。

通過(guò)以上文字,重在說(shuō)明()。

A.人工智能無(wú)法顛覆改變?nèi)祟?lèi)文學(xué)寫(xiě)作的本質(zhì)

B.人工智能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化優(yōu)質(zhì)文學(xué)創(chuàng)作為時(shí)尚早

C.人工智能還不能徹底地向內(nèi)建構(gòu)起自我世界

D.情感張力貧乏成為人工智能寫(xiě)作的主要弊端

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出人類(lèi)寫(xiě)作遵循的基本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作時(shí)人類(lèi)大腦強(qiáng)調(diào)個(gè)人與眾不同的美感,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,接著指出人工智

能暫時(shí)無(wú)法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界,沒(méi)有個(gè)體體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)其不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),然后從人工智能寫(xiě)作想象和賦值

的可能性匱乏、缺乏情感等方面進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為總分總結(jié)構(gòu),主要說(shuō)明人工智能寫(xiě)作還不能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)寫(xiě)作所強(qiáng)

調(diào)的個(gè)性化創(chuàng)作,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“無(wú)法顛覆改變?nèi)祟?lèi)文學(xué)寫(xiě)作的本質(zhì)”表述不夠明確,文段重在指出人工智能還不能在文學(xué)創(chuàng)作中強(qiáng)調(diào)個(gè)人與眾不同的美

感,排除;

C項(xiàng),缺少核心話題“文學(xué)寫(xiě)作”,排除;

D項(xiàng),“情感張力貧乏”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明內(nèi)容,且表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人工智能寫(xiě)作的最終效果取決于人》

9、開(kāi)放的社會(huì)應(yīng)有開(kāi)放的心靈。改不改國(guó)籍、改成哪個(gè)國(guó)家的國(guó)籍,這都是每一個(gè)公民的自由。因此,對(duì)那些更改國(guó)籍的人不應(yīng)過(guò)多譴責(zé),也

不應(yīng)強(qiáng)硬地把更改國(guó)籍和愛(ài)不愛(ài)國(guó)畫(huà)上等號(hào)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)大的概念,可以將之理解為內(nèi)心的一種情愫而不是僅僅將其局限在某個(gè)行為準(zhǔn)則上。

如果必須擁有中國(guó)國(guó)籍的人才可以“愛(ài)我中華”,那每逢中國(guó)遭遇危難,全球幾千萬(wàn)華人的愛(ài)國(guó)行為又當(dāng)如何解釋呢?雖加入了外國(guó)國(guó)籍,但當(dāng)中

國(guó)需要時(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備待命出發(fā)。這無(wú)疑就是一種愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第4頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.要持有正確的國(guó)籍觀

B.應(yīng)以開(kāi)放的心靈對(duì)待更改國(guó)籍的人

C.更改國(guó)籍≠不愛(ài)國(guó)

D.更改國(guó)籍是每一個(gè)公民的自由

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)該以開(kāi)放的心靈對(duì)待更改國(guó)籍的人。對(duì)此作者主要從兩個(gè)方面進(jìn)行了解釋?zhuān)孩俑膰?guó)籍是每一個(gè)公民的自

由;②更改國(guó)籍并不等于不愛(ài)國(guó)。因此B項(xiàng)正確。

10、數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法。嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶

來(lái)的。科學(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理

的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是:一門(mén)學(xué)

科如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.?dāng)?shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)

B.?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)

C.?dāng)?shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段

D.?dāng)?shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文中首先指出數(shù)學(xué)方法的重要性,接著對(duì)其進(jìn)行論述,最后得出結(jié)論即數(shù)學(xué)方法作用,與前部分呼應(yīng)。C項(xiàng)正確,數(shù)學(xué)方法是

使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段與“一門(mén)學(xué)科……不成熟的學(xué)科”含義一致。A項(xiàng)錯(cuò)誤,科研成果過(guò)于具體,與原文關(guān)系不一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤,

文中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方法,數(shù)學(xué)規(guī)律只是一個(gè)方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)方法含義不同,偷換概念。

11、所謂“地方性經(jīng)驗(yàn)”,不是指任何特定的、具有地方特征的經(jīng)驗(yàn),而是在特定情境中形成的經(jīng)驗(yàn)?!暗胤叫浴币膊粌H僅是就特定地理地域意義上

而言的,它還涉及這種“經(jīng)驗(yàn)”得以產(chǎn)生的特定情境。正是在這一意義上可以說(shuō),“楓橋經(jīng)驗(yàn)”既植根于楓橋地方實(shí)踐、地方文化,同時(shí)又浸潤(rùn)于中

華民族共享的“獨(dú)特文化傳統(tǒng)、獨(dú)特歷史命運(yùn)、獨(dú)特基本國(guó)情”之中。它把社會(huì)主義法治體系、社會(huì)主義治理體系與傳統(tǒng)糾紛解決體系、地方鄉(xiāng)治

體系、道德教化體系有機(jī)結(jié)合在一起,從傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)中發(fā)掘現(xiàn)代社會(huì)治理的源頭活水,實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的跨越,發(fā)展出了“和合”“調(diào)

解”“說(shuō)理”“評(píng)理”等中華文化理念的現(xiàn)代形態(tài)。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。

A.社會(huì)治理“地方性經(jīng)驗(yàn)”也有全國(guó)性

B.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”——特殊的地方性經(jīng)驗(yàn)

C.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”緣何能夠歷久而彌新

D.探析“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的革命文化底蘊(yùn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹“地方性經(jīng)驗(yàn)”這一概念,指出其是“在特地情境中形成的”。隨后以程度詞“正是”以及結(jié)論詞“可以說(shuō)”引出“楓橋經(jīng)

驗(yàn)”的話題,介紹其既植根于地方實(shí)踐,同時(shí)也浸潤(rùn)于中華民族共享的國(guó)情之中,有其普遍性和特殊性。尾句補(bǔ)充說(shuō)明“楓橋

經(jīng)驗(yàn)”于“中華民族”而言重要意義和價(jià)值。故文段圍繞“楓橋經(jīng)驗(yàn)”這一話題展開(kāi),探討其在當(dāng)今時(shí)代的價(jià)值,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,排除;

B項(xiàng),“地方性經(jīng)驗(yàn)”表述片面,文段還強(qiáng)調(diào)其“普遍性”,且“特殊”表述不明確,未論述其重要價(jià)值,排除;

D項(xiàng),“革命文化底蘊(yùn)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”啟示錄|陳立旭:“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新的重要原因》

12、處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今

人。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái),在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第5頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

活,節(jié)日成為平常生活里的重要節(jié)點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.細(xì)膩寥寥可數(shù)

B.直接念念不忘

C.強(qiáng)烈孜孜以求

D.敏感熠熠生輝

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái),在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生活”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)節(jié)日為平常生活帶來(lái)詩(shī)意,增添美感之意,D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,符合文意,保留。A項(xiàng)“寥寥可

數(shù)”形容很少,數(shù)得出來(lái),側(cè)重?cái)?shù)量少,B項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心,時(shí)刻不忘,C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求,側(cè)重勤

勉,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“細(xì)微不同的感受”,根據(jù)“處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣

候變化、時(shí)令更替的制約”可知,氣候變化、時(shí)令更替對(duì)古人的的影響很大,因此對(duì)變換的細(xì)微不同的感受自然更為“敏

感”,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《如何把一年四季過(guò)得詩(shī)意盎然?》

13、在下面各句橫線處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

(1)這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)_____,造成公路被毀、交通中斷。

(2)我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有______的義務(wù)。

(3)商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了______。

A.暴發(fā)撫養(yǎng)盈利

B.暴發(fā)贍養(yǎng)營(yíng)利

C.爆發(fā)贍養(yǎng)盈利

D.爆發(fā)撫養(yǎng)營(yíng)利

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴發(fā)”強(qiáng)調(diào)“突然性”,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)“爆炸性”,山洪應(yīng)是突發(fā)性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“撫養(yǎng)”,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩而言;“贍養(yǎng)”,

是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩而言,子女對(duì)父母的叫“贍養(yǎng)”。因此答案選B。

14、一個(gè)建筑一旦建成,不管你喜歡不喜歡,它都在那里。建筑的美丑會(huì)潛移默化地影響公共審美。精美的建筑是城市的亮麗風(fēng)景線,裝點(diǎn)著

城市的外在形象,傳承著城市甚至國(guó)家的文脈。我們看到斗獸場(chǎng),就會(huì)想到古羅馬;看到巴洛克建筑,就會(huì)想到意大利文藝復(fù)興;看到榫卯結(jié)

構(gòu)的木構(gòu)建筑,就不由自主地贊嘆中國(guó)古人的智慧。這些流傳至今的優(yōu)秀建筑其實(shí)是承載民族敘事的有形容器,無(wú)聲地向世人訴說(shuō)著本民族的

歷史文化。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.建筑美丑會(huì)影響公共審美

B.精美的建筑是城市的風(fēng)景線

C.精美的建筑傳承著地域的文脈

D.精美的建筑代表城市甚至國(guó)家形象

《正確答案》

C

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第6頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出建筑一旦建成便是客觀存在的事物且其美丑會(huì)影響公共審美,接下來(lái)指出精美的建筑傳承著城市、國(guó)家的文

脈,并從三方面舉例論證精美建筑和文化的關(guān)系,尾句通過(guò)指代詞“這些”再次點(diǎn)明觀點(diǎn),即精美的、優(yōu)秀的建筑承載著當(dāng)?shù)?/p>

歷史文化,故文段強(qiáng)調(diào)“精美的建筑”與“文化/文脈”二者之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“建筑美丑會(huì)影響公共審美”對(duì)應(yīng)文段引出話題的部分,非重點(diǎn),排除;

B、D兩項(xiàng)均偏離文段核心話題“文化/文脈”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建筑藝術(shù)應(yīng)守住公共審美底線》

15、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車(chē)”、公眾“議事廳”,有事好商量,大家來(lái)出力,很多工作就能做到。比如上海能在短短一年內(nèi)

迅速形成垃圾分類(lèi)的新風(fēng)尚,靠的就是人民群眾的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.立竿見(jiàn)影

B.事半功倍

C.萬(wàn)無(wú)一失

D.盡善盡美

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線后“比如”可知,后文是橫線處的解釋類(lèi)對(duì)應(yīng)。根據(jù)“在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類(lèi)的新風(fēng)尚”可知,橫線處想體現(xiàn)的

是花費(fèi)較少時(shí)間與投入就能取得很好的效果之意。加之前文中的“大家來(lái)出力”強(qiáng)調(diào)合作的重要性,進(jìn)而帶來(lái)效率的提升。B

項(xiàng)“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”意為把竹竿豎在陽(yáng)光下,立刻可以看到影子,比喻收效迅速,見(jiàn)效很快,用于此處程度過(guò)重,與后文的“一年

內(nèi)”表述不符,排除;

C項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)一失”形容有絕對(duì)把握,絕對(duì)不出差錯(cuò),文段未提及做工作時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò),排除;

D項(xiàng)“盡善盡美”意為極其完善,極其美好,形容事物完美無(wú)缺,文段未提及工作是否完美,且“盡善盡美”放入此處程度過(guò)重,

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《馬上評(píng)|人民,就是這座城市的尺度》

16、為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身:一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生

采購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人

來(lái)說(shuō),圖書(shū)館似乎不能滿(mǎn)足他們的需求,開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化

B.?dāng)?shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境

C.大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整

D.大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書(shū)館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)更新重塑自身,接著通過(guò)冒號(hào)具體解釋說(shuō)明其做出的兩方面

的改進(jìn),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)者而言,這些改進(jìn)并不能滿(mǎn)足他們的需求,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“給圖書(shū)館造成的生存困境”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《圖書(shū)館的自我重塑》

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第7頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

17、用中國(guó)品牌講中國(guó)故事是一種藝術(shù),必須善講會(huì)講。既講品牌成長(zhǎng)的經(jīng)歷、也講品牌_____的精神,既講大故事、也講小故事,既講老故

事、也講新故事,把中國(guó)品牌的故事講得,使中國(guó)品牌成為當(dāng)代中國(guó)形象的閃亮名片。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.彰顯娓娓動(dòng)聽(tīng)

B.包含繪聲繪色

C.展示栩栩如生

D.蘊(yùn)含惟妙惟肖

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,橫線處搭配“講得”,A項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽(tīng)”形容善于說(shuō)話使人喜歡聽(tīng),B項(xiàng)“繪聲繪色”往往用來(lái)形容敘述,描寫(xiě)

生動(dòng)逼真,均與“講得”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,D項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿

得非常逼真,均與“講得”搭配不當(dāng),排除。

第一空,A項(xiàng)“彰顯”往往用在積極語(yǔ)境,B項(xiàng)“包含”為中性詞,根據(jù)文段“是一種藝術(shù)”“使中國(guó)品牌成為當(dāng)代中國(guó)形象的閃亮名

片”可知“彰顯”更好,A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用中國(guó)品牌講中國(guó)故事》

18、在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,隨著市場(chǎng)的______萎縮,中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)。雖然生產(chǎn)

經(jīng)營(yíng)陷入困境,但它們都在堅(jiān)持等待市場(chǎng)的復(fù)蘇。經(jīng)濟(jì)界人士______地將之稱(chēng)為“悶爐現(xiàn)象”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.迅速生動(dòng)

B.急劇生動(dòng)

C.急劇形象

D.迅速形象

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“急劇”與“迅速”二者都有速度快的意思,區(qū)別在于“急劇”不僅表示速度快,還有強(qiáng)度大的意思,即快而

劇烈。由下文的“中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)”可知,金融危機(jī)對(duì)市場(chǎng)的影響不

僅是速度快,更重要的是強(qiáng)度大,即劇烈,用“急劇”更合適。第二空,“形象”意為不抽象,“生動(dòng)”意為不呆板,“悶爐現(xiàn)

象”用“生動(dòng)”形容不合適,應(yīng)用“形象”。因此C項(xiàng)正確。

19、窗外,博斯普魯斯海峽中,兩艘巨大的貨輪交錯(cuò)而過(guò),相互鳴笛致意。貨輪的速度很慢,卻有著既定的航線,它們不會(huì)相撞。而對(duì)于生活

在由這個(gè)窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們,要想找到解除宗教文明排他性的途徑,是沒(méi)有航線可循的。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.解除宗教的排他性,無(wú)章可循

B.輪船按照既定的航線前行,就不會(huì)相撞

C.宗教文明的排他性無(wú)法消除

D.輪船的航行和宗教文明具有相似性

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段主旨在于“而”之后的一句“對(duì)于生活在由這個(gè)窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們,要想找到解除宗教文明排他性

的途徑,是沒(méi)有航線可循的”,消除宗教文明的排他性不像貨輪那樣有著既定的航線,即解除宗教的排他性,無(wú)章可循,因此

答案選A。

20、長(zhǎng)期以來(lái),科技哲學(xué)家們認(rèn)為人工智能只是一個(gè)知識(shí)論問(wèn)題,雖然有過(guò)對(duì)其可能造成的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和文化后果的預(yù)警甚至批評(píng),但

更多的還是對(duì)其生產(chǎn)方式、計(jì)算能力、認(rèn)知機(jī)制的分析、時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)阿爾法狗(AlphaGo)先后戰(zhàn)勝人類(lèi)頂級(jí)棋手以后,世人突然發(fā)覺(jué),。于

是,討論問(wèn)題的氣氛變得不再輕松,越來(lái)越多的聲音試圖用嚴(yán)厲的警告阻止人工智能技術(shù)向控制甚至毀滅人類(lèi)的方向發(fā)展。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第8頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的前景充滿(mǎn)了各種不確定性

B.人工智能有可能成為引人矚目的前沿科技

C.人工智能未來(lái)的發(fā)展路徑已越來(lái)越難以預(yù)測(cè)

D.人工智能已由知識(shí)論問(wèn)題升級(jí)為存在論問(wèn)題

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

空格出現(xiàn)在文段中間,起到承上啟下的作用。橫線前介紹長(zhǎng)期以來(lái)科技哲學(xué)家對(duì)于人工智能的看法,將其定性為“知識(shí)論問(wèn)

題”,研究的是“生產(chǎn)方式、計(jì)算能力、認(rèn)知機(jī)制”,橫線處需體現(xiàn)人工智能戰(zhàn)勝人類(lèi)頂級(jí)棋手后,世人認(rèn)知的改變,結(jié)合后

文“越來(lái)越多的聲音試圖用嚴(yán)厲的警告阻止人工智能技術(shù)向控制甚至毀滅人類(lèi)的方向發(fā)展”可知,人們開(kāi)始質(zhì)疑人工智能的存

在是否合理,可能會(huì)危及人類(lèi)。因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)于人工智能看法的轉(zhuǎn)變,從“知識(shí)論問(wèn)題”轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳?duì)人工智能繼續(xù)

發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及上下文核心話題“人工智能”,排除;

B項(xiàng),“可能成為引人矚目的前沿科技”上下文均未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“發(fā)展路徑已越來(lái)越難以預(yù)測(cè)”僅能開(kāi)啟下文,無(wú)法承接上文繼續(xù)論述,且該項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)“嚴(yán)厲的警告阻止”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何面對(duì)最后一次存在升級(jí)》

21、從清朝初期至新中國(guó)成立之前,由于自然災(zāi)害、戰(zhàn)亂等原因,迫于生計(jì)的2000萬(wàn)山東人相繼踏上了東北大地。電視連續(xù)劇《闖關(guān)東》是一

部表現(xiàn)山東百姓迫于生存闖蕩東北的歷史傳奇故事。通過(guò)朱開(kāi)山一家闖關(guān)東的經(jīng)歷,濃縮1904年至1931年“九一八”爆發(fā)的歷史,通過(guò)對(duì)一個(gè)普

通人家闖蕩歷程的追蹤,完成一個(gè)小業(yè)到大業(yè)、小人物到大英雄的塑造,謳歌自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢、百折不撓的民族精神。這部劇

寫(xiě)深寫(xiě)透了民族的魂魄,抓住了民族的品格。

這段文字主要說(shuō)明()。

A.朱開(kāi)山一家跌宕起伏的命運(yùn)抓住了觀眾

B.作品把“家族史”和“社會(huì)史”很好地融合在一起

C.以百年傳奇故事映照中華民族精神

D.闖關(guān)東人身上所體現(xiàn)出來(lái)的山東人精神

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng),文段是通過(guò)《闖關(guān)東》這個(gè)具有典型性的傳奇故事,來(lái)反映民族的“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢、百折不撓”的精

神,突出的是民族的氣魄。

22、江南水鄉(xiāng)總是惹人______。我們看多了小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,卻不知秀麗的景色在腳下的水中更有一番______之美。青瓦、白墻、

烏枝丫,再加上點(diǎn)點(diǎn)人影纏綿其中,南國(guó)的水仿佛融化了所有的美好。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.神往含蓄

B.遐想瀲滟

C.縈懷委婉

D.遐思朦朧

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,A項(xiàng)錯(cuò)誤,“神往”指心里向往。常用“令人神往”,不用“惹人神往”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“縈懷”指牽掛在心上?!叭侨丝M懷”不合

適。第二空,“瀲滟”指水波蕩漾的樣子?!半鼥V”有兩種意思,一是詞語(yǔ)含有多層不確定的意義;二是一種美學(xué)境界上的朦朧。

文中江南秀麗的景色倒映在水中應(yīng)該呈現(xiàn)的是一種境界,用“朦朧”恰當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

23、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。

A.通過(guò)考察美國(guó)幾所中學(xué),使這些中國(guó)校長(zhǎng)們的教育教學(xué)理念悄然地發(fā)生著變化

B.機(jī)關(guān)考勤制度改革后,“一杯茶,一支煙,一張報(bào)紙看半天”的現(xiàn)象不見(jiàn)了,全勤的人數(shù)驟然增多,出勤率較前三

個(gè)月有很大增加

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第9頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

C.這個(gè)峽谷至今仍是個(gè)謎,聽(tīng)老人們說(shuō),那里從來(lái)就沒(méi)有人能進(jìn)去過(guò),進(jìn)去的人從來(lái)就沒(méi)有能活著回來(lái)的

D.市井百姓的生活變化實(shí)實(shí)在在。他們的欲求原本就簡(jiǎn)單,只是盼望著生活就這樣一步一個(gè)腳印地往前走。然

而,這看似簡(jiǎn)單、實(shí)則難得的進(jìn)步,離不開(kāi)中國(guó)穩(wěn)扎穩(wěn)打的“內(nèi)功修煉”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,主語(yǔ)殘缺,應(yīng)該去掉“使”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,主謂搭配不當(dāng),“出勤率”只能是“提高”,不能說(shuō)“增加”,應(yīng)改為“出勤率較三個(gè)

月前有很大提高”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,前后矛盾,既然“從來(lái)就沒(méi)有人能進(jìn)去過(guò)”,就不可能有下旬“進(jìn)去的人”。

24、①經(jīng)過(guò)不斷嘗試,他們?cè)诒3止庠锤吡炼忍卣鞯耐瑫r(shí),減小了光頻偏移,建成了基于全光激發(fā)的氪原子阱

②目前國(guó)際上均采用氣體放電方法來(lái)制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子,方法簡(jiǎn)單可行,然而存在著激發(fā)效率低、樣品損失等問(wèn)題

③對(duì)于古地下水研究和尋找百萬(wàn)年前形成的冰芯等科學(xué)問(wèn)題,這種原子阱超靈敏分析工具帶來(lái)了新的研究機(jī)遇

④科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈,并將其應(yīng)用于全光激發(fā)氪原子,從而避免了氣體放電所帶來(lái)的種種問(wèn)題

⑤用原子阱捕獲氪-81需要首先將原子激發(fā)到一個(gè)亞穩(wěn)量子態(tài)上

⑥研究人員提出了一種新的機(jī)理來(lái)解釋真空紫外光子在氪氣中傳播時(shí)的“自吸收”現(xiàn)象——光子在氪氣中多次散射后并未損失,而是其頻率發(fā)生了

偏移

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②④⑥③⑤①

B.②⑥③⑤④①

C.⑤②④⑥①③

D.⑤⑥②④①③

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句提出制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子存在的問(wèn)題,⑤句指出用原子阱捕獲氪-81第一步的做法即將原子激發(fā)到亞

穩(wěn)量子態(tài)上,首句不好判斷,均保留。

觀察文段發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)指代詞“他們”,指出他們減小了光頻偏移,建成了氪原子阱,①句前分別為④句、⑤句和⑥句。④

句指出科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈,雖然有“科研人員”,但并未提及“光頻偏移”,不能捆綁,排除B、D兩

項(xiàng);⑤句指出用原子阱捕獲氪-81的方法,不能被“他們”指代,排除A項(xiàng)。⑥句提出研究人員提出解釋真空紫外光子在氪氣中

傳播時(shí)的“自吸收”現(xiàn)象,即光子在氪氣中多次散射后并未損失,而是其頻率發(fā)生了偏移,⑥句中“科研人員”既能與①句“他

們”構(gòu)成指代,又提到“光頻偏移”的話題,與①句捆綁恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《我科學(xué)家實(shí)現(xiàn)氪-81的單原子探測(cè)》

25、體育,本是一種有規(guī)則的游戲。這些年,經(jīng)過(guò)奧運(yùn)、世博,體育在中國(guó)也終于______下來(lái),______。咱現(xiàn)在也能把大型賽事當(dāng)成觀賞性

娛樂(lè)項(xiàng)目,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。正如奧運(yùn)之父顧拜旦所說(shuō):“鎮(zhèn)靜和自信成為古代文明寶貴的支撐,它們也將成為即將在暴風(fēng)雨中誕生的未來(lái)

新生文明必不可少的支柱?!?/p>

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.固定繼往開(kāi)來(lái)

B.自在繼往開(kāi)來(lái)

C.規(guī)范返璞歸真

D.輕松返璞歸真

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,由“咱現(xiàn)在也能把大型賽事當(dāng)成觀賞性?shī)蕵?lè)項(xiàng)目,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)”可知,應(yīng)填入和“享受快樂(lè)”含義相近的詞。第

二空,“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè),并為將來(lái)開(kāi)辟道路。“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)。第一句中提

到“體育,本是一種有規(guī)則的游戲”,說(shuō)明體育說(shuō)到底是一種游戲,人們能享受體育帶來(lái)的快樂(lè),說(shuō)明體育已經(jīng)回歸到“游戲”的

狀態(tài),填入“返璞歸真”更合適。因此D項(xiàng)正確。

26、很多有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲一度異?;鸨F鋵?shí),這類(lèi)游戲的前身是電視里的有獎(jiǎng)競(jìng)猜節(jié)目,這種節(jié)目自誕生起就有很強(qiáng)的博彩性質(zhì)。這類(lèi)節(jié)目

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第10頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

最大的賣(mài)點(diǎn)在于讓人們通過(guò)對(duì)金錢(qián)的非正常獲取,顛覆關(guān)于勞動(dòng)與報(bào)酬的法則,并在此過(guò)程中感受刺激。益智,從來(lái)不是有獎(jiǎng)競(jìng)猜類(lèi)節(jié)目最吸

引人的地方,有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲也一樣。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.金錢(qián)游戲與電視節(jié)目的原動(dòng)力

B.益智還是賭博,你需要想清楚

C.指望答題游戲益智?這并不現(xiàn)實(shí)

D.有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲走紅背后的心理學(xué)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句先引出話題“有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲”,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實(shí)”指出“有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲”前身是“有獎(jiǎng)競(jìng)猜節(jié)目”,具有很強(qiáng)

的博彩性質(zhì),并對(duì)此類(lèi)型的節(jié)目賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行了闡釋?zhuān)簿渲赋觥坝歇?jiǎng)答題類(lèi)游戲”和“有獎(jiǎng)競(jìng)猜類(lèi)節(jié)目”一樣,“益智”并非其最吸引

人的地方。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲”最大的賣(mài)點(diǎn)并非“益智”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“金錢(qián)游戲”、“電視節(jié)目”偏離文段中心,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲”,排除;

B項(xiàng),未提及“有獎(jiǎng)答題類(lèi)游戲”,缺少主題詞,排除;

D項(xiàng),“背后的心理學(xué)”表述不明確,且缺少主題詞“益智”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《指望答題游戲“益智”?這并不現(xiàn)實(shí)》

27、麈(zhǔ)尾,是魏晉人清談時(shí)常執(zhí)的一種道具。直到唐代,還在士大夫間流行。宋朝以后逐漸失傳。近現(xiàn)代的人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)物,往往顧名思

義,認(rèn)為麈尾與馬尾拂塵是一類(lèi)東西;或見(jiàn)古代圖畫(huà)中有之而不識(shí),把麈尾看成扇子。其實(shí),考古與文物界,早在四十年代傅蕓子先生發(fā)表

《正倉(cāng)院考古記》之時(shí),對(duì)麈尾的形制已經(jīng)了然??墒俏墨I(xiàn)界與文物界有時(shí)脫節(jié),1979年出版的《辭?!は聝?cè)》4728頁(yè)“麈尾”條的解說(shuō)是:“拂

塵。魏晉人清談時(shí)常執(zhí)的一種拂子,用麈的尾毛制成。”

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.介紹麈尾實(shí)際的功能作用

B.簡(jiǎn)述麈尾從魏晉到宋興衰演變的歷史過(guò)程

C.說(shuō)明近代麈尾形制了然而一般人卻誤解或不識(shí)的原因

D.剖析文獻(xiàn)界與文物界脫節(jié)對(duì)人們認(rèn)知的影響

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段前面對(duì)麈尾進(jìn)行了簡(jiǎn)介,接著指出近代人對(duì)麈尾的誤解或不識(shí),后用兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”“可是”指出近代考古與文物界已對(duì)

麈尾的形制了然,但由于文獻(xiàn)界與文物界的脫節(jié)導(dǎo)致人們的誤解。根據(jù)轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),可以看出文段重在解釋原因。因此C項(xiàng)

正確。

28、人的智能,目前已鑒別出來(lái)的形式有七種。今天,人們通常所說(shuō)的智能,一般是指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這兩方面的智能。事實(shí)上還有其他五種

形式的智能,就是音樂(lè)才能、空間想象力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能-交際能力和個(gè)人自處能力(即自知之明)。在每個(gè)人身上,這七

種智能的發(fā)展是極不平衡的。盡管大多數(shù)人都具有這七種智能的潛在才華,但表現(xiàn)突出的一般只有二到三種,心理學(xué)家把這兩三種智能,歸納

成一個(gè)智能組合型。

對(duì)文中“智能組合”的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.每個(gè)人的七種智能發(fā)展是極不平衡的,表現(xiàn)突出的一般只有二到三種

B.能綜合評(píng)價(jià)一個(gè)人的智力傾向,比傳統(tǒng)的智商測(cè)驗(yàn),更接近客觀實(shí)際的智能組合方式

C.大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華,心理學(xué)家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個(gè)智能組合,這種組合不

是一成不變的

D.語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這二方面是主要智能,再加上音樂(lè)才能、空間想象力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能——交

際能力和個(gè)人自處能力中的任何一種

《正確答案》

C

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第11頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,七種智能表現(xiàn)突出的一般只有兩三種,沒(méi)有談組合;B項(xiàng)錯(cuò)誤,是智能組合和傳統(tǒng)智商測(cè)驗(yàn)的比較,文中未提及;

C項(xiàng)正確,文段以“但是”引出對(duì)“智能組合”的概述,即把七種智能中表現(xiàn)突出的兩三種歸納成一個(gè)智能組合型;D項(xiàng)錯(cuò)誤,智

能通常指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué),二者并非為主要智能。

29、單層石墨烯的透光率高達(dá)97.7%,肉眼看過(guò)去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性,熱傳導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機(jī)械

強(qiáng)度極大,比鋼鐵還要強(qiáng)200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導(dǎo)電性

比銀和銅還強(qiáng),載流子遷移率比碳納米管和硅還高。

上面文字表明:

A.石墨烯的用途非常廣泛

B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)

C.人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望

D.人們對(duì)石墨烯的研究已取得重大突破

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出石墨烯的透光率非常高,接著說(shuō)明其熱傳導(dǎo)能力強(qiáng)于金剛石,并指出其機(jī)械強(qiáng)度高于鋼鐵、導(dǎo)電性?xún)?yōu)于銀和

銅、載流子遷移率比碳納米管和硅還高,故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)石墨烯的各種性質(zhì)優(yōu)于其他材料,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“用途”僅對(duì)應(yīng)“把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床”,無(wú)法概括全文,表述片面,排除;

C項(xiàng)“人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望”、D項(xiàng)“取得重大突破”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《石墨烯,潛在應(yīng)用令人驚喜》

30、一本合格的教材,應(yīng)該有城市也有鄉(xiāng)村,有科學(xué)家、藝術(shù)家,也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人,他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩,是值

得被看見(jiàn)、被認(rèn)可的。鄉(xiāng)村振興不應(yīng)該是和口號(hào),也不應(yīng)該是每個(gè)孩子手中的教材里輕飄飄的一行字,而是應(yīng)該融入血脈中、留在

心田里。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擎天巨擘大話

B.中流砥柱空話

C.南天一柱假話

D.棟梁之才套話

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,橫線處成語(yǔ)搭配對(duì)象是鄉(xiāng)村孩子的父輩,即“農(nóng)民”“工人”,B項(xiàng)“中流砥柱”比喻堅(jiān)強(qiáng)的能起支

柱作用的人或集體,與“農(nóng)民”“工人”搭配恰當(dāng),置于此處表示在對(duì)應(yīng)的行業(yè)中農(nóng)民、工人是不可或缺的,保留。A項(xiàng)“擎天巨

擘”意為一只手就能撐起天,形容一個(gè)人能夠把天下掌握在自己手里,C項(xiàng)“南天一柱”、D項(xiàng)“棟梁之才”均比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人

才,均與“農(nóng)民”“工人”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,由橫線后“和”“也”可知,橫線處詞語(yǔ)與“口號(hào)”“輕飄飄的一行字”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)出“只喊口號(hào),不干實(shí)

事”之意。B項(xiàng)“空話”意為內(nèi)容空洞或不能實(shí)現(xiàn)的話,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

31、一款零食以前能靠獨(dú)特口味暢銷(xiāo)十幾年,這在今天幾乎是天方夜譚。新爆款橫空出世,模仿者很快,消費(fèi)者的新鮮感被迅速透支。當(dāng)朝生

暮死成為網(wǎng)紅食品的常態(tài),相比于的零食巨頭,輕資產(chǎn)的中小品牌反而更容易在時(shí)代變幻莫測(cè)的風(fēng)向中。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蜂擁而至尾大不掉閃轉(zhuǎn)騰挪

B.后來(lái)居上作繭自縛捷足先登

C.青出于藍(lán)因循守舊穩(wěn)操勝券

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第12頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

D.龍爭(zhēng)虎斗老氣橫秋脫穎而出

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配主語(yǔ)“模仿者”,根據(jù)“新鮮感被迅速透支”可知,橫線處意在指出模仿者很快進(jìn)行模仿,出現(xiàn)很多相似的產(chǎn)品,A

項(xiàng)“蜂擁而至”意思是像一窩蜂似地?fù)韥?lái),形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,符合文意,保留。B項(xiàng)“后來(lái)居上”比喻后來(lái)的

人和事,進(jìn)步很快,趕上或超過(guò)了先前的,文段沒(méi)有指出模仿者“超越了”先前的,且如果是超越前人的積極語(yǔ)義,就不會(huì)有

后文“新鮮感被迅速透支”的不良后果,排除;C項(xiàng)“青出于藍(lán)”比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人,感情色彩不符,排除;D

項(xiàng)“龍爭(zhēng)虎斗”比喻大家都在爭(zhēng)斗,場(chǎng)面激烈,側(cè)重“爭(zhēng)斗”,文段強(qiáng)調(diào)人們紛紛模仿,并未強(qiáng)調(diào)“爭(zhēng)斗”,排除。

第二空、第三空,代入驗(yàn)證,文段中“零食巨頭”與“中小品牌”構(gòu)成對(duì)比,A項(xiàng)“尾大不掉”比喻部下勢(shì)力太大,不易指揮調(diào)度,

突出零食巨頭存在不易調(diào)度、不夠靈活的問(wèn)題;“閃轉(zhuǎn)騰挪”指在困境中快速轉(zhuǎn)移、靈活應(yīng)對(duì)的能力,突出中小品牌輕資產(chǎn)的

優(yōu)勢(shì),均符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《90后的童年零食,沒(méi)人愿意吃了》

32、當(dāng)國(guó)大業(yè)大、兵強(qiáng)馬壯的時(shí)候,非我莫屬、稱(chēng)王稱(chēng)霸的心理優(yōu)勢(shì)不免同步膨脹,進(jìn)而,就會(huì)很自然地順應(yīng)起弱肉強(qiáng)食的叢林法則,對(duì)外擴(kuò)

張、威脅他國(guó),成為的思維慣性。而此時(shí),屬于文明的力道,才真正凸顯出來(lái)。順從欲望本能而為,,那是動(dòng)物天性的暴力遺

存;依照價(jià)值觀念而為,約束自我,才是人類(lèi)文明的進(jìn)步力量。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.理所當(dāng)然順其自然

B.水到渠成以暴制暴

C.順勢(shì)而為放任自流

D.因勢(shì)利導(dǎo)隨心所欲

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處修飾“思維慣性”,根據(jù)前文“就會(huì)很自然地順應(yīng)起弱肉強(qiáng)食的叢林法則”可知,這種思維慣性是順應(yīng)叢林法則。

C項(xiàng)“順勢(shì)而為”意思是順應(yīng)潮流,不要逆勢(shì)而行,能體現(xiàn)順應(yīng)法則,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“理所當(dāng)然”意思是按道理應(yīng)當(dāng)這

樣,強(qiáng)調(diào)合乎情理,B項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后,事情自然會(huì)成功,均不能體現(xiàn)順應(yīng)某種趨勢(shì),排除;D項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”意

思是順著事情發(fā)展的趨勢(shì),向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo),文段未體現(xiàn)出引導(dǎo)的意思,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,“,”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),故橫線處表意與“順從欲望本能而為”相近,即不受約束。C項(xiàng)“放任自流”意思是聽(tīng)其

自然發(fā)展或行動(dòng)不加約束或干涉,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記:國(guó)雖大,好戰(zhàn)必亡》

33、海發(fā)光強(qiáng)的海區(qū)能映出黑夜的海景,因此在沒(méi)有月光的夜晚,當(dāng)船舶遇到海發(fā)光時(shí),能使船長(zhǎng)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),導(dǎo)致海損事故,影響船舶的安全

航行。正確掌握海發(fā)光可以預(yù)報(bào)天氣,我國(guó)遼寧、河北一帶的漁民經(jīng)多年觀察總結(jié)出?;鹨?jiàn)、風(fēng)雨現(xiàn)的民諺。魚(yú)游動(dòng)時(shí)所發(fā)生的海光,暴露了

魚(yú)群的藏身之地,因此,經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民在夜間利用它來(lái)捕魚(yú)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.海發(fā)光與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系

B.海發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

C.海發(fā)光的利用方法

D.任何事物都有矛盾的兩個(gè)方面

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段敘述的海發(fā)光能夠影響船舶航行、可以預(yù)報(bào)天氣、便于漁民捕魚(yú)三個(gè)事例,均與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),因此文段實(shí)

際上意在通過(guò)不同角度說(shuō)明海發(fā)光與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系。因此A項(xiàng)正確。

34、荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家

族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里,幾千年來(lái)人們熟知的歷

史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑,歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第13頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:

A.手游也需要尊重歷史

B.手游不該“游戲”歷史

C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火

D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段由荊軻的例子引出“在手游中,人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問(wèn)題,緊接著尾句對(duì)這個(gè)問(wèn)題的危害進(jìn)行了分

析,因此文段重點(diǎn)在于問(wèn)題本身,需要針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn),當(dāng)選。

A項(xiàng),“尊重歷史”沒(méi)有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀,排除;C項(xiàng),缺少主題詞“手游”,偏離文段核心話題,排除;D項(xiàng),

文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造,“過(guò)度消費(fèi)”屬于無(wú)中生有,排除;

故正確答案為B。

【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》

35、斑馬魚(yú)和蠑螈等少數(shù)脊椎動(dòng)物具有肢體和內(nèi)臟器官再生的能力,比如成年斑馬魚(yú)的心室被切除20%后,其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生。

對(duì)于小鼠而言,在胚胎時(shí)期的第10~12天以及出生后的第4~14天左右,其心肌細(xì)胞可以分裂增殖,而成年小鼠的心肌細(xì)胞幾乎已經(jīng)不能分裂增

殖,心臟組織一般不再具有再生能力。人類(lèi)亦是如此,盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新,然而,絕大部分心肌細(xì)胞已不再

分裂增殖。而細(xì)胞不分裂增殖,相關(guān)基因突變就不會(huì)累積在細(xì)胞的基因組中,心肌細(xì)胞就不會(huì)變成腫瘤細(xì)胞。相反,肝臟、腸道上皮、皮膚等

組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.腫瘤細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致相關(guān)基因突變

B.成年人的心肌細(xì)胞不能分裂增殖

C.細(xì)胞分裂增殖旺盛的器官更易得腫瘤

D.成年斑馬魚(yú)的心室被切除后可完全再生

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知,是“相關(guān)基因突變”導(dǎo)致出現(xiàn)“腫瘤細(xì)胞”,因果倒置,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新”可知,表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“比如成年斑馬魚(yú)的心室被切除20%后,其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生”可知,文段僅介紹心室20%被切除的情

況,“心室被切除”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《心臟為何很少得癌》

36、粵菜中有一個(gè)說(shuō)法,叫“嫩而不生,僅熟即可”,這要求廚師對(duì)每一種食材的品性,炒制的過(guò)程要眼疾手快,,絕不能拖泥帶

水,只有這樣,才能最大限度地食材的鮮味。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.如數(shù)家珍一馬當(dāng)先捕獲

B.了如指掌一氣呵成挽留

C.心領(lǐng)神會(huì)一鼓作氣發(fā)揮

D.心中有數(shù)一以貫之保存

《正確答案》

B

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第14頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處形容廚師對(duì)食材品性的了解程度,A項(xiàng)“如數(shù)家珍”指好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣,比喻對(duì)所講的事情非常熟

悉,B項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物了解得非常清楚,D項(xiàng)“心中有數(shù)”指對(duì)于事情比較了解,處理起來(lái)已有把握,均符合文意,保

留。C項(xiàng)“心領(lǐng)神會(huì)”指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō),心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì),無(wú)法形容廚師對(duì)食材品性的了解程度,排除。

第二空,根據(jù)“炒制的過(guò)程要眼疾手快”“絕不能拖泥帶水”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)迅速做完,不間斷之意,B項(xiàng)“一氣呵成”比喻整

個(gè)工作迅速完成,毫無(wú)間斷,符合文意,保留。A項(xiàng)“一馬當(dāng)先”比喻工作走在群眾前面,積極帶頭,D項(xiàng)“一以貫之”指一種思

想或理論貫通始終,均與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“挽留”指使留下,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《飲和食德余味長(zhǎng)》

37、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,一般來(lái)說(shuō),大型蝶種喜歡花朵大的花卉,而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓

食百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食,它們也會(huì)偶爾換個(gè)口味,

吸食發(fā)酵性食物。其實(shí),取食花蜜、汲食樹(shù)汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動(dòng)物尸體······蝴蝶的口味,因蝶種不同,取食也大相徑庭,或是單一口

味,或是五味俱全。有的還會(huì)從水中覓食,吸收自己所需“營(yíng)養(yǎng)”,如在小溪兩側(cè)的沙灘處,人們總會(huì)看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.花為蝶開(kāi),蝶為花來(lái)

B.蝴蝶對(duì)花卉也有選擇

C.蝴蝶的生活習(xí)性

D.眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來(lái)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,并通過(guò)列舉不同蝶種的習(xí)性展開(kāi)說(shuō)明,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出觀點(diǎn),即蝴蝶

的口味因蝶種不同而大相徑庭,并以在水中覓食的蝴蝶為例進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不

同而不一樣,蝴蝶并非都要覓食花卉,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“花為蝶開(kāi)”文段并未提及,無(wú)中生有,且根據(jù)文意可知,蝴蝶并非只為花來(lái),表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),“蝴蝶對(duì)花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“生活習(xí)性”包含動(dòng)物的飲食、作息等方面,文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性,“生活習(xí)性”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《眾口難調(diào)蝴蝶不只為花來(lái)》

38、作物生產(chǎn)系統(tǒng),是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng),作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,而

且,高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化,可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。

這段文字意圖說(shuō)明()。

A.農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素

B.作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)

C.農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門(mén)綜合學(xué)科

D.必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“可見(jiàn)”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。即農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。因此A項(xiàng)正確。

39、歷史上的關(guān)羽之所以經(jīng)歷由人到神的躍升,從根本上講,是因?yàn)樗牡赖缕沸泻腿烁駳赓|(zhì)滿(mǎn)足了不同時(shí)代價(jià)值信仰重構(gòu)的精神需求,即在

關(guān)公身上蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的核心價(jià)值。那么這種核心價(jià)值是什么?主張剛、毅、直、儉者有之,認(rèn)為孝、悌、忠、信者有之,可謂眾說(shuō)多

歧,。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.改變一脈相承鞭辟入里

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第15頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

B.擢拔一以貫之莫衷一是

C.提攜一如既往各執(zhí)一詞

D.擢用自始至終眾口難調(diào)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“由人到神的躍升”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)關(guān)羽地位極大提升之意。A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別,B項(xiàng)“擢

拔”指①拔取,②猶聳出,聳拔,③提拔,D項(xiàng)“擢用”指提升任用,均符合文意,保留。C項(xiàng)“提攜”指照顧,扶持,多指在事業(yè)

上扶植后輩或后進(jìn),與前文“由人到神”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

第二空,搭配“中華優(yōu)秀文化”,且根據(jù)前文“即”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)與“滿(mǎn)足了不同時(shí)代價(jià)值”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“一脈相承”指從同一血

統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái),B項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想理論貫穿于始終,均與“中華優(yōu)秀文化”搭配恰當(dāng),且與前文對(duì)應(yīng)恰

當(dāng),保留。D項(xiàng)“自始至終”指從開(kāi)始到結(jié)束,若置于文段中應(yīng)表述為“關(guān)公身上自始至終蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的核心價(jià)值”,置

于此處語(yǔ)法錯(cuò)誤,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“眾說(shuō)多歧,”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“眾說(shuō)多歧”形成近義并列,應(yīng)體現(xiàn)出大家的說(shuō)法有分歧之

意。B項(xiàng)“莫衷一是”指意見(jiàn)分歧,難有一致的定論,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“鞭辟入里”形容言論或文章說(shuō)理透徹、深刻,無(wú)法

體現(xiàn)出大家的說(shuō)法有分歧之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)-光明日?qǐng)?bào)《歷史上的關(guān)公文化及其現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型》

40、隨著近年來(lái)痛風(fēng)人群的增多,忌食豆腐等豆制品,成了約定俗成的主流保健意識(shí)。豆腐對(duì)人體健康的好處,被豆制品嘌呤含量高的概念一

并抹殺。其實(shí),豆腐特別是含水量較多的南豆腐,由于其加工過(guò)程中嘌呤物質(zhì)流失轉(zhuǎn)化,其嘌呤含量每百克僅有13毫克左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們?nèi)?/p>

常生活中的很多食品。就慢性痛風(fēng)者而言,嘌呤含量在150毫克以下的食物是不用嚴(yán)格禁忌的,比如鯉魚(yú)、雞鴨鵝肉等,但是要求進(jìn)食量不宜過(guò)

多;嘌呤含量超過(guò)150毫克的動(dòng)物內(nèi)臟,是痛風(fēng)者應(yīng)該禁忌的食品。在痛風(fēng)急性發(fā)作期,嘌呤含量在75毫克以上的食品都屬于禁忌。此時(shí),由于

可供患者食用的食品非常有限,豆腐、豆?jié){等食品對(duì)患者的營(yíng)養(yǎng)支持,就更顯重要。

這段文字意在:

A.為痛風(fēng)患者推薦適宜的食品

B.比較不同類(lèi)型痛風(fēng)患者的飲食禁忌

C.糾正痛風(fēng)患者不能吃豆腐的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

D.說(shuō)明加工過(guò)程對(duì)豆腐嘌呤含量的影響

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“痛風(fēng)病人需要忌食豆腐”這一約定俗成的主流保健意識(shí),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)豆腐嘌呤含量并不高,后文

進(jìn)一步通過(guò)“慢性痛風(fēng)患者”和“急性痛風(fēng)患者”兩個(gè)角度,證明痛風(fēng)患者可以食用豆腐。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)痛風(fēng)病人可以吃豆腐,

即對(duì)反對(duì)痛風(fēng)人群吃豆腐的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)進(jìn)行反駁和糾正,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),沒(méi)有提及文段的主題詞“豆腐”,排除;

B項(xiàng),“比較不同類(lèi)型痛風(fēng)患者的飲食禁忌”對(duì)應(yīng)后文并列分述的表述,非重點(diǎn),且沒(méi)有提及主題詞“豆腐”,排除;

D項(xiàng),“加工過(guò)程”對(duì)應(yīng)“由于”之后的內(nèi)容,非文段的重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《痛風(fēng)者到底能不能吃豆腐》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列屬于我國(guó)在2012年取得的重大科技成果的是()。

A.“蛟龍”號(hào)成功下潛7062米,創(chuàng)我國(guó)載人深潛的紀(jì)錄

B.我國(guó)首個(gè)超深水鉆井平臺(tái)“海洋石油981”交付使用

C.發(fā)射嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星,采集月球表面的影像數(shù)據(jù)

D.神舟八號(hào)與天宮一號(hào)在太空成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對(duì)接

2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):d6487dedec6a03eddaeb4cb2f24f0a60

第16頁(yè)2024年香港優(yōu)才國(guó)際教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確,2012年6月27日,“蛟龍”號(hào)在7000米級(jí)海試第五次下潛試驗(yàn)中,最大下潛深度達(dá)到7062米,創(chuàng)我國(guó)載人深潛的紀(jì)

錄;BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“海洋石油981”交付使用、神州八號(hào)與天宮一號(hào)的對(duì)接發(fā)生在2011年;C項(xiàng)錯(cuò)誤,嫦娥二號(hào)是在2010年發(fā)

射的。

2、下列關(guān)于藥物使用的生活常識(shí),說(shuō)法不正確的是()。

A.服用布洛芬期間長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下暴曬可能會(huì)誘發(fā)光敏性藥疹加重病情

B.降血脂的他汀類(lèi)藥物不宜與西柚同食,可能造成橫紋肌溶解

C.頭孢與酒精會(huì)產(chǎn)生雙硫侖樣反應(yīng),故服用頭孢后一段時(shí)間內(nèi)不得喝酒

D.服用蒙脫石散后,不宜多吃菠菜等含草酸的蔬菜,易形成內(nèi)臟結(jié)石

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,光敏性藥疹是服用某些藥物后,再經(jīng)受日光(主要是紫外線)照射誘發(fā)的,在臨床上主要表現(xiàn)為皮膚發(fā)疹,有時(shí)

還伴有發(fā)熱、頭痛等癥狀??梢鸸饷粜运幷罘磻?yīng)的藥物有很多,如非甾體類(lèi)抗炎藥阿司匹林、雙氯芬酸鈉、布洛芬、氯諾

昔康、萘普生、吡羅昔康等。

B項(xiàng)正確,他汀類(lèi)藥物屬于降血脂類(lèi)藥,主要用血脂高的心血管疾病,如高脂血癥、高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病等。西柚

含有豐富的蛋白質(zhì)和微量元素,且酸甜可口,日常生活中許多人都喜歡吃西柚或者喝西柚汁,但西柚汁并不適合正在服用他

汀類(lèi)藥物的患者食用。因?yàn)樗☆?lèi)藥物在人體內(nèi)主要通過(guò)CYP3A4酶代謝,而西柚汁里含有多種能夠抑制該酶活性的成分,使

他汀類(lèi)藥物的代謝受到抑制,血藥濃度增加,從而增加引發(fā)橫紋肌溶解癥和嚴(yán)重肝損害的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論