2014年中考語文模擬試卷2009

2014年中考模擬試卷語文考試用時：120分鐘，滿分120分考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。2．答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和學(xué)號。3．所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。試題卷一、語言的積累及運用。（30分）1.下列加點字的注音全都正確的一項是：（）（3分）（原創(chuàng)）A.鶴唳（lì）相稱（chèn）陟罰臧否（pǐ）B.芊芊（xiān）云翳（yī）負篋曳屣（yè）C.老嫗（yù）皸裂（qūn）朝服衣冠（zhāo）D.羸弱（lěi）休憩（qì）惟妙惟肖（xiào）2.選出沒有錯別字的一項（）（3分）（原創(chuàng)）A.朝廷篡奪突如奇來黎民百姓B.闌語狼藉?？菔癄€格物致知C.瑣屑喧嚷合轍壓韻精血誠聚D.謫守案牘草長鶯飛絕處逢生3.下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）（原創(chuàng)）A.父母年紀大了，作為孩子的我們，應(yīng)該盡心盡力地扶養(yǎng)父母，讓他們享受幸福的晚年生活。B.由于飛行員操作失誤，飛機引擎突然熄火，直墜大海，洶涌的波濤，瞬間將其湮沒。C.曼德拉的辭世引起了全世界全所未有的悲痛，追悼大會上前去吊唁的人群絡(luò)繹不絕。D.組織上與他談話以后，他不但不接受批評，認真改過，反而得寸進尺，更張揚跋扈，在歧路上越走越遠。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項是（）（3分）（原創(chuàng)）A.《談生命》是現(xiàn)代文學(xué)家冰心的一篇散文，文章用字精煉、老到，像一篇精美的散文詩。B.《論語》是儒家經(jīng)典之一，由孔子及其門人、再傳弟子編撰，是一部記錄了孔子及其門人弟子言行的著作。C.《史記》是我國第一部紀傳體通史，記錄了黃帝至漢武帝時期的歷史，共一百三十篇。作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。D.《假如生活欺騙了你》是俄國詩人普希金的作品，全詩以“勸說”的口吻，告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械拇煺郏o了我們以成長的有益啟迪。5.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A．近年來，我國日漸增多的霧霾天氣不僅給人體健康帶來了巨大的威脅，而且影響了人們的正常生活。B．畢業(yè)在即，驪歌唱響，讓人不由得想起了三年來我們同窗共讀、互相切磋、快樂成長、共同進步。C．西湖之妙，在于湖裹山中，山屏湖外，湖和山相得益彰；西湖的美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙，無論雨雪晴陰都能成景。D．“神馬都是浮云”、“給力”、“圍脖”、“不明覺厲”等網(wǎng)絡(luò)詞語一夜竄紅的主要原因是一部分網(wǎng)民在背后推波助瀾所造成的。6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（4分）（原創(chuàng)）①海內(nèi)存知己，______________。______________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。______________，_______________。（杜牧《泊秦淮》）③持節(jié)云中，_______________？______________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）④_______________，_______________。苔痕上階綠，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）7.語言運用。（5分）（原創(chuàng)）千百年來，文明一直引領(lǐng)著人類社會向前發(fā)展，它有無窮的魅力；有不竭的動力；有強大的感召力。作為當代中學(xué)生，講文明話，辦文明事，做文明人，不僅能體現(xiàn)良好的個人品質(zhì)，而且有助于創(chuàng)立和諧的校園氛圍。我們一定要懂禮貌，講誠信，遵紀守法，不斷提升我們自身的道德修養(yǎng)，把以往存在的不良行為堅決糾正過來，全面展現(xiàn)當代中學(xué)生的文明形象。=1\*GB2⑴上面文字在標點使用、用詞正確、語言結(jié)構(gòu)上各有一處不當，請加以修改。（3分）①②③=2\*GB2⑵根據(jù)上面的材料，面對小王同學(xué)時常喜歡給同學(xué)取綽號的現(xiàn)象，你將如何勸阻？（2分）8.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）（原創(chuàng)）初三（10）班準備召開一次主題班會，為慶祝4月23日第二十個“世界讀書日”。請你按要求完成如下任務(wù)。（1）閱讀下面圖表，根據(jù)圖表的內(nèi)容，寫一段說明性文字，要求語言簡潔精煉，不多于60字。（2分）（2）依據(jù)下列材料提供的信息，探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）?！静牧弦弧浚喝涨?，大熱韓劇《來自星星的你》刮起了一股追星熱潮，劇中同款商品受到我國年輕觀眾的熱捧，男主角的“枕邊書”《愛德華的奇妙之旅》在多家書店脫銷，劇中出現(xiàn)過的中國圖書《明心寶鑒》，《列女傳》、《聊齋志異》等也得到關(guān)注?！静牧隙浚河芍袊侣劤霭嫜芯吭喊l(fā)布的第十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2012年，我國18~70周歲國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.39本，與2011年的4.35本相比基本持平。2012年，18~70周歲國民人均紙質(zhì)圖書和電子書合計閱讀量為6.74本，比2011年的5.77本增加了將近1本。答：發(fā)現(xiàn)：________________________▲_________________________________（3）為倡導(dǎo)我們中學(xué)生多讀書，愛讀書，激發(fā)他們對讀書的渴望，請圍繞“世界讀書日”的話題，寫一條宣傳標語。（2分）答：________________________▲_________________________________三．閱讀下面文章，完成9---16題（30分）救助孫春龍⑴前些日子，我在長沙出差，有一次步行穿過侯家塘立交橋。⑵這里是長沙城區(qū)的核心位置，人來人往。我低頭刷著微博，無心留意這個城市的繁華。但當我路過那個坐在地上的老人時，她的衣著和周圍環(huán)境的巨大反差，還是讓我扭頭看了一眼。我瞥見在老人的懷里躺著一個瘦小的孩子，我看到了她那一雙清澈而又機靈的小眼睛。孩子的旁邊撐著一把傘，勉強為兩人遮擋一絲寒風(fēng)。⑶看著那把被寒風(fēng)吹得搖擺不定的雨傘，我下意識地拉上了棉衣的拉鏈，像很多路人一樣，面無表情地走了過去。⑷走出去10余米的時候，我突然停下來，再次扭頭看了一眼那個孩子。我心想，那會不會是一個被拐賣的孩子？在原地猶豫了幾秒，我決定轉(zhuǎn)身去看看。⑸大概6年前，我去濟南出差時，曾碰到一個中年婦女抱著一個孩子乞討。那時孩子在熟睡，或許為了贏得更多的同情，中年婦女就將孩子放在大太陽下暴曬。后來當我有了孩子，回想起那個細節(jié)，我斷定，那個孩子肯定不是那個中年婦女的。一位母親為了生存，可以放棄自己的尊嚴，甚至有可能把孩子作為道具，但是當她有能力為孩子遮一絲風(fēng)擋一滴雨時，她不會放棄努力。那時，我就那么熟視無睹地走過去，后來我為此糾結(jié)了很久，或許那就是一個被拐賣的孩子，但是因為我的冷漠，罪惡得以延續(xù)。⑹我抱著一絲懷疑折返。那位老人看出了我的遲疑，于是拿出了一張殘疾證。她說，殘疾證是她丈夫的，她的兒子離了婚外出打工，他們實在沒有能力養(yǎng)家糊口了，就帶著3歲多的孫女外出乞討。殘疾證或許是假的，我想，這是騙子慣用的伎倆。⑺殘疾證上有村委會的電話，我想我可以打電話核實。正當我準備掏電話時，一陣寒風(fēng)將雨傘吹開，孩子的奶奶爬著把雨傘拉回來，然后把孩子緊緊地抱在懷里。于是我知道，自己多心了?、袒蛟S老人感覺到，我并不是來施舍她的，便告訴我，她不愿意去救助站。在老人的面前，有一塊木牌，上面寫著：請好心人不要給救助站打電話，我們不去。⑼我掏出兜里僅有的3張20元紙幣，塞到老人的手里。老人竟然失聲痛哭，她蒼老的臉頰上掛滿了淚水?；蛟S她能感受到，我不是在施舍。讓我感到意外的是，她執(zhí)意只留下一張鈔票，將另外兩張塞回我手里，她說：“好兄弟，我聽你口音也是我們那一方的人，你出門不容易，不能讓你斷了盤纏?！雹文且痪湓?，讓我突然濕了眼眶。⑾錢被我們推來推去，很多路人奇怪地看著這一幕。我把錢塞到小女孩的手里，看著她從奶奶的懷里掏出錢包，拉開拉鏈，把錢撫平了一張一張地裝進錢包里，然后再拉上拉鏈，把錢包塞回奶奶的懷里。之后，她對著我很羞澀地笑了笑。錢包里全是1元的零鈔。老人說，這孩子很機靈。他們出來乞討，或許還能攢點錢，以后送孩子去上幼兒園。⑿就在我和老人交談的時候，我看到一個女孩買來一袋糖果，放到了小女孩的懷里；我看到有人駐足，掏出身上的零錢放到老人面前的碗里。我看到旁人的眼光里，不再是冷漠或嫌棄，而是悲憫與和藹。⒀離開長沙之前，我再一次前往侯家塘，不過并沒有找到那個乞討的老人和那個機靈的孩子?；蛟S我再也見不到她們了，但這些似乎已經(jīng)無關(guān)緊要了。（選自《讀者》2013年第7期有刪改）9.根據(jù)文章內(nèi)容，說說題目“救助”的具體含義。（原創(chuàng)）10.說說文章第⑸段的作用。（原創(chuàng)）11.下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4分）（原創(chuàng)）（1）一陣寒風(fēng)將雨傘吹開，孩子的奶奶爬著把雨傘拉回來，然后把孩子緊緊地抱在懷里。（2）那一句話，讓我突然濕了眼眶。12.我“并沒有找到老人和那個機靈的孩子”“但這些已經(jīng)無關(guān)緊要了”，是否矛盾，為什么？（原創(chuàng)）春節(jié)需要創(chuàng)新而不是保衛(wèi)①近年來，“洋節(jié)日”受到愈來愈多年輕人的崇尚，過洋節(jié)也從最初的商家炒作慢慢變成國人的一種習(xí)慣。然而正當人們對有一個圣誕節(jié)的到來滿懷企盼時，我國著名民俗學(xué)家高有朋卻撰寫了一份《保衛(wèi)春節(jié)宣言》，向社會呼吁要對傳統(tǒng)節(jié)日多一些關(guān)心，對“洋節(jié)日”少一點盲目的熱情。②有些人說，進入12月以來，人們就能感受到圣誕節(jié)的氣息，大街小巷店面櫥窗到處擺放著圣誕樹、圣誕老人，商家借著圣誕節(jié)搞起形式各樣的促銷活動。春節(jié)時候你到街上看看，基本上是冷冷清清，要想熱鬧也要到元宵節(jié)。如此鮮明的對比怎么不叫作為民俗學(xué)家的高教授有些擔(dān)心。③不過，我不擔(dān)心。需要保衛(wèi)的往往是弱勢，甚至可能是與時代格格不入的東西，有時候該淘汰的就應(yīng)該讓它淘汰，不要霸蠻去“保衛(wèi)”。春節(jié)不需要擔(dān)心，它不是弱勢，不但不弱勢，而且很強勢，你看看飛機火車和汽車上回家過年的人，這簡直是世界上最強勢的一道風(fēng)景，世界上有哪一個國家哪一個節(jié)日，是這樣使人們牽腸掛肚呢？圣誕節(jié)固然可以使街頭熱鬧，但春節(jié)就有本事使街頭冷清。連商人都不做生意了，因為他們也要回家過年，這種本事，哪一個節(jié)日能夠這樣？如果這樣的節(jié)日還要保衛(wèi)，那就是另一種保衛(wèi)，是因為怕出安全問題，從這個意義上講，春節(jié)的保衛(wèi)不是民俗專家的事，而是公安部門的事。④說春節(jié)不需要保衛(wèi)，并不是說春節(jié)就沒有被邊緣化的危險?，F(xiàn)在有一部分年輕人喜歡過洋節(jié)，而不喜歡春節(jié)，恐怕還是有些原因的，洋節(jié)往往比較輕松，是一些朋友在一起過的，代表著友誼，甚至還有些“印象派”的愛情，年輕人當然喜歡過。而春節(jié)好像是一件比較嚴肅的事，是一份責(zé)任，代表著親情，還有很多禮節(jié)。與洋節(jié)相比，似乎少了一份輕松少了一份娛樂，少了一些友情和愛情。這樣一來，年輕人不太喜歡，恐怕也是有些道理。教授們擔(dān)心恐怕不是沒有道理。⑤不過，這些問題并不是春節(jié)需要保衛(wèi)的原因，我覺得倒是很有必要有些創(chuàng)新。誠如高教授所說，中國傳統(tǒng)節(jié)日之所以能流傳千百年，是因為每個節(jié)日背后都有著深厚的文化淵源，從某種程度上說，它們是一個民族的歷史記憶。而這種記憶太多，禮節(jié)太多，也就使春節(jié)變得神圣，變得沉重，變得不受人們歡迎，這恰恰是春節(jié)給人感覺很麻煩的地方，親戚是要走的，領(lǐng)導(dǎo)不能不去看看，有時候過節(jié)簡直是受罪。對這些東西，我們需要用“創(chuàng)新的毀壞”來改變，嫁接一些洋節(jié)好的東西，改掉一些傳統(tǒng)節(jié)日的陋習(xí)，或許，這才是關(guān)鍵所在。（選自《新西部》）13.本文的中心論點是什么？（3分）（原創(chuàng)）14.高教授提出“保衛(wèi)春節(jié)”的說法作者并不贊同，他的理由是什么？（4分）（改編）15.第④段能不能刪去？為什么？（3分）（原創(chuàng)）16.對于一些年輕人喜歡過洋節(jié)而忽視傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象，你有什么看法？（4分）（改編）四、閱讀下面的古詩文，完成17——21題徐有功好生則天朝，奴婢多通外人，輒羅告其主，以求官賞。潤州刺史竇孝諶妻龐氏，為其奴所告夜醮①，敕御史薛季旭推之，季旭言其咒詛，草狀以聞，先于玉階涕泣不自勝，曰：“龐氏事狀，臣子所不忍言?！眲t天納之，遷季旭給事中。龐棄市，將就刑，龐男?，{訴冤于侍御史徐有功。有功覽狀曰：“正當枉狀?！蓖Q以聞。三司對按，季旭周密其狀。秋官及司刑兩曹既宣覆而自懼，眾迫有功。有功不獲申，遂處絞死。則天召見，迎謂之曰：“卿比按，失出②何多也？”有功曰：“失出，臣下之小過；好生，圣人之大德。愿陛下弘大德，天下幸甚！”則天默然久之，曰：“去矣！”敕減死而放于嶺南。有功以之去官。月余，復(fù)授侍御史。有功俯伏流涕，固不奉制。則天固授之，有功曰：“臣聞鹿走于山林，而命懸于廚者何？勢使然也。陛下以法官用臣，臣以從寬行法，必坐而死矣?！眲t天既深器重，竟授之，遷司刑少聊。時周興、來俊臣等羅告天下衣冠，遇族者千百家，有功居司刑，平反者不可勝紀，時人方之于定國③。中宗朝，追贈越州都督，并授一品官，優(yōu)賜其家。開元初，竇?，{外戚榮貴，奏請回己之官，以酬其子。(選自《大唐新語·卷四·持法第七》)注：①好生(hàoshēng)：愛惜生靈②醮：僧道設(shè)壇作法，祈禱或詛咒

③失出：重罪輕判或有罪不判。=4\*GB3④于定國：西漢大臣，掌管刑獄，他斷案公正寬和。17.下列句子中加點的解釋，不正確的一項是

（

）（3分）（改編）A．輒羅告其主

（羅織）B．敕御史薛季旭推之

（審問）C．停決以聞

（聽聞）D．有功居司刑

（擔(dān)任）18.下列句中加點的詞意思相同的兩項是

（

）（4分）（原創(chuàng)）A．為其奴所告夜醮士卒多為所用B．季旭言其咒詛，草狀以聞威天下不以兵革之利C．龐男?，{訴冤于侍御史徐有功舜發(fā)于畎畝之中D．則天默然久之公將鼓之19.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）（原創(chuàng)）（1）臣以從寬行法，必坐而死矣（2）時人方之于定國20.徐有功“好生之德”具體表現(xiàn)在哪里？請結(jié)合文意，簡要分析。（改編）21.閱讀下面這兩首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)瀑布聯(lián)句唐·李忱千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高。溪漳豈能留得住，終歸大海作波濤。望廬山瀑布唐·李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(1)兩詩均寫瀑布，但特點各不相同。前者寫出瀑布的特點，后者寫出瀑布的特點。（改編）(2)請賞析這兩首詩所表達的不同情感。（改編）五、作文(40分)22.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)（改編）一尾嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣鳥鳴，一叢風(fēng)中的花信子……都是美麗的花兒，送給他人，他人笑靨如花；賦其一曲贊歌，唱響一段故事，激勵一份情懷，給予一次幫助……都是美麗的花兒，送給他人，他人心香自來；一位哲人說：你的靈魂就是一朵美艷的鮮花。也許，你眼中和心中的花兒更多更多……請以“送他人一朵花”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。2014年中考模擬試卷語文參考答案及評分標準參考答案：1．A2.D3.C4.B5.C6.①天涯若比鄰；無為在歧路。②商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。③何日遣馮唐；會挽雕弓如滿月。④斯是陋室，惟吾德馨。7.=1\*GB2⑴兩個分號改為逗號；創(chuàng)立改為創(chuàng)造（營造）；把以往存在的不良行為堅決糾正過來改為堅決糾正以往存在的不良行為=2\*GB2⑵小王，你好！取綽號是一種不文明的行為，作為當代中學(xué)生，我們應(yīng)該講文明話，做文明人。你這樣給同學(xué)取綽號不僅有損自己的形象，而且會傷害同學(xué)的自尊，破壞同學(xué)間的友情。相信你一定會是一個講文明的、受同學(xué)歡迎的人。8．（1）世界主要國家讀書量差別明顯，猶太人均讀本高于60，日本人均讀本40，法國人均讀本20，而中國人均讀本少于10，亟需增加人均閱讀量（2）近年來中國國民紙質(zhì)圖書和電子書閱讀量均有所增加，受熱播電視劇影響，年輕觀眾熱捧劇中相關(guān)書籍（3）用書籍充實生活，用知識墊高思想9．①“我”及路上的行人用零錢、糖果等幫助在街頭風(fēng)雨中乞討的祖孫倆。②行乞的老人以她的善良真誠、對孫女的愛護和對生活的向往讓“我”及路人冷漠的心得到救贖，讓這個寒雨飄零的街頭充滿了愛（和藹、悲憫？）10．敘述一位中年婦女抱著一個被拐的孩子行乞，企圖獲得更多的同情的故事，與這位行乞的奶奶的行為形成對比，突出表現(xiàn)老奶奶的善良真誠和對孩子濃厚的親情；同時也交代我折返的原因，不想因自己的冷漠讓罪惡再次上演；交代了自己心理變化的過程，為后文揭示文章主旨做鋪墊。11．（1）動作描寫，“爬著”“緊緊抱”等詞，生動形象地寫出了老奶奶對自己孫女濃厚的親情。（2）細節(jié)描寫，“濕了眼眶”既寫出了我內(nèi)心的感動，我沒想到老奶奶在如此情況下還為別人著想，說明她和一般的乞討人不同，也不貪心；又顯示我很慚愧，為自己六年前的冷漠而慚愧，為自己開始不相信老奶奶而慚愧；老奶奶這句話，喚醒了我內(nèi)心的善良，讓我不再冷漠。12．不矛盾?！安]有找到”表示老人和孩子可能已不再乞討，是否遇見已經(jīng)不重要，因為從大家買糖果、掏零錢的行為中可以看出他們會從以前的冷漠（漠不關(guān)心）逐漸到能幫助這些弱勢群體，即使我?guī)椭涣?，他們也會有別人去幫助，社會上會有越來越多的人加入到關(guān)愛弱勢群體的隊伍中來。13．春節(jié)需要創(chuàng)新。

14．春節(jié)不需要擔(dān)心，它不是弱勢，不但不弱勢，而且很強勢。

15．不能刪去。這是一個過渡段。作者在這一段運用了對比手法，把洋節(jié)和傳統(tǒng)春節(jié)進行對比，說明了年輕人喜歡洋節(jié)和傳統(tǒng)春節(jié)需要創(chuàng)新的原因，為下文中心論點的提出做鋪墊。

16．喜歡過洋節(jié)也沒錯，可以促進世界各民族文化交流和融合。忽視傳統(tǒng)春節(jié)是不應(yīng)該的，我們要多宣傳傳統(tǒng)文化，加強熱愛本民族文化的思想意思。17、C

(讓……聽到；稟告)

18、AD

19、（1）我因從寬執(zhí)法，一定會受牽連而獲罪致死。（2）當時的人將他比作漢代的于定國20、①有功覽狀曰：“正當枉狀?！蓖Q以聞

②愿陛下弘大德，天下幸甚③有功居司刑，平反者不可勝紀21．(1)經(jīng)歷不凡、氣象高遠凌空而下、雄偉壯觀。(2分。意思符合即可)(2前者通過寫瀑布心向大海，終要化為氣勢磅礴的波濤，表達不滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已取得的成績，要繼續(xù)努力，干出一番大事業(yè)來的遠大志向；后者通過對廬山瀑布雄渾、奇異、壯麗之景的描繪，表達詩人對祖國大好河山的無限熱愛之情。(3分。前詩分析1分，后詩分析2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)四、(40分)22．分五等評分。一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言通暢、生動。二等(29—34分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。三等(22—28分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)尚完整，條理欠清楚，語言欠通順。四等(16—21分)：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴重，或不足300字，不成篇。說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3—5分。②書寫清楚美觀者，酌加1～3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1—3分。③錯別字3個扣1分(重錯的不計)。④300字以上600字以下者，降等給分。［參考譯文］：武則天當朝時官員家中的奴婢多勾結(jié)外人，經(jīng)常羅織罪名告發(fā)自己的主人，來求取朝廷的賞賜。潤州刺史竇孝諶的夫人龐氏，被奴仆誣告她夜間請道士作法詛咒武則天，武則天命令御史薛季旭審理這件案子。薛季旭認定龐氏詛咒了武則天，于是寫下奏幸稟報武則天，并事先到宮殿前的臺階上痛哭流涕，做出難以自控的樣子說：“龐氏所做的事，我實在不忍心說出來?！蔽鋭t天接納了他的審判結(jié)果，并提升他為給事中。龐氏被判死罪，馬上就要執(zhí)行死刑，龐氏的兒子竇希城跑到侍御史徐有功那里訴冤。徐有功看了他的訴狀，說：“這確實是件冤案；”使叫人暫停行刑，并向上稟告。于是三司的官員一同重審，薛季旭具體細致地陳述了龐氏的案情。刑部及大理寺的官員由于公開復(fù)審，擔(dān)心因輕判而丟官，便一起逼迫徐有功維持原判；徐有功沒有機會申述，于是龐氏被判處絞刑。武別天召見徐有功，迎面就說：“你審理案件，為什么有那么多重罪輕判的情況呢?”徐有功回答說：“重罪輕判，是我的小過失；愛惜人的生命，是圣人高尚的品德。希望陛下弘揚圣人的莢德，那么天下人將會非常幸運!”武則天沉默了好一會兒，說：“你走吧!”然后下旨赦免了龐氏的死罪，將她流放到嶺南。徐有功也因此被罷免了官職。一個多月后，武則天又恢復(fù)他侍御史的官職。徐有功伏地痛哭，堅持不肯接受旨意。武則天卻堅持要授予。徐有功說：“我聽說鹿雖在山林中奔跑，但它的性命卻掌握在廚子的手中，這是為什么呢?這是環(huán)境使它這樣啊!陛下任用我為法官，我因從寬執(zhí)法，一定會受牽連而獲罪致死?！蔽鋭t天十分器重徐有功，最終還是授予他官職，還升任他做司刑少卿。當時，周興、來俊臣等人羅織罪名，誣告朝廷命官，遭到滅族的有數(shù)千家；徐有功擔(dān)任司刑少卿時，含冤得到昭雪的人不計其數(shù)，當時的人將他比作漢代的于定國；唐中宗時，追封徐有功為越州都督，并追授徐有功一品的官銜，讓他的家人享受特殊的待遇。開元初，竇希堿身為皇親國戚，非常榮貴，便奏請把自己的官職讓給徐有功的兒子，以表示對徐有功的酬報。2014年中考模擬試卷語文答題紙姓名準考證號考生禁填缺考學(xué)生，由監(jiān)考員用2B鉛筆填涂下面的缺考標記AAAAAA缺考標記答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，請認真核對條形碼上的準考證號、姓名。1-5題必須使用2B鉛筆填涂：其他題答案必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持清潔，不要折疊、不要弄破。正確填涂填涂樣例1234512345AAAAABBBBBCCCCCDDDDDDDDDD6、（4分）第（）小題，。第（）小題，。第（）小題，。第（）小題，。7、（5分）=1\*GB2⑴①②③（3分）=2\*GB2⑵（2分）8、（6分）=1\*GB3①（2分）=2\*GB3②（2分）=3\*GB3③（2分）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效9、（4分）10、（3分）11、（4分）=1\*GB3①=2\*GB3②12、（5分）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效13、（3分）14（3分）