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文檔簡介
國家人力資源管理師
考前沖刺及總復(fù)習(xí)(二級)12復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過細(xì)致分解講解習(xí)題,把握選擇題重點2、通過對歷年技能分析,對技能命題趨向和考點進(jìn)行預(yù)測3、提供解題思路和技巧,提升得分率。核心思路1、溫故知新2、技巧提升3、真題講解4、考試預(yù)測講考點不講內(nèi)容講方法不講知識由厚變薄技巧3一、溫故知新1、2014年11月份試卷結(jié)構(gòu)2、2007年-2014年考試題目分析3、2015年5月考試分析指導(dǎo)(預(yù)測)414-11-23二級人力資源管理師考試試卷結(jié)構(gòu)5時間內(nèi)容題型題量/分?jǐn)?shù)方式總分90分鐘8:30~10:00職業(yè)道德個人表現(xiàn)(單+多)+單項選擇題(8分+8分)+9分=25分通用答題卷2B鉛筆橡皮擦100分理論知識基礎(chǔ)知識單項選擇60×1分=60分多項選擇40×1分=40分120分鐘10:30~12:30專業(yè)技能簡答題16+2×15分=46分通用答題卷0.5毫米黑色簽字筆(黑色中性筆)100分綜合題3×18分=54分職業(yè)道德共25道題目,分值按10%計入總成績??荚嚊_刺技巧:靠自己的理論道德水平。相信自己。技巧掌握:理論抓真理,表現(xiàn)抓優(yōu)秀。6(單)8、關(guān)于節(jié)儉,正確的說法是(
)。(A)節(jié)儉既是道德義務(wù),也是法律要求
(B)節(jié)儉是一種精神,在具體事務(wù)上可以有所不同(C)節(jié)儉是吝嗇的表現(xiàn)
(D)由于生產(chǎn)發(fā)展,節(jié)儉在當(dāng)代中國已經(jīng)失去了必要性(多選)14、對于顧客投訴,做法正確的有(
)。
(A)禮貌接待
(B)耐心傾聽
(C)道歉
(D)查找起因,認(rèn)真解決問題2014年5月職業(yè)道德理論BABCD72014年5月個人表現(xiàn)17、如果工作場所內(nèi)的自然光線充足,你會(
)。(A)關(guān)閉電燈
(B)多數(shù)情況下會關(guān)閉電燈(C)因為沒有這方面的規(guī)定,關(guān)或不關(guān)閉電燈就無所謂了
(D)沒有注意過24、如果公司長期拖欠你的工資,你會(
)。(A)無奈、抱怨
(B)離開這家公司(C)繼續(xù)找領(lǐng)導(dǎo)索要
(D)打官司解決AD8基礎(chǔ)知識共10道題目,共10分,一般情況下:6道單選題,4道多選題;沖刺技巧:復(fù)習(xí)看老師上課課件及復(fù)習(xí)提綱:人力資源管理師-基礎(chǔ)知識-doc編輯版.doc能達(dá)到6分左右。有時間可以做做2012-2014年二級人力基礎(chǔ)知識真題及答案.doc能達(dá)到8分左右即可。92010-11單選27、對勞動者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過(P31
)來實現(xiàn)。(A)社會保險
(B)社會保障(C)社會救濟(jì)
(D)薪酬福利29、顧客力量分析是企業(yè)特定經(jīng)營環(huán)境分析的重要內(nèi)容,不包括(
P48
)。(A)顧客購買動機(jī)分析
(B)市場商品消費結(jié)構(gòu)分析(C)顧客消費承受能力分析(D)企業(yè)產(chǎn)品消費群體分析A10B2010-11單選30、教師連續(xù)提問兩個學(xué)生都不能回答某個問題,而第三個學(xué)生則對問題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會認(rèn)為第三個學(xué)生更出色些,這種現(xiàn)象屬于(P103
)。(A)首因效應(yīng)
(B)光環(huán)效應(yīng)(C)投射效應(yīng)
(D)對比效應(yīng)31、以下不屬于人力資源特點的是(P180
)。(A)時間性
(B)主觀能動性(C)消費性
(D)客觀規(guī)律性DD112010-11多選87、選擇風(fēng)險型決策的前提包括(
P68
)。(A)有一個明確的決策目標(biāo)(B)存在兩個以上可供選擇的方案(C)可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率(D)可測算出不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值(E)存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)
89.創(chuàng)新能力的激勵機(jī)制包括(
P171
)。(A)團(tuán)隊激勵機(jī)制(B)個人激勵機(jī)制(C)市場激勵機(jī)制(D)社會激勵機(jī)制(E)企業(yè)激勵機(jī)制ABCDECDE12專業(yè)課本單選54道,多選36道(難點),簡答題3道,案例題3道。共計占分比重達(dá)到90%;這才是核心。下面逐一分析回顧內(nèi)容并分析考試技巧,并給出復(fù)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)向。面試暫不涉及?!稓v年真題》(挑2套)選擇題目自行復(fù)習(xí)。13如何做好沖刺階段的準(zhǔn)備?討論八個話題:書要看多少遍才行?要不要做題?如何才能擠到時間學(xué)習(xí)?如何分配看完五本書的時間?看過總是記不住怎么辦?如何有效地猜題?如何利用復(fù)習(xí)課提升實戰(zhàn)效果?應(yīng)試技巧分享14書要看多少遍才行?精讀2遍第一遍:一字不漏地讀過一遍邊讀邊將知識點、關(guān)鍵詞劃起來,先理解整理出自己風(fēng)格的知識樹形成一種屬于自己的一套人力資源管理模式第二遍:一邊讀一邊記、背看到題目,可以第一反應(yīng)知道是哪章、哪節(jié),大概是哪一頁的內(nèi)容基本的原則、方法、要求、程序、步驟要加強(qiáng)記憶15書要看多少遍才行?粗讀N遍N≥3課后的習(xí)題要做過一遍每章節(jié)的練習(xí)題要做過一遍最近三屆的真題要做過一遍16要不要做題?要不要做題,根據(jù)自己過往學(xué)習(xí)習(xí)慣與經(jīng)驗,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,做不做不重要,重要的是什么對你有用?越做題越混亂者---------------------不要做太多題最近三屆的真題--------------------一定要做17態(tài)度行為如何才能擠到時間學(xué)習(xí)?結(jié)果18如何分配看完五本書的時間?職業(yè)道德法律基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(咖啡色)人力師2級(紫本)復(fù)習(xí)精編2小時+2套題目0小時N天50%N天50%0小時19看過總是記不住怎么辦?看第一遍記不住是正常,我們不是神人!看第二遍記不住是正常,因為我們是成人!理解記憶法!強(qiáng)迫記憶法!備戰(zhàn)押題成人學(xué)習(xí)20如何有效地猜題?研究歷年真題出題規(guī)律結(jié)合總復(fù)習(xí)所劃重點自己的感覺老師所劃重點技能重點押題21如何利用復(fù)習(xí)課提升實戰(zhàn)效果?考前準(zhǔn)備確認(rèn)你準(zhǔn)備好沒有?(備考狀態(tài)+證件)你對考試要求每一個細(xì)節(jié)真的了解嗎?你對考試的環(huán)境適應(yīng)嗎?確認(rèn)你答題的速度,時間是否夠用?你選用的筆合適嗎、足夠嗎?哪些方面的知識,你掌握的還不夠牢固?你知道確認(rèn)已經(jīng)知道考場的準(zhǔn)確位置與時間?……22應(yīng)試技巧分享理論題:你可以參加考試嗎?(證件是否齊全?)注意答題的速度,90min完成125道題!千萬不要抱有不會的先過,沒有時間給你回頭再來思考!遇到拿不準(zhǔn)的選項,請相信自己的第一感覺!準(zhǔn)備好自己的武器,它會影響你的心情與速度!準(zhǔn)備足夠的武器,防止意外事情發(fā)生!23應(yīng)試技巧分享技能題:只要你想過,你一定可以通過!不能空白!盡量多寫字!盡量寫的字讓閱卷老師看得明白!盡量多寫對應(yīng)章節(jié)的知識點、關(guān)鍵詞!盡量給你的答案加些第一、第二,首先、其次,1、2,(1)、(2)等字眼,給人一種邏輯感很強(qiáng)的感覺!忽悠!24應(yīng)試技巧分享調(diào)整你的心情:考前最后一個晚上好好休息,告訴自己已經(jīng)很努力了,一定會過的!進(jìn)入考場后,結(jié)果已經(jīng)不重要了,告訴自己馬上就要解放了!25態(tài)度技能70%30%26第一章人力資源規(guī)劃2728技能考點分析已考知識點1、排除組織結(jié)構(gòu)變革的阻力(P27,07年11月)2、制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的程序(P50,08年11月)3、人力資源供不應(yīng)求的解決措施(P95,09年11月)4、組織變革的注意事項(P31,10年5月)5、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)內(nèi)部不協(xié)調(diào)主要有哪些表現(xiàn)?可采取哪些組織結(jié)構(gòu)整合的對策?(14分)(P28,11年5月)6、企業(yè)解決人力資源過剩的常用方法有哪些?(16分)(P95,12年5月)7、SWOT分析法和競爭五要素分析法的主要內(nèi)容有哪些?(16分)(P58,12年11月)8、企業(yè)人力資源需求預(yù)測的一般影響因素有哪些?(16分)(P57,13年5月)29技能考點分析已考知識點1、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)出現(xiàn)哪些征兆時需要進(jìn)行變革?可以采取哪些具體的變革方式?(15分)14年5月14年11月簡述應(yīng)對企業(yè)人力資源短缺的措施。(15分)1、請結(jié)合本案例,回答以下問題(2015年5月):
(1)分析說明企業(yè)組織職能設(shè)計的基本內(nèi)容。(3分)
(2)分析說明組織職能設(shè)計的基本步驟和方法。(15分)請結(jié)合本案例回答以下問題:(15年11月)(1)企業(yè)人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)一般由哪幾個子系統(tǒng)構(gòu)成?(6分)(2)分析人力資源預(yù)測環(huán)境及影響因素通常有哪些方法?請祥述每種方法的內(nèi)容。(12分)
30預(yù)測本章從往年趨勢看,年年都考:07年11月-15年11月,都出了題目。本次可能考簡答題。1、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的程序(P25-28)2、制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序(P51-52)3、德爾菲法的基本步驟(P65-66)4、制定具體人力資源管理制度的程序(P106-107)第二章招聘與配置32技能復(fù)習(xí)已考點1、綜合:(1)在組織面試中應(yīng)該注意避免哪些常見問題?P158(2)如何采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,它具有哪些優(yōu)勢?P17808年5月2、企業(yè)實施員工素質(zhì)測評的具體步驟和程序(09年11月P127)3、在面試的實施過程中,一般可分為幾個工作階段?每個階段的主要任務(wù)是什么?(10年5月P151-158)4、綜合:(1)在組織無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試時應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?(P180-183)(2)在對編制討論題目和設(shè)計評分表時應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?(P18010年11月)5、在設(shè)計無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題時,應(yīng)當(dāng)聘請哪些專家進(jìn)行評審?并咨詢哪些問題?(16分)(12年11月P191)6、在員工素質(zhì)測評準(zhǔn)備階段需要完成哪些具體的工作?(16分)(13年11月P127)技能復(fù)習(xí)已考點請結(jié)合本案例,回答以下問題:14年5月(1)在結(jié)構(gòu)化面試前,應(yīng)如何構(gòu)建選拔性素質(zhì)模型?(10分)(2)如何設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試的提綱?(8分)7、綜合題:某企業(yè)通過筆試、面試等程序選拔了30位優(yōu)秀員工。(1)企業(yè)員工素質(zhì)測評,導(dǎo)致測評結(jié)果誤差的原因是什么?(5分)(2)員工素質(zhì)測評結(jié)果處理的常用分析方法。(7分)(3)員工素質(zhì)測評結(jié)果處理的方法中,集中趨勢分析中的集中量數(shù)有什么作用?常見的集中量數(shù)有哪些?(6分)(14年11月P131-132)技能復(fù)習(xí)已考點7、綜合題:請結(jié)合本案例,回答以下問題:
(1)在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的前期準(zhǔn)備階段,應(yīng)做好哪些具體工作?(12分)
(2)在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評價和總結(jié)階段,應(yīng)著重評估應(yīng)聘者的哪些表現(xiàn)?(6分)
(15年5月)請結(jié)合本案例回答以下問題:(15年11月)請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)在面試的過程中,面試考官常見的偏見有哪些?(10分)(2)為避免和防止這些偏見的出現(xiàn),可采取哪些有效措施?(8分)35考試預(yù)測本次可能考簡答1、招聘的一般過程(P135-140)2、筆試設(shè)計基本步驟(P143-144)3、面試的基本程序(P151-158)4、無領(lǐng)小組題目設(shè)計流程(P190)第三章培訓(xùn)與開發(fā)3637技能復(fù)習(xí)已考點1、企業(yè)組織培訓(xùn)評估時,應(yīng)依據(jù)哪些培訓(xùn)成果提出培訓(xùn)評估的標(biāo)準(zhǔn)和衡量方法?(15分)(09年5月P295-298)訪談法的具體步驟(15分)(09年11月P302)2、簡述撰寫培訓(xùn)評估報告的步驟。(12分)(11年11月P316)3、企業(yè)選聘培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(16分)(12年5月P260)4、簡述企業(yè)管理人員一般培訓(xùn)的內(nèi)容以及管理技能開發(fā)的基本模式。(16分)(13年5月P274)5、根據(jù)培訓(xùn)效果四級評估體系的主要內(nèi)容和評估方法,填寫下表。(16分)(13年11月P294)2、簡述培訓(xùn)項目成本的構(gòu)成。(16分)14年5月6、利用訪談法談?wù)剬ε嘤?xùn)效果評估的程序和步驟。(16分)(14年11月P302)
38技能復(fù)習(xí)已考點1、請結(jié)合本案例,回答以下問題:15年5月
(1)本次培訓(xùn)沒有達(dá)到預(yù)期效果的原因有哪些?(10分)
(2)若為本公司設(shè)計下一年度員工培訓(xùn)計劃,應(yīng)按哪些具體步驟進(jìn)行?(8分)
結(jié)合本案例,回答以下問題:15年11月(1)請您分析說明是什么樣的原因?qū)е律鲜鼋虒W(xué)質(zhì)量問題的發(fā)生?(8分)(2)為了提高培訓(xùn)師的教學(xué)質(zhì)量和效果,簡述選配培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(10分)39考點預(yù)測1、培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的基本程序(P219-221)2、年度培訓(xùn)計劃設(shè)計的主要步驟P224-2283、管理人員培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)設(shè)計的程序P263-2644、管理技能培訓(xùn)開發(fā)的方法P274-2785、培訓(xùn)評估方案的設(shè)計P286-2896、培訓(xùn)評估的五項重要指標(biāo)P295-2997、定性、定量和綜合評價法的方法P301-310第四章績效管理41技能分析已考點1、簡述績效考評指標(biāo)體系設(shè)計的程序以及績效考評標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計原則(P329+332,08年11月)2、績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(09年5月)3、在審核關(guān)鍵績效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些要點?(P344,09年11月)4、簡要說明提取關(guān)鍵績效指標(biāo)的程序和步驟。(15分)(P341,10年5月)3、簡述關(guān)鍵績效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)水平的種類,并說明為什么要對關(guān)鍵績效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)水平進(jìn)行有效控制。(15分)14年5月簡述提取關(guān)鍵績效指標(biāo)的程序與步驟。(15分)(P341-345,14年11月)42技能分析已考點1.簡述績效考評標(biāo)準(zhǔn)量表的種類,并列舉考評標(biāo)準(zhǔn)可采用的評分方法。(16分)p334
15年5月1、簡述績效溝通技巧。(14分)15年11月
43預(yù)測此章節(jié)多次出現(xiàn)簡答題,本次出綜合題的幾率較大1、問卷調(diào)查法的步驟P3262、績效輔導(dǎo)時機(jī)及常見方式3、寬厚誤差或者苛嚴(yán)誤差的原因P3624、績效反饋面談的步驟和技巧P3845、績效總體面談的內(nèi)容P3896、績效管理評估問卷設(shè)計P390第五章薪酬管理《薪酬管理》已考技能1.對薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析的方法有哪些?
(12分)08年5月
(14分)12年5月P4122.請結(jié)合本案例,說明企業(yè)推行技能工資制應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?(20分)10年5月P4463.綜合:(1)具體說明工作崗位橫向分類的具體步驟。(6分)(2)工作崗位縱向分級的步驟和管理性崗位縱向分級的方法(12分)10年11月P4394.綜合:請論述在設(shè)計調(diào)查問卷時候應(yīng)注意哪些問題?
(16分)12年5月P4205.請結(jié)合本案例,說明該公司應(yīng)當(dāng)如何編制年度員工薪酬計劃?(18分)13年11月P490請結(jié)合本案例,回答以下問題:14年5月(1)制定薪酬計劃可采用哪幾種方法?它們各有哪些特點?(6分)(2)利用上述方法制定薪酬計劃的步驟分別有哪些?(12分)2.(1)工資策略有哪些類型?各具什么特點?(9分)(P461)(2)企業(yè)處于不同階段選擇什么樣的工資策略?(9分)(P461-462表5-20)14年11月2、簡述設(shè)計企業(yè)員工寬帶薪酬的關(guān)鍵決策,以及實施寬帶薪酬的過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的要點。(16分)P470
2015年5月2、案例,崗位橫向分級和縱向分級。(16分)15年11月47無論何種薪酬制度(本次考案例分析可能性很大)1、滿足公司的戰(zhàn)略要求2、公司具備推行該種薪酬制度的硬件和軟件條件3、一定要以崗位分析為基礎(chǔ)4、有完善的績效考核制度做前提5、薪酬調(diào)查也是必不可少的48預(yù)測1、需要調(diào)查的薪酬信息包括哪些?P4072、薪酬滿意度調(diào)查的內(nèi)容P4213、年薪制的組織形式及制定時應(yīng)注意的事項P4524、薪酬制度設(shè)計的基本程序P461-4665、薪酬制度的常見問題P476-47916、企業(yè)年金制度的設(shè)計程序P496第六章勞動關(guān)系管理50技能小結(jié)已考點1、企業(yè)勞動安全衛(wèi)生技術(shù)環(huán)境的營造主要包含哪些內(nèi)容?(09年5月)P5372、職業(yè)安全衛(wèi)生預(yù)算編制審核程序(10年5月)P535
3、簡述企業(yè)如何積極營造勞動安全衛(wèi)生環(huán)境。(14分)(2010年11月)P5364、勞動仲裁的基本制度P5485、勞動爭議處理P554
其中4、5還是可以繼續(xù)進(jìn)行案例分析,1、2、3可以忽略512014年5月綜合題3、張先生從2005年4月起一直在甲印刷公司工作,后來成為該公司的技術(shù)和銷售主管,并且掌握了該公司的相關(guān)商業(yè)機(jī)密。2008年1月,張先生與該公司簽訂了保守商業(yè)機(jī)密的專項協(xié)議,雙方約定,如果張先生離開公司,在兩年內(nèi)不得在本市范圍內(nèi)從事與印刷有關(guān)的工作,否則張先生要賠償甲公司10萬元。2012年1月,張先生和該公司的勞動合同到期,預(yù)示終止了和該公司的勞動關(guān)系。2012年10月,張先生到本市乙印刷公司擔(dān)任業(yè)務(wù)主管。幾個月后,甲印刷公司發(fā)現(xiàn)好多老客戶流失到乙印刷公司,經(jīng)調(diào)查原來是被張先生拉走的。2013年2月,甲印刷公司以張先生違背競業(yè)禁止的規(guī)定為由,向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出仲裁申請,并要求張先生賠償違約金10萬元。請結(jié)合本案例依照我國現(xiàn)行勞動法律法規(guī)做出評析(18分)522014年11月綜合題3.2012年10月,李某應(yīng)聘進(jìn)入某鑄鍛公司,與該公司簽訂合同,合同約定:李某任經(jīng)營部經(jīng)理職務(wù),月薪7000元。一年之后,公司以不勝任工作為由,調(diào)動李某為深圳分公司銷售人員。李某不同意調(diào)整,多次與公司人力資源部門協(xié)商要解除勞動關(guān)系。2014年4月,公司在未履行任何職務(wù)變更手續(xù)以及工資變更手續(xù)的情況下,將李某的工資降至每月2500元。雙方因涉及的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償而協(xié)商不成。李某向仲裁委員會提出申請,以公司克扣工資為由,要求解除勞動關(guān)系,并要求支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。請對此案例作出分析。(18分)
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