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文檔簡介
第第頁親子母親節(jié)活動方案(匯編7篇)為了保證工作或事務的有效進行,常常要求事先訂立一個實在的、認真的、有針對性的計劃,該計劃應當是可操作的、可行的。以下是我為大家收集整理的親子母親節(jié)活動方案,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。親子母親節(jié)活動方案第1篇一、活動主題媽媽,我愛您!二、活動時間_月_日——_日。三、活動目的1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照料本身的一些辛苦故事。2、通過游戲,感受到媽媽予以的愛,加添母子、母女之間的深厚感情。四、活動流程1、母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。(3)培育幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。2、制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。(2)能在集體中,依據(jù)調查表介紹本身的媽媽。(3)老師和小伙伴一起聊聊“愛媽媽”的話題。(4)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽予以的愛,加添母子、母女之間的深厚感情。4、親子制作(1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。(2)體驗母親在孕育時,照料本身的辛苦。5、食物呈現(xiàn)(1)呈現(xiàn)媽媽做的是食物,請幼兒介紹本身媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份本身制作的食物來參加活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。真摯的邀請您參加活動,留下難忘的回憶!親子母親節(jié)活動方案第2篇一、活動目的今年的5月10日是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的連續(xù)與延長,并以母親節(jié)活動為契機,對同學進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓同學學會尊敬和掛念長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達本領,動手實踐本領、綜合運用本領。三、活動主題陽光、親情。四、活動步驟(一)宣揚發(fā)動階段1、利用班隊會課對同學進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣揚教育。2、各班積極發(fā)動同學參加感恩母親的活動。3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學的感恩活動內容,讓同學參加感恩母親活動。(二)實在實施階段,活動內容參考。1、幫媽媽洗一次衣裳;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、小學中高班級。中學同學為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分構成)。低班級為媽媽做一張賀卡。3、三~八班級同學開展“陽光、親情”主題征文活動。(必需參加)4、學唱一首感恩母親的歌曲。5、搜集母愛的名言,編印名言集。6、收集最感動媽媽的一張照片。7、開一次感恩母親主題班會。8、走訪三位同窗的母親,填寫調查表。五、總結評比階段1、匯總同學活動反饋表。2、評比優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。3、評比“愛心小天使”,班級推舉,學校表彰。親子母親節(jié)活動方案第3篇母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們了解母親為本身成長所付出的艱辛,理解母親對本身的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,家委會擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉辦一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動。1、通過活動,讓孩子體會母親的辛苦,了解母親的愛,感受母愛的暖和。2、讓孩子學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母,學會尊敬和掛念長輩,懂得知恩、感恩、報恩。3、讓孩子把愛延長到社會,用感恩的心去對待本身身邊的親人和老師。5月13日上午8點,按時從高新雙語校門口啟程。11:00按時返回本身溫馨的家。楊家埠大觀園(寒亭)四、四班同學及家長,最好媽媽能到場。:四四班家委會(門票供給者):孫管譽家長親子簽字,游大觀園,體驗風箏家鄉(xiāng)的魅力。注意事項:1、5月13號上午按時從高新雙語學校門口集合啟程。8:30按時到達大觀園門口。2、家長本身備車,建議幾個家庭拼車,這樣節(jié)省一些。3、孩子有各自家長帶領,安全有各自家長負責。4、肯定帶足充足的水。假如帶食品請本身準備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。5、本活動有家委會組織,本著自己愿意的原則。親子母親節(jié)活動方案第4篇托班活動目標1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛本身的媽媽。2、磨練幼兒的語言表達本領,動手實踐本領?;顒右唬簩W說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的激勵的話。活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行共享?;顒尤褐谱饕粡埡唵蔚男≠R卡,送給本身的媽媽。小班活動目標:1、能夠自動說出對媽媽的愛。2、為媽媽做力所能及的事情。3、培育幼動手本領,以及語言表達本領?;顒右唬篋V拍攝,幼兒將本身想說的話用DV視頻記錄下來?;顒佣菏止た的塑?。中大班活動目標:1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒敬重媽媽的情感。活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小伙伴的媽媽都長的不一樣,而你是否有認真察看過你的媽媽呢?活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜?;顒铀模骸段液蛬寢層幸粋€商定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。集體活動:1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3、3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。親子母親節(jié)活動方案第5篇一、活動目標1、體驗與媽媽一起勞動的歡樂。2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。3、學會感恩,知道媽媽成天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。二、活動準備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫一張表達本身心愿的畫,張貼到展板上。3、讓小伙伴對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》《感恩的心》。三、活動過程1、從xx月xx日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。2、xx月xx日孩子入園后,老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。3、xx月xx日,老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出本身的媽媽在家里是什么樣子的?4、xx月xx日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園構成評比小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事。各班依據(jù)實際,訂立計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病防備工作,小二班孩子教給媽媽正確的汲取方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;中班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培育孩子愛媽媽、愛老師及愛四周全部人的情感。6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻給本身的媽媽。7、呈現(xiàn)活動。xx月xx日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?。四、活動延長要求幼兒回家?guī)兔寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。親子母親節(jié)活動方案第6篇1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。2.體會媽媽撫養(yǎng)教育的辛苦,懂得感恩。3.用本身的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。2圖片及音樂。3..收集幼兒幫忙媽媽勞動的照片。開始部分(配樂《媽媽的吻》)師:小伙伴們,媽媽來參加我們的活動,大家快樂嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來?幼:由于媽媽要過節(jié)了。師:讓我們用熱誠的掌聲歡迎媽媽的到來。一.賞識圖片————世上只有媽媽好1.師:這是一只剛降生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小伙伴,心里可快樂了。于是它對本身的媽媽說:"媽媽,感謝你。感謝帶我來到這個美麗的世界上。"小伙伴,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的伙伴。小伙伴們,現(xiàn)在請你站起來轉過身子,對媽媽靜靜的說一聲:"感謝你,媽媽。"2.師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在干什么?幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著本身的小寶寶。小伙伴,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小伙伴一每天的長大了。來,請小伙伴們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"3.師:這位體積巨大的動物誰認得它?幼:是犀牛。師:你知道小犀牛怎么了嗎?幼:它累了。師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖擺晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕快用頭來扶著它。小伙伴,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在請小伙伴變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)師:小伙伴回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?幼:兩只手扶著我們。幼:要彎著腰。師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小伙伴站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"由于就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。4.師:小伙伴們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙肯定是碰到了什么不安全,或許是冷了?或許下雨了?或者是它們畏懼了?小伙伴看看灰鵝媽媽是怎樣做的?幼:它媽媽用翅膀保護它們。師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著本身的寶寶。那么當小伙伴碰到不安全的時候,你的媽媽是怎樣做的?師:小伙伴,當碰到下雨、碰到大風、碰到不安全的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"感謝你,媽媽。"5.師:小伙伴知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小伙伴你想一想:你有沒有過由于媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了?幼:沒有。師:對。沒有,媽媽總是能夠諒解你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,感謝你。"二.家庭活動呈現(xiàn)————做掛念媽媽的好孩子師:媽媽為了照料我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小伙伴也表現(xiàn)的特別好啊,我知道我們班的小伙伴,近來常常幫忙媽媽,做了很多的事情,下面就讓我們來看一看小伙伴們的表現(xiàn)吧1.幼兒幫媽媽做事的照片。師:小伙伴們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小伙伴們都能夠體諒媽媽的辛苦,掛念媽媽、幫忙媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。三.表演活動————祝媽媽節(jié)日歡樂1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。2師:最后,小伙伴還有一份最最甜美的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。四、第二節(jié)課:親子游戲(10:20——11:00)1、《大腳小腳一起走》游戲規(guī)定:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,開始后媽媽和寶寶一起運制片,要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,最早到達地那一組為勝。2、《媽媽找寶貝》游戲規(guī)定:寶寶圍成一個大圓圈站好,媽媽們蒙眼站在圈里,游戲開始后,媽媽和寶寶向不同的方向轉三圈,媽媽開始摸著找寶寶,找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住,要求在整個過程中,孩子不能出聲音,全部找到后請媽媽們摘下眼罩,看看抱住的是不是本身地寶寶?五、我對媽媽說……(視頻)11:00——11:20送神秘禮物六、快樂中餐(11:20——12:00)親子母親節(jié)活動方案第7篇活動目的:為進一步加強同學的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20XX年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培育,讓幼兒懂得在本身的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、掛念母親、酷愛母親,學會感恩,珍惜親情。活動主題:感恩母親,歡樂親情?;顒訒r間:5月6日下午活動地點:大四班教室活動內容:一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永久愛您。二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)定:起點媽媽蒙上本身的眼睛跟本身的寶寶一起準備
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